nhìn vào bảng số liệu điều tra ta thấy với người dân có trình độ học vấn cao thì học sẵn sàng đầu tư áp dụng tiến bộ khoa học kĩ thuật vào việc xử lý ô nhiễm môi trường
... biến với 37,5% doanh nghiệp có ứng dụngkhoahọc kỹ thuật 28,57% doanh nghiệp không ứng dụngkhoahọc kỹ thuậtápdụng Tỷ lệ nhỏ doanh nghiệp có ứng dụngkhoahọc kỹ thuật, khoảng 12,5% tự cải tiến ... Khác biệt với doanh nghiệp có ứng dụngkhoahọc kỹ thuật, 50% doanh nghiệp không ứng dụngkhoahọc kỹ thuậtthay đổi công nghệ dây chuyền cũ không sử dụng nũa có thông tin phát minh công nghệ ... dụngkhoahọc kỹ thuậtcó tuổi năm, có 6,25% doanh nghiệp có thời gian họat động 15% Nhóm không ứng dụngkhoahọc kỹ thuật 100% doanh nghiệp có thời gian thành lập năm Để thành công kinh tế cao...
... phần không nhỏ vàoviệc bảo vệ quyền lợi ích hợp pháp cho chủ sở hữu, điều cho thấy công tác lập pháp nước ta phần bắt nhịp với thực tiễntừ giúp cho ngườidân an tâm đầutưvào hoạt động nghiên ... 2009) pháp lý mà người yêu cầu đưa đơn có hợp lý không Theo đó, ngườicó quyền yêu cầu Tòa án ápdụng biện pháp khẩn cấp tạm thời giai đoạn nộp đơn yêu cầu với đơn kiện tư ng tựngườicó quyền ... 2007, lực lượng thực thi sáu Bộ gồm: BộKhoahọc Công nghệ, Thông tin truyền thông, Nông nghiệp Phát triển nông thôn, Tài chính, Công Thương, Công an xửlý 18.000 trường hợp xâm phạm quyền sở...
... của ô i tư ̣ng vấn thông qua biểu hiện bên ngoài (hoạt ô ng, ngôn ngữ, cử …) 3.4.2 Công tác nội nghiệp (phân tích xửlýsố liệu) Sau đã thu thập tài liệuđiềutrasốliệu cần thiết tiến ... các mô hình đều tính cho một nên số công lao ô ng là bằng và được tính theo mức khoa n của Lâm Trường Bảng 4.15: Kết điềutrasố công lao động số mô hình trồng rừng thâm canh Số công ... hàng năm dânsố lao động Ủy ban xã Lục Bình) Qua bảng ta thấy được toàn xã có dân tộc sinh sống là Kinh, Ta y, Nùng đó dân tộc kinh chiếm 6,6 % số dân toàn xã, dân tộc ta y chiếm...
... biện pháp kỹ thuật liên hoàn để đảm bảo nuôi tôm có suất cao đầm nuôi tôm lâm ng kết hợp; đồng thời rừng đớc trồng đầm nuôi tôm lại cóxu hớng tốt sovới nơi cóđiều kiện tơng tự nhng không kết ... bọng thấy ngời liền chạy thụt vào bọng lúc códấu hiệu thục Cósố không thích ứng đợc biểu biếng ăn, không vào bọng, gầy hoạt động cần loại Huấn luyện nh cách ápdụng cho số lợng giống có nhiều, ... nghiên cứu hoàn thành có khả ápdụng tốt thực tiễn Các tiến kỹ thuật khác, có dịp tiếp tục giới thiệu tập sau Đơng nhiên, việcápdụng kỹ thuật nào, không thông qua tài liệu hớng dẫn làm đợc...
... 57,2 Dânsố thất nghiệp nước tacótrìnhđộhọcvấntư ng đối khá, vớisố chưa học chiếm 2,5% sốcótrìnhđộ chuyên môn kỹ thuật chiếm 23,4% tổng sốngười thất nghiệp Trìnhđộngười thất nghiệp cao ... năm 2011 Kết cho thấy tỷ sốviệc làm dânsố Việt Nam năm 2011 75,5% Có chênh lệch đáng kể tỷ sốviệc làm dânsố thành thị nông thôn Tỷ sốviệc làm dânsố thành thị thấp nông thôn 12,1 điểm phần ... biến động sốngườicóviệc làm 18 Tỷ sốviệc làm dânsố 19 Tỷ lệ lao động làm việc qua đào tạo 20 Cơ cấu lao động cóviệc làm theo nghề nghiệp 21 Cơ cấu lao động có việc...
