0

nhóm giải pháp về tâm lý giáo dục

Tiểu luận : Một số giải pháp về tâm lý và phong cách lãnh đạo để nâng cao hiệu quả công tác quản lý hiện nay pptx

Tiểu luận : Một số giải pháp về tâm và phong cách lãnh đạo để nâng cao hiệu quả công tác quản hiện nay pptx

Khoa học xã hội

... quan đến lãnh đạo Trang 3.1 Tâm học quản Trang 3.2 Các yếu tố ảnh hưởng đến tâm công chức Trang 3.3 Cần khắc phục tượng tâm tiêu cực quản .Trang Phong cách lãnh đạo ... nên em định chọn đề tài: “Một số giải pháp tâm phong cách lãnh đạo để nâng cao hiệu công tác quản nay” Cấu trúc đề tài gồm phần: Phần I: Cơ sở luận tâm phong cách người lãnh đạo Phần ... yêu cầu đặt cho cần phải nghiên cứu tâm người lãnh đạo tổ chức Bởi vì, người, tổ chức xã hội giới tâm phức tạp phong phú Thế giới tâm động lực nội tâm chi phối từ nhận thức đến hành vi...
  • 28
  • 5,586
  • 110
Tư vấn về tâm lý giáo dục cho học sinh

Tư vấn về tâm giáo dục cho học sinh

Tư liệu khác

... thân Nhóm 2: Học tập Nhóm 3: Tình u Nhóm 4: QH cha mẹ Nhóm 5: Bạn bè Nhóm 6: QH thầy Nhóm 7: Hướnng nghiệp Nhóm 8: Thái độ với vấn đề xã hội CHỨC NĂNG TƯ VẤN CỦA GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM Chức Giáo ... học GVCN Giáo dục Quản TƯ VẤN Tư vấn cho học sinh, sinh viên phương pháp tác động mang tính định hướng giáo dục tới học sinh, sinh viên có khó khăn tâm lý, tình cảm, xúc lứa tuổi cần giải đáp, ... khó khăn tâm lý, tình cảm, có xúc lứa tuổi cần giải đáp, có vướng mắc học tập, sinh hoạt, hướng nghiệp, giáo viên chủ nhiệm cần phải làm gì? l Thầy / làm để giúp HS giải khó khăn trên? Nhóm 1:...
  • 17
  • 361
  • 1
Một số giải pháp nhằm quản lý, giáo dục đạo đức đoàn viên, thanh niên ở trường THPT bắc sơn, huyện ngọc lặc, tỉnh thanh hóa trong giai đoạn hiện nay

Một số giải pháp nhằm quản lý, giáo dục đạo đức đoàn viên, thanh niên ở trường THPT bắc sơn, huyện ngọc lặc, tỉnh thanh hóa trong giai đoạn hiện nay

Trung học cơ sở - phổ thông

... động giáo dục đạo đức cho học sinh Giải pháp 4: Phát huy vai trò Đồn niên, giáo viên môn giáo viên chủ nhiệm giáo dục đạo đức Giải pháp 5: Phát huy vai trò tự quản tập thể tự rèn luyện học sinh Giải ... nghiệp, góp thêm số biện pháp nhằm giáo dục giáo dục đạo đức đoàn viên, niên nhà trường 1.2 Mục đích nghiên cứu: Nhiệm vụ mà đề tài hướng tới giải hạn chế công tác quản lý, giáo dục đạo đức đoàn viên, ... Hồ Chí Minh; giáo dục, bồi dưỡng ý thức trách nhiệm, lực hiệu công tác cho đội ngũ nhà giáo cán quản giáo dục; tăng cường công tác giáo dục đạo đức, lối sống, kỹ sống, bồi dưỡng tưởng cách...
  • 19
  • 199
  • 0
Một số giải pháp về quản lý nhằm góp phần nâng cao hiệu quả hoạt động kinh doanh tại Trung tâm thương mại và xuất nhập khẩu thiết bị thuỷ.DOC

Một số giải pháp về quản nhằm góp phần nâng cao hiệu quả hoạt động kinh doanh tại Trung tâm thương mại và xuất nhập khẩu thiết bị thuỷ.DOC

