những bài toán hay của lớp 6
Bài: Những bài toán hay nhất lớp 5
Ngày tải lên :
27/09/2013, 12:10
... -
36 Những bài toán hay líp 5
Nguyễn Thị Thúy Ph ơng
g, Bng 5 :
6 6 : 6 x 6 : 6
6 – 6 ì 6 : 6: 6
h, Bằng 6 :
66 – 66 + 6
6 : 6 – 6 : 6 + 6
6 ì 6 – 6 x 6 + 6
Dạng 7: Vận dụng tính chất của ...
======================================================= -
38 Những bài toán hay lớp 5
Nguyễn Thị Thúy Ph ơng
9 96 504 4 96 9 96 504 4 96 9 96 504 4 96 9 96
Dạng 2 : Xác định số a có thuộc dãy đã cho hay không
Cách giải :
- Xác định quy luật của dãy.
- ... :
======================================================= -
42 Những bài toán hay lớp 5
Nguyễn Thị Thúy Ph ơng
d,
19 961 99519 961 997
198511199719 961 988
xx
xx
++
=
)19951997(19 96
198511)119 96( 19 961 988
+++
x
xx
=
219 96
1985111119 961 9 961 988
x
xx
+++
=
19 962
19 961 9 961 999
x
x
+
=...
- 78
- 3.4K
- 33
NHỮNG BÀI TOÁN HAY NHẤT LỚP 5
Ngày tải lên :
21/10/2013, 20:11
... (1995 x 19 96 + 1997 x 1998) = 0
d,
19 961 99519 961 997
198511199719 961 988
xx
xx
−
++
=
)19951997(19 96
198511)119 96( 19 961 988
−
+++
x
xx
=
219 96
1985111119 961 9 961 988
x
xx
+++
=
19 962
19 961 9 961 999
x
x
+
= ... điều kiện của đầu bài ta có :
4 96 + ô7 + ô 8 = 19 96
ô7 + ô8 + ô9 = 19 96
Vậy ô9 = 4 96. Từ đó ta tính được
ô8 = ô5 = ô2 = 19 96 – (4 96 + 9 96) = 504;
ô7 = ô4 = ô1 = 9 96 và ô3 = 6 = 4 96
Điền vào ... :
9 96 504 4 96 9 96 504 4 96 9 96 504 4 96 9 96
Dạng 2 : Xác định số a có thuộc dãy đã cho hay không
Cách giải :
- Xác định quy luật của dãy.
- Kiểm tra số a có thoả mãn quy luật đó hay không.
Bài...
- 56
- 4.8K
- 25
những bài toán hay nhất lớp 5 phần 5 pot
Ngày tải lên :
23/07/2014, 01:20
... một mặt của hình lập phƣơng là :
64 : 4 = 16 (cm
2
)
Ta thấy 16 = 4 x 4 cạnh của hình lập phƣơng là 4
Thể tích của hình lập phƣơng là :
4 x 4 x 4 = 64 (cm
3
)
Đáp số 64 cm
3
Bài 4 ... :
1,8 x 0,9 = 1 ,62 (m
3
) = 162 0 lít
Số gánh nƣớc cần đổ đầy bể là :
162 0 : 45 = 36 (gánh)
Để đầy bể cần đổ thêm là :
36 – 30 = 6 (gánh)
Đáp số 0,15 m và 6 gánh.
Bài 11 : Xếp 8 hình ... thành.
Bài 2 : Diện tích của 1 hình tròn sẽ thay đổi nhƣ thế nào nếu ta tăng bán kính của nó lên 3 lần.
Bài 3 : Hai hình tròn có hiệu hai chu vi bằng 6, 908 dm. Tìm hiệu 2 bán kính của hai hình...
- 10
- 2.7K
- 9
Nhưng bai toán hay lớp 5.doc
Ngày tải lên :
02/09/2013, 15:10
... (S):
a- Tỉ số phần trăm của 87 và 2 36 là 36, 87%
b Tỉ số phần trăm của 20 và 37 là 54,05%
c- Tỉ số phần trăm của 23 và 4 56 là 5,04%
d Tỉ số phần trăm của 2 36 và 289 là 81, 56%
Viết số thích hợp ... nhiêu)?
ta đa về dạng toán nào( dựa theo TBC hay giải bài toán với phân số)? có thể dùng phơng
pháp nào để giải ( Giải bài toán về phân số hay TBC, bằng phơng pháp vẽ sơ đồ, hay sơ đồ
cây)? Bằng ... tóm tắt bài toán nh thế nào là dễ hiểu và hợp lí, thuận tiện nhất? (vẽ sơ đồ)
Ta thấy bài toán ở dạng toán cơ bản nào ta đà đợc học ? ( tìm số trung bình cộng)
Muốn giải và trình bày bài toán TBC...
- 21
- 4.5K
- 52
NHỮNG BÀI TOÁN HAY LỚP 5
Ngày tải lên :
25/09/2013, 15:10
... 1 :
6 + 6 – 66 : 6
6 – ( 66 : 6 – 6 )
c, Bằng 2 :
( 6 + 6 ) : 6 x 6 : 6
( 6 x 6 : 6 + 6 ) : 6
6 : (6 x 6 : ( 6 + 6 ))
d, Bằng 3 :
6 : 6 + ( 6 + 6 ) : 6
6 : ( 6 : 6 + 6 : 6 )
e, Bằng 4 :
6 – ... MÔN
g, Bằng 5 :
6 – 6 : 6 x 6 : 6
6 – 6 x 6 : 6: 6
h, Bằng 6 :
66 – 66 + 6
6 : 6 – 6 : 6 + 6
6 x 6 – 6 x 6 + 6
Dạng 7: Vận dụng tính chất của các phép tính để tìm nhanh kết quả của dãy tính ...
Bài 1: Hãy điền thêm dấu phép tính vào dãy số sau:
6 6 6 6 6
để đượcbiểu thức có giá trị lần lượt bằng : 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6
Giải:
a, Bằng 0 :
( 6 – 6 ) x ( 6 + 6 +6 )
(6 – 6 ) : ( 6 + 6 + 6...
- 77
- 1.8K
- 10
