nhung bai toan co ban lop 5 co loi giai
Bài: Những bài toán hay nhất lớp 5
Ngày tải lên :
27/09/2013, 12:10
... (630 – 630)
= 43 ,57 x 2,6 x 0 = 0
c,
26 154 5
1716 45
+×
−×
=
28 154 5
17)1 15( 45
+×
−+×
=
28 154 5
17 451 5 45
+×
−+×
=
28 154 5
28 154 5
+×
+×
=
A
A
= 1
d,
41 455 52 10741
6, 053 1032 456 79,0123018,0
−++++++
××+××+×
... 3, 4, 5 :
a, 3 3 3 3 3
b, 4 4 4 4 4
c, 5 5 5 5 5
Bài 3 : Thực hiện các phép tính sau bằng cách nhanh nhất :
a,
99 757 98 059 853 99019 95
19 950 17 955 159 60139 651 197099 75
++++
+++++
b, 1234 x 56 78 x ... các biểu thức sau bằng cách thích hợp
a, 17 ,58 x 43 + 57 x 17 ,58
b, 43 ,57 x 2,6 x (630 – 3 15 x 2)
c,
28 154 5
1716 45
+×
−×
d,
41 455 52 10741
6, 053 1032 456 79,0123018,0
−++++++
××+××+×
e, 9,8 + 8,7...
- 78
- 3.4K
- 33
NHỮNG BÀI TOÁN HAY NHẤT LỚP 5
Ngày tải lên :
21/10/2013, 20:11
... (630 – 630)
= 43 ,57 x 2,6 x 0 = 0
c,
26 154 5
1716 45
+×
−×
=
28 154 5
17)1 15( 45
+×
−+×
=
28 154 5
17 451 5 45
+×
−+×
=
28 154 5
28 154 5
+×
+×
=
A
A
= 1
d,
41 455 52 10741
6, 053 1032 456 79,0123018,0
−++++++
××+××+×
... 3, 4, 5 :
a, 3 3 3 3 3
b, 4 4 4 4 4
c, 5 5 5 5 5
Bài 3 : Thực hiện các phép tính sau bằng cách nhanh nhất :
a,
99 757 98 059 853 99019 95
19 950 17 955 159 60139 651 197099 75
++++
+++++
b, 1234 x 56 78 x ... x 5 x x 48 x 49 tận cùng là bao nhiêu chữ số 0?
Giải :
Trong tích đó có các thừa số chia hết cho 5 là :
5, 10, 15, 20, 25, 30, 35, 40, 45.
Hay 5 = 1 x 5 ; 10 = 2 x 5 ; 15 = 3 x 5; ; 45 = 9 x 5.
Mỗi...
- 56
- 4.8K
- 25
NHUNG BAI TOAN TINH NHANH - LOP 5
Ngày tải lên :
11/11/2013, 03:11
... 133.
d. 1994 × 867 + 19 95 × 133.
Bài 6 : So sánh :
a.
25
13
với
25
23
. b.
28
23
với
27
24
. c.
25
12
với
49
25
.
d.
15
13
với
153
133
. e.
15
13
với
155 5
1333
.
Giáo viên: Nguyễn ...
)8216() 158 09799100(
×−×+−+−
.
c.
113113 451 1 354
+×+×
.
d.
)266 753 2()14266 753 2(
+×××−×
.
Bài 5 : Tính gia trị các biểu thức sau :
a.
).3662(17)6236(117
+×−+×
b.
( ) ( )
.1431011431 459 91 45
−×−+×
c. 1994 × 867 ... Luyện toán 5.
Tính nhanh, so sánh, tính giá trị của biểu thức
Bài 1 : Tính nhanh :
a. 237 + 3 45 + 463 + 655 .
b. 876 + 324 – 321 + 379.
Bài 2 : Tính nhanh :
a.
110
1
90
1
72
1
56
1
42
1
30
1
20
1
12
1
6
1
2
1
+++++++++
.
b....
