... đội ngũ giáo viên 1.5.7 Các điều kiện đảm bảo cho việc xây dựng môi trường thu hút đội ngũ giáo viên 4 4 5 6 9 10 11 11 12 14 15 15 17 18 23 23 24 24 25 25 26 27 29 1.6 Những ... 2. 3.1 Thực trạng xây dựng quy hoạch đội ngũ giáo viên chuyên, cận chuyên 2. 3 .2 Côngtác tuyển chọn đội ngũ giáo viên2. 3.3 Côngtác bố trí, sử dụng đội ngũ giáo viên2. 3.4 ... danh hiệu cờ đầu chất lượng giáo dục tỉnh 1.6 .2 Khả tự chủ hoạtđộng sáng tạo giáo viên Ban Giám hiệu Nhà trường quan tâm đến côngtácnângcao chất lượng dạy học văn hóa, trước hết nângcao chất...
... giáo viên - Hiệu phó 2: Chuyên trách côngtác quản sinhcôngtác xây dựng sở vật chất, bảo quản tài sản trang thiết bị, phụ trách côngtác hành quản trị hớng nghiệp dạy nghề cho học sinh - Phân công ... hoá giáo dục 4 .2 Các biệnpháp quản lý côngtác bồi dỡng đội ngũ 4 .2. 1 Kế hoạch bồi dỡng từ đến năm 20 15 - 40% cán quản lý từ tổ trởng trở lên qua lớp trung cấp trị - 30% giáo viên tham gia bồi ... học Sinh Tin Văn Sử Địa Ngoại ngữ 10 GDCD 11 Công nghệ 12 TD, nhạc, hoạ Tổng Trình độ Số lNữ ợng Th.S ĐH CĐ TC 40 3 22 40 21 TT Tuổi đời Ghi Dới Dới Trên 30-40 30 49 50 1 38 20 25 40 20 28 Đánh...
... 20 09- 20 10 20 10- 20 11 20 11- 20 12 SLĐ 93/358 146/ 528 TL% 25 .98 31.18 27 .65 SLĐ 92/ 361 70/184 1 62/ 545 TL% 25 .48 38.04 29 . 72 SLĐ 82/ 285 82/ 210 48 /21 1 21 2/706 TL% 28 .77 39.04 22 .75 30.09 SLĐ 89 /26 3 ... Năm học 20 07 -20 08 Năm học 20 08 -20 09 Năm học 20 09 -20 10 Năm học 20 10 -20 11 Năm học 20 11 -20 12 Số Giáo viên 58 60 68 44 45 Số lớp 37 36 42 22 20 TLGV/L 1.57 1.67 1.38 2. 0 22 .5 Số GV thiếu 25 21 36 5.5 ... Bảng 2. 10 Số giáo viên hàng năm Trường THPT An Nghĩa Năm học Năm học Năm học Năm học 20 07 -20 08 20 08 -20 09 20 09 -20 10 20 10 -20 11 Năm học 20 11 -20 12 Số Giáo viên 0 45 52 Số lớp 0 22 25 TLGV/L 0 2. 04 2. 08...
... Học sinh lên lớp sinh HTCTTH 20 11 -20 12 21 558 99.1% 100% 20 12- 2013 21 594 99.0% 100% 20 13 -20 14 22 6 52 99.4% 100% - Kết học sinh tham gia hội thi cấp thị xã cấp tỉnh: Năm học Số lượng 20 11 -20 12 21 ... Khá Trung bình Kém 20 10 -20 11 11 35,5 12 38,7 25 ,8 20 11 -20 12 11 34,4 12 37,5 28 ,1 20 12- 2013 11 34,4 13 40,5 25 ,1 20 13 -20 14 11 32. 4 15 44.1 23 .5 3 .2. 6/ Một số vấn đề đặt việc quản lý nhằm bồi dưỡng ... 20 11 -20 12 20 12- 2013 20 13 -20 14 20 14 -20 15 Trình độ chuyên môn Tổng số GV ĐH CĐ TC 32 17 32 20 34 21 35 22 25 GV đạt DH GV trường GV đạt GVG cấp thị xã 17 17 20 22 11 11 14 16 - Kết giáo viên tham gia...
... Phan Bội Châu 05 năm TT (20 03 -20 08) Năm học Số lớp số học sinh 20 03 -20 04 88 420 7 Ghi 20 04 -20 05 91 4 327 20 05 -20 06 99 44 62 2006 -20 07 94 424 8 20 07 -20 08 87 40 42 Bảng 2.2 Số giáo viên hàng năm trường ... học sinh Ghi 20 05 -20 06 335 20 06 -20 07 16 690 20 07 -20 08 22 971 Bảng 2. 6 Số giáo viên hàng năm trường THPT Lương Thế Vinh Năm học Năm học Năm học Năm học Năm học 20 05 -20 06 20 06 -20 07 20 07 -20 08 24 ... gia Tỉnh vào năm 20 10 Bảng 2. 3 Quy mơ trường THPT Hàm Thuận Nam năm (20 03 -20 08) TT Năm học Số lớp Số học sinh 20 03 -20 04 35 1 426 20 04 -20 05 41 1706 20 05 -20 06 43 1737 20 06 -20 07 40 1638 20 07 -20 08 39...
