nguyễn thành đạt lê đình tuân nguyễn như khanh 2007 sinh học 11 nxb giáo dục hà nội

sử dụng thí nghiệm học sinh khi dạy học phần quang hình học – vật lí 11 góp phần nâng cao chất lượng dạy học vật lí ở trường phổ thông dân tộc nội trú

Ngày tải lên : 22/10/2014, 10:27

... đại học thái nguyên Tr-ờng đại học s- phạm - - Lê thị thu mai sử dụng thí nghiệm học sinh dạy học phần quang hình học vật lí 11 góp phần nâng cao chất l-ợng dạy học vật lí tr-ờng ... vật lí tr-ờng phổ thông dân tộc nội trú Chuyên ngành: Lý luận Ph-ơng pháp dạy học Vật lí Mã số: 60.14.10 luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục Ng-ời h-ớng dẫn khoa học: PGS-TS Tô Bình S húa bi Trung ... Vt lớ trng ph thụng DTNT dy phn Quang hỡnh hc Vt lớ 11 Vỡ vy chỳng tụi nghiờn cu ti: S dng thớ nghim hc sinh dy hc phn Quang hỡnh hc Vt lớ 11 gúp phn nõng cao cht lng dy hc Vt lớ trng ph thụng...

157
546
0

SKKN sử dụng dụng cụ, thiết bị thí nghiệm trong dạy học vật lý lớp 9

Ngày tải lên : 24/07/2016, 07:53

... dẫn, giúp đỡ học sinh để học sinh thực thành cơng hoạt động học tập Như vậy, mục tiêu dạy học ngày hình thành phát triển nhân cách cho học sinh Dạy học khơng đơn cung cấp cho học sinh tri thức ... đề nghiên cứu như: - Tài liệu bồi dưỡng thường xun cho giáo viên (2002 – 2007) Nhà xuất giáo dục - Sách giáo khoa, sách giáo viên Vật lí – Nhà xuất giáo dục - Phương pháp lấy học sinh làm trung ... trò giáo viên học sinh Trong nhà trường truyền thống, giáo viên định tất học sinh thụ động tiếp thu, ghi nhớ nhắc lại bắt chước làm theo Còn nhà trường học sinh đặt vào vị trí trung tâm, thân học...

28
846
11

Xây dựng và sử dụng ebook hỗ trợ hoạt động tự học trong dạy học vật lí ở trường phổ thông phần dòng điện xoay chiều vật lí 12

Ngày tải lên : 29/08/2016, 17:01

... Luận văn Thạc sĩ khoa học giáo dục, Đại học sư phạm Hà Nội, hà Nội 15 Quốc hội (2005), Luật giáo dục, NXB Chính trị Quốc gia, Hà Nội 16 Sách giáo khoa Vật lí 12 NXBGD, Hà Nội 17 Trần Thanh Hiếu, ... hỗ trợ tự học cho học sinh chuyên hóa ( phần hữu cơ), Luận văn Thạc sĩ khoa học giáo dục, Đại học sư phạm Hà Nội, hà Nội 11 Phạm Công Sơn (2003), Tự học – bước đường đến thành công ,NXB Văn hóa ... phổ thông NXB ĐHSP Hà Nội, Hà Nội 9 .Nguyễn Kỳ (1994) Thiết kế học theo phương pháp tích cực, Trường Cán Quản lý Giáo dục Đào tạo, Hà Nội 10 Nguyễn Thu Thủy (2013),Thiết kế EbookHóa học 11 nhằm...

14
492
0

nghiên cứu didactic về dạy học các bài toán tối ưu trong chủ đề giải tích ở trường phổ thông

Ngày tải lên : 19/02/2014, 09:06

... thực Giáo viên thực nghiệm có xem xét làm học sinh sau Hoạt động (7 phút): Giáo viên hướng dẫn học sinh thực câu hỏi nhà Giáo viên thực nghiệm phát đề câu hỏi cho học sinh; học sinh làm nhà chỗ ... sách giáo khoa dùng chung, Bộ Giáo Dục& Đào Tạo hướng dẫn chương trình cho trường chuyên tỉnh, đề cương cho kỳ thi chọn học sinh giỏi, tuyển sinh đại học Vì vậy, toán sách giáo khoa, học sinh ... ưu Tiểu học Trung học sở 2.1.1.Bậc tiểu học ( Sách giáo khoa Toán 1, 2, Sách tập Toán 4, hành) Có yêu cầu tìm số lớn nhất, số bé học sinh học tập số 2.1.2.Cấp Trung học sở ( Sách tập Số học, Đại...

