nguồn vốn xã hội hóa là gì

Hành vi giảm thiểu rủi ro và vận dụng nguồn vốn xã hội của nông dân người  Việt ở đồng bằng sông Cửu Long trong quá trình chuyển dịch từ trồng lúa sang nuôi tôm

Hành vi giảm thiểu rủi ro và vận dụng nguồn vốn xã hội của nông dân người Việt ở đồng bằng sông Cửu Long trong quá trình chuyển dịch từ trồng lúa sang nuôi tôm

Ngày tải lên : 17/04/2013, 10:05
... Chính vì vậy “tương hỗ hành động hội , “tái phân phối thu nhập nghĩa vụ hội , “tránh rủi ro chiến lược xã hội , “phụ thuộc vào đất công quyền hội những đặc trưng của ... người sở hữu. Vốn hội một phép ẩn dụ (metaphor) về sự thuận lợi (advantage) [87, tr.31]. Ý tưởng trung tâm của vốn hội đó mạng lưới hội tài sản quan trọng. Mạng lưới nền tảng ... đồng nhiễm HIV… Quan hệ hội những liên kết ràng buộc các cá nhân lại với nhau trong hội. Tập hợp những quan hệ đó gọi mạng lưới hội. Mạng lưới hội phức hợp các mối quan...
  • 317
  • 866
  • 4
Tài liệu Xã hội học là gì? Trình bày đối tượng nghiên cứu của xã hội học và mqhệ giữa Xã hội học với các KH XH khác docx

Tài liệu Xã hội học là gì? Trình bày đối tượng nghiên cứu của xã hội học và mqhệ giữa Xã hội học với các KH XH khác docx

Ngày tải lên : 20/12/2013, 19:15
... j ảnh hưởng của sự biến đổi đó. 1.XH học gì? Trình bày đối tượng nghiên cứu của XH học và mqhệ giữa XH học với các KH XH khác. A. hội học gì? #KháI niệm: - xét về mặt thuật ngữ, nhiều ... nhất xem xét các yếu tố để các làng nghề tồn tàI và thích ứng với xh hiện nay. Và các vấn đề n/c khác xung quanh lối sống, văn hoá of cộng đồng làng xã, vấn đề dân số, lao động và việc làm, ... Chức năng nhận thức. CT văn háo nào chứa đựng tin lành đó thì có thể coi nền tảng của CNTB và theo ông đó đạo Tin lành, đạo đức tin lành góp phần hình thành và phát triển CNTB hiện đạI...
  • 27
  • 9.4K
  • 40
Nguồn gốc nhận thức và nguồn gốc xã hội của tôn giáo theo quan niệm của LêNin

Nguồn gốc nhận thức và nguồn gốc xã hội của tôn giáo theo quan niệm của LêNin

Ngày tải lên : 13/03/2014, 22:29
... 382. tập 29 tr 385, 393) Về nguồn gốc hội: Phát triển các quan niệm của Mác và Ăngghen về nguồn gốc hội của tôn giáo, Lê nin đã cụ thể hoá các nguồn gốc hội của tôn giáo ở các khía cạnh: - ... Nguồn gốc nhận thức và nguồn gốc hội của tôn giáo theo quan niệm của LêNin Về nguồn gốc nhận thức: Kế thừa quan niệm của Mác-Ăngghen về nguồn gốc nhận thức của tôn ... kinh tế nguồn gốc thực sự của sự mê hoặc nhân loại bằng tôn giáo. - “Cảm giác về sự phụ thuộc cơ sở của tôn giáo” – cái chết làm nẩy sinh sự sợ hãi, lòng tin vào thượng đế – Đó nguồn...
  • 2
  • 853
  • 1
Hội họa là gì? Nét đẹp hội họa pot