... E21 E31 T2 N2 E 12 E 22 E 32 T3 N3 E13 E23 E33 E41 E51 E 42 E 52 E43 E53 Theo sơ đồ số lượng học sinh lớp năm T tính theo công thức: E 12= N2 + E11 x R11 Trong đó: E 12 số học sinh lớp năm học thứ T2 ... năm học 20 08 - 20 09 Bảng 2. 2: Tỉ lệ học sinh THPT tốt nghiệp nước năm học 20 08 - 20 09 Bảng 2. 3: Tỉ lệ học sinh giỏi THPT nước năm học 20 07 - 20 08 năm học 20 08 - 20 09 Bảng 2. 4: Thống kê học sinh, ... giáo viên GV giỏi trường THPT tỉnh Xaynhabuli năm học 20 07 - 20 08 Bảng 2. 22: Trình độ chuyên môn đào tạo giáo viên 27 trường THPT tỉnh Xaynhabuli năm học 20 08 – 20 09 Bảng 2. 23: Thống kê độ giáo viênTHPT...
... cán quản lý giáo viên mức độ thực biệnpháp “Rà soát, xếp, phân công lại đội ngũ giáo viên THPT” . 72 Bảng 2. 22 Đánh giá cán quản lý giáo viên mức độ thực biệnpháp “Triển khai hoạtđộng ... giá cán quản lý giáo viên mức độ thực biệnpháp “Đẩy mạnh hoạtđộng chuyên môn để nângcao chất lượng đội ngũ giáo viên THPT” 77 Bảng 2. 25 Đánh giá cán quản lý giáo viên mức độ thực biệnpháp “Tạo ... học 20 11 – 20 12: 46 Bảng 2. 5 Thống kê ngân sách chi nghiệp GDPT (20 09 - 20 12) 49 Bảng 2. 6 Thống kê số phòng học GDPT từ năm 20 09 đến năm 20 12 50 Bảng 2. 7 Đội ngũ giáo viên...
... cho người nhằm nângcao chất lượng sốngcủa cá nhân tạo khả nângcao chất lượng sống cho xã hội, từ đó, nângcao suất lao động. Garry Becker, người Mỹ giải thưởng Nobel kinh tế năm 19 92 khẳng định: ... tạo công nhân kỹ thuật (Công nhân khí, xây dựng, điện tử, v.v ) Nhân viên nghiệp vụ (Nhân viên đánh máy, nhân viên lễ tân, nhân viên bán hàng v.v ) Phổ cập nghề cho người lao động (Chủ yếu lao động ... hànhnghề Định hướng công ty chương trình học nhấn mạnh kiến thức văn hoá công ty, giá trịcông việc thái độ làm việc Nhân viên tuyển nghe giảng niềm tin lòng tự hào công ty làm nhân viêncông ty, tự...
... cách xác giá trịcông việc Muốn phải hiểu chất công việc phận cấu thành liên quan đến công việc tácđộng vàphạmảnh hưởng có công việc Ngoài thù lao lao động trả phụ thuộc vào hoàn thành công việc ... lao động, phụ thuộc vào thâm niên, kinh nghiệm người lao động Một nhân viên hoàn thành công việc với chất lượng cao phải trả lương cao nhân viên hoàn không hoàn thành công việc hay hoàn thành công ... tạo tổng thể hoạtđộng học tập giúp người lao thực có hiệucông việc người lao động làm Phát triển hoạtđộng học tập vượt khỏi phạm vi công việc trước mắt nhằm cung cấp cho người lao động kiến thức...
... cho sản xuất Muốn kinh doanh có hiệu kinh tế cao, thực tốt nhiệm vụ kinh tế khâu phải hoạtđộng có chất lượng cao Vì không ngừng đổi nângcao chất lượng côngtác nhiệm vụ thiếu doanh nghiệp Nó ... kí vào sổ giao, nhận chứng từ Sau vật tư tiếp nhận vào kho, phòng vật tư, doanh nghiệp phải tổ chức quản lí bảo quản hàng kho Kho nơi dự trữ bảo quản hàng hóa, vật tư, thiết bị trước đưa vào ... hạn mục công trình để phận thực nhiệm vụ giao Hạn mức cấp phát nângcao trách nhiệm phận việc sử dụng số lượng vật tư lĩnh cách hợp lý tiết kiệm Nângcao trách nhiệm phòng vật tư việc quản lý...
... cho người nhằm nângcao chất lượng sốngcủa cá nhân tạo khả nângcao chất lượng sống cho xã hội, từ đó, nângcao suất lao động. Garry Becker, người Mỹ giải thưởng Nobel kinh tế năm 19 92 khẳng định: ... tạo công nhân kỹ thuật (Công nhân khí, xây dựng, điện tử, v.v ) Nhân viên nghiệp vụ (Nhân viên đánh máy, nhân viên lễ tân, nhân viên bán hàng v.v ) Phổ cập nghề cho người lao động (Chủ yếu lao động ... hànhnghề Định hướng công ty chương trình học nhấn mạnh kiến thức văn hoá công ty, giá trịcông việc thái độ làm việc Nhân viên tuyển nghe giảng niềm tin lòng tự hào công ty làm nhân viêncông ty, tự...
... 20 04 20 05 20 06 20 05 /20 04 20 06 /20 05 20 06 /20 04 1.Tổng Tr.đ 10469.35 121 26.8 14656.3 1.1583 1 .20 86 1.3999 doanh thu 2. Lãi gộp Tr.đ 1 120 .8 1356.8 25 36.6 1 .21 1 1.8696 2. 26 32 phí Tr.đ 16 .2 18.9 32. 5 1.1667 ... hành chung hoạtđộngcông ty theo sách pháp luật Nhà nước nghị đại hội công nhân viên chức Đồng thời chịu trách nhiệm kết hoạtđộng kinh doanh công ty, đảm bảo cho công ty hoạtđộng có hiệu * ... tổ chức hoạtđộng hành chính, kiểm soát côngtác toàn ban quản lý văn phòng * Các phòng ban thực côngtácphòng theo công việc nhiệm vụ phân nhiệm rõ ràng, có trách nhiệm thực chức phòng ban...