... + Với c = suy 1 1 1 1 < + + < ⇒ < + < (1) ⇒ < < a b 10 a b b b b ∈ {7;11} Do 1 < < ⇒ a ∈ { 19; 23; 29; 31;37; 41} + Với b = từ (1) suy 42 a 35 < < ⇒ a = 13 ( a>b) + Với b = 11 từ (1) suy 66 a 55 ... a b 30 b 15 Thay b = vào (*) < a < ⇒ a = 0.5 0,5 0.5 Vậy có ba (a;b;c) thoả mãn: ( 19; 7; 2), (23;7; 2), ( 29; 7; 2), (31;7; 2), (37; 7; 2), (41;7; 2), (13;11; 2), (7;5;3) hoán vị Câu (6 điểm) (2 ... nên ⇒ · ADI = · AHO = 90 0 ⇒ OA ⊥ MN Do KI//OA 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 + Do tứ giác BMNC nội tiếp nên OK ⊥ BC Do AH//KO + Dẫn đến tứ giác AOKI hình bình hành 0.5 Bán kính 1 7 69 R = KB = KO + OB...
... Thông tư số 39/ 20 09/ TT-BCT ngày 28/12/20 09 Bộ Công Thương quy định pháp luật liên quan Tổ chức lựa chọn chủ đầu tư cụm công nghiệp theo quy định Thông tư số 03/20 09/ TT-BKH ngày 16/4/20 09 Bộ Kế hoạch ... 09/ 2012/ QĐ-UBND ngày 21 tháng năm 2012 Ủy ban nhân dân thành phố Hà Nội ban hành quy định số nội dung quản lý đầu tư xây dựng dự án địa bàn thành phố Hà Nội; Căn Quyết định số 2326/QĐ-UBND ngày ... tư xây dựng dự án đầu tư địa bàn Thành phố Hà Nội ban hành kèm theo Quyết định số 09/ 2012/ QĐ-UBND ngày 21/5 /2012. ” VII Khoản 1, Điều sửa đổi sau: “Điều Quy hoạch chi tiết cụm công nghiệp Trường...
... m H2 = ×m T T⇒ x + 3y 92 y ×(46x + 92 y) ⇒ x = m = 46x6Na → 2C14y(ONa) + 3H += 2C3 H (OH)3 + H5 100 100 ×3 46 46x Mol : 1,5y %m C2 H5OHy= = × 100% = 70% 46x + 92 y 46 ×14y + 92 y ⇒ %m C3H5 (OH)3 = ... Fe(OH)3 + m BaSO4 2= 0, 2.107 0,33.233 = 98 , 29 (gam) + Mol : 0,03 n 0,03 0,33 mol Fe(OH) = 2n Fe O3 = 2.0,1 = 0, 2(mol) ⇒ Theo bảo toàn nguyên tố Fe ⇒ ⇒ a = 0,2 .90 =18 (g) 0,25 0,25 0,25 0,25 (2đ) ... +R2(OH)n1 9 R 2O9 2 17n) n = = ⇒ R = 136n − 72m m 3 m R Om 2R + 16m R 64 -8 -80 128 56 Kết Loại Loại Loại Loại Thỏa mãn luận ⇒ mgiảm = ⇒ ⇒ ⇒ Kim loại R sắt, công thức hiđroxit: Fe(OH)2 0,25 3 192 0,25...
... điểm A; B; C; D a) Tìm tọa độ điểm A; B; C; D b) Tính diện tích tứ giác tạo bốn đường thẳng Bài 9: (2,0 điểm) Cho dãy số có số hạng Kết quả: a) Tính ( dạng phân số tối giản) b) Tính gần Bài 10: ... MTBT lớp trang SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO AN GIANG ĐÁP ÁN ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH NĂM HỌC 2012 – 2013 Môn thi : GIẢI TOÁN BẰNG MÁY TÍNH CẦM TAY Lớp : Bài 1: (2,0 điểm) 2,0 điểm Bài (2,0 ... điểm) Mỗi nghiệm 0,5 Bài 7: (2,0 điểm) 1,0 điểm 1,0 điểm Bài 8: (2,0 điểm) 1,0 điểm 1,0 điểm Bài 9: (2,0 điểm) 1,0 điểm 1,0 điểm Bài 10: (2,0 điểm) Cho hình vuông ABCD có cạnh 28cm Vẽ nửa đường...
... điểm A; B; C; D a) Tìm tọa độ điểm A; B; C; D b) Tính diện tích tứ giác tạo bốn đường thẳng Bài 9: (2,0 điểm) Cho dãy số có số hạng Kết quả: a) Tính ( dạng phân số tối giản) b) Tính gần Bài 10: ... MTBT lớp trang SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO AN GIANG ĐÁP ÁN ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH NĂM HỌC 2012 – 2013 Môn thi : GIẢI TOÁN BẰNG MÁY TÍNH CẦM TAY Lớp : Bài 1: (2,0 điểm) 2,0 điểm Bài (2,0 ... điểm) Mỗi nghiệm 0,5 Bài 7: (2,0 điểm) 1,0 điểm 1,0 điểm Bài 8: (2,0 điểm) 1,0 điểm 1,0 điểm Bài 9: (2,0 điểm) 1,0 điểm 1,0 điểm Bài 10: (2,0 điểm) Cho hình vuông ABCD có cạnh 28cm Vẽ nửa đường...
