... 0 , 56 .0 ,54 1 a) d '1 = d − f = 0 , 56 − 0 ,54 = 15, 12(cm) 1 d ' = −OC c = −25cm ⇒ d = d '2 f = 1 , 85 cm d '2 − f Mặt khác O1O = d '1 + d ⇒ δ = d '1 + d − f1 − f = 14, 43( cm) k= d '1 d ' tan α = 36 4 ,8; ... = 124cm f 120 Áp dụng : G∞ = f = = 30 ' d2 f2 − 50 .4 100 = = b) Ngắm chừng CV : d = -OCV = -50 cm ⇒ d2 = ' cm d − f − 50 − 27 ' ≈ 3, 7cm ⇒ = 120 + 3 ,7 = 1 23, 7cm Chứng minh ngắm chừng vị trí G= ... cực cận mắt trước mắt 0,4m = 40cm (tức trước kính 39 cm) Tiêu cự L2 là: 1 = + f2 d2 d2 ' => f = = d d ' 19 ( − 39 ) = d + d ' 19 − 39 74 1 = 37 , 05 20 Nguyên nhân sai: HS chưa nắm đeo thêm kính L...
... 3UCos = 20 A ) VD2: Mt ng c in xoay chiu cú hiu sut 80 % mc vo dũng xoay chiu, nú sinh mt cụng sut c hc 80 kW in nng m ng c tiờu th phỳt 30 giõy l A .5 , 76 .1 06 J B.1 ,5 .1 05 J 34 C .9. 1 07 J D 9, 6 .1 03 J ... ng dõy: U = I2.R = 1 37 .10 = 1 37 0 (V) HT n ni tiờu th: U3 = U2 - U = 1 36 30(V) Cụng sut n ni tiờu th: P3 = U3.I2 = 18 67 31 0( W) Vy hiu sut truyn ti in: HTT = P3/ P1 = 0 , 93 4 = 93 ,4% Sai lm ca HS li ... R2 = ZMB cos2 = 60 .0 , 86 6 = 52 + ZC2 = ZMB sin2 = 60 .0 ,5 = 30 C2 = 1, 06 .10- 4 ( F) VD5: Cho mch in nh 1. 18 C0 Cun dõy thun cm cú L0 = 0 , 95 5 (H) A X L0 -4 T in cú in dung C = 6, 37 .10 (F) Q M N B...
... q2 m1 a1 r 1 ,6 .10 6. 4,41 .10 3. 2 ,6 .10 Fủ = m1 a1 = q = = r r k 9.10 q = 2 ,3 .10 C m1 a1 1 ,6 .10 6. 4,41 .10 Fủ = m a2 m = = = 0, 59 . 10 (kg) a2 8, 40 .10 Vớ d 1 .3 Mt qu cu lng 10g mang in tớch ... = = 30 = 150 Ey E = E x + E y2 ( E = 6 .1 03 Fủ Nu Nu ) ( + 3 .1 03 ) ur u Ex M ur u Ey x u r E E = 12 .1 03 V m Fd 3 .102 = q E q = = = 2 ,5 .1 06 C q = 2 ,5 .1 06 C E 12 .1 03 r r r q = 2 ,5 .10 thỡ ... + E EN = E AN AN E BN = k q k q2 9.109.5 .10 9.109.5 .10 = = 160 00 v m 2 .10 2 .10 r r 15 2 .6 .3 Cỏc phng ỏn phỏt trin bi ( Bi ) 2 .6 .3. 1 PA1 T bi BTCB3 ta cú th cho A, q, d, E tỡm cỏc i...
... CnH2n+1OH→ (CnH2n+1O)2O +H2O →B (CnH2n+1O)2O Theo đề bài: dB/A=MB/MA=1 ,7 (14n +1).2+ 16/ 14n+ 18= 1 ,7 →n =3. →A C3H7OH, B C3H7OC3H7 *Sai lầmhọc sinh: Cho B l anken *Chú ý chất vấn đề: Cần nhớ: A →anken.thì ... C2H5OH C3H7OH 140 oC H2SO4đặc thu ete *Giải: ete C2H5OC3H7, C2H5OC2H5 C3H7OC3H7 *Sai lầmhọc sinh: Một số em hs cho thu ete, nghĩa có thêm C3H7OC2H5 *Chú ý chất vấn đề: Gọi công thức ancol đơn chức ... anken *Giải: anken *Sai lầmhọc sinh: Cho có anken CH3-CH=CH-CH3 CH3-CH2-CH=CH2 Các em quên CH3-CH=CH-CH3 có đồng phân hình học *Kết luận: Phải nhớ đến đồng phân hình học tập tìm công thức cấu...
