... PHÁT TRIỂN
KHOA HỌC – CÔNG NGHỆ CỦAVIỆT NAM.
2.1. KHÁI QUÁT TÌNH HÌNH PHÁT TRIỂN KHOAHỌC CÔNG NGHỆ
CỦA NƯỚC TA.
2.1.1. Tổng quan về tình hình phát triển khoahọc công nghệ của nước ta
Khoa học ... trong năm báo cáo lên Bộ
khoa học và cơ quan cấp trên nếu không thuộc bộ khoahọc công nghệ
Bộ Khoahọc - Công nghệ xem xét dự toán Ngân Sách của các đơn vị, tổ chức
Khoa học- Công nghệ lập dự ... ứng dụng tri thức
Khoa học và Công nghệ và kinh nghiệm vào thực tiễn.
1.1.2. Đặc điểm củakhoahọc công nghệ.
Với những đặc trưng riêng có củaKhoahọc Công nghệ, mà hoạt động Khoahọc -
Công nghệ...
... ViệtNam nói riêng, đó
là sự phát triển như vũ bão với những thành tựu củakhoahọc công nghệ
hiện đại toàn cầu và sự du nhập củanhững tiến bộ khoahọc thế giới vào Việt
Nam. Đối với ViệtNam ... 1-10-1996 Ước 1999
Tổng
số
Trong đó
Tổng
số
Trong đó
Tổng
số
Trong đó
Tổng
số
Trong đó
Nam Nữ Nam Nữ Nam Nữ Nam Nữ
<15 39,0 41,3 36,8 36,4 39,2 34,7 35,5 37,4 33,7 34,9 36,0 33,1
15-59 53,9 52,6 ... Thụy
Điển cho rằng:"Nền kinh tế ViệtNam không chỉ phát triển chủ yếu vào các
nguồn lực tự nhiên, chính lao động mới là nguồn lao động chủ yếu củaViệt
Nam, còn vốn đầu tư và kỹ thuật bên ngoài...
... 2.Những phátminhkhoahọc và ến bộ kĩ thuật TK XIX
2.Những phátminhkhoahọc và ến bộ kĩ thut TK XIX
ã
L nhng phỏt minh v i,t nn tng cho những ứng dụng về khoahọc và kĩ thuật ca ... sống
Phát minh về
điện thoại,điện
báo,vô tuyến
điện truyền
thanh
Phát minh về
điện thoại,điện
báo,vô tuyến
điện truyền
thanh
Phát minh về bóng đèn điện và vô tuyến
điện
Phát minh về bóng ... của Anhxtanh-
•
nhà khoahọc
•
ln nht ca
ã
thi i :
ã
ó ỏnh du bc
ã
chuyn bin
ã
quan trng
ã
trong ngnh
ã
vt lớ hc
ã
hin i
ã
Thuyt tng i
ã
ca Anhxtanh-
ã
nh khoa hc
ã
ln nht ca
ã
...
... Nguyễn Văn Tú _ Lớp
TĐH46
Khoa cơ điện - 112 - Trờng ĐHNNI_ Hà
Nội
xuống nhỏ hơn giới hạn cho phép, đối với các loại cây C3 (Các cây rau C3 nh cà
chua, khoai tây,củ cải ) là 30000 ữ ... cho các loại cây này là từ 30000ữ80000 lux.
Đồ án tốt nghiệp Nguyễn Văn Tú _ Lớp
TĐH46
Khoa cơ điện - 119 - Trờng ĐHNNI_ Hà
Nội
động hoá nông nghiệp, nhằm giúp nền nông nghiệp nớc ... dùng.
Cuối cùng em kính mong quý thầy cô trong bộ môn Điện kỹ thuật, cùng quý thầy
cô trong khoa Cơ Điện tạo điều kiện tốt hơn nữa về thời gian cũng nh thiết bị và tài liệu
để đề tài có thể...
... Đồ án tốt nghiệp Nguyễn Văn Tú _ Lớp
TĐH46
Khoa cơ điện - 105 - Trờng ĐHNNI_ Hà
Nội
Hình 3.19: Sơ đồ mạch nguyên lý mạch đo cờng độ ánh ... ứng trên chân 2, khi ánh sáng xuống dới ngỡng
Đồ án tốt nghiệp Nguyễn Văn Tú _ Lớp
TĐH46
Khoa cơ điện - 108 - Trờng ĐHNNI_ Hà
Nội
với
11
=
n
1
.
n
kk
yxyx
1
) ( (3.34)
Thay số ... phơng pháp bình phơng cực tiểu ta có điều kiện:
Đồ án tốt nghiệp Nguyễn Văn Tú _ Lớp
TĐH46
Khoa cơ điện - 102 - Trờng ĐHNNI_ Hà
Nội
Hình 2.17: Sự phụ thuộc của điện trở vào độ rọi...
