... khoảng trống *Sự sinh trưởng thứ cấp thân Một mầm: số Một mầm sống nhiều năm (họ Cau - Arecaceae.) thân có sinh trưởng theo chiều dày, có vòng mô phân sinh thứ cấp Ở này, mô phân sinh tạo thành ... lớn thân mô phân sinh thứ cấp tạo nên, loại mô phân sinh thường nằm mầm phân chia tạo nên dãy tế bào mô mềm phía khiến thân tăng thêm kích thước chiều ngang Kiểu sinh trưởng gọi sinh trưởng thứ ... phân tán, nằm xa hoạt động vùng mô phân sinh giới hạn tạo nên Một kiểu sinh trưởng thứ cấp khác thường gặp loài thân gỗ mầm khác như: Huyết dụ, Huyết giác (Dracaenaceae) Thân chúng hàng năm...
... phát sinh thay cho lớp biểu bì, tầng phát sinh vỏ (hay tầng sinh bần - lục bì) Hoạt động tầng sinh lớp bần phía ngoài, gồm tế bào chết có màng hóa bần, mặt tầng bần có nhiều lỗ vỏ đảm bảo trao ... phân chia kết thúc sinh trưởng sơ cấp trở thành tầng phát sinh (tượng tầng) hay tầng phát sinh trụ Tầng phát sinh trụ thường nằm bó gỗ libe, thường gồm loại tế bào: - Tế bào khởi sinh hình thoi: ... vật, dạng thân gỗ xem nguyên thủy dạng thân thảo Người ta phân biệt thân gỗ thân thảo mầm chủ yếu dựa vào sinh trưởng thứ cấp thân hoạt động tầng phát sinh trụ Ở thân gỗ, trình sinh trưởng thứ cấp...
... thành phiếu học tập sau • Thảo luận nhóm • Thời gian làm PHT phút Đặc điểm chồi chồi hoa Chồi nách Đặc điểm Giống Khác Phát triển thành phận Chồi Chồi hoa Có mầm bao bọc Mô phân sinh Mầm hoa ... mềm yếu, bò lan sát đất cho biết đặc điểm loại thân Cây rau má Cây dưa hấu Hoàn thành bảng cách đánh dấu X vào ô thích hợp TT Tên Thân đứng Thân gỗ Cây nhãn Cây rau má Cây dừa Cây lúa Thân bò...
... thứ cấp rễ hình thành hoạt động tầng sinh bần-lục bì (tầng phát sinh vỏ) tầng phát sinh libe - gỗ (tầng phát sinh trụ) Tầng sinh bần - lục bì (tầng phát sinh vỏ) hình thành từ lớp vỏ trụ Lớp ... thành tầng phát sinh vỏ, tầng phát sinh libe - gỗ (tầng phát sinh trụ ) bắt đầu xuất Tầng phát sinh trụ hình thành từ tế bào nhu mô tủy kết hợp với tế bào lớp vỏ trụ lại Tầng phát sinh trụ