ngày soạn 1 12 2011 ôn tập học kì i
Bài soạn ôn tập học kì 1- vật lí 12
... động i u hòa A biến đ i theo th i gian dạng hàm số sin B biến đ i tuần hoàn theo th i gian v i chu kì T/2 C biến đ i tuần hoàn v i chu kì T D không biến đ i theo th i gian 2.33 Một vật kh i lượng ... biến đ i i u hòa: π A pha so v i li độ C sớm pha so v i li độ B ngược pha so v i li độ π D chậm pha so v i li độ 2 .19 Trong dao động i u hòa, gia tốc biến đ i i u hòa A pha so v i li độ B ... biến đ i i u hòa chu kì v i vận tốc C biến đ i i u hòa v i tần số gấp lần tần số li độ D tổng động không phụ thuộc vào 2. 31 Phát biểu sau động dao động i u hòa không đúng? A động đạt giá trị...
- 4
- 699
- 9
CD 6 Ôn tập học kì 1 2010- 2011
... Ôn tập HK1 GDCD – Năm học 2 010 -2 011 H i: 1/ Hãy nhận xét cử chỉ, hành vi An? 2/ Là ngư i chứng kiến việc xảy ra, em làm gì? 3/ Qua tình trên, em rút học cho thân? Trả l i: (g i ý) Cử hành vi ... thiếu lịch sự, tế nhị An xâm phạm đến thân thể ngư i khác An ngư i thiếu tôn trọng kỉ luật nhà trường Là học sinh thiếu lễ độ, không tôn trọng thầy cô Em can ngăn không để An đánh Bình, gi i ... cho bạn hiểu để tránh hiểu lầm Ph i nên lịch v i ngư i, không nên to tiếng, c i Câu 8: Cho tình sau: Nhà trường tổ chức tham quan phong cảnh thiên nhiên Trong bạn Sơn tập trung v i n i quy định...
- 2
- 333
- 0
CD 7 Ôn tập học kì 1 2010 - 2011
... Trường THCS Bàn Long Ôn tập HK1 GDCD – Năm học 2 010 -2 011 2.Nếu bạn Hạnh, em khuyên bạn không nên xấu hổ lòng tự trọng biểu n i, lúc, hoàn cảnh, từ cách ăn mặc, cư xử v i ngư i đến cách tổ chức ... kể việc gia đình mà em tham gia Em dự kiến làm để góp phần xây dựng gia đình văn hoá? Trả l i: (g i ý) *Tham gia phụ giúp gia đình công việc vừa sức như: dọn dẹp đồ đạt ngăn nắp, phụ tư i cây, ... không sa vào tệ nạn xã h i Đoàn kết, yêu thương anh chị em Không đua đ i ăn ch i Câu 8: Em cho biết kỉ luật gì? Em nêu v i việc làm thiếu kỉ luật số bạn học sinh tác h i việc làm đó? - Kỉ luật quy...
- 2
- 473
- 0
DC ON TAP HOC KI I LOP 12 2010-2011
... Y di truyền 10 0% cặp NST gi i tính XY ( 10 0% trai ) D Ý nghóa : tượng di truyền liên kết v i gi i tính ứng dụng để phân biệt gi i đực gi i giai đoạn sớm phát triển cá thể lúc hình th i gi i tính ... GEN ) 1) Đ i v i mạch: Trong AND, mạch bổ sung nên số nu chiều d i mạch Mạch 1: A1 T1 G1 X1 A1 = T2 ; T1 = A2 ; G1 = X2 ; X1 = G2 Mạch 2: T2 A2 X2 G2 2)Đ i v i mạch: Số nu lo i AND số nu lo i mạch ... di truyền chéo => gen nằm NST gi i tính X b Tính trạng không biểu đồng gi i : Cùng hệ tính trạng xuất gi i đực , gi i không ngược l i => gen nằm NST gi i tính Chú ý : thực tế gen nằm NST giới...