Quản trị kinh doanh

... SỐ GIẢI PHÁP VỀ QUẢN NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ KINH DOANH TẠI TRUNG TÂM THƯƠNG MẠI VÀ XUẤT NHẬP KHẨU THIẾT BỊ THUỶ .55 I Định hướng phát triển Trung tâm thời gian tới 55 II Một số giải pháp ... phân theo hoạt động tổ chức: - Quản lĩnh vực Marketing - Quản lĩnh vực nghiên cưu phát triển - Quản sản xuất Ngô Văn Đại Quản Kinh tế 46A Chuyên đề thực tập tốt nghiệp - Quản ... Trung tâm gồm Giám đốc Trung tâm Phó giám đốc Trung tâm Ngô Văn Đại Quản Kinh tế 46A Chuyên đề thực tập tốt nghiệp 22 +Giám đốc Trung tâm : phụ trách chung toàn hoạt động kinh doanh Trung tâm, ...
  • 84
  • 1,425
  • 1
Một số giải pháp về quản lý nhằm góp phần nâng cao hiệu quả hoạt động kinh doanh tại Trung tâm thương mại và xuất nhập khẩu thiết bị thuỷ

Một số giải pháp về quản nhằm góp phần nâng cao hiệu quả hoạt động kinh doanh tại Trung tâm thương mại và xuất nhập khẩu thiết bị thuỷ

Kinh tế - Thương mại

... lÜnh vực nghiên cu phát triển - Quản sản xuất - Quản tài - Quản nguồn nhân lực - Quản chất lợng - Quản dịch vụ hỗ trợ cho tổ chức 1.2 Vai trò quản tổ chức: Để tồn phát triển, ngời ... 1.1Các chức quản : Các chức quản loại công việc quản khác nhau, mang tính độc lập tơng đối, đợc hình thành trình chuyên môn hoá hoạt động quản Hiện nay, chức quản thờng đợc xem ... nhiệm trớc định -Ban lãnh đạo Trung tâm gồm Giám đốc Trung tâm Phó giám đốc Trung tâm +Giám đốc Trung tâm : phụ trách chung toàn hoạt động kinh doanh Trung tâm, đồng thời xem xét phù hợp với mục...
  • 98
  • 598
  • 2
Một số giải pháp về quản lý nhằm góp phần nâng cao hiệu quả hoạt động  kinh doanh tại Trung tâm thương mại và xuất nhập khẩu thiết bị thuỷ

Một số giải pháp về quản nhằm góp phần nâng cao hiệu quả hoạt động kinh doanh tại Trung tâm thương mại và xuất nhập khẩu thiết bị thuỷ

Quản trị kinh doanh

... SỐ GIẢI PHÁP VỀ QUẢN NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ KINH DOANH TẠI TRUNG TÂM THƯƠNG MẠI VÀ XUẤT NHẬP KHẨU THIẾT BỊ THUỶ .55 I Định hướng phát triển Trung tâm thời gian tới 55 II Một số giải pháp ... phân theo hoạt động tổ chức: - Quản lĩnh vực Marketing - Quản lĩnh vực nghiên cưu phát triển - Quản sản xuất Ngô Văn Đại Quản Kinh tế 46A Chuyên đề thực tập tốt nghiệp - Quản ... Trung tâm gồm Giám đốc Trung tâm Phó giám đốc Trung tâm Ngơ Văn Đại Quản Kinh tế 46A Chuyên đề thực tập tốt nghiệp 22 +Giám đốc Trung tâm : phụ trách chung toàn hoạt động kinh doanh Trung tâm, ...
  • 84
  • 636
  • 0
MỘT SỐ GIẢI PHÁP VỀ QUẢN LÝ NHẰM GÓP PHẦN NÂNG CAO HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG KINH DOANH TẠI TRUNG TÂM THƯƠNG MẠI VÀ XUẤT NHẬP KHẨU THIẾT BỊ THỦY

MỘT SỐ GIẢI PHÁP VỀ QUẢN NHẰM GÓP PHẦN NÂNG CAO HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG KINH DOANH TẠI TRUNG TÂM THƯƠNG MẠI VÀ XUẤT NHẬP KHẨU THIẾT BỊ THỦY

