0

ngữ văn 6 bài bánh chưng bánh giầy

NGữ Văn 6 - Bài 25 - Tiết 103

NGữ Văn 6 - Bài 25 - Tiết 103

Ngữ văn

... cảm. Sự kết hợp các phơng thức biểu đạt giúpcho lời văn thêm linh hoạt, sinh động, hấpdẫn ngời đọc, ngời nghe.3 Ngữ văn 6 - Bài 25: Tiết 103 Văn bản: Cô Tô - Nguyễn Tuân-A. Mục tiêu cần đạt:Giúp ... nhắc đến những văn bản nào em đà học trong chơngtrình Ngữ văn 6? - HS phát hiện các văn bản đà học: Sự tích Hồ gơm, Vợt thác, Sông nớc CàMau, Ma.* Giáo viên khái quát và giới thiệu bài mới: Qua ... đào tạo hng hà===== *****=====hội giảng giáo viên giỏi tỉnhnăm học 20 06 - 2007 Môn : ngữ văn 6 Bài 25: Tiết 103 Văn bản : Cô TôNgời thực hiện : Nguyễn Thị Hồng ChắtTrờng : THCS Thị trấn...
  • 9
  • 2,903
  • 14
giáo án ngữ văn 6- bài Chân,Tay, Tai, Mắt, Miệng

giáo án ngữ văn 6- bài Chân,Tay, Tai, Mắt, Miệng

Ngữ văn

... kể sinh động, tình tiết sinh động, hấp dẫn.2-Ý nghĩa văn bản :* Ghi nhớ : sgk / 1 16 Tiết 45 I- Đọc- Tìm hiểu chung :II- Tìm hiểu văn bản :1-Các sự việc chính :a- Cô Mắt , cậu Chân, cậu ... ngônNgôi thứ ba5-Tóm tắt truyện : Tiết 45 I- Đọc- Tìm hiểu chung :II- Tìm hiểu văn bản :1-Các sự việc chính :2 -Bài học :a- Đóng góp của mỗi cá nhân với cộng đồng b- Hành động , ứng xử của ... việc-Nhắc lại định nghĩa truyện ngụ ngôn và kể tên các truyện ngụ ngôn đã học .-Đọc và soạn bài mới : bài “ Lợn cưới áo mới- Treo biển “ Tiết 45 Hướng dẫn đọc thêmI- Đọc – Tìm hiểu chung...
  • 14
  • 4,565
  • 28
Soạn bài “Bánh Chưng, bánh Giầy” – truyền thuyết

Soạn bài “Bánh Chưng, bánh Giầy” – truyền thuyết

Công nghệ

... Truyền thuyết Bánh chưng, bánh giầy có nhiều ý nghĩa, trong đó nổi bật nhất là: thông qua việc giải thích nguồn gốc sự vật (bánh chưng, bánh giầy – hai thứ bánh tiêu biểu cho truyền thống văn hoá ... lễ Tiên vương, đặt tên bánh hình tròn là bánh giầy, bánh hình vuông là bánh chưng và truyền ngôi cho Lang Liêu.Từ đó, việc gói bánh chưngbánh giầy cúng lễ tổ tiên trở thành phong tục không ... Soạn bài Bánh Chưng, bánh Giầy – truyền thuyếtI. VỀ THỂ LOẠI(Xem trong bài Con Rồng cháu Tiên).II. KIẾN THỨC CƠ BẢN1. “Tổ tiên ta...
  • 2
  • 18,362
  • 16
Bài soạn Ngữ văn 6 HKI

Bài soạn Ngữ văn 6 HKI

Ngữ văn

... học:a) Bài vừa học:- Thuộc ghi nhớ, làm bài tập 2/ 46 b) Bài sắp học:- Chuẩn bị bài: tìm hiểu đề và cách làm bài văn tự sự.G. Bổ sung:Tiết 15+ 16 Ngày soạn:TÌM HIỂU ĐỀ & CÁCH LÀM BÀI VĂN ... nhân vật trong văn tự sự ta kể những gì về họ?D. Bài mới: - Vào bài: Muốn hiểu bài văn tự sự trước hết cần nắm chủ đề, sau đó tìm hiểu bố cục bài văn. Vậy chủ đề là gì?Bố cục bài văn tự sự được ... thể đặt tên khác cho bài văn? - Bài văn trên gồm có mấy phần? Kể tên từng phần? - 3 em đọc 3 phần- Ý kiến khác- Thảo luận Giáo án Ngữ Văn 6 - Trang 35 Tuần 2 BÀI 2: Văn bản: THÁNH GIÓNGTiết...
  • 158
  • 3,826
  • 6
Bài soạn Ngữ văn 6 HKII