- 16
- 306
- 0
on tap hoc ki 1 khoi 12
... ∫ x (1 − x) dx 19 5, ∫ x2 x +1 dx -17 9, ∫ x(4x +3) dx 10 , ∫ x(x +1) dx “Con ngư i ph i có khát vọng, muốn thực khát vọng ph i phấn đấu theo đu i thực đến cùng” 11 , ∫ dx 14 (2 x + 3) ∫x sin xdx ... 20 ∫ x sin xdx 16 24 ∫x ln xdx 12 , ∫ xdx (2 x + 3) 17 25, 13 , ∫ 14 dx xdx 22 15 , ∫ xdx 1+ e 2x + x + x2 − 2 18 ∫ ( x +5) sin xdx 19 ∫ ( x + x + 3) cos xdx ∫ x cos xdx 21 ∫ x cos xdx dx 14 , ∫ −x ... trung i m đoạn thẳng n i hai i m cực đ i cực tiểu đồ thị ( C ) Câu 10 .Cho hàm số y= x +2 x −3 a) Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị (C) của hàm số b) Tìm i ̉m M đồ thị của...
- 4
- 328
- 0
CD 8 Ôn tập học kì 1 2010 - 2011
... v i khó khăn, thử thách; ý chí nổ lực phấn đấu, vươn lên học tập, công việc sống *Các biểu tr i v i tính tự lập: Lư i biếng, ỷ l i, thiếu ý chí phấn đấu; trông chờ, dựa dẫm; phụ thuộc vào ngư i ... Câu 10 : Tự lập gì? Nêu biểu tr i v i tự lập? *Tự lập tự làm lấy, tự gi i công việc mình, tự lo liệu, tự tạo dựng sống mình; không trông chờ, dựa dẫm, phụ thuộc vào ngư i khác Tự lập thể tự tin, ... phương trường, tham gia nghĩa vụ quân Tham gia bầu cử, phòng chống t i phạm… - hoạt động H i nông dân, H i cựu chiến binh, … - hoạt động H i chữ thập đỏ, h i từ thiện giúp đỡ ngư i có hoàn cảnh khó...
- 2
- 495
- 0
on tap hoc ki 1 lop 12
... vuông góc v i (ABC).G i A’và B’ trung i m SA SB Mặt phẳng ( CA’B’) chia kh i chóp thành kh i đa diện a) Tính thể tích hai kh i đa diện b) Xác định tâm tính bán kính mặt cầu ngo i tiếp kh i ... 2. 71 x − = ; i) 32 x +1 − 9.3x + = Gi i bất phương trình Câu 1: Gi i bất phương trình mũ sau: a) x− < b) x +1 > 16 x −3 x c) 2− x +3 x
- 4
- 423
- 0
đề ôn tập học kì 1 năm 2011, môn toán docx
... B i Văn Nhạn ĐỀ ÔN TẬP HỌC KÌ I NĂM 2 011 Môn : TOÁN- Giáo dục trung học phổ thông Th i gian làm : 12 0 phút, không kể th i gian giao đề I PHẦN CHUNG DÀNH CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7,0 i m) Câu 1( 3,0 ... Nhạn ĐỀ ÔN TẬP HỌC KÌ I NĂM 2 011 Môn : TOÁN- Giáo dục trung học phổ thông Th i gian làm : 12 0 phút, không kể th i gian giao đề I PHẦN CHUNG DÀNH CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7,0 i m) Câu 1( 3,0 i m) Cho ... THPT LONG MỸ ĐỀ ÔN TẬP HỌC KÌ I NĂM 2 011 Môn : TOÁN- Giáo dục trung học phổ thông Th i gian làm : 12 0 phút, không kể th i gian giao đề ĐỀ THAM KHẢO SỐ 02 GV đề: B i Văn Nhạn I PHẦN CHUNG DÀNH...
- 6
- 414
- 0
ÔN TẬP HỌC KÌ II (Đề 1) Vật lí 12 pps
... Câu 10 Phát biểu sau ? A Hiện tượng quang i n tượng êlectrôn bị bứt kh i kim lo i bị nung nóng B Hiện tượng quang i n tượng êlectrôn bị bứt kh i kim lo i đặt kim lo i vào i n trường mạnh C Hiện ... quang i n tượng êlectrôn bị bứt kh i kim lo i nhúng kim lo i vào dung dịch D Hiện tượng quang i n tượng êlectrôn bị bứt kh i kim lo i chiếu vào kim lo i ánh sáng có bước sóng thích hợp Câu 11 Phát ... hiđrô B kh i lượng nguyên tử cacbon C kh i lượng nuclôn D 1/ 12 kh i lượng nguyên tử cacbon 12 C Câu 28 Câu sau sai ? A Sau khoảng th i gian hai lần chu kì bán rã, chất phóng xạ l i 1/ 4 khối...