Hội họa là gì? Nét đẹp hội họa pot

Ngày tải lên : 28/06/2014, 22:20
... Hội họa gì? Nét đẹp hội họa 1. Khái niệm về hội họa Hội họa một ngành nghệ thuật trong đó con người sử dụng màu vẽ để tô lên một bề mặt như giấy, hoặc vải, ... thực hiên. (Họa sỹ từ dùng để chỉ những người coi hội họa nghề nghiệp của mình). Kết quả của công việc đó các tác phẩm hội họa hay còn gọi các tranh vẽ. Hội họa một trong những ... cách khác, hội họa một ngôn ngữ để truyền đạt ý tưởng của người nghệ sỹ bằng các tác phẩm hội họa sử dụng kỹ thuật (nghệ) và phương pháp (thuật) của họa sỹ. 2. Lịch sử Tác phẩm hội họa cổ...
  • 5
  • 600
  • 0
ĐỀ TÀI " CÁC GIẢI PHÁP ĐẨY MẠNH XÃ HỘI HÓA NGUỒN VỐN ĐẦU TƯ Ở THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH " docx

ĐỀ TÀI " CÁC GIẢI PHÁP ĐẨY MẠNH XÃ HỘI HÓA NGUỒN VỐN ĐẦU TƯ Ở THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH " docx

Ngày tải lên : 28/06/2014, 10:20
... tăng cường hội hóa trong đầu tư phát triển hệ thống hạ tầng, cụ thể là thành phố sẽ tập trung toàn bộ nguồn lực cho những dự án cần thiết nhất, từ đó có điều kiện tập trung đủ nguồn vốn ... động các nguồn vốn trong và ngoài nước của mọi thành phần kinh tế khoảng 1,4 triệu tỷ đồng (tương đương 65 tỷ USD), tái cơ cấu lại nguồn vốn đầu tư theo hướng giảm đầu tư từ nguồn vốn ngân ... nhà đầu tư và tập đoàn nước ngoài. Thứ sáu tập trung kêu gọi nguồn hỗ trợ phát triển chính thức (ODA) vào các dự án xây dựng cơ sở hạ tầng cần vốn lớn như: các tuyến Metro, các dự án thoát...
  • 4
  • 436
  • 1
Huy động các nguồn lực xã hội trong quá trình xã hội hóa giáo dục nhằm nâng cao chất lượng giáo dục tại các trường tiểu học quận ngô quyền thành phố hải phòng

Huy động các nguồn lực xã hội trong quá trình xã hội hóa giáo dục nhằm nâng cao chất lượng giáo dục tại các trường tiểu học quận ngô quyền thành phố hải phòng

Ngày tải lên : 09/02/2014, 10:12
... nguồn lực hội, đã hiện hữu cũng như đang tiềm tàng trong và ngoài nhà trường. 1.6. Huy động các nguồn lực hội Huy động các nguồn lực hội: ta tác động đến các nguồn lực của hội ... Đây một khái niệm chuẩn xác về hội. 1.3. hội hóa (XHH) Theo quan điểm hội học thì XHH quá trình tương tác, lan toả các chuẩn mực, các giá trị, các khung mẫu, hành vi hội ... giáo dục; hội hóa giáo dục; Hải Phòng Content MỞ ĐẦU 1. Lý do chọn đề tài Giáo dục bắt nguồn nảy sinh từ đời sống hội, có bản chất hội và không thể tách rời đời sống xã hội. Giáo...
  • 26
  • 4.5K
  • 20
Xã hội hoá dịch vụ đăng kiểm phương tiện giao thông cơ giới đường bộ đang lưu hành.DOC

Xã hội hoá dịch vụ đăng kiểm phương tiện giao thông cơ giới đường bộ đang lưu hành.DOC