Bài soạn Ngữ văn 6 HKII

Ngữ văn

... say mê viết đoạn văn, bài văn miêu tả. B. Chuẩn bị của thầy và trò:- Thầy: Bài soạn, đề bài. - Trò : Bài nói đã chuẩn bị trước.C. Kiểm tra bài cũ:- Nhắc lại phương pháp viết văn miêu tả cảnh ... tự học:a) Bài vừa học: - Lập sổ tay chính tả ghi những từ dễ mắc lỗi sai vào.b) Bài sắp học: bài: Phương pháp viết văn tả cảnh.- Đọc các đoạn văn /45, 46 - Rút ra phương pháp viết văn tả cảnh, ... dẫn tự học:a) Bài vừa học: - Đọc, kể tóm tắt văn bản.- Nắm rõ nghệ thuật miêu tả cảnh thiên nhiên và con người trong bài. - Nắm nội dung, ý nghóa bài văn. b) Bài sắp học: Soạn bài : So sánh...
  • 104
  • 4,181
  • 12
Bánh chưng bánh giầy

Bánh chưng bánh giầy

Ngữ văn

... k tổ ếng k tổ ế Gi i thích ngu n gả ồ ốc hai loại bánh cổ truyền cuả dân tộc .Giải thích phong tục làm bánh chưng , bánh giầy , tục thờ tổ tiên ngày tết .Đề cao nghề nông , trồng ... thái bình , nhân dân làm ăn no ấm . Cảnh gói bánhh chưng ở làng THANH KHÚC. Câu hỏi:Ý nghóa của truyền thuyết Bánh chưng, bánh giaày? ... Được thần báo mộng làm hai loại bánh rất ngon, rất độc đáo.Lang Liêu là người thông minh, có tài. Lang Liêu được Vua cha truyền ngôi. Cảnh nấu bánh chưng II . II . TTng k...
  • 30
  • 2,903
  • 4
Bài soạn Ngữ văn 6 cả năm đã chỉnh

Bài soạn Ngữ văn 6 cả năm đã chỉnh

Ngữ văn

... +Nghĩagốc+NghĩachuyểnIII/Luyệntập:BT1: Bài 2: Bài 3: Bài 4:Ngày soạn:Ngày dạy: Tiết 20: lời văn, đoạn văn tự sựI. Mục tiêu cần đạt: Giúp học sinh:- 45 -Giáo viên: Phạm Thị Kim Cúc - Đơn vị: Trờng THCS Tân Minh Bài soạn Ngữ ... Minh Bài soạn Ngữ văn 6 Năm học 2008 - 2009 thờng đứng ở vị trí nào?GV chuyển ý: 2 câu đầu đà thểhiện chủ đề của bài văn. Các câu,đoạn sau là sự tiếp tục triển khai ýchủ đề.H? Đoạn văn tiếp ... tảI/ Bài tập:II/ Bài học:1/ Giaotiếp là gì?Ghi nhớ1.2/ Văn bản là gì?Ghi nhớ 23/ KiểuVB và ph-- 11 -Giáo viên: Phạm Thị Kim Cúc - Đơn vị: Trờng THCS Tân Minh Bài soạn Ngữ văn 6 Năm...
  • 221
  • 6,833
  • 8
Bài tập Ôn tập Ngữ Văn 6 (Làm Văn)

Bài tập Ôn tập Ngữ Văn 6 (Làm Văn)

Ngữ văn

... đúng)A, 4 kiểu văn bản c, 6 kiểu văn bản.B, 5 kiểu văn bản d, 7 kiểu văn bảnCâu 3: Anh (chị) hÃy nối đúng nội dung của những kiểu văn bản dới đây theo mục đích giao tiếp của nó ?Kiểu văn bản Mục ... biến,kếtquả và ý nghĩa của truyện.D, Triển khai dàn bài thành bài văn theo bố cục ba phần: Mở Thân Kết. Ôn luyện ngữ văn THCS - Phần làm văn Câu 1: Anh (chị) hÃy điền thêm vào những chỗ trống ... Ôn luyện ngữ văn THCS - Phần làm văn Ôn tập làm văn 6 Câu 1: Anh (chị) hÃy điền thêm vào những chỗ trống từ hoặc cụm từ thích...
  • 3
  • 1,990
  • 36
Bài tập Ôn tập Ngữ Văn 6 (Tiếng Vệt)

Bài tập Ôn tập Ngữ Văn 6 (Tiếng Vệt)

Ngữ văn

... Ôn luyện ngữ văn THCS - Phần Tiếng Việt Ôn luyện ngữ văn THCS - Phần Tiếng ViệtOn taọp Tieỏng Vieọt 6 1, Gạch chân vào những từ phức trong số những từ ... nghĩa gốc: phóng tên, đạnbằng tác dụng của lực đẩy.4, Đâu là hình thức sử dụng phép lặp (điệp ngữ) ; đâu là lỗi lặp từ trong các ví dụ sau:(nếu có thể em hÃy sửa những câu em cho là sai)?A, ... chân những danh từ, cụm danh từ, tính từ, ụum tính từ, động từ, cụm động từ (nếu có) trong đoạn văn sau: Hiền tài là nguyên khí quốc gia, nguyên khí quốc gia thịnh thì thế nớc mạnh, rồi lên...
  • 3
  • 4,545
  • 93

Xem thêm