ngành mỹ thuật đa phương tiện là gì
![[Tủ sách hướng nghiệp] Ngành Mỹ thuật đa phương tiện](https://media.store123doc.com/images/document/13/ve/gy/medium_gyj1385050549.jpg)
Thông Báo Công Khai Cam Kết Chất Lượng Đào Tạo Năm Học 2012-2013 Ngành Công Nghệ Thông Tin (Chuyên Ngành Công Nghệ Đa Phương Tiện)
Ngày tải lên :
12/03/2013, 13:53
...
THÔNG BÁO
Công khai cam kết chất lượng đào tạo năm học 2012-2013
Ngành Công nghệ thông tin (Chuyên ngành Công nghệ đa phương tiện)
Hệ đào tạo chính quy
TT Nội dung
Bậc: Cao đẳng
(Chương ... vực đa phương tiện và
nội dung số.
Kỹ năng
- Trang bị cho sinh viên các kỹ năng thiết kế, sáng
tạo, nghiên cứu theo hướng hội tụ giữa ứng dụng
kỹ thuật của Công nghệ thông tin và m
ỹ thuật ... học cấp trường, tham quan các
công ty hoạ
t động về lĩnh vực Công nghệ đa
phương tiện, tham gia các hoạt động văn thể mỹ.
V
Yêu cầu về thái độ học tập của
người học
- Có ý thức trách nhiệm...
- 4
- 533
- 0
Hoàn thiện chiến lược ngành kinh doanh dịch vụ viễn thông của Tổng công ty truyền thông đa phương tiện giai đoạn 2006-2010.docx
Ngày tải lên :
02/10/2012, 15:50
... truyền thông đa phương tiện trong giai đoạn 2006-2010
4. Phương pháp nghiên cứu
- Phương pháp thống kê, dự báo.
- Phương pháp phân tích, đánh giá, tổng hợp.
- Phương pháp chuyên gia
- Phương pháp ... Tổng công
ty truyền thông đa phương tiện (VTC) đã hoạch định và thực thi “Chiến lược
ngành kinh doanh dịch vụ viễn thông của Tổng công ty truyền thông đa phương
tiện giai đoạn 2006-2010”. ... PHƯƠNG TIỆN
GIAI ĐOẠN 2006-2010
2.1. KHÁI QUÁT VỀ TỔNG CÔNG TY TRUYỀN THÔNG ĐA PHƯƠNG TIỆN
2.1.1. Quá trình hình thành và phát triển
Những mốc lịch sử quan trọng của Tổng công ty truyền thông đa phương...
- 125
- 1.1K
- 10
Hoàn thiện chiến lược ngành kinh doanh dịch vụ viễn thông của Tổng Cty truyền thông đa phương tiện giai đoạn 2006-2010
Ngày tải lên :
14/11/2012, 08:45
... toán lành mạnh; Chi phí tổng thể thấp để có thể đáp ứng yêu cầu giá thấp
của khách hàng.
Chơng 2
phân tích chiến lợc ngành kinh doanh dịch vụ viễn
thông của Tổng công ty truyền thông đa phơng tiện ... quát về tổng công ty truyền thông đa phơng tiện
2.1.1. Quá trình hình thành và phát triển
Những mốc lịch sử quan trọng của Tổng công ty truyền thông đa phơng tiện:
- Tháng 2/1988 đợc thành lập ... trờng di động, đặc biệt là trong giới trẻ, đang là một thị tr-
ờng đầy hấp dẫn.
b.3. Băng rộng không dây
Trong lĩnh vực băng rộng di động, cả 3G, WiFi và WiMAX đều sẽ là những công
nghệ đợc...
- 96
- 721
- 0
TỔNG QUAN VỀ KỸ THUẬT GIẤU TIN TRONG ĐA PHƯƠNG TIỆN
Ngày tải lên :
26/04/2013, 09:50
... như là một giao điểm, sự giao nhau của
công nghệ vì vậy mà nó làm cho CTI trở nên hấp dẫn với thị trường.
1.1.2. Khái niệm về CTI
CTI là gì?
Một cách đơn giản nhất thi công nghệ CTI là kỹ thuật ... đóng vai trò là logic server và logic client
(trừ hai thành phần đầu và cuối). Thành phần này là logic client của thành phần này thì
là logic server của thành phần kia. Kết quả là tạo ra một ... Kết quả là tính đa dạng đó làm điện thoại trở nên
phổ biến nhưng cũng gây cản trở không ít cho việc xây dựng được một hệ thống CTI ở
khắp nơi. Gần đây thì các tổ chức như ITU, ECMA, ECTF đang...
- 88
- 667
- 1
GIỚI THIỆU CÔNG TY CP DV TRUYỀN THÔNG ĐA PHƯƠNG TIỆN VIỆT NAM.DOC
Ngày tải lên :
01/09/2012, 15:52
... Management System) là hệ thống khai thác và quản lý
thông tin trên nền web. Ngoài tính năng của một hệ quản trị nội dung
6
PHẦN I - GIỚI THIỆU CÔNG TY CP DV TRUYỀN THÔNG ĐA
PHƯƠNG TIỆN VIỆT NAM
Công ... TRUYỀN THÔNG ĐA
PHƯƠNG TIỆN VIỆT NAM
Công ty CP DV truyền thông đa phương tiện Việt Nam – Vietnam
multimedia services JSC. là nhà cung cấp các hệ thống thông tin cỡ lớn,
các giải pháp phần ...
trong toàn tổ chức. Thuật ngữ “Website” trong thời đại này có thể
hiểu chính là toàn bộ hệ thống thông tin của doanh nghiệp/tổ chức
kết nối với nhau qua môi trường Web.
VMMS là nhà cung cấp các...
- 14
- 1.4K
- 5
Xây dựng và sử dụng bài giảng điện tử phần Sinh thái học, Sinh học 12 (NC) theo hướng tích hợp truyền thông đa phương tiện
Ngày tải lên :
09/11/2012, 13:52
... sẽ
làm tăng hiệu quả của quá trình dạy học.
- Thế nào là tích hợp truyền thông đa phƣơng tiện trong dạy học: Tích hợp
truyền thông đa phương tiện chỉ mối quan hệ hữu cơ giữa các phương tiện ... hỏi
Ai ?
Nói gì?
Với phƣơng
tiện gì?
Cho ai?
Với tác
động gì?
Yếu tố Người
phát
Thông
điệp
Phương tiện Người thu Tác động
Phân tích Kiểm tra Nội dung Phương tiện Người nghe Hiệu ... thông tin khác nhau. Quá trình dạy học tích hợp truyền thông đa phương
tiện tức là: Quá trình dạy học có sự kết hợp nhiều phương tiện truyền tải nội dung
nhằm tác động đồng thời vào các giác...
- 119
- 1.5K
- 5