Quản trị kinh doanh

... lĩnh vực nghiên cu phát triển - Quản sản xuất - Quản tài - Quản nguồn nhân lực - Quản chất lợng - Quản dịch vụ hỗ trợ cho tổ chức 1.2 Vai trò quản tổ chức: Để tồn phát triển, ngời ... 1.1Các chức quản : Các chức quản loại công việc quản khác nhau, mang tính độc lập tơng đối, đợc hình thành trình chuyên môn hoá hoạt động quản Hiện nay, chức quản thờng đợc xem ... kinh doanh bất hợp pháp nh: trốn thuế, buôn lậu doanh nghiệp vi phạm bị pháp luật xử lý, đồng thời hệ thống pháp luật bảo vệ quyền lợi đáng cho bên kinh doanh Mặt khác cho dù trị pháp luật có hoàn...
  • 100
  • 443
  • 0
Biện pháp tăng cường quản lý hoạt động giảng dạy của giảng viên tại khoa tâm lý   giáo dục học trường đại học hải phòng

Biện pháp tăng cường quản hoạt động giảng dạy của giảng viên tại khoa tâm giáo dục học trường đại học hải phòng

Khoa học xã hội

... Tâm lí – Giáo dục học trƣờng ĐHHP Phương pháp nghiên cứu 7.1 Phương pháp nghiên cứu luận Phƣơng pháp dùng để sƣu tầm, hệ thống hoá vấn đề luận quản hoạt động dạy khoa Tâm lí – Giáo dục ... (Bùi Văn Qn, Giáo trình Quản lí giáo dục, NXB Giáo dục Hà Nội, 2007) a) Quản lí giáo dục Theo khái niệm quản lí trình bày, định nghĩa khái niệm quản lí giáo dục nhƣ sau: Quản lí giáo dục dạng quản ... thực lĩnh vực giáo dục, nhằm thay đổi hay tạo hiệu cần thiết ổn định phát triển giáo dục việc đáp ứng yêu cầu mà xã hội đặt giáo dục (Bùi Văn Qn, Giáo trình Quản lí giáo dục, NXB Giáo dục Hà Nội,...
  • 19
  • 634
  • 1
thực trạng và giải pháp về quản lý nhà nước đối với đất nông nghiệp trên địa bàn huyện hoài đức tỉnh hà tây

thực trạng và giải pháp về quản nhà nước đối với đất nông nghiệp trên địa bàn huyện hoài đức tỉnh hà tây

Nông - Lâm - Ngư

... Tây, em nhận thấy vấn đề cần quan tâm Và để hiểu sâu vấn đề, đồng thời từ đưa giải pháp góp phần tăng cường quản nên em chọn đề tài: “Thực trạng giải pháp quản Nhà nước đất nông nghiệp địa ... cho yêu cầu quản vĩ mô Nhà nước đất đai Và theo luật đất đai năm 2003 đất đai nước ta chia làm ba nhóm là: nhóm đất nơng nghiệp, nhóm đất phi nơng nghiệp nhóm đất chưa sử dụng, nhóm đất nơng ... sau: Phần I: Cơ sở khoa học quản Nhà nước đất nông nghiệp Phần II: Thực trạng quản Nhà nước đất nơng nghiệp Hồi Đức Phần III: Các giải pháp tăng cường quản Nhà nước đất nơng nghiệp địa...
  • 86
  • 1,155
  • 2
Biện pháp tăng cường quản lý hoạt động giảng dạy của giảng viên tại khoa Tâm lý - Giáo dục học trường Đại học Hải Phòng

Biện pháp tăng cường quản hoạt động giảng dạy của giảng viên tại khoa Tâm - Giáo dục học trường Đại học Hải Phòng