... niệm họcsinh trước học chương “Động học chất điểm “Động lực học chất điểm Chúng tiến hành khảo sát họcsinh lớp 10A5, 10A6 trường THPT Đông Sơn năm học 2012-20 13, kết thu có số quan niệm sai ... cho HS làm kiểm tra tiến hành chấm bài, kết sau : Điểm Lớp TN( 45 HS) Lớp ĐC( 48 HS) 3 4 1010 12 810 21 Xử lí kết thu theo phương pháp thống kê toán học nghiên cứu theo KHGD đưa đồ thị tần số lũy ... “Động học chất điểm “Động lực học chất điểm ” Mục đích nghiên cứu Khắc phục số sai lầmhọcsinh thông qua tập nghịch lí ngụy biện chương “Động học chất điểm "Động lực học chất điểm" Vật lý 10...
... Tính sốhọcsinh đạt điểm 7, sốhọcsinh đạt điểm 8? ? Ta có sốđiểmhọcsinh đợc điểmsốđiểmhọcsinh đợc điểm bằng: x = 56 (điểm) Tổngsốđiểm 15 họcsinh là: 56 + 56 = 112 (điểm) Số lần 112 học ... : x x - = 37 2 : x x = + 37 2 : x x = 124 x x = x = 124 x = 31 Bài 2: Đặt tính tính: a, 31 5 x 102 ? a, x b, 100 5 : b, 31 5 100 5 102 0 05 63 0 31 53 78 0 ! Họcsinh bỏ sót sốsố 102 100 5 - 17- 21 Khoá ... tỉ sốhọcsinh nam so với họcsinh nữ 75 % Nếu có thêm 60 họcsinh nam sốhọcsinh nam nữ Tính sốhọcsinh có trờng ? Đổi 75 % = 75 = 100 Phân số 60 họcsinh là: 3 = (số họcsinh toàn trờng) 10...
... Fe2O3 56 x + 160 y =11,2 (g) Ta cú : nFeCl 0,1(mol ) = x y = 0, 0 35 (mol) mFeCl3 2.0, 0 35 . 162 ,5 11, 37 5 ( g ) 8, 1 25( g ) Ti phng phỏp qui i v Fe v Fe2O3 hc sinh li mc sai lm ? S d hc sinh ... ( X ) Xột t l 7, 65 0, 0 75 (mol ) 102 mFe O ( X ) 21, 67 0, 21. 27 16( g ) 16 0,1(mol ) 160 0,21 0,1 > Hiu sut tớnh theo Fe2O3 Hp = 0, 0 75 100 = 75 % 0,1 + Sai lm : - Mt s hc sinh ngh rng hiu ... (Al2O3, Fe, Al, Fe2O3) ú : mFe mFe2O3 12,4( g ) 2Al + 2NaOH +2H2O 2NaAlO2 +3H2 0, 06 2,0 16 =0, 09( mol) 22,4 mAl O 21, 67 12, 0. 06. 27 7, 65 ( g ) nAl O 3 nAl ( X ) 0, 0 75 .2 0, 06 0, 21(mol )...
... (m/s) V 0, 16 0, 16 0 ,50 0,2 45 0, 16 0 ,32 0 , 75 0,24 2 0, 16 0, 48 0 ,60 0, 16 O So sánh kết thực nghiệm kết tính toán từ lí thuyết? GV xác nhận, thể chế hóa kiến thức V m Nhận xét: v ≈ m + m HS: Trong phạm ... (m/s) V 0, 16 0, 16 0 ,50 0,2 45 0, 16 0 ,32 0 , 75 0,24 Kết quả: 0, 16 0, 48 0 ,60 0, 16 m1 V ≈ v m1 + m2 Vécto tổng động lượng hệ cô lập bảo toàn Doãn Thị Thảo Anh – Lớp B- K54 – Khoa Vật lí 31 Khóa luận ... 1 .5 PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦAHỌCSINHTRONGHỌC TẬP 1 .5. 1 Tính tích cực HS học tập học tập vật lí Tính tích cực học tập tượng sư phạm biểu cố gắng cao nhiều mặt học tập ( L.V Rebrova, 1 97 5) Học...
