... Tuần 23 - Tiết 87 , 88
VIẾT BÀITẬPLÀMVĂNSỐ 4
Ngữ văn8 – Năm học : 2 010 -2 011
Thời gian : 90 phút
Đề bài : Thuyết minh về một văn bản, một thể loại văn học. Ví dụ
: bài thơ, bàivăn nổi tiếng ... : Thuyết minh.
2. Nội dung
a/ Mở bài: ( 1 )
Giới thiệu chung về văn bản hoặc thể thơ, vị trí của nó đối với văn
học, xã hội hoặc hệ thống thể loại.
b/ Thân bài : ( 5đ )
Giới thiệu, phân tích ... phân tích cụ thể về nội dung và hình thức của văn bản, thể
loại.
c/ Kết bài: ( 1 )
Những điều cần lưu ý khi thưởng thức hoặc sáng tọa thể loại, văn
bản.
...
... TẬPLÀMVĂNSỐ6 LỚP 8
ĐỀ II: Câu nói của M.Go-gơ-ri: “ Hãy yêu sách nó là nguồn kiến thức chỉ có
kiến thức mới là con đường sống”gợi cho em những suy nghĩ gì ?
BÀI LÀM
Hãy yêu sách ... ngôn từ,của từ ngữ, cho ta biết những điều
hay í đẹp trong cuộc sống.Mở rộng được con đường gia0 tiếp với mọi người
TẬP LÀMVĂNSỐ6 LỚP 8 HUỲNH TÀI THÀNH
TRƯỜNG THCS KINH HỒNG
1
... ta những văn hóa đồi trụy mất văn
hóa,hiện nay những quyễn sách đó vẫn còn nhưng rất ít.Kiến thức của con
người chúng ta như 1 hạt cát nhỏ nhất cón kiến thức của cả nhân loại như 1
Sa mạc...
... ghét, có việc ta ưa, làm cho ta phải khen phải chê, phải cười phải khóc. Ta cứ theo công việc đó
VIẾT BÀITẬPLÀMVĂNSỐ 7 – VĂN NGHỊ LUẬN
(làm tại lớp)
I. ĐỀBÀI THAM KHẢO
Đề 1: Tuổi trẻ là tương ... không có ngôn ngữvăn tự.
Vậy ta phải nhờ có ngôn ngữvăn tự mới đạt được tính tình tư tưởng của ta, thì ngôn ngữvăn tự cũng là
cái nguyên lý của văn chương.
Nói rút lại thì sở dĩ có văn chương, ... 1: Tuổi trẻ là tương lai của đất nước.
Đề 2: Văn học và tình thương.
Đề 3: Hãy nó không với các tệ nạn.
II. GỢI Ý DÀN BÀI
Đề 1:
a) Mở bài.
Dẫn dắt vào đề bằng lời dạy của Bác Hồ. Nêu vai trò...
... VIẾT BÀITẬPLÀMVĂNSỐ6 – VĂN NGHỊ LUẬN
(làm tại lớp)
I. ĐỀBÀI THAM KHẢO
Đề 1: Dựa vào các văn bản Chiếu dời đô và Hịch tướng sĩ, hãy nêu suy ... sách, nó là nguồn kiến thức, chỉ có kiến thức mới là con đường
sống” gợi cho em những suy nghĩ gì?
II. GỢI Ý DÀN BÀI
Đề 1:
a) Mở bài.
- Giới thiệu khái quát về lịch sử đấu tranh và xây dựng đất ... dân tộc.
Đề 2:
a) Mở bài.
- Khẳng định học đi đôi với hành là điều quan trọng trong phương pháp học tập.
- Khẳng định ý kiến của La Sơn Phu Tử khi bàn về phép học là đúng đắn.
b) Thân bài.
- Giải...
... thanh.
+ Về nhịp điệu.
+ Số câu, số chữ.
+ Nguyên tắc cấu tạo, xây dựng hình tượng.
…
- Vai trò của thể loại trong lịch sử và trong đời sống văn học nói chung.
Đề 4:
a) Mở bài.
Giới thiệu tên loài ... viết trên hoặc " cách đặt đềbài " khỏc ca bi vit trờn:
ã vit bi tp lm vn s 5 lp 8
ã bailambai viet so 5 iop 8
ã van mau lop 8baitaplamvanso 5
ã van8 gioi thieu cay na
ã taplam ... chất,…).
c) Kết bài.
Khẳng định lại vẻ đẹp nhiều mặt của danh lam thắng cảnh đó.
Đề 3:
a) Thuyết minh về một văn bản cần chú ý làm nổi bật những ý sau:
- Giới thệu về các phần các mục của văn bản.
-...
... bánh
chng, bánh giày, bánh đa.
- Thân lúa làm thức ăn cho gia súc ,bện chổi ,làm chất đốt , xa kia nhân
dân ta còn dùng đểlàm nhà
- Cây lúa đà đi vào đời sống văn hoá của con ngời .
- Cây lúa có ... có mặt trong các tác phẩm thơ ca nhạc hoạ
- Cây lúa gắn bó lâu đời với ngời dân VN.
c. Kết bài ( 1 )
- Khẳng định lại vai trò ý nghĩa của cây lúa.
- Suy nghĩ ,tình cảm của em về cây lúa.
... trò và lợi ích của lúa (2.5đ )
- Hạt lúa chế biến thành gạo là nguồn lơng thực chính trong đời sống con
ngời.
- Hạt lúa là nguồn xuất khẩu lớn sang các nớc khác mang lại nguồn thu
nhập lớn cho...