...
Khoa cơ điện - 81 - Trờng ĐHNNI_ Hà Nội
Các tính chất ngợc Điện áp nhiễu
Đáp ứng nhiệt trong không khí tĩnh:
Đồ án tốt nghiệp Nguyễn Văn Tú _ Lớp
TĐH46
Khoa ...
Hằng số thời gian Các tính chất thuËn
Đồ án tốt nghiệp Nguyễn Văn Tú _ Lớp
TĐH46
Khoa cơ điện - 83 - Trờng ĐHNNI_ Hà Nội
3.2.1.2.1. Sơ đồ nguyên lý và sơ đồ mạch in của mạch ... không o. Hai thông s này c tính nh sau:
Đồ án tốt nghiệp Nguyễn Văn Tú _ Lớp
TĐH46
Khoa cơ điện - 79 - Trờng ĐHNNI_ Hà Nội
LM335A LM335
Thụng s iu kin
Min Typ Max Min Typ Max...
...
TĐH46
Khoa cơ điện - 72 - Trờng ĐHNNI_ Hà Nội
ã Trớc tiên chúng ta đi tìm hiểu về lịch sử phát triển của các dụng cụ ®o
nhiÖt ®é:
+ Galileo c cho là ngi u tiên phátminh ra thit ... 2.15: Sơ đồ khối đầu ra khối mở rộng EM 235.
Đồ án tốt nghiệp Nguyễn Văn Tú _ Lớp
TĐH46
Khoa cơ điện - 63 - Trờng ĐHNNI_ Hà Nội
Đơn cực: 0 ữ 32000
- Thời gian ổn định: Điện áp ra: ... 2.14: Sơ đồ khối đầu vào khối mở r
ộ
n
g
EM 235
Đồ án tốt nghiệp Nguyễn Văn Tú _ Lớp
TĐH46
Khoa cơ điện - 62 - Trờng ĐHNNI_ Hà Nội
điều khiển động cơ
2.4.1.Modul m rng EM 235
2.4.1.1....
... Đồ án tốt nghiệp Nguyễn Văn Tú _ Lớp
TĐH46
Khoa cơ điện - 60 - Trờng ĐHNNI_ Hà Nội
- Vùng tham số: Là miền lu giữ các tham số nh : từ khóa, ... Sơ đồ nối I/O ®èi víi CPU 224 AC/DC/Rela
y
Đồ án tốt nghiệp Nguyễn Văn Tú _ Lớp
TĐH46
Khoa cơ điện - 59 - Trờng ĐHNNI_ Hà Nội
ã
Cổng truyền thông.
S7 - 200 sư dơng cỉng RS485 ... Vùng này thuộc kiểu non- volatile đọc ghi đợc.
Đồ án tốt nghiệp Nguyễn Văn Tú _ Lớp
TĐH46
Khoa cơ điện - 55 - Trờng ĐHNNI_ Hà Nội
ã Bộ sử lý trung tâm (CPU).
Đợc...
... Đồ án tốt nghiệp Nguyễn Văn Tú _ Lớp
TĐH46
Khoa cơ điện - 45 - Trờng ĐHNNI_ Hà Nội
Hình2.7: Hộp thoại Set PG/PC Interface
ã Nạp chơng trình ... sang RUN trớc khi chạy chơng trình
trên PLC.
Đồ án tốt nghiệp Nguyễn Văn Tú _ Lớp
TĐH46
Khoa cơ điện - 47 - Trờng ĐHNNI_ Hà Nội
loại kỹ thuật điều khiển, vì trong thực tế sản xuất còn ... thùc thi 30.000 lÖnh chØ trong thêi gian 1ms.
Đồ án tốt nghiệp Nguyễn Văn Tú _ Lớp
TĐH46
Khoa cơ điện - 43 - Trờng ĐHNNI_ Hà Nội
Hình 2.5: Cửa sổ soạn thảo chơng trình STL
+ Nhập vào...
... nghiệp chất lợng cao ở Việt
Đồ án tốt nghiệp Nguyễn Văn Tú _ Lớp
TĐH46
Khoa cơ điện - 27 - Trờng ĐHNNI_ Hà Nội
Nam.