99
6.8K
14

LÝ LUẬN DẠY HỌC VẬT LÍ Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG - NGUYỄN VĂN KHẢI doc

Ngày tải lên : 27/06/2014, 03:20

... triển tư sáng tạo học sinh, nhằm giáo dục tư tưởng giáo dục lao động cho học sinh Quá trình dạy học Vật lý đặc trưng tương tác thành phần sau: a) Nội dung dạy học tức sở Vật lí học b) Hoạt động ... cho nội dung tạo thành hệ thống kiến thức Vật lí, cho học sinh khái niệm Vật lí học đại, đồng thời tạo sở để phát triển tư học sinh, hình thành học sinh giới quan khoa học, hình thành họ khả sáng ... đích giáo viên học sinh tương tác thống nhất, biện chứng giáo viên, học sinh tư liệu hoạt động dạy học Dạy học Vật lí trình giáo viên tổ chức, kiểm tra, định hướng hành động học sinh cho học sinh...

169
1.1K
9

TIỂU LUẬN MÔN TRIẾT HỌC VẬN DỤNG NGUYÊN TẮC THỐNG NHẤT GIỮA LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA CHỦ NGHĨA MÁCLÊNIN VÀO CÔNG TÁC ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY MÔN ĐỊA LÝ Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG

Ngày tải lên : 18/06/2016, 21:12

... trình dạy học Vận dụng thống lý luận thực tiễn đổi phương pháp giảng dạy giáo viên Trong trình dạy học để hoàn thành chức mục tiêu giáo dục, giáo dưỡng phát triển nhằm giúp học sinh trở thành người ... thức kinh nghiệm khoa học Tri thức kinh nghiệm thành tố tri thức trình độ thấp sở để hình thành lý luận Như vậy, trình hình thành lý luận trình từ thấp đến cao, từ trực quan sinh động đến tư trừu ... để trở thành người giáo viên giỏi, góp phần vào nghiệp giáo dục chung nước nhà Nội dung đề tài gồm chương chính: - Chương gồm sở lý luận nguyên tắc thống lý luận thực tiễn triết học Mác – Lê- nin...

26
2.8K
69

Vai trò tác dụng của yếu tố thần kì trong dạy học Tấm Cám

Ngày tải lên : 08/04/2013, 19:16

... khác II.2 Học sinh Khảo sát việc học học sinh lớp: 10A 10 , 10A11 , 10A12 Trờng THPT Nguyễn Tất Thành (Phát phiếu điều tra cho học sinh lớp 10A 12, trao đổi với học sinh lớp 10A10 , 10A11 ) II.3 ... III.2 Trao đổi với giáo viên học sinh Trao đổi trực tiếp với giáo viên học sinh trờng THPT Nguyễn Tất Thành Hà Nội III.3 Sử dụng hình thức phiếu điều tra III.3.1 Phiếu điều tra học sinh Phát phiếu ... pháp dạy học văn truyền thống Trong chế dạy học văn cũ, mối quan hệ thành tố chế mối quan hệ đơn phơng: giáo viên tác phẩm, giáo viên học sinh hay tác phẩm học sinh Trong chế này, giáo viên...

