... con người.II. NỘI DUNG CỦATHỂ DỤC:Gồm 3 nội dung chính sau:1. Giáodụcthểchất (thể dụcthể thao trường học). Giáo dụcthểchất ở nước ta thường được gọi là thểdụcthể thao trường học, nó ... truyền hình, phát thanhGiờ học TDTT 50phútGiờ học thể dục Giờ học thể dục Giờ học thể dục Giờ học thể dục Giờ học thể dục Giờ học thể dục Tập luyện 1.Khởi động 8-1.Khởi động 8-10phút1.Khởi ... cấu thành nên thểdụcthể thao và cũng là một bộ phận quan trọng để cấu thành nên giáodục ở trường học, đồng thời nó cũng là nền tảng củathể dục thể thao toàn dân. Thể dụcthể thao trường...
... điểm của sự kết hợp giữa giáo dục và thểdụcthể thao, là một trong những trọng điểm của sự phát triển thểdụcthể thao.2tác dụng củathểdụcthể thao trong giáo dục. Chức năng giáodụccủathể ... con người.II. NỘI DUNG CỦATHỂ DỤC:Gồm 3 nội dung chính sau:1. Giáodụcthểchất (thể dụcthể thao trường học). Giáo dụcthểchất ở nước ta thường được gọi là thểdụcthể thao trường học, nó ... cấu thành nên thểdụcthể thao và cũng là một bộ phận quan trọng để cấu thành nên giáodục ở trường học, đồng thời nó cũng là nền tảng củathể dục thể thao toàn dân. Thể dụcthể thao trường...
... vút của cánh tay phải vút của cánh tay phải ,kết hợp sức rướn của thân người sức bật của chân phải ném lựu đạn đi .Khi cánh tay phải vung lựu đạn về phía GV: Nêu trường hợp vận dụng của ... lệnh còi và hiệu lệnh củagiáo viên3. Kiểm tra bài cũ: Câu hỏi: Nêu tính năng, cấu tạo của lựu đạn phi 1 Đáp án: - Dùng để sát thương sinh lực địch chủ yếu bằng mảnh gang vụn- Bán kính sát ... thao trường, bãi tập Trường THPT LÝ THƯỜNG KIỆT.VI. VẬT CHẤT1 ,Giáo viên:-Lựu đạn tập,súng AK,tranh ảnh,bao xe -Sách GDQP-AN lớp 11,sách giáo viên và các tài liệu khác. 2.Học sinh:Trang phục...
... tổng thể cao. - Tính tổng thể cao. - Cơ cấu hợp lý, cân đối. - Cơ cấu hợp lý, cân đối. - Có khả năng độc lập tổ chức thực hiện - Có khả năng độc lập tổ chức thực hiện nhiệm vụ. nhiệm ... triển của tiến công hoả lực Xu hướng phát triển của tiến công hoả lực + +Phương thức phổ biến tiến hành tiến công hoả lực của địchPhương thức phổ biến tiến hành tiến công hoả lực của địch ... hoạt động của quần chúng nhân dân. Nhằm đối phó vớià tổng hợp các biện pháp và hoạt động của quần chúng nhân dân. Nhằm đối phó với các cuộc tiến công hoả lực bằng đường không của địch(máy...
... những tiêu chuẩn thể lực quy định. Có thể thấy rằng, một trong những nhiệmvụ cơ bản quan trọng củagiáodụcthểchất là không ngừng nâng cao sức khoẻ, nâng cao trình độ chuẩn bị thể lực cho sinh ... xuất của nền kinh tế thị trường theo định hướng xã hội chủ nghóa [35]. Căn cứ vào mục tiêu nêu trên, giáodụcthểchất và thể thao trong trường học phải giải quyết ba nhiệm vụ: - Góp phần giáo ... PHẦN MỞ ĐẦU Giáodụcthểchất (GDTC) trong các trường đại học là một bộ phận quan trọng của mục tiêu giáo dục và đào tạo, đồng thời là một mặt giáodục toàn diện cho thế hệ trẻ,...
... môn thểdục khối Trung học phổ thông chưa đạt chuẩn. 2.4. Giáodụcthểchất trong nhà trường.2.4.1. Nhiệmvụcủagiáodụcthểchất trong nhà trường Nâng cao thểchất và sức khoẻ. Thể chất ... phương pháp giáodụcthể chất. Cơ sở cấu trúc của phương pháp Giáodụcthể chất - Lượng vận động và quãng nghỉ là các thành tố củagiáodụcthể chất: Một trong những cơ sở quan trọng nhất của tất ... môn GiáodụcThểchất những quan niệm đó trong thời đại công nghiệp hoá, hiện đại hoá là rất lạc hậu, họ chưa nhìn thấy được tầm quan trọng củaThểdụcthể thao nói chung và GiáodụcThể chất...