- 2
- 6K
- 58
Những bài toán khó & hay lớp 4+5 (2)
Ngày tải lên :
14/09/2013, 01:10
... hai đựng được:
207 – 50 = 157 (lít)
Lúc đầu thùng thứ nhất đựng được:
398 – 157 = 241 ( lít)
BÀI 5:
Trang 2
Lan Đào Hồng
Tổng số tem ba bạn An, Bình, Căn sưu tầm được là 653 chiếc. Bình sưu tầm ... lại kém Căn 45 chiếc. Hỏi mỗi bạn sưu
tầm được bao nhiêu tem?
Bài giải
Nhìn vào sơ đồ ta thấy 3 lần số tem của An là:
653 – ( 88 + 88 + 45) = 432 (chiếc)
An
Bình 88 6 35
Căn 45
Số tem của ... cái kẹo. Nếu Lan cho Đào 5 cái, Đào
cho Hồng 3 cái, Hồng cho lại Lan một cái thì số kẹo của ba bạn bằng nhau.
Hỏi lúc đầu mỗi bạn có mấy cái kẹo
Bài giải
Ta có sơ đồ:
5 3
1
Sau khi cho :
Số...
- 3
- 4.7K
- 38
100 bài toán trắc nghiệm lớp 5
Ngày tải lên :
14/08/2013, 13:47
... Kết quả tính: 13 ,57 x 5, 5 + 13 ,57 x 3 ,5 + 13 ,57 là:
A. 1, 357 B. 13 ,57 C. 1 35, 7 D. 1 357
Bài 33: 5, 07 ha = m
2
Số thích hợp để điền vào chỗ chấm là:
A. 57 000 B. 50 070 C. 50 700 D. 50 007
Bài 34: Tìm ... 85: Chọn câu trả lời sai: 57 00 kg = ?
A. 57 0 yến B. 57 0 000 dag C. 57 tạ D. 57 tấn
Bài 86: Viết phân số sau thành tỉ số phần trăm
252 5 25
131313
A. 51 % B. 52 % C. 53 % D. 54 %
Bài 87: Có một “tốp” ...
151 3
2
x
A.
13
2
B.
15
2
C.
35
2
D.
40
2
Bài 42: Viết phân số sau thành tỉ số phần trăm:
252 5 25
131313
A. 13% B. 15% C.
25
13
D. 52 %
Bài 43: Chuyển 8
5
3
thành phân số ta được:
A.
5
24
B....
- 14
- 3.2K
- 11
Tuyển tập những bài văn tả mẹ lớp 5 ppt
Ngày tải lên :
18/03/2014, 19:20
... Mẹ
ơi, con yêu mẹ lắm!
Yến Khanh
Ngày 25 tháng 11 năm 2009
Tấm lòng của mẹ là biển cả bao la đối với con, và con hiểu rằng không có ai
thương con hơn mẹ. Ôi, mẹ kính yêu của con. Con yêu ... nữa, thế là sai lầm, mẹ nhỉ? Sao con không viết bài văn tả lại mẹ của con nhỉ
?
Nhiều khi con thấy cách nhìn của con sai lệch, nhiều khi con nghĩ rằng mẹ nuôi
con không phải là quá vất vả, hình ... công xây dựng cho con
một con đường đi an lành.
"Con chỉ cần hiện diện bên bố mẹ để chia sẻ những gì bố mẹ đang sống và cảm
thông cho bố mẹ như bố mẹ đã làm cho con từ lúc con chào đời",...
- 9
- 77.5K
- 186
Những bài toán quen thuộc trong hình học lớp 9
Ngày tải lên :
06/04/2014, 15:54
... 9 NHỮNG BÀI TOÁN QUEN THUỘC
Biên soạn: NGUYỄN TĂNG VŨ www.truonglang.wordpress.com
tangvu128@yahoo.com
5
a) Chứng minh rằng điểm đối xứng của H qua BC và M là I và J thuộc đường tròn (O). ... 9 NHỮNG BÀI TOÁN QUEN THUỘC
Biên soạn: NGUYỄN TĂNG VŨ www.truonglang.wordpress.com
tangvu128@yahoo.com
15
Sử dụng ý tưởng hoặc kết quả của hai bài toán trên, giải các bài toán sau:
Bài ...
xét 1 và 2.
Ví dụ 1:
a) Cho tam giác ABC có AB = 3, AC = 5 và góc
n
45
o
BAC = . Tính cạnh BC.
b) Cho tam giác ABC có AB = 4, AC = 5 và
21BC = . Tính góc số đo góc A.