... gian thực hiện: - Tiết: 22 23 24 25: Hệ toạ độ ĐềCác vuông góc KG- toạ độ véc tơ đểm - Tiết: 26, 27, 28: Phương trình tổng quát mặt phẳng - Tiết: 32 , 33 , 34 , 35 , 36 , 37 : Phương trình đường thẳng ... A(x-x0)+B(y-y0)+C(z-z0)=0 Họcsinh sử dụng ngược n(4 ;5; 6) nên có pt dạng: ⇔ −1( x − 4) + 2( y − 5) + 3( z − 6) = vai trò toạ độ VTPT 4x+5y +6z + D =0 ⇔ − x + y + z − 24 = điểm mà mp qua Điểm M (-1;2 ;3) thuộc ... x + 2y + 3z + = Ví dụ 3: Lập phương trình đường vuông góc chung đường thẳng: (d) : x 7 y 3 z 9 = = −1 Bài giải HS Đt (d) qua điểm M0 (7; 3 ;9) có VTCP u (1;2;−1) Đt (d’) qua điểm M0’ (3; 1;1) có...
... Bài giải Đổi: Chiều cao là: 30 6 dm = 30 ,6m Diện tích ruộng hình thang (120 + 85 ,5) x 30 ,6 : = 31 4,4 15 (m2) = 3, 14 451 a Thửa ruộng thu hoạch số thóc 3, 144 15 x 62 = 19, 4 93 73 (kg) Đáp số: 19, 4 93 73 ... diện tích hình thang, biết: a = 15cm, b = 10 cm, c = 12 cm Kết đạt nh sau Giỏi Số HS Khá TB Yếu Đạt chung SL 28 % SL % SL % SL % SL % 26 ,5 10 35 10 35 3, 5 27 96 ,5 Nguyên nhân đạt đợc kết nh trên: ... toán giải là: Đổi 10, 3 cm = 0 ,1 03 (m) Diện tích tam giác Nguyễn Thị Mùi - Trờng tiểu học Ninh Xá 12 Đề tài nghiên cứu 16, 4 x 0 ,1 03 : = 0 ,84 46 (m2) Đáp số: 0 ,84 46 (m2) Khônghọcsinh mắc sai lầm...
... II)Thi gian thc hin: - Tit: 22 23 24 25: H to Cỏc vuụng gúc KG- to ca vộc t v ca m - Tit: 26, 27, 28: Phng trỡnh tng quỏt ca mt phng - Tit: 32 , 33 , 34 , 35 , 36 , 37 : Phng trỡnh ca ng thng - ễn ... qua M0 v nhn VTPT l [ ud ' , u Trang 15 o ] (8 t 3s) = 7( 4 + t + s ) + 2(2 + 2t s) + + 3 (8 t 3s ) = t + s = t = 6t + 62 s = s = H (7; 3 ;9) ; K (3; 1;1) Hoc cú th vit ( ) chớnh l t KH ... VTPT lm s xỏc nh [u , u ] = (9; 6 ;3) hay d n P = (3; 2;1) Suy pt mp (P): 3( x -7) 2(y -3) (z -9) = Trang14 Saựng kieỏn kinh nghieọm o Anh Tun 3x y z = u d ( 7; 2 ;3) suy pt mt phng (Q) *) Khc...
... thóc Một họcsinhlàm nh sau: Kho thứ : Kho thứ hai : Tổngsố phần : +2 = (phần) 10Số thứ là: 1 25 : x = 75 Số thứ hai : 1 25 -70 = 50 Đáp số : Số thứ : 75 Số thứ hai : 50 Nh vậy, thấy họcsinh sai ... số 15 Tìm hai số đó, biết số lớn gấp đôi số bé (Bài tập - Trang 1 75 SGK toán 4) Khi giải toán có 5/ 21 em giải nh nhau: Số bé : Số lớn : Tổngsố phần : + = (phần) Số lớn : 15 : = 10Số bé : 15 ... : Tỉ sốsố xe tải số xe khách : hay Tỉ số cho biết số xe tải số xe khách Tỉ sốsố xe khách số xe tải : hay Tỉ số cho biết số xe khách 7số xe tải Các dạng tồn tỉ số hai số Tỉ số hai số không...