- 5
- 149
- 0
Đề cương ôn tập học kì 1 năm học 2011-2012 môn hóa pdf
... CaCO3 Ca(HCO )2 CO → → → → → (1) (2) ↓(8) Al4C3 ↓(9) ↑ (12 ) (10 ) → NaHCO3 ¬ Na 2CO3 (11 ) ↓ (13 ) K 2CO B I 23: Cho luồng khí CO qua 19 ,2 g hỗn hợp CuO; Fe2O3 MgO nung nóng, sau ... hỗn hợp KNO3 H2SO4 loãng B I 18 : Hoà tan g hỗn hợp gồm Fe Cu HNO3 đặc, nóng thu 5,6 lít khí NO2 (đktc) Tính % kim lo i có hỗn hợp đầu tổng kh i lượng mu i thu B I 19 : Cho 6,4 g Cu vào 200 ml ... cm Nito (ở 270C 750mmHg) Tìm CTPT A, biết A có nguyên tử N B I 30: Viết công thức cấu tạo dạng thu gọn dạng thu gọn có chất sau đây: a C4H10 (Cho biết hợp chất no, mạch hở) b C4H9Cl (Cho biết...
- 2
- 540
- 2
Đề cương ôn tập học kì 1 môn toán lớp 10 năm 2010-2011 ppsx
... trình: a/ Có hai nghiệm phân biệt b/ Có hai nghiệm c/ Có nghiệm kép, tìm nghiệm kép d/ Có nghiệm -1 tính nghiệm l i e/ Có hai nghiệm thoả 3(x1+x2)=- x1 x2 f/ Có hai nghiệm thoả x1=3x2 B i 7: Cho pt ... trình hệ Cho hai phương trình f1(x) = g1(x) (1) có tập nghiệm S1 f2(x) = g2(x) (2) có tập nghiệm S2 · (1) Û (2) S1 = S2 · (1) Þ (2) S1 Ì S2 Phép biến đ i tương đương · Nếu phép biến đ i phương trình ... khác · Khi bình phương hai vế phương trình, n i chung ta phương trình hệ Khi ta ph i kiểm tra l i để lo i bỏ nghiệm ngo i lai B i 1: Gi i phương trình sau : 1/ x - + x = 1+ x - 3/ x x - = x - 5/...
- 14
- 831
- 8
Đề cương ôn tập học kì II sinh 9 (2010-2011)-1
... để làm giống cho vụ sau (năm II) năm II, ng i ta so sánh giống tạo v i giống kh i đầu giống đ i chứng Qua đánh giá, giống chọn lọc hàng loạt đạt yêu cầu không cần chọn lọc lần - Nếu giống mang ... phấn, nhân im - Phơng pháp thích hợp v i giống vô tính V i giao phấn giao phấn, tự thụ phấn ph i chọn lọc nhiều lần vật nu i V i vật nu i: kiểm tra đực giống Cõu 4: * S khỏc gia qun th ngi vi cỏc ... t tui thp lờn tui cao hn Chiu rng ca mi hỡnh ch nht biu th s lng ngi mi nhúm tui xiờn ca thỏp tui biu th mc t vong cao ca thỏp tui biu th tui th ca qun th - Da vo thỏp tui cú th ỏnh giỏ c...
- 5
- 359
- 0
đề ôn tập học kì 2 lớp 12 môn toán, đề thi thử số 1
... b.Viết phương trình đường thẳng vuông góc chung AB CB c.Viết phương trình mặt cầu (S) ngo i tiếp tứ diện ABCD Câu V.b (1. 0 i m ) Miền (B) gi i hạn đồ thị (C) hàm số y = x 1 hai trục tọa x +1 ... số y = x 1 hai trục tọa x +1 độ Tính diện tích miền (B) Tính thể tích kh i tròn xoay sinh quay (B) quanh trục Ox, trục Oy Tìm bậc hai số phức sau: (1 i) ...
