... BẢN
1. Danhtừ chung và danhtừ riêng
a) Danhtừ chỉ sự vật gồm danhtừ chung và danhtừ riêng. Danhtừ chung là tên gọi một loại sự vật. Danh
từ riêng là tên riêng của từng người, từng vật, từng ... loại
Danh từ chung
Danh từ riêng
Gợi ý: Dựa vào những kiến thức đã được học ở Tiểu học và gợi dẫn ở mục (a) để xác định loại danhtừ
chỉ sự vật. Danhtừ chung như: vua, tráng sĩ,… Danhtừ riêng ... được xem như danhtừ riêng.
- Câu (b): út là tên riêng nên viết hoa; vua là danhtừ chung, viết hoa là sai.
- Câu (c): Ngựa là danhtừ chung, không viết hoa; Cháy là tên làng – danhtừ riêng, viết...
... biết bố cục bàivăn tả ngời? - Bố cục bàivăn tả ngời (Sgk).
Gọi 2 học sinh đọc ghi nhớ.
Giáo viên: Hồ Thị Lu Trờng THCS Tà Long
37
Giáo án Ngữvăn6
- Trình bày theo điều quan sát đợc theo trình ... Luyện tập
Hoạt động nhóm:
N1: Bài tập 1, N2: Bài tập 2, N3: Bài 3.
Giáo viên hớng dẫn học sinh làm bài tập
1.
* Đề: Tả quang cảnh lớp học trong giờ viết tập
văn văn?
? Theo em, chọn những hình ... Giáo viên chốt lại nội dung bài học.
V. Dặn dò:
- Học bài.
- Soạn tiếp bài: "Đêm nay Bác không ngủ".
Giáo viên: Hồ Thị Lu Trờng THCS Tà Long
40
Giáo án Ngữvăn6
Ngày soạn / /
Ngày...
... - Phó từ gồm hai loại lớn:
? Phó từ gồm mấy loại lớn? Đó là những
loại nào?
+ Phó từ đứng trớc động từ, tính từ.
+ Phó từ đứng sau động từ, tính từ.
Hoạt động 3 III. Bài tập
Học sinh làm bài tập ... án Ngữvăn6
- Trình bày theo điều quan sát đợc theo trình
tự.
? Bố cục của một văn bản tả cảnh thờng
gồm mấy phần?
- 3 phần:
+ Mở bài: Giới thiệu cảnh đợc tả.
+ Thân bài: Tập trung tả cảnh theo ... lên bÃi cát
Cho Hs làm bài tập thêm.
Bài tập thêm:
IV. Củng cố:
- Bài tập bổ sung (Sgk).
V. Dặn dò:
- Về nhà làm bài tập số 5 vào vở.
- Chuẩn bị tiếpbài so sánh ( Tiếp theo) .
Giáo viên: Hồ Thị...
... án Ngữvăn6
- Trình bày theo điều quan sát đợc theo trình
tự.
? Bố cục của một văn bản tả cảnh thờng
gồm mấy phần?
- 3 phần:
+ Mở bài: Giới thiệu cảnh đợc tả.
+ Thân bài: Tập trung tả cảnh theo ... Nghiên cứu, soạn bài.
Trò: Đọc, tìm hiểu bài trớc ở nhà nh đà dặn.
d. tiến trình lên lớp:
I. ổn định tổ chức:
II. Bài cũ:
- Thế nào là văn miêu tả? Bố cục bàivăn miêu tả?
III. Bài mới:
1. Đặt ... Giáo án Ngữvăn6
Ngày soạn / /
Ngày dạy: / /
Tiết 96
luyện nói về văn miêu tả
a. mục đích, yêu cầu:
- Củng cố lý thuyết văn miêu tả bằng cách tập nói theo dàn bài đà chuẩn bị....
... môn Ngữvănlớp 6, lớp 7 trung học cơ
sở.
Chương 3: Thực nghiệm dạy học các biện pháp tutừ so sánh, nhân hóa, ẩn dụ, hoán
dụ theo hướng tích hợp trong chương trình môn Ngữvănlớp 6, lớp ... biện pháp tutừ so sánh, ẩn dụ, nhân hoá, hoán dụ với những biểu hiện cụ thể trong
từng văn bản đọc - hiểu ở sách Ngữvăn 6, Ngữvăn 7 để phát hiện giá trị tutừ của từng biện
pháp.
6. 3.3. Phương ... tập hợp ngữ liệu về các biện pháp
tu từtừ vựng, ẩn dụ, nhân hoá, hoán dụ trong các văn bản đọc - hiểu ở sách Ngữvăn 6, Ngữ
văn 7, chúng tôi tiến hành phân loại các biện pháp tutừtừ vựng...