Sư phạm

... nƣớc giáo dục Quản giáo dục hiểu theo nghĩa rộng là; Quản gáo dục tác động chủ thể quản ( Chính phủ, Bộ giáo dục) lên đối tượng quản ( toàn hệ thống giáo dục từ giáo dục mầm non đến giáo ... quản lí giáo dục Giải pháp cho vấn đề khu biệt khái niệm quản lí giáo dục theo 14 phạm vi phản ánh khái niệm giáo dục Khái niệm giáo dục theo nghĩa rộng giáo dục xã hội với hệ thống giáo dục đƣợc ... tiêu trình giáo dục Quá trình giáo dục vận hành sở giáo dục (mà trƣờng học hạt nhân) hệ thống giáo dục quốc dân – khách thể quản lí giáo dục cấp vĩ mơ Quản lí q trình giáo dục trọng tâm, nét chất...
  • 114
  • 720
  • 0
TIỂU LUẬN TÂM LÝ GIÁO DỤC HỌC ĐẠI HỌC NHỮNG YÊU CẦU VỀ PHẨM CHẤT NHÂN CÁCH CỦA GIẢNG VIÊN ĐẠI HỌC

TIỂU LUẬN TÂM GIÁO DỤC HỌC ĐẠI HỌC NHỮNG YÊU CẦU VỀ PHẨM CHẤT NHÂN CÁCH CỦA GIẢNG VIÊN ĐẠI HỌC

Giáo dục học

... thầy, trước đưa định thực thi Trong giáo dục mới, thầy giáo, cô giáo phân công giảng dạy theo môn, trường lớp, chịu quản Nhà nước, thông qua ngành giáo dục mà trực tiếp Ban giám hiệu, tổ chức ... "làm kinh tế" Sự sa sút đạo làm thầy nguyên nhân yếu dẫn đến chất lượng giáo dục đại trà giảm sút, quan hệ thầy trò xuống cấp Vì trên, ngành giáo dục cần có biện pháp nâng cao phẩm chất đội ... diễn biến tâm sinh viên than, đồng thời biết sử dụng hợp phương tiện giao tiếp, biết cách tổ chức điều chỉnh trình giao tiếp nhắm tạo tiếp xúc tâm lý, xây dựng bầu khơng khí tâm thuận...
  • 11
  • 4,352
  • 47
Tập huấn Giáo viên chủ nhiệm : VỀ TƯ VẤN TÂM LÝ GIÁO DỤC  CHO HỌC SINH TRUNG HỌC

Tập huấn Giáo viên chủ nhiệm : VỀ TƯ VẤN TÂM GIÁO DỤC CHO HỌC SINH TRUNG HỌC

GDCD-GDNGLL

... trò giáo viên chủ nhiệm Đặc điểm tâm sinh học sinh trung học Phát triển kĩ quản cảm xúc (EQ) Tư vấn tình bạn, tình yêu tuổi học trò Phương pháp tự học học sinh trung học Một số rối loạn tâm ... Một số rối loạn tâm trẻ vị thành niên Kỹ thuật tổ chức trình tư vấn học đường CHỨC NĂNG TƯ VẤN CỦA GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM Chức giáo viên chủ nhiệm Dạy học ? GVCN Giáo dục Quản - Thúc đẩy tiến ... “Tư vấn cho học sinh, sinh viên phương pháp tác động mang tính định hướng giáo dục tới học sinh, sinh viên có khó khăn tâm lý, tình cảm, xúc lứa tuổi cần giải đáp, vướng mắc học tập, sinh hoạt,...
  • 50
  • 1,199
  • 15
Thực trạng mức độ nhận thức về trí tuệ cảm xúc của sinh viên chuyên ngành tâm lý – giáo dục trường đại học sư phạm thành phố hồ chí minh

Thực trạng mức độ nhận thức về trí tuệ cảm xúc của sinh viên chuyên ngành tâm giáo dục trường đại học sư phạm thành phố hồ chí minh

Thạc sĩ - Cao học

... chuyên ngành Tâm Giáo dục Tâm học 53 Chương KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU THỰC TRẠNG MỨC ĐỘ NHẬN THỨC ĐỐI VỚI MỘT SỐ VẤN ĐỀ CỦA TRÍ TUỆ CẢM XÚC Ở SINH VIÊN KHOA TÂM GIÁO DỤC TRƯỜNG ĐẠI ... viên khoa Tâm Giáo dục trường Đại học Sư phạm thành phố Hồ Chí Minh 3.2 Khách thể nghiên cứu: Sinh viên năm 2, năm 3, năm chuyên ngành Tâm Giáo dục sinh viên năm chuyên ngành Tâm học ... viên nâng cao số cảm xúc trình học tập chưa thực quan tâm nhà trường Đối với chuyên ngành Tâm Giáo dục nói riêng khoa Tâm Giáo dục nói chung, đặc trưng ngành nghề đào tạo, việc trang...
  • 148
  • 1,086
  • 6
Một số giải pháp về quản lý nhằm góp phần nâng cao hiệu quả hoạt động kinh doanh tại trung tâm thương mại và xuất nhập khẩu thi