... chuyên môn” Điềutra chuyên môn tổ chức có nhu cầu, theo kế hoạch phương pháp quy định riêng cho điềutra II.1 Điềutra toàn không toàn Căn vào phạm vi đối tư ng điềutra thực tế, tacóđiềutra ... sovớiđiềutra toàn Căn vào phương pháp lựa chọn đơn vị để điều tra, ta phân chia điềutra không toàn thành loại: • Điềutra chọn mẫu • Điềutra trọng điểm • Điềutra chuyên đề II.2 Điềutra ... kỳ điều tra: năm học 2006-2007 Thời hạn điều tra: chơi 1.7 Điềutra tổng hợp sốliệu kết điềutra - Tiến hành điềutra - Kiểm tra, làm phiếu - Xây dựngbảng tổng hợp kết điềutra - Nhập thông...
... mô hình đưa mô hình phù hợp với tham số xác định dựa liệu Trong sốtrường hợp, tập liệu chia thành tập liệuhọc tập liệu thử Tập liệuhọc sử dụng để làm cho tham số mô hình phù hợp vớiliệu Mô ... travới tất liệu, sốtrường hợp khác kiểm travớiliệu thử) Ví dụ mạng neuron, việc đánh giá mô hình thực dựa việc kiểm traliệu (bao gồm liệuhọcliệu thử), nhiệm vụ dự đoán việc đánh giá mô hình ... Kho liệu không trọng vào giao tác việcxửlý giao tác Thayvào đó, kho liệu tập trung vàoviệc mô hình hóa, phân tích liệu Chương – Kho liệu hệ quản trị sởliệu MySQL nhằm hỗ trợ cho nhà quản lý...
... 100 bảng 53 hoạt động điềutravấn trớc chuyển giao khcn Cóđiềutra Không điềutra Tổng số Hộ Tổng số hộ trả lời % Hộ % Hộ % 71 69.6% 31 30.4% 102 100 - - bảng 54 số hộ biết cóđiều tra, vấn ... giải pháp, kiến nghị Tiến hành điều tra: Hội đồng thẩm định đề cơng Uỷ ban Dân tộc xác định địa bàn điềutra dự án là: điều tra, nghiên cứu điểm số hoạt động chuyển giao tiếnkhoahọc công nghệ ... 37.9 E Đê 50.6 Mông 52.5 Tày 39.6 Chung 45.3 -5- - - bảngHọcvấn trung bình chủ hộ Thấp TrìnhđộhọcvấnCao Trung bình 12 6.65 bảng 10 Họcvấn trung bình cao chủ hộ Lớp Số ngời Không trả lời %...
... mô hình đưa mô hình phù hợp với tham số xác định dựa liệu Trong sốtrường hợp, tập liệu chia thành tập liệuhọc tập liệu thử Tập liệuhọc sử dụng để làm cho tham số mô hình phù hợp vớiliệu Mô ... travới tất liệu, sốtrường hợp khác kiểm travớiliệu thử) Ví dụ mạng neuron, việc đánh giá mô hình thực dựa việc kiểm traliệu (bao gồm liệuhọcliệu thử), nhiệm vụ dự đoán việc đánh giá mô hình ... Kho liệu không trọng vào giao tác việcxửlý giao tác Thayvào đó, kho liệu tập trung vàoviệc mô hình hóa, phân tích liệu Chương – Kho liệu hệ quản trị sởliệu MySQL nhằm hỗ trợ cho nhà quản lý...
... bị có sử dụng tất phương pháp làm nước biết đến như: lọc học, trao đổi ion, hấp thụ diệt khuẩn bạc Trong kết hợp vớiviệc khoáng hoá phương pháp cho phép có nước lýtư ng, ngon có lợi cho người ... để phù hợp với nguồn nước, xửlý loại nước đầuvào nguồn nước vô khỏe mạnh Số Lõi nano bạc diệt khuẩn Lõi lọc nano silver với công nghệ tráng bạc với kích thước nanomet cực mạnh tác dụng diệt ... Lõi lọc BC chuyên xửlý nước cứng (nước nhiễm đá vôi, nhiều canxit) Việcthay đổi lõi lọc số theo nguồn nước giúp Geizer nâng cao tính vốn có Geizer dòng máy có chức linh động thay đổi cấu hình...
... trọng lượng xửlýdung dịch nước dừa Điềulý giải chất dinh dưỡng chất có hoạt tính sinh họccó nước dừa thúc đẩy trình trao đổi chất thể vừng, làm tăng hình thành tế bào, mô, tạo điều kiện cho ... tích cho thấyviệcxửlý nước dừa làm tăng yếu tố cấu thành suất vừng vàng vừng đen sovới trồng điều kiện bình thường, từdẫn đến hiệu suất cuối Điềucó ý nghĩa thu hoạch nói: sởxửlý nước dừa ... 100,00 111,07 Lô TN Đen ĐC Đen TN Chiều cao (cm) 41,96 1,26 44,15 1,13 % sovới ĐC 100,00 105,22 Kết cho thấy giống vừng vàng có chiều cao giống vừng đen Xửlý nước dừa làm tăng chiều cao giống...