1.4.kết luận chơng I
Ngày nay, trong mọi lĩnh vực, mọi công nghệ sản ... phát
triển đà đa dần tự động hoá vào sản xuất nông nghiệp, đặc biệt là các nớc Đông
Nam á trong đó có Việt Nam.
1.3.5. thành tựu của tự động hoá trong quá trình sản xuất
Thế giới đang ngày ... khả trình PLC S7 - 200 víi khèi xö lý cpu 224.
Đồ án tốt nghiệp Nguyễn Văn Tú _ Lớp
TĐH46
Khoa cơ điện - 34 - Trờng ĐHNNI_ Hà Nội
Đối với các lệnh thờng mở ®ãng tøc thêi , th−êng ®ãng...
... Nguyễn Văn Tú _ Lớp
TĐH46
Khoa cơ điện - 4 - Trờng ĐHNNI_ Hà Nội
chơng i
tổng quan
1.1. thực trạng sản xuất rau ở việtnam
1.1.1. Thực trạng
ViệtNamnằm trong khu vực chịu ảnh ... vậy
Giỏo trỡnh vn hành nhữngphátminhkhoahọc kỹ thuật
vào mô hình điều tiết khí hậu tự động trong nhà lưới
Đồ án tốt nghiệp Nguyễn Văn Tú _ Lớp
TĐH46
Khoa cơ điện - 11 - Trờng ĐHNNI_ ... _ Lớp
TĐH46
Khoa cơ điện - 6 - Trờng ĐHNNI_ Hà Nội
Khu 4 cũ 9.1 9.7 10.4 2.1 2.1
Duyên hải Trung Bộ 11.1 11.9 12.8 1.4 1.4
Tây Nguyên 15.7 17.2 18.3 1.8 1.5
Đông Nam Bộ 14.4 15.4 16.6...
... Đồ án tốt nghiệp Nguyễn Văn Tú _ Lớp
TĐH46
Khoa cơ điện - 114 - Trờng ĐHNNI_ Hà
Nội
S1=1 khi nhiệt độ trong nhà lới lớn hơn 25
0
C.
S2=1 ... 1
Q
0.2 = 0
Stop
S2S1
Sai
Đúng
Đúng
Sai
Đồ án tốt nghiệp Nguyễn Văn Tú _ Lớp
TĐH46
Khoa cơ điện - 117 - Trờng ĐHNNI_ Hà
Nội
Kết luận và đề nghị ... một số loại cảm biến: Cảm biến nhiệt và cảm
Đồ án tốt nghiệp Nguyễn Văn Tú _ Lớp
TĐH46
Khoa cơ điện - 118 - Trờng ĐHNNI_ Hà
Nội
biến quang. Từ đó tính toán, thiết kế và chế tạo ra...
... củaViệtNam qua các giai đoạn 2000-2006,
2006-2010, và quyết định mớinhấtcủaViệtNam về chuẩn nghèo giai đoạn 2010-
2015.Hệ thống hóa các chính sách xóa đói giảm nghèo củaViệtNam giai ... làm:
I.Chuẩn nghèo qua các giai đoạn.
1. Chuẩn nghèo ViệtNam là một tiêu chuẩn để đo lường mức độ nghèo đói của các
hộ dân tại Việt Nam.
2.Chuẩn nghèo giai đoạn 2000-2006:
Theo quyết định thì ... thỏng.
ã Nụng thụn l 562500 đồng / người / tháng.
II.Các chính sách xóa đói giảm nghèo củaViệt Nam.
1. Chương trình 135.
Quyết định số 07/2006/QD-TTg ngày 10/01/2006 của Thủ tướng Chính phủ
phê...
...
hiện.
c) Bảo đảm gắn kết giữa khoahọc và công nghệ với giáo dục và đào tạo; giữa khoahọc và công
nghệ; giữa khoahọc xã hội và nhân văn, khoahọc tự nhiên, khoahọc ký thuật.
Sự gắn kết giữa ... PHÁT TRIỂN KHOAHỌC VÀ CÔNG NGHỆ ĐẾN NĂM
2010
3.1. Quan điểm phát triển khoahọc và công nghệ
3.2. Mục tiêu phát triển khoahọc và công nghệ đến năm 2010
4. NHIỆM VỤ TRỌNG TÂM PHÁT TRIỂN KHOAHỌC ... phối hợp giữa các tổ chức này. Sự gắn kết giữa các
lĩnh vực khoahọc xã hội và nhân văn, khoahọc tự nhiên, khoahọc kỹ thuật và giữa khoahọc với
công nghệ được thực hiện trên cơ sở những nghiên...