Một số giải pháp về quản nhằm góp phần nâng cao hiệu quả hoạt động kinh doanh tại trung tâm thương mại và xuất nhập khẩu thi

Kinh tế - Thương mại

... ĐỀ LUẬN CƠ BẢN VỀ QUẢN LÝ, KINH DOANH VÀ HIỆU QUẢ KINH DOANH CỦA DOANH NGHIỆP THƯƠNG MẠI I Một số khái niệm 1 Khái niệm quản : Có nhiều cách hiểu khác quản nhìn chung hiểu Quản tác ... Chức quản phân theo hoạt động tổ chức: - Quản lĩnh vực Marketing - Quản lĩnh vực nghiên cưu phát triển Chuyên đề thực tập tốt nghiệp - Quản sản xuất - Quản tài - Quản nguồn nhân ... 1.1 Các chức quản : Các chức quản loại công việc quản khác nhau, mang tính độc lập tương đối, hình thành q trình chun mơn hố hoạt động quản Hiện nay, chức quản thường xem xét...
  • 81
  • 169
  • 0
Biện pháp tăng cường quản lý hoạt động giảng dạy của giảng viên tại khoa tâm lý   giáo dục học trường đại học hải phòng

Biện pháp tăng cường quản hoạt động giảng dạy của giảng viên tại khoa tâm giáo dục học trường đại học hải phòng

Thạc sĩ - Cao học

... THÀNH BIỆN PHÁP TĂNG CƯỜNG QUẢN HOẠT ĐỘNG GIẢNG DẠY CỦA GIẢNG VIÊN TẠI KHOA TÂM LÝ-GIÁO DỤC HỌC TRƯỜNG ĐẠI HỌC HẢI PHÒNG LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN GIÁO DỤC Chuyên ngành: QUẢN GIÁO DỤC Mã số: ... Tâm lí – Giáo dục học trƣờng ĐHHP Phương pháp nghiên cứu 7.1 Phương pháp nghiên cứu luận Phƣơng pháp dùng để sƣu tầm, hệ thống hoá vấn đề luận quản hoạt động dạy khoa Tâm lí – Giáo dục ... lý, NXB Giáo dục, Hà Nội (1996) Điều lệ trường đại học( Trích theo Giáo trình Bộ máy quản lí giáo dục tác giả Nguyễn Thành Vinh , Nxb ĐHSP , Hà Nội, 2002) Khoa Tâm Giáo dục, Chương trình giáo...
  • 19
  • 202
  • 0
Nghiên cứu một số giải pháp về quản lý bãi đỗ xe, điểm đỗ xe công cộng cho các quận trung tâm thành phố hải phòng theo hướng phát triển đô thị bền vững (tt)

Nghiên cứu một số giải pháp về quản bãi đỗ xe, điểm đỗ xe công cộng cho các quận trung tâm thành phố hải phòng theo hướng phát triển đô thị bền vững (tt)