... nhiệmvụcủa LĐ,CB Phịng GD&ĐTPHÂN CƠNG NHIỆMVỤ PHỊNG GIÁODỤC VÀ ĐÀO TẠOCăn cứ vào Qui chế làm việc của Phịng Giáodục và Đào tạo;Trưởng phịng Giáodục và Đào tạo phân cơng nhiệmvụ ... Qch Văn Khâu. Phụ trách cơng tác kế tốn của ngành GD thực hiện các nhiệmvụ : - Quản lý các hồ sơ, sổ sách kế tốn và tài sản của Phịng giáodục và của các trường trực thuộc .2 - Tham mưu ... tích cực, công tác kiểm định chất lượng giáodục đối với các trường TH trực thuộc - Thực hiện nhiệmvụ được phân công của Ban quản lý SEQAP huyện . 6. Nghiệp vụ Mầm non : Bùi Thị Thu Trang...
... 5CÁC PHƯƠNG PHÁP GIÁODỤCTHỂ CHẤT1. CƠ SỞ CẤU TRÚC CỦA CÁC PHƯƠNG PHÁP GIÁODỤCTHỂ CHẤT1.1 Lượng vận động và quãng nghỉ các yếu tố thành phần của phương pháp giáodụcthể chất Một trong những ... cho con người.1.2 Giáodụcthểchất Giáo dụcthểchất là một quá trình sư phạm nhằm hoàn thiện hình thái, chức năng cơ thể con người. Đặc điểm nổi bật củagiáodụcthểchất là quá trình 1Ðề ... ấy củagiáodụcthểchất được gắn liền với trí dục, đạo đức, mỹ thuật và giáodục lao độngBên cạnh thuật ngữ giáodụcthểchất người ta thường dùng thuật ngữ chuẩn bị thể lực.+ Chuẩn bị thể...
... đội ngũ giáo viên ThểdụcThể thao vững mạnh:Thuận lợi cơ bản của việc xây dựng đội ngũ giáo viên Thểdục là trường THCS Nguyễn Công Trứ: Có hai giáo viên phụ trách giáodục bộ môn Thể dục đã ... tác GiáodụcThể chất. - Xây dựng nguồn kinh phí phục vụ cho hoạt động TDTT.2/ Biện pháp tổ chức thực hiện: Giáo dụcThểchất là một trong những nội dung giáodục quan trọng trong giáodục ... bộ môn Thểdục ở cơ sở trường học như sau:1/ Xây dựng kế hoạch dài hạn để nâng cao chất lượng Giáoduc Thể chất trường học:- Thành lập Ban chỉ đạo hoạt động GiáodụcThểchất – Giáodục ngoài...
... Nhà xuất bản Giáo dục, 1999.. Bộ Giáodục & Đào tạo Sinh học 12. Nhà xuất bản Giáo dục, 2008. 2. Bộ Giáodục & Đào tạo Sách giáo viên Sinh học 12. Nhà xuất bản Giáo dục, 2008.3. ... tự như bước 1 của dạng I )Bước 2.-Xác định tần số HVG⇒ KG của F1⇒ KG củaP*Cơ sở lý thuyết:Dùng phương pháp lập phương trình để xác định tần số HVG ( f )Gọi tỉ lệ giao tử của F1AB = ab ... 2008.3. Phan Cự Nhân Di truyền học tập I,II. Nhà xuất bản Giáo dục, 1999 4. Lê Đình Lơng, Phan Cự Nhân Cơ sở di truyền học. Nhà xuất bản Giáo dục, 1994.5. Trần Đức Lợi Phơng pháp giải toán 11,12...
... ∃ ∃ ∃ % ▲GV Thểdục Thứ ngày tháng nămÔN HAI ĐỘNG TÁC : VƯƠN THỞ VÀ TAYCỦA BÀI THỂDỤC PHÁT TRIỂN CHUNG I – MỤC TIÊU- n động tác vươn thở và động tác tay của bài thểdục phát triển chung. ... *• ** * * * ** * Thểdục Thứ ngày tháng nămBài 17ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ, TAYCỦA BÀI THỂDỤC PHÁT TRIỂN CHUNGI – MỤC TIÊU- Học hai động tác vươn thở và tay của bài thểdục phát triển chung. ... VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP Thểdục Thứ ngày tháng nămĐỘNG TÁC BỤNG CỦA BÀI THỂDỤC PHÁT TRIỂN CHUNGI – MỤC TIÊU- n 4 động tác vươn thở, tay, chân và lườn của bài thểdục phát triển chung. Yêu...
... hoạt động của từng nghề. Nhiệmvụcủagiáo viên thểdục là cần phải nắm bắt được đặc điểm của từng ngành nghề đào tạo để từ đó nghiên cứu các bài tập thểchất phù hợp với các giờ thểdục bắt ... 04-93 về việc đẩy mạnh và nâng cao chất lượng giáodụcthểchất học sinh, sinh viên ngày 17 tháng 09 năm 1993.6. Luật Giáo dục- NXB giáo dục- Hà nội 1999.7. Tập thể tác giả : Nhân lực trẻ- đào ... 20063.2. Nhiệmvụ 2: Xác định một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng Giáodụcthểchất trường Cao đẳng Kỹ Thuật Mỏ.Trên cơ sở phân tích đánh giá cụ thể các yếu tố cơ bản chi phối tới chất lượng...