... HÀNH : NHẬNBIẾTMỘT VÀI DẠNGĐỘT BIẾNHoạt động 1: Nhậnbiếtmộtvàidạngđộtbiến gen Hãy quan sát, phân tích các hình ảnh sau. Thảo luận nhóm để nêu điểm khác nhau giữa cơ thể bị độtbiến ... về độtbiến gen, độtbiến NST.-Phân biệt các dạngđột biến -Hoàn thành các bảng 1, 2,32) Bài sắp học : Chuẩn bị bài : “Thường biến -Thường biến là gì? Phân biệt thường biến với đột biến? -Mối ... dị dạng Hoạt động 2: Nhậnbiếtmộtvàidạngđộtbiến nhiễm sắc thể Hãy quan sát các hình ảnh sau. Thảo luận nhóm để nêu điểm khác nhau giữa cơ thể bị độtbiến với cơ thể bình thường. Đột...
... HS quan sát tranh câm các dạng độtbiến cấu trúc phân biệt từng dạng. - Một HS lên chỉ trên tranh gọitên từng dạngđộtbiến .Hoạt động 3 Nhận biếtmột số kiểu độtbiến số lợng nhiễm sắc thểHoạt ... biết các độtbiến gen.- HS quan sát kĩ các tranh, ảnh chụp So sánh các đặc điểm hình thái của dạng gốc và dạng độtbiến ghi nhận xét vào bảng.Đối tợng quan sát Dạng gốc Dạngđột biến Lá ... động 1 Nhận biết các độtbiến gen gây ra biến đổi hình tháiHoạt động của GV Hoạt động học sinh Nội dung - GV hớng dẫn HS quan sát tranh, ảnh đối chiếu với dạng gốc và dạngđộtbiếnnhận biết...
... thườngĐầu và chân sau dị dạng Caù saáu Chim cuù Chim coâng Nhím Raén Tiết 28Bài 26 : THỰC HÀNH : NHẬNBIẾTMỘT VÀI DẠNGĐỘT BIẾNHoạt động 1: Nhậnbiếtmộtvàidạngđộtbiến gen Hãy quan ... Hoạt động 2: Nhậnbiếtmộtvàidạngđộtbiến nhiễm sắc thể Hãy quan sát các hình ảnh sau. Thảo luận nhóm để nêu điểm khác nhau giữa cơ thể bị độtbiến với cơ thể bình thường. Độtbiến ở cà ... Lúa độtbiến Chó 3 chân Vịt 4 chânLợn con có đầu và chân sau dị dạng Beänh nhaân ñao Hướng dẫn tự học:1) Bài vừa học :-Ôn lại kiến thức về độtbiến gen, độtbiến NST.-Phân biệt các dạng...
... trình dạy tôi nhận thấy rằng tuỳ vào các dạng bài tập HS có thể nhận thức nhanh hay chậm, nhiều hay ít từ đó tôi có thể phân loại HS theo mức độ nhận thức ở các dạng bài tập, cụ thể:+ Dạng A, B, ... pháp giảng dạy các dạng bài tập hoá học phù hợp với đối tượng học sinh của trường, từ đó tôi đưa ra sáng kiến kinh nghiệm Một số phương pháp hướng dẫn học sinh giải mộtvàidạng bài tập bài ... = 0,25 . 22,4 = 5,6 (l).2/ Tính lượng dủ và lượng chất cho ở dạng tiềm ẩn.Dấu hiệu để nhậnbiếtdạng bài tập này là đề bài cho biết lượng hai chất.Ví dụ : Dùng 5,6g Fe tác dụng với axitclohidric...
... vào kết quả bẳng sau:Bảng 31: bài tập xác định đặc điểm một số giống vật nuôi.Gv phát phiếu cho hs làm bài tập thêmTính khối lượng một số giống heo bằng cách cho sẵn kích thướctt Dài thân ... thuộc giống lợn nào. Cỡ bao nhiêu kg.- Xem trước bài 37: THỨC ĂN VẬT NUÔI.- Tìm một số tranh ảnh heo và một số giống lợn ở địa phương- quan sát -ghi báo cáoquan sát + mô tảghi báo cáo-lắng ... vòng ngực của lợnCông thức p= [vong nguc (cm)}2 * dai than (cm)/14.400III. Nhận xét và đánh giá( HS tự nhận xét đánh giá bài làm của mình)Ghi chú sau bài dạy: Kí duyệt GVHD2...