Kiến trúc - Xây dựng

... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ XÂY DỰNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC KIẾN TRÚC HÀ NỘI - TRỊNH TIẾN ĐẠT KHÓA 2012-2014 NGHIÊN CỨU MỘT SỐ GIẢI PHÁP VỀ QUẢN BÃI ĐỖ XE, ĐIỂM ĐỖ XE ... TP khơng có giải pháp quy hoạch quản hệ thống bãi xe đỗ cách hợp cho tương lai rơi vào tình trạng bế tắc thủ Hà Nội, TP Hồ Chí Minh Luận văn “ Nghiên cứu số giải pháp quản bãi đỗ xe công ... SỐ GIẢI PHÁP QUẢN MẠNG LƯỚI BÃI, ĐIỂM ĐỖ XE CÔNG CỘNG TRÊN ĐỊA BÀN CÁC QUẬN TRUNG TÂM THÀNH PHỐ HẢI PHÒNG THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN ĐÔ THỊ BỀN VỮNG 73 3.1Quan điểm nguyên tắc chung quản lý...
  • 22
  • 716
  • 6
BÀI TẬP TÂM LÝ – GIÁO DỤC               ĐỢT THỰC TẬP SƯ PHẠM GIAI ĐOẠN I Tìm hiểu phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” ở trường THPT nơi anh (chị) thực tập.

BÀI TẬP TÂM GIÁO DỤC ĐỢT THỰC TẬP SƯ PHẠM GIAI ĐOẠN I Tìm hiểu phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” ở trường THPT nơi anh (chị) thực tập.

Cao đẳng - Đại học

... đạo thực giải pháp trọng tâm đảm bảo Trật tự An tồn Giao thơng học sinh nhà trường nghiêm túc thực - Giải pháp địa phương, nhà trường việc đảm bảo an toàn cho học sinh: + Tăng cường giáo dục, tuyên ... cực” trường phổ thơng giai đoạn 2013- 2018 Bộ Giáo dục Đào tạo phát động nhằm xây dựng trường học có chất lượng giáo dục tồn diện, hiệu Các thầy giáo, giáo thân thiện giảng dạy, thân thiện đánh ... giáo dục tồn diện hiệu giáo dục khơng ngừng nâng cao Các thầy, cô giáo phải thân thiện dạy học, thân thiện đánh giá kết rèn luyện, học tập học sinh, đánh giá công bằng, khách quan với lương tâm...
  • 17
  • 376
  • 1
Một số giải pháp về quản lý nhằm nâng cao chất lượng công trình tại Công ty Tây Hồ.DOC

Một số giải pháp về quản nhằm nâng cao chất lượng công trình tại Công ty Tây Hồ.DOC

Kế toán

... trình độ quản chất lượng cơng trình yếu khái niệm quản chất lượng cơng trình du nhập vào nước ta năm gần Chính mà em định chọn đề tài cho chuyên đề là: “Một số giải pháp quản nhằm nâng ... dựng hệ thống quản hồ sơ, lịch máy, mở sổ nhật ký theo dõi lịch trình hoạt động thiết bị, phương tiện 1.2.2.4 Về phương pháp Trình độ quản nói chung trình độ quản chất lượng nói riêng ... chất lượng - Methods (phương pháp) : phương pháp cơng nghệ, trình độ tổ chức quản tổ chức sản xuất tổ chức Với phương pháp cơng nghệ thích hợp, với trình độ quản tổ chức sản xuất tốt tạo...
  • 108
  • 1,075
  • 10
Giải pháp về quản lý tài chính công trong tiến trình đổi mới và thực hiện cải cách nền hành chính quốc gia hiện nay.docx

Giải pháp về quản tài chính công trong tiến trình đổi mới và thực hiện cải cách nền hành chính quốc gia hiện nay.docx

Quản trị kinh doanh

... CHƯƠNG GIẢI PHÁP VỀ QUẢN TÀI CHÍNH CƠNGTRONG TIẾN TRÌNH ĐỔI MỚI VÀ THỰC HIỆN CẢI CÁCH NỀN HÀNH CHÍNH QUỐC GIA HIỆN NAY 1./ Một số giải pháp nguồn thu ngân sách nhà nước 1.1/ Một số giải pháp ... số giải pháp hệ thống cơng cụ quản tài cơng + Hệ thống pháp luật Nó bao gồm văn pháp luật liên quan đến tài cơng Nó quy định điều kiện chuẩn mực pháp cho hoạt động tài cơng Hệ thống pháp ... ta nay……… Chương 3: Giải pháp quản tài cơngtrong tiến trình đổi thực cải cách hành quốc gia nay……… 1./ Một số giải pháp nguồn thu ngân sách nhà nước…… 1.1/ Một số giải pháp cho ngành thuế………………………………...
  • 41
  • 2,556
  • 53

Xem thêm