104
4.9K
10

Vai trò và tác dụng của yếu tố thần kì trong dạy học Tấm Cám nhằm phát huy năng lực nhận thức và cảm thụ thẩm mĩ cho học sinh lớp 10 THPT

Ngày tải lên : 30/10/2013, 14:20

... động toàn diện đến học sinh THPT Tiếp thu thành tựu nghiên cứu truyện Tấm Cám thành tựu phương pháp dạy học văn đại, luận văn đặt vấn đề: “Vai trò tác dụng yếu tố thần kì dạy học Tấm Cám nhằm phát ... tạo học sinh dạy văn dạy cho học sinh thấy hay, đẹp văn chương, người viết lựa chọn đề tài: “Vai trò tác dụng yếu tố thần kì dạy học Tấm Cám nhằm phát huy lực nhận thức cảm thụ thẩm mĩ cho học sinh ... giáo viên học sinh qua: Tư liệu khảo sát: + Sách giáo viên + Sách giáo khoa + Vở ghi học sinh Phiếu điều tra: + Giáo viên trả lời câu hỏi + Học sinh trả lời câu hỏi Phương pháp phân tích so sánh...

8
2K
7

Vai trò và tác dụng của yếu tố thần kì trong dạy học tấm cám nhằm phát huy năng lực nhận thức và cảm thụ thẩm mĩ cho học sinh lớp 10 THPT

Ngày tải lên : 05/02/2015, 20:52

... 10A 11 số thầy cô khác II.2 Học sinh Khảo sát việc học học sinh lớp: 10A 10 , 10A 11 , 10A 12 Trường THPT Nguyễn Tất Thành (Phát phiếu điều tra cho học sinh lớp 10A 12 , trao đổi với học sinh ... Trao đổi với giáo viên học sinh Trao đổi trực tiếp với giáo viên học sinh trường THPT Nguyễn Tất Thành – Hà Nội III.3 Sử dụng hình thức phiếu điều tra 40 III.3.1 Phiếu điều tra học sinh Phát phiếu ... phương: giáo viên – tác phẩm, giáo viên – học sinh hay tác phẩm – học sinh Trong chế này, giáo viên đóng vai trò chủ đạo Giáo viên người khám phá cảm thụ tác phẩm truyền thụ cho học sinh Học sinh...

102
1.8K
0

SKKN Sử dụng phương pháp tình huống pháp luật để liên hệ tính thực tiễn trong dạy học giáo dục công dân lớp 12 trường thpt tĩnh gia 4 nhằm nâng cao ý thức pháp luật của học sinh

Ngày tải lên : 23/04/2015, 15:02

... thực tiễn đến suy nghĩ học sinh có ý nghĩa giáo dục thiết thực,đặc biệt vấn đề giáo giáo dục pháp luật cho học sinh trường phổ thông Vận dụng tốt tình luật vào nội dung học giáo viên sử dụng có ... khác, môn Giáo dục công dân lớp 12 môn thi tốt nghiệp nên tâm lí học sinh quan tâm sâu sắc môn học khác Chính học sinh có thái độ thờ với môn học, chí có học sinh xem thường môn học nên giáo viên ... huấn giáo viên dạy học kiêm tra đánh giá theo chuẩn kiến thức, kĩ chương trình Nhà xuất Giáo dục giáo dục phổ thông môn GDCD cấp THPT -Bộ giáo dục đào tạo (tháng11-2010) Nhà xuất sư phạm Dạy học...

17
2.2K
12

Sử dụng bài tập thí nghiệm trong dạy học chương cảm ứng điện từ vật lý 11 THPT (nâng cao) nhằm phát huy năng lực sáng tạo của học sinh

Ngày tải lên : 23/09/2015, 12:10

... chƣa đƣợc sử dụng rộng rãi nội dung học tập học sinh Cả giáo viên lẫn học sinh chƣa thực coi tập thí nghiệm nội dung cốt yếu chƣa phát huy đƣợc mạnh trình dạy học nhà trƣờng THPT Từ thực trạng ... kĩ thực hành, qua giúp học sinh hiểu sâu sắc kiến thức kí thuyết, tạo cho học sinh trực giác nhạy bén tƣợng vật lí - Hình thành nhân cách nghiên cứu khoa học đảm bảo tính tự lực học sinh, tính ... học Đổi phƣơng pháp dạy học, nâng cao chất lƣợng đội ngũ giáo viên tăng cƣờng sở vật chất nhà trƣờng, phát huy khả sáng tạo độc lập suy nghĩ học sinh ” Và dƣới lãnh đạo Đảng nhà nƣớc, ngành giáo...

