... VIT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc NGÂN HÀNGĐỀTHI MÔN TOÁN CAO CẤP 1 ( DÙNG CHO ĐÀO TẠO HỆ ĐẠI HỌC TỪ XA NGÀNH QTKD ) THỜI GIAN : 120 phút MỖI ĐỀ 4 CÂU ( một câu loại 1, một câu loại...
... VIT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc NGÂN HÀNGĐỀTHI MÔN TOÁN CAO CẤP 1 ( DÙNG CHO ĐÀO TẠO HỆ ĐẠI HỌC TỪ XA NGÀNH QTKD ) THỜI GIAN : 120 phút MỖI ĐỀ 4 CÂU ( một câu loại 1, một câu loại ... 13. Tìm nghiệm của bài toán Cauchy: 4 sin 2y y x , (0) 3, (0) 2y y . 14. Giải phương trình vi phân 4 sin2 1y y x . 15. Tìm nghiệm của bài toán Cauchy sau: 34...
... Phòng giáo dục lục ngạn Trờng :THCS Tân MộcGiáo viên ra đề Nguyễn Thị Lệ Thuỷ Đề kiểm tra ( 45 phút)Năm học 2007-2008Môn : Toán 9(Đại số)MÃ số: 01Thời gian làm bài : 45 phútThời gian ... thì mất bao nhiêu thời gian mới hoàn thành công việc? Hớng dẫn chấm bài kiểm tra 45 phútMôn :Toán 9Câu 1(1 diểm) a. Đúng b. SaiCâu 2(2 điềm) a. cặp số (0;32) là nghiệm của phơng trình:...
... Phòng giáo dục lục ngạn Trờng :THCS Tân MộcGiáo viên ra đề Nguyễn Thị Lệ Thuỷ Đề kiểm tra ( 45 phút)Năm học 2007-2008Môn : Toán 9 (Đại số)MÃ số: 02Thời gian làm bài : 45 phútThời gian...
... 343 79Gv: Nguyeãn Coâng Hoang Trang 4 Trường THCS Chu Văn An Bộ đề trắc nghiệm Số 6 – Chương I Ngân hàngđề trắc nghiệmMôn : toán 6A. Số học :Chương I : Ôn tập và bổ túc về số tự nhiên.Dạng ... a và b đều đúng.d) Cả a và b đều sai. Dạng 2 : Bài tập điền khuyết.Câu 21 : Trong tập hợp số nguyên tố, ta cóa) Số nguyên tố chẵn duy nhất là số……b) Có hai số tự nhiên liên tiếp đều là số ... nguyên tố đều là số lẻ.b) Mọi số nguyên tố đều có chữ số tận cùng là một trong các số 1, 3, 7, 9.c) Số phần tử của tập hợp các số nguyên tố là hữu hạn phần tửd) Có hai số tự nhiên liên tiếp đều...
... người vào cửa hàng trong số đó 3 người có nhu cầu phục vụ và 5 người không có nhu cầu phục vụ.Giải:Gọi X(t) là số khách hàng tới cửa hàng trong khoảng thời gian t, theo giả thi t X(t) là quá ... X1(t) là số khách hàng tới cửa hàng có nhu cầu phục vụ trong thời gian t thì là quá trình Poisson tham số λ1 = λp = 10x0,6 = 6Gọi X2(t) là số khách hàng tới cửa hàng không nhu cầu phục ... 6: Tìm nghiệm của bài toán Cauchy sau:a. ( )∈=>=Rx,xsin,xut,uuxxt00 b. ( )( )===− xtxxtte,xuxsin,xuuu20304 Câu 7: Giải bài toán Cauchy utt = k2(uxx...
... SP/tháng):Khoản mục chi phí Mức chi phíChi ph í bán hàng - Giao hàng - Quảng cáo- Lương bán hàng - Hoa hồng bán hàng - Khấu hao thi t bị bán hàng 50.000đ/SP10 triệu/tháng6 triệu/tháng5%doanh ... GÂN HÀNGĐỀTHI HẾT HỌC PHẦNHỌC PHẦN: KẾ TOÁN QUẢN TRỊ(45 tiết - 3 tín chỉ)L OẠI CÂU HỎI 1 ĐIỂM: Câu 1: Khái niệm và nội dung cơ bản của kế toán quản trị? Câu 2: Mục tiêu, nhiệm vụ của kế toán ... bán hàng 3) Hãy tính mức doanh thu cần thi t của năm 2002 để tạo ra một mức lãi thuần bằng với mức được đề ra trên báo cáo kết quả kinh doanh dự toán, nếu Seco tiếp tục sử dụng đại lý bán hàng...
... c a t ch c b máy ki m toán n i b ?ữ ặ ể ơ ả ủ ổ ứ ộ ể ộ ộCâu 5:Có nh ng lo i báo cáo ki m toán nào? Nêu rõ nh ng tr ng h p áp d ngữ ạ ể ữ ườ ợ ụ t ng lo i báo cáo ki m toán? ừ ạ ểCâu 6: Nh ng ... LO I 4 ĐI MẠ ỂCâu 1:Nêu n i dung phân lo i ki m toán? ộ ạ ểCâu 2: N i dung các ph ng pháp thu th p b ng ch ng?ộ ươ ậ ằ ứCâu 3:Trình bày n i dung ... ể ữ ườ ợ ụ t ng lo i báo cáo ki m toán? ừ ạ ểCâu 6: Nh ng đ c đi m c b n c a t ch c b máy ki m toán Nhà n c?ữ ặ ể ơ ả ủ ổ ứ ộ ể ướCâu 7:Trình bày n i dung ph ng pháp phân tích t ng quát?ộ ươ...
... clean, you will have an ideal place to live.(neighbor)5. It was of him not to help you.(kind) Đề thi vào lớp 10 chuyên Anh của trường chuyên Nguyễn Huệ (Hà Tây) năm 2007-2008 ...
... u 1.Tên đề tài : Xây dựng ngânhàngđề thi học phần phơng pháp dạy học đại cơng môn toán chơng trình đào tạo gv thcs trình độ cao đẳng chuyên ngành toán - môn một2. Lý do chọn đề tài: 1.1. ... nghiên cứu này là bước tiền đề làm cơ sở để xây dựng ngânhàng đề thi cho học phần PPDH Đại cương môn toán và các học phần của bộ môn. 2. Hạn chế của đề tài và hướng đề xuất.- Kết quả nghiên ... trúc đề thi. 2.5. Hệ thống câu hỏi đề và đáp án.2.6. Hớng dẫn sử dụng ngânhàng đề. Kết luận + Vận dụng: Với kỹ năng vận dụng ngời học có thể thể hiện các hành động trí tuệ nh: Tính toán, ...