... ngụ, khoai, sn, tht ln, g, vt ) tng hp mc: t tỳc; theo cụng thc sau: 25 Tiêu dùngtự Tiêu dùngtự túc sản = túc thóc phẩm hộ hộ nông dân nông dân theo giá thực tế Tiêu dùngtự + túc ngô hộ nông dân ... sản Phần giá trị sản Giá trị sản 24 nhân dân cđ-ợc h-ởng trảtiền sử dụng cho TDCC xuất ngành sản = xuất xuất ngành phẩm không sản xuất bán sử ngành - dụng cho sản xuất, + sản xuất tiêu dùng cuối ... cuối năm dân c- năm báo cáo theo giá thực tế báo cáo tính theo giá so sánh sản phẩm = mua để tiêu dùng cuối Chỉ số giá sản phẩm vật chất cá nhân dân cdịch vụ sử dụng cho...
... vớiĐó là, cha mẹ cótrìnhđộhọcvấncao thường xung đột với mức độ thấp, ngược lại, cha mẹ cótrìnhđộhọcvấn thấp thường xung đột với mức độ trung bình cao; cha mẹ làm nghề buôn bán lao động ... Đối với trai Đối với gái Nhìnvàobảngsốliệuta thấy, vấn đề lo lắng sa vào tệ nạn, tỉ lệ ý kiến bậc cha mẹ lo cho trai thành thị nông thôn cao hẳn sovới gái: thành thị 41,9% sovới 28,8%; nông ... sánh theo trìnhđộhọcvấn cha mẹ, kết phân tích cho thấy tỉ lệ đồng ý với nhận định thấp nhóm cha mẹ cótrìnhđộhọcvấn mù chữ/không học, biết đọc, biết viết nhóm cha mẹ cótrìnhđộhọcvấn từ...
... cho tư ng tác công việc nghiêm ngặt Thông thường, độ trễ phát sinh khối công việc nên có giới hạn nhỏ, công việctư ng tác không nên làm giảm việc sử dụng tài nguyên không cần mở rộng việcviệc ... nhận thuật toán liệu lớn xửlýsởliệu hoàn chỉnh cho ứng dụng đòi hỏi phải cósốliệu thống kê dịch tễ học TÍNH TOÁN LƯỚI ĐẠI HỌC QUỐC GIA THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ THÔNG ... nhiều năm qua Một sốthuật toán đạt đến mức độcao khả sử dụng chứng minh có tác dụng thực lĩnh vực lâm sàng Tuy nhiên việcápdụng chúng chưa rộng rãi Sử dụng tính tóa lưới để xửlýliệu hội tốt...
... sovới ngƣời cótrìnhđộhọcvấn thấp Bảng 2: Mức độ biết việc hai ngƣời giới sống chung nhƣ vợ chồng phân theo trìnhđộhọcvấn nhóm tuổi (%) Đặc điểm Trìnhđộhọcvấn Nhóm tuổi Chƣa họcHọc ... cho thấy tỷ lệ ngƣời dâncótrìnhđộ giáo dục phổ thông chiếm tỷ lệ caovới 77,1%, số tỷ lệ ngƣời dân chƣa họchọc trung cấp nghề (tỷ lệ lần lƣợt 4% 5,1%), có 13,1% ngƣời dâncótrìnhđộcao ... với ngƣời dân khu vực nông thôn Lý ngƣời dân nông thôn thƣờng cóđiều kiện tiếp xúc với phƣơng tiện truyền thông đại chúng sovới ngƣời dânôthị Thực tế với phát triển mạnh mẽ công nghệ thông...
... Bộ giáo dục đào tạo Trờng đại học kinh tế quốc dân - Vũ thị thu thủy NGHIÊN CứU Kỹ THUậT THU THậP THôNG TIN THốNG Kê nhằm NÂNG CAO CHấT LƯợng sốliệuđiềutra chủ đề nhạy ... Personal Digital Assitance) nh iu tra Cỳm gia cm nm 2010, iu tra Giỏ sinh hot theo khụng gian (SCOLI) nm 2010, iu tra Nhng cuc i tr th (2009), iu tra Thuc lỏ nm 2010; s dng mỏy tớnh bng nh iu tra Nhng ... iu tra l k thut thu thp thụng tin iu tra 11 K thut thu thp thụng tin iu tra l cỏch thc s dng bng cõu hi TV v i tng iu tra giao tip v trao i thụng tin v nghiờn cu c cp mt cuc phng Trong iu tra, ...