- 2
- 289
- 0
Đề cương ôn tập học kì 1 vật lý 12
... CHƯƠNG 3: Câu 1: V i dòng i n xoay chiều, cường độ hiệu dụng I liên hệ v i cường độ cực đ i I0 theo công thức ? A I = I0 B I0 = I C I = I0 D I = I0 Câu 2: Biểu thức i n áp tức th i hai đầu đoạn ... chiều u = 12 0 cos 10 0πt (V) i n áp hiệu dụng hai đầu đoạn mạch tần số dòng i n A 12 0 V 50 Hz B 60 V 10 0 Hz C 12 0 V 50 Hz D 60 V 50 Hz Câu Chọn phát biểu dòng i n xoay chiều A Trong công nghiệp, ... dòng i n xoay chiều để mạ i n B Công suất toả nhiệt tức th i có giá trị cực đ i lần công suất toả nhiệt trung bình C Có cường độ biến thiên tuần hoàn v i th i gian theo qui luật hàm sin cosin...
- 6
- 1,092
- 10
Đề cương ôn tập học kì i lớp 12 trường PTTH thuận thành 1 năm học 2014 2015 môn lịch sử
... Câu18: Cuộc khai thác thuộc địa lần Pháp tác động đến tình hình kinh tế,giai cấp xã h i Việt Nam ntn? Câu19: Những hoạt Nguyễn i Quốc từ 19 19 -19 25? Câu20: Sự đ i, hoạt động vai trò H i Viêt ... Câu15: Những kiên dẫn t i bùng nổ chiến tranh lạnh? Vã biểu xu thê hòa hoãn? Câu16: Những xu phát triển gi i sau chiến tranh lạnh? Câu17: Nguồn gốc, dặc i m tác động cách mạng khoa học công ... niên? Câu 21: Hoàn cảnh, n i dung ý nghĩa h i nghị thành lập Đảng Câu22: Nguyên nhân, diễn biên phong trào cách mạnh 19 30 -19 31 Câu23: T i n i Xô viết Nghệ - tĩnh đỉnh cao phong trao cách mạng 19 30 -19 31? ...
- 2
- 390
- 0
Đề cương ôn tập học kì i lớp 12 trường PTTH thuận thành 1 năm học 2014 2015 môn sinh học
... hóa? T i đột biến gen có h i có vai trò quan trọng tiến hóa? Câu 32: Kh i niệm lo i sinh học? Các tiêu chuẩn phân biệt lo i thân thuộc? thường dùng tiểu chuẩn để phân biệt lo i vi khuẩn v i nhau? ... nghiệm nghiên cứu trình hình thành lo i? Câu 35: Gi i thích chế hình thành lo i bàng cách li tập tính, cách li sinh th i, lai xa đa b i hóa? T i ph i bảo vệ đa dạng sinh học lo i hoang d i ? ... chứng minh nguồn gốc chung lo i? Câu 28: Nêu nguyên nhân, chế, hình thành đặc i m thích nghi, di truyền đặc i m thích nghi, hình thành lo i, chiều hướng tiến hóa cống hiến học thuyết Lamac học...
- 2
- 259
- 0
Đề cương ôn tập học kì i lớp 12 trường PTTH thuận thành 1 năm học 2014 2015 môn toán
... đường tiệm cận (C) i m A, B a Chứng minh M0 trung i m đoạn AB b Tam giác IAB có diện tích không đ i (I giao i m đường tiệm cận (C)) 11 Tìm i m M0 x0 ; y0 C cho tam giác IAB cân 12 Tìm ... (C) hàm B i tập 11 Cho hàm số y số (1) v i vừa tìm Tìm tập giá trị m d m : y mx cắt (C) hai i m phân biệt A, B Chứng minh m : y x m cắt (C) hai i m phân biệt C, D Tìm tập giá trị m ... (C) hàm số (1) v i m vừa tìm Viết phương trình tiếp tuyến đồ thị (C) biết a Tiếp tuyến tiếp xúc v i (C) giao i m (C) v i trục Ox b Tiếp tuyến tiếp xúc v i (C) giao i m (C) v i parabol P ...
- 8
- 258
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25