Sử dụng bài toán trên...
- 19
- 1.7K
- 2
Tài liệu Những bài toán bất đẳng thức từ cuộc thi giải toán pdf
Ngày tải lên :
21/01/2014, 14:20
... được
Q 5
1 +
1
k
2
(a
2
+ d
2
) + 5( k
2
+ 2)(b
2
+ c
2
).
Do k =
√
5 1
2
nên 1 +
1
k
2
= k
2
+ 2 =
3+
√
5
2
, vì thế ta có
Q ≤
15 + 5
√
5
2
(a
2
+ d
2
+ b
2
+ c
2
) ≤
15 + 5
√
5
2
.
Đẳng ... nên
15+ 5
√
5
2
cũng chính là giá tị lớn nhất của Q.
Bây giờ, ta sẽ đi tìm giá trị nhỏ nhất của Q. Để tiến hành, ta sẽ đặt
a −2b + c = −5x
b −2c + d = −5y
b −2a = −5z
c −2d = −5t
, ... này, ta thu được
a
2
+ b
2
+ c
2
+ d
2
≤ 25( 3k
2
+ 5) (x
2
+ y
2
) + 25
2 +
3
k
2
(z
2
+t
2
).
Do k =
√
5 1
2
nên 3k
2
+ 5 = 2 +
3
k
2
=
7+3
√
5
2
. Lại có theo giả thiết thì a
2
+ b
2
+...
- 65
- 1.1K
- 9
Tuyển tập những bài tập vật lí hay và khó(lời giải chi tiết)
Ngày tải lên :
13/05/2014, 13:33
... đng ngc pha vi ngun trên đon CO là :
A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
1
2
NGUOITHAY.VN
2
Yêu cu bài toán suy ra
2 1
2 1
1 2 2 1 1 2
cos 1 2
2 5, 5 5, 5
d d
d d k
S S d d k S S k
... u
M
= 2acos(
2
2
d
)cos(t - k-
2
)
Khi AM = d =
6
u
M
= 2acos(
2
6
2
)cos(t - k-
2
) = 2acos(
2
3
)cos(t - k-
2
)
u
M
= - 2asin(
3
)cos(t - ... cùng pha
S cc đi cùng pha vi 2 ngun :
5, 5 5, 5
2 2
L L
k k
có 10 cc đi
S cc đi ngc pha vi 2 ngun :
1 1
5 5
2 2 2 2
L L
k k
có 11...
- 17
- 2.2K
- 4
BÀI TOÁN XÂU TRONG CỰC ĐẠI VÀ LỜI GIẢI
Ngày tải lên :
27/05/2014, 19:36
... ĐẠI
Xâu con:
S là xâu con của T nếu S nhận được bằng cách xoá đi một số ký tự nào đó trong T.
Ví dụ: ‘EAC’ là xâu con của ‘CEAEEC’
Xâu con chung:
Nếu xóa một số ký tự của hai xâu thì hai xâu con ... ');
For i:=0 to m do
begin
For j:=1 to n do
Write(a[i,j] :5) ;
Writeln;
end;
End;
BEGIN
Clrscr;
Write(&apos ;Ban co muon tao moi du lieu khong? (c/k) ');
Readln(ch);
If upcase(ch)<>'K' ... Writeln('* LAP BANG');
Lap_bang;
Writeln;
Writeln('* KET QUA: ');
Tong_hop;
Write('Tong diem: ',diem[m,n]);
Readln;
END.
* Chương trình:
const max=32767;
var...
- 14
- 1.1K
- 7
- những bài toán nâng cao lớp 9 có đáp án
- những bài toán nâng cao lớp 8 có đáp án
- những bài toán nâng cao lớp 7 có đáp án
- các bài toán nâng cao lớp 5 co loi giai
- nhung bai toan nang cao lop 5 co loi giai
- bài tập ngữ pháp tiếng anh cơ bản lớp 5
- nhung bai toan co ban lop 5 co loi giai
- nhung bai toan nang cao lop 6 co loi giai
- các bài toán nâng cao lớp 5 va loi giai
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2