... m H2 = ×m T T⇒ x + 3y 92 y ×(46x + 92 y) ⇒ x = m = 46x6Na → 2C14y(ONa) + 3H += 2C3 H (OH)3 + H5 100 100 ×3 46 46x Mol : 1,5y %m C2 H5OHy= = × 100% = 70% 46x + 92 y 46 ×14y + 92 y ⇒ %m C3H5 (OH)3 = ... Fe(OH)3 + m BaSO4 2= 0, 2.107 0,33.233 = 98 , 29 (gam) + Mol : 0,03 n 0,03 0,33 mol Fe(OH) = 2n Fe O3 = 2.0,1 = 0, 2(mol) ⇒ Theo bảo toàn nguyên tố Fe ⇒ ⇒ a = 0,2 .90 =18 (g) 0,25 0,25 0,25 0,25 (2đ) ... +R2(OH)n1 9 R 2O9 2 17n) n = = ⇒ R = 136n − 72m m 3 m R Om 2R + 16m R 64 -8 -80 128 56 Kết Loại Loại Loại Loại Thỏa mãn luận ⇒ mgiảm = ⇒ ⇒ ⇒ Kim loại R sắt, công thức hiđroxit: Fe(OH)2 0,25 3 192 0,25...
... điểm A; B; C; D a) Tìm tọa độ điểm A; B; C; D b) Tính diện tích tứ giác tạo bốn đường thẳng Bài 9: (2,0 điểm) Cho dãy số có số hạng Kết quả: a) Tính ( dạng phân số tối giản) b) Tính gần Bài 10: ... MTBT lớp trang SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO AN GIANG ĐÁP ÁN ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH NĂM HỌC 2012 – 2013 Môn thi : GIẢI TOÁN BẰNG MÁY TÍNH CẦM TAY Lớp : Bài 1: (2,0 điểm) 2,0 điểm Bài (2,0 ... điểm) Mỗi nghiệm 0,5 Bài 7: (2,0 điểm) 1,0 điểm 1,0 điểm Bài 8: (2,0 điểm) 1,0 điểm 1,0 điểm Bài 9: (2,0 điểm) 1,0 điểm 1,0 điểm Bài 10: (2,0 điểm) Cho hình vuông ABCD có cạnh 28cm Vẽ nửa đường...
... 0,18 Điểm 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 Nên ta có hệ phương trình: m3 .90 0 + m4.230 = 135,54 m3 + m4 = 0,18 Giải hệ pt ta m3 ≈ 140,5g m4 ≈ 39, 5g Câu (4 điểm) Tóm tắt cách giải 0,5 0,5 Điểm 0,5 + Vị trí...
... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BẮC GIANG HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI THI CHỌN HỌC SINH GIỎI VĂN HOÁ CẤP TỈNH NGÀY THI: 30 /3/2013 MÔN THI: VẬT LÍ LỚP: THCS ) ĐỀ DỰ BỊ Bản hướng dẫn chấm có3 trang Câu 3,5 điểm ... k = − 0,75 B’ J d' = - (do ảnh ảnh thật) ⇒ d’ = 2d d 0,5 (1) Khoảng cách ảnh vật: L = d+d’ = 90 cm (2) Từ (1) (2) suy ra: d = 30 cm, d’ = 60cm 1 0,5 0,5 Chứng minh công thức f...
... đạt giải thi) Trong ngày Hội em học sinh uống sữa tham gia nhiều hoạt động tự tay tái chế vỏ hộp sữa thành giấy tái chế, trò chơi “ai cao hơn”, “ nhanh hơn”, “ai khéo hơn”, Và ngày Hội, kỷ lục ... động ngày Hội năm nay, Ban Tổ chức muốn gửi gắm thông điệp “Hãy môi trường sống chúng ta” người, gia đình xã hội chung tay để có “Giao thông thân thiện với môi trường” “Trẻ em uống sữa ngày ... Tham gia ngày Hội năm nay, trường trưng bày sản phẩm mô hình giao thông với ý tưởng “Giao thông thân thiện...
... Thu nhập bình quân đầu người tháng Nghìn đồng 210,0 210,0 295 ,0 Tỉ lệ người lớn biết chữ % 89, 3 73.3 90 ,3 Năm 68,2 65 ,9 70 ,9 % 17,3 12 ,9 23,6 Mật độ dân số Tuổi thọ trung bình Tỉ lệ dân số thành ... tình hình phân bố dân cư vùng so với nước Hình 3.1 Lược đồ phân bố dân cư đô thị Việt Nam, năm 199 9 Bảng 17.2: Một số tiêu phát triển dân cư, xã hội TD& MNBB, năm 2002 Tiêu chí Đv tính Đông Bắc ... – Bài 17 VÙNG TRUNG DU VÀ MIỀN NÚI BẮC BỘ I/ VỊ TRÍ ĐỊA LÍ VÀ GIỚI HẠN LÃNH THỔ: -Diện tích:100 .96 5 km2 , dân số:11,5 triệu(2002) - Là vùng lãnh thổ phía Bắc đất nước - Giáp Trung Quốc(B), Lào(T),...
... +Hs làm tập đầy đủ ChươngIV HÀM SỐ y = ax + b(a ≠ 0) PHƯƠNG TRÌNH BẬC HAI MỘT ẨN Phương pháp giảng dạy +Một số bảng phụ Mục tiêu -Về phương trình bậc ẩn hệ phương trình bậc ẩn Hs cần nắm vững ... ChươngI HỆ THỨC LƯNG TRONG TAM GIÁC VUÔNG 17 ChươngII ĐƯỜNG TRÒN 16 Bộ môn : HÌNH HỌC Phương pháp giảng Chuẩn bò Mục tiêu dạy thầy trò *Chương I chương +Của thầy : -Về kiến thức Hs cần: coi ứng ... số lượng giác *Cần phối hợp với êke , compa phương pháp sau để +Của thầy :-Hs -Về kó hs cần : giảng dạy cho hs : ôn lại +Biết cách lập tỉ số lượng giác góc nhọn cách thành +Trưc quan trường...