70
950
4

Lựa chọn, soạn thảo và sử dụng bài tập thí nghiệm trong dạy học chương cân bằng và chuyển động của vật rắn vật lí 10 THPT

Ngày tải lên : 01/12/2016, 14:28

... thạc sỹ giáo dục học; Nguyễn Thị Nhị (2 011) , Tổ chức hoạt động nhận thức tích cực, tự lực cho HS dạy học số kiến thức phần học, điện học Vật lí 10, 11 Luận văn thạc sỹ giáo dục học Nguyễn Thị Thu ... hoàn thành luận văn Tôi xin chân thành cám ơn tới thầy cô giáo em học sinh lớp 10A1, 10A2 - - thời gian thực nghiệm sư phạm Tôi xin cảm ơn gia đình, bạn bè, người thân anh chị em học viên cao học ... chương trình thi học kì, nên tâm lí giáo viên học sinh không trọng + Nội dung tập giáo viên đưa trọng vào kiến thức đề cập tới kĩ người học; gắn người học - người dạy vào nội dung tiết học lớp, với...

110
865
0

Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập trắc nghiệm tự luận và trắc nghiệm khách quan nhằm nâng cao chất lượng dạy học vật lý ở trường phổ thông thông qua chương''dòng điện xoay chiều'' vạt lý 12 nâng cao

Ngày tải lên : 19/12/2013, 11:31

... Dạy học vật lý ĐC : Đối chứng ĐH : Đại học ĐHQG : Đại học quốc gia ĐHSP : Đại học sư phạm GV : Giáo viên HS : Học sinh KHGD : Khoa học giáo dục NC : Nâng cao NXB : Nhà xuất NXBGD : Nhà xuất giáo ... nội dung vấn đề ví dụ: học, điện học, quang học, vật lí hạt nhân, học phân thành động học, động lực học, tĩnh học, động học lại có động học chất điểm, động học vật rắn, động học hệ… 1.2.1 Phân loại ... cầu học sinh tìm câu trả lời + Câu điền khuyết: nội dung câu bị bỏ lửng, yêu cầu học sinh điền từ ngữ công thức vào chỗ bị bỏ trống + Câu ghép hình thức: nội dung câu chia thành hai phần, học sinh...

117
1.2K
0

Xây dựng và sử dụng thiết bị thí nghiệm trong dạy học chương sóng cơ học ở lớp 12 trung học phổ thông theo hướng phát triển hoạt động nhận thức tích cực, sáng tạo của học sinh

Ngày tải lên : 04/04/2014, 00:39

... thể, chủ yếu giáo viên học sinh trình dạy học vật lí Trong số hành động giáo viên, tác giả có đề cập đến hành động xây dựng tình có vấn đề để tạo động cơ, hứng thú học tập cho học sinh; hành động ... PGS TS Nguyễn Văn Khải Trờng Đại học S phạm - Đại học Thái Nguyên Phản biện 2: PGS TS Tạ Tri Phơng Trờng Đại học S phạm Hà Nội Phản biện 3: PGS TS Nguyễn Thị Hồng Việt Nhà xuất Giáo dục Nguyễn ... Tạp chí giáo dục, số 98, tháng 10/2004, tr 29-31 Nguyễn Anh Thuấn Chế tạo sử dụng mô hình sóng dạy học khái niệm sóng học lớp 12 trung học phổ thông, Tạp chí khoa học, Đại học S phạm Hà Nội, số...

27
1.2K
4

ĐỀ TÀI Sử dụng phương pháp thí nghiệm trong dạy học hoá học nhằm phát huy tính tích cực hoạt động học tập của học sinh trường THCS

Ngày tải lên : 04/10/2014, 08:37

... hóa học S cháy S cháy không khí oxi Bước 3: Học sinh tự tiến hành thí nghiệm theo nhóm: Giáo viên chia học sinh lớp thành số nhóm, điều kiện trường có phòng học môn giáo viên nên chia lớp thành ... Phát triển trí tuệ học sinh trình dạy học; giáo dục kĩ thuật tổng hợp giáo dục giới quan dạy học Hoá học Trong việc đảm bảo cho học sinh nắm vững hệ thống kiến thức kĩ Hoá học vấn đề quan trọng, ... kiện cho tư trực giác học sinh Tuỳ theo mức độ thí nghiệm khả thực học sinh mà yêu cầu học sinh giáo viên làm Khi hướng dẫn học sinh thí nghiệm thí nghiệm cần ý để học sinh vận dụng vốn kiến...