... Khái niệm:
-
Từ đồng nghĩa: là những từ có nghĩa giống
nhau hoặc gần giống nhau.
- Một từ nhiều nghĩa có thể thuộc nhiều
nhóm từ đồng nghĩa khác nhau.
TỪ ĐỒNG NGHĨA
II) BÀI HỌC:
Bài tập 2 (SGK/115)
Tìm ... VIỆT – TỪ ĐỒNG NGHĨA
TIẾT 35 TING VIT T NG NGHA
Dặn dò
Dặn dò
-
Tỡm trong một số VB các cặp từ đồng nghĩa
-
Học thuộc 3 ghi nhớ, làm bài tập còn lại
-
Soạn bài : Cách lập ý của bàivăn biểu ... Cha/ bố
2. Lợn
3. Cá quả
Đồng
nghĩa
giữa từ
mượn và
thuần
Việt
Đồng
nghĩa giữa
từ toàn
dân và từ
địa
phương
Bài tập 5 phân biệt
nghĩa cRa các từ
trong các nhóm đồng
nghĩa:
kẹo
Cho,...
... thuật, đacự biệt là nhân hoá, so sánh, ẩn dụ.Ngôn ngữ trong sáng,
ding nhiều từ tợng hình, từ tợng thanh
* Bố cục của bàivăn tả đồ vật, cây cối:
a. Mở bài:
- Giới thiệu đối tợng miêu tả.
- Quan hệ ... về một số dạng tiêu
biểu:
- Văn tả đò vật, cây cối
- Văn tả ngời
- Văn tả cảnh.
III. Kĩ năng làm văn miêu tả.
1. Kĩ năng làm văn tả đồ vật, cây cối,.
- Đây là kiểu bài mà đối tợng miêu tả là những ... cái cặp, quyển sách
- Đối với kiểu bài này cần chú ý kĩ năng phát triển ý nếu không bàivăn sẽ hời hợt, sơ sài
* Bố cục của bàivăn tả đồ vật, cây cối:
a. Mở bài:
- Giới thiệu đối tợng miêu tả.
-...
... Hieàn 10
KINH NGHIỆM
DÙNG BẢNG BIỂU Ở BÀI ÔN TẬP TRUYỆN DÂN GIAN
NGỮ VĂNLỚP6
A/- ĐẶT VẤN ĐỀ:
Đổi mới phương pháp dạy học nhất là giảng dạy môn NgữVăn ngày
càng trở lên cấp thiết, trong ... bài tập
mà sách giáo khoa đề ra.
Ở chương trình NgữVănlớp6 số bài ôn tập ít ( 2 bài) nhưng lượng
kiến thức ôn tập rất nhiều mà học sinh lại tiếp thu trong một thời gian ngắn,
cho nên gặp rất ... học và đọc thêm?
HS: trả lời ( theo sự chuẩn bị ở nhà) - 16 truyện.
Sau khi HS kể tên 16 truyện có thể HS trả lời không theo trình tự của
từng thể loại.
GV chia lớp thành 2 đội, thực hiện trò...
... danh từ.
- Các nhóm danhtừ chỉ đơn vị và sự vật.
2. Tích hợp với văn trong văn bản Cây bút thần, với tập làm văn ở ngôi kể, lời
kể trong văntự sự.
3. Luyện kĩ năng thống kê, phân loại các danh ... Chuẩn bị bài cho chuyên đề mới.
. .
Ngày soạn : 22-12-2007
Chuyên đề 6 :
danh từ
Tiết 31+ 32 : Danh từ
A.Mục tiêu cần đạt.
Giúp học sinh :
1. Củng cố nâng cao một bớc kiến thức về danhtừ đà ... việc theo một trình
tự nhất định với mục đích để ngời đọc
theo dõi đợc câu chuyện và hiểu đợc
chủ đề của bài viết
d) Viết thành văn :
- Dựa vào dàn bài, viết thành vănbài
làm của mình theo...
... khi dạy các phép tutừ so sánh, ẩn dụ,
hoán dụ trong môn ngữvănlớp6.
- Ẩn dụ từ vựng là ẩn dụ nghĩa chuyển đã được cố định hóa trong
hệ thống ngôn ngữ, được đưa vào trong từ điển và được toàn ... biệt ẩn dụ tutừ với ẩn dụ từ vựng
12
SKKN: Một số phương pháp khi dạy các phép tutừ so sánh, ẩn dụ,
hoán dụ trong môn ngữvănlớp6.