... TRóC nhiÔm s¾c thÓ Bài 7 THỰC HÀNH QUAN SÁT CÁC DẠNGĐỘTBiẾN NHIỄM SẮC THỂMục tiêu:- Quan sát được bộ NST, xác định được một số dạng độtbiến NST, hậu quả và ý nghĩa trong thực tiễn. Xin ... AGCDEFBThể 2nThể khuyết nhiễmThể một nhiễmThể 2n – 1 – 1 Thể 2n + 1 Thể 2n + 2Thể 2n + 2 + 2 ®ét biÕn CÊU TRóC nhiÔm s¾c thÓ Quan sát hình bên, hãy cho biết ở người, cặp NST thứ mấy ... có 12 cặp NST, người ta đã phát hiện được 12 thể dị bội ở cả 12 cặp NST cho 12 dạng quả khác nhau về hình dạng, kích thước và số gai trên quả. Thể dị bội ở cặp NST giới tínhnam, bị bệnh...
... 2NO 2NO22 ↑↑NHẬNNHẬNBIẾTBIẾTMỘT MỘT SỐSỐANIONANIONTRONGTRONGDUNGDUNGDỊCHDỊCH07/26/13 Câu hỏi chung:Câu hỏi chung: Nhận biết các anion Nhận biết các anion NONO33--, ... gì?- Để nhậnbiết anion NO- Để nhậnbiết anion NO33-- cần cần phải làm như thế nào?phải làm như thế nào?Nhóm 2:Nhóm 2:- Thuốc thử để nhậnbiết anion - Thuốc thử để nhậnbiết anion ... gì?- Để nhậnbiết anion NO- Để nhậnbiết anion NO33-- cần cần phải làm như thế nào?phải làm như thế nào?Nhóm 2:Nhóm 2:- Thuốc thử để nhậnbiết anion - Thuốc thử để nhậnbiết anion...
... loại bài tập khác nhau. Trong phạm vi chuyên đề này, tôi xin phép được nêu lên vàidạng bài tập,cũng như mộtvài phương pháp cơ bản nhất để giúp học sinh tham gia dự thi họcsinh giỏi cấp Huyện ... này là không có thiếu sót nào. Chỉ biết rằng bản thân mình cần phải cố gắng thật nhiều hơn nữa trong những năm tiếptheo; xin được trình bày sáng kiến: MỘTVÀIDẠNG BÀI TẬP CỦNG CỐKIẾN THỨC CƠ ... Maxtơ-rích đánh dấu một bước quan trọng của EU trong xu thếliên kết về chính trị để tiến tới xây dựng một châu Âu không biên giới.-Tuy nhiên con đường dẫn tới một châu Âu thống nhất còn là một quá trình...
... moi sinh ra. THỰC HÀNHNHẬN BIẾTMỘTVÀIDẠNGĐỘT BIẾN Độtbiến số lượng NST Lệch bội (Dị bội) Đa bộiNST thường NST giới tínhThực vật: hay gặp, dẫn đến đa dạng quả, hạt, Động vật: ... tật gì gây ra do độtbiến gen cả. Đây là mốc vàng thường Đây là mốc vàng đột biến: Lưu ý mốc vàng thường và mốc vàng độtbiến chỉ khác nhau tí về màu vàng và hoa độtbiến không có sọc ... I. ĐỘTBIẾN HÌNH THÁI:1. Cây lúa: (n) (n)2n(S đ minh h a c ch hình thành các ơ ồ ọ ơ ếlo i giao t )ạ ử*GP*TBSDGiao tử bình thường(n+1) (n-1)2nGiao tử đột biến hoặc Muỗi đột biến...
... Bài thực hành Công Nghệ Bài thực hành Công Nghệ Tổ 1Tổ 1 Bài 16: NhậnBiếtMột Số Bài 16: NhậnBiếtMột Số Loại Sâu, Bệnh Hại lúaLoại Sâu, Bệnh Hại lúaMade By Lj CÁCH GÂY HẠI: ... Cam, Quít nên chưa ghi nhận được các hiện tượng gây thấp trên Cam, Quít nên chưa ghi nhận được các hiện tượng gây hại như vừa nêu trên. Mật số cao thường chỉ được ghi nhận trên hại như vừa ... tuy nhiên về mùa hè thời gian sống chỉ biến động đến 190 ngày (Atwal,1996) tuy nhiên về mùa hè thời gian sống chỉ biến động trong khoảng 12-26 ngày. Sự biến động quần thể chủ yếu dựa vào các...