Ngày tải lên : 07/09/2012, 14:59
... kiểm các nước thuộc khối SEV ( tổ chức Đăng kiểm các nước hội chủ nghĩa trước đấy, viết tắt OTHK, năm 1999 đổi tên Hiệp hội giám sát kỹ thuật và Phân cấp tàu kiểm tra tàu chạy ... tỉnh lộ, đường thôn, được mở rộng, nâng cấp. Phương tiện vận tải đường bộ ô tô, xe máy tăng nhanh, tai nạn xảy ra liên tục, gây tổn thất về người và của, tạo ra dư luận hội đáng lo ngại về ... việc soạn thảo quy phạm chung của Tổ chức Đăng kiểm các nước hội chủ nghĩa. Giai đoạn mở rộng lĩnh vực hoạt động Đăng kiểm và hội nhập quốc tế ( 1995 - nay ). Sau 10 năm đổi mới, xoá bỏ bao...
  • 63
  • 1.3K
  • 3
phát triển nguồn nhân lực trong quá trình phát triển kinh tế xã hội tỉnh Kiên Giang dến năm 2020.doc

phát triển nguồn nhân lực trong quá trình phát triển kinh tế xã hội tỉnh Kiên Giang dến năm 2020.doc

Ngày tải lên : 28/09/2012, 16:48
... - hội ở Kiên Giang ảnh hưởng đến sự phát triển nguồn nhân lực 23 2.1.1 Những đặc điểm về tự nhiên 23 2.1.2 Những đặc điểm kinh tế - hội 24 2.1.3 Về văn hóa - hội 28 2.2 Thực trạng nguồn ... kinh tế thị trường, nguồn nhân lực nhân khẩu có năng lực lao động tất yếu, thích ứng được với nhu cầu phát triển kinh tế - hội. Nhân lực chỉ tổng nhân khẩu hội, nguồn tài nguyên. ... lực xã hội ngày càng tăng nhu cầu tiêu dùng của hội ngày càng lớn, ngày càng phong phú đa dạng. Điều đó tất yếu hội phải tạo ra nhiều của cải theo đà phát triển ngày càng tăng của hội; ...
  • 106
  • 1.7K
  • 23
Xã hội hoá vai trò giới trên một số phương tiện truyền thông đại chúng.

Xã hội hoá vai trò giới trên một số phương tiện truyền thông đại chúng.

Ngày tải lên : 20/10/2012, 10:10
... mực và hình mẫu hành vi hội mà trong quá trình đó một thành viên hội tiếp nhận và duy trì khả năng hoạt động hội . hội hóa nghiên cứu xem với tư cách điều kiện và các yếu tố ... học Nghiên cứu này góp phần củng cố và phát triển các lý thuyết hội học chuyên biệt như: hội học Giới, hội học Gia đình, hội học Truyền thông đại chúng 2.2. Ý nghĩa thực tiễn Đề xuất ... c g i ‘the male gaze’(cái nhìn l y nam gi i làm trung tâm).ề ượ ọ ấ ớ Cách nhìn này đ c g i ‘không đ c đánh d u’ượ ọ ượ ấ : nó m t khuynhộ h ng vô hình và không còn nghi ng n a-...
  • 47
  • 2.7K
  • 6
Kinh tế Việt Nam - Xã hội hóa giáo dục ở Việt Nam.doc

Kinh tế Việt Nam - Xã hội hóa giáo dục ở Việt Nam.doc

Ngày tải lên : 29/10/2012, 16:33
... vậy HỘI HÓA GIÁO DỤC không chỉ công việc của ngành giáo dục mà sự nghiệp của toàn dân, của mọi tổ chức kinh tế hội dưới sự lãnh đạo của đảng và quản lý của nhà nước. HỘI HÓA ... niệm của hội học quá trình tương tác hội kéo dài suốt cuộc đời qua đó cá nhân phát triển khả năng con người và học hỏi các mẫu văn hóa của mình. hội hóa giáo dục: văn kiện Hội nghị ... thực trạng hội hóa giáo dục ở nước ta 2.1Thành tựu: Một là, qua hơn 10 năm thực hiện hội hóa giáo dục, dù còn nhiều ý kiên khác nhau nhưng một điều mà không ai có thể phủ nhận chúng ta...
  • 16
  • 1.3K
  • 7