- Học sinh biết vận dụng kiến thức vào bài viết của mình. ... việc
nói ở vế a)
Giữa hai vế thường có:
- Từngữ chỉ phương diện so sánh
- Từngữ so sánh
Hoặc có thể vắng từngữ chỉ phương diện so sánh, hoặc vắng từ ngữ
so sánh , hoặc cả hai.
Sau khi tìm hiểu...
... sự vật Danhtừ chỉ đơn vị
Danh từ
chung
Danh từ riêng
Danh từ chỉ
đơnvị tự
nhiên
Danh từ chỉ
đơn vị quy
ước
Quy ước chính xác
Quy ước
ước chừng
- Về nhà soạn bài “ Cụm danhtừtheo hệ ... Danh từ. Danhtừ được chia làm hai loại lớn là danhtừ chỉ sự vật và
danh từ chỉ đơn vị. Trong mỗi loại lớn lại có nhiều tiểu loại nhỏ. Danhtừ chỉ sự
vật bao gồm có danhtừ chung và danhtừ ... phân biệt được danhtừ chung và danhtừ riêng.
- Nắm được quy tắc viết hoa danhtừ riêng.
- Rèn luyện kỹ năng nhận biết Danhtừ chung và Danhtừ riêng, cách viết
hoa Danhtừ riêng.
Từ những yêu...
... tiÕt häc:
? Em hãy nêu néi dung và ý ngha ca cõu chuyn c tớch
ễng lóo đánh cá và con cá vàng”?
46
cổ tích
b) Õch khi ra khỏi giếng:
-
Kết cục: ếch bị một con
trâu đi qua giẫm bẹp.
K...
... môn Ngữvănlớp
6, lớp 7 trung học cơ sở.
Chƣơng 3: Thực nghiệm dạy học các biện pháp tutừ so sánh, nhân hóa, ẩn
dụ, hoán dụ theo hƣớng tích hợp trong chƣơng trình môn Ngữvănlớp 6, lớp ... biện pháp tutừ so sánh, ẩn dụ, nhân hoá, hoán dụ với những
biểu hiện cụ thể trong từng văn bản đọc - hiểu ở sách Ngữvăn 6, Ngữvăn 7 để
phát hiện giá trị tutừ của từng biện pháp.
6. 3.3. Phương ... tập hợp ngữ liệu về các
biện pháp tutừtừ vựng, ẩn dụ, nhân hoá, hoán dụ trong các văn bản đọc - hiểu ở
sách Ngữvăn 6, Ngữvăn 7, chúng tôi tiến hành phân loại các biện pháp tutừtừ
vựng...
... 33em.
Số lớp thực hiện: 1.
Khối lớp: 6.
Một đặc điểm cần thiết khác của học sinh đã học theo dự án.
+ Dự án mà tôi thực hiện là một tiết ngữvăn6 .
+ Các em là học sinh lớp6 nên việc tiếp cận ... Ngọc Duyến
Điện thoại: 012470 564 34.
Email: ngocduyenhh@gmail.com
Phụ lục III
Phiếu mơ tả dự án dự thi của giáo viên
1. Tên dự án dạy học:
Mơn ngữvăn6.
Tiết 127 .Văn bản: BỨC THƯ CỦA THỦ LĨNH ... nhiên và mơi trường.
6. Hoạt động dạy học và tiến trình dạy học
1) Kiểm tra bài cũ .
2) Tổ chức các hoạt động dạy học
- Vào bài- kết nối: GV nêu u u cầu định hướng bài học:
- Bài mới: (Trình bày...
... trần thuật
đơn có từ là(mặc dù có từ l à), vì từ là không dùng để nối
chủ ngữ với vị ngữ. Từ là trong hai câu này dùng để nối
giữa động từ trung tâm vị ngữ với phụ ngữ của động từ
(gọi - là Sơn ... của vị ngữ trong các câu trên.
Gợi ý: Có thể hình dung cấu tạo vị ngữ của các câu trên qua những
mô hình sau:
- Câu (1), (2), (3):
Chủ ngữ
là + cụm danh
từ
- Câu (4):
Chủ ngữ
là + cụm động
từ
- ... Soạn bài: Câu trần thuật đơn có từ là
Hướng dẫn soạn văn, soạn bài, học tốt bài
CÂU TRẦN THUẬT ĐƠN CÓ TỪ LÀ
I. KIẾN THỨC CƠ BẢN
1. Đặc điểm của câu trần thuật đơn có từ là
a) Phân tích...