20
6.7K
28

các phương pháp tiến hành để sử dụng thành công, hiệu quả thí nghiệm trong dạy học Hóa học THCS

Ngày tải lên : 18/10/2014, 23:33

... hợp cháy tạo thành chất rắn mừu đen Có biến đổi chất ban đầu thành chất khác ( Sắt II Sunfua) Kết luận: Phản ứng hóa học Trang Học sắc) sinh trình quan biến đổi sát chất tượng thành - Cho chất ... đèn cồn - Yêu cầu Học sinh quan sát tượng b) Sử dụng thí nghiệm để hình thành tính chất loại chất cụ thể: Ví dụ: Thí nghiệm hình thành “ tính chất hóa học axit” ( Hóa học 9) Giáo viên đặt câu ... diễn thí nghiệm để hình thành khái niệm “ phản ứng hóa học Giáo viên nêu vấn đề: phản ứng hóa học gì? Chúng ta nghiên cứu thí nghiệm sau ( Yêu cầu học sinh không xem sách giáo khoa) Hoạt Hoạt Nhận...

16
353
0

Xây dựng, hoàn thiện và sử dụng các thí nghiệm trong dạy học một số kiến thức chương “sóng cơ” – vật lí 12 theo hướng phát huy tính tích cực và phát triển năng lực sáng tạo của học sinh

Ngày tải lên : 11/11/2014, 10:09

... Công trình hoàn thành tại: Trường đại học sư phạm Hà Nội Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS Phạm Xuân Quế PGS.TS Nguyễn Văn Khải Phản biện 1: PGS.TS Hà Văn Hùng – Trường Đại học Vinh Phản biện ... Trường Đại học Sư phạm Hà Nội Phản biện 3: TS Trần Đức Vượng – Viện Khoa học giáo dục Việt Nam Luận án bảo vệ trước hội đồng chấm luận án cấp Trường họp tại: Trường Đại học Sư phạm Hà Nội Vào hồi ... viện Trường Đại học Sư phạm Hà Nội Thư viện Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên Trung tâm học liệu - Đại học Thái Nguyên MỞ ĐẦU LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI Mục đích, nhiệm vụ giáo dục thời kì công...

27
1.1K
0

sử dụng bài tập thí nghiệm trong dạy học sinh học 6

Ngày tải lên : 04/12/2014, 15:23

... NĂNG TƯ DUY CHO HỌC SINH TRONG DẠY - HỌC SINH HỌC 2.1 PHÂN TÍCH CẤU TRÚC, NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH SINH HỌC 2.1.1 Cấu trúc, nội dung chương trình Sinh học Chương trình Sinh học giúp học sinh bắt đầu ... nghiệm dạy học giáo viên hạn chế - Việc rèn luyện kỹ tư duy, kỹ học tập cho học sinh chưa nhiều giáo viên trọng, kỹ học tập học sinh chưa cao - Một số giáo viên tạo điều kiện cho học sinh phát ... động độc lập học tập, làm cho em thụ động việc lĩnh hội kiến thức Ngoài ra, giáo viên dạy chưa hấp dẫn làm cho học sinh hứng thú môn Sinh học * Về phía học sinh: - Năng lực học tập học sinh không...

73
1.4K
13

skkn tính hiệu quả của việc ứng dụng cntt vào giảng dạy môn lịch sử ở trường phổ thông

Ngày tải lên : 23/12/2014, 14:40

15
1.3K
4

Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng dạy học ở trường phổ thông dân tộc nội trú huyện chư păh tỉnh gia lai

Ngày tải lên : 19/12/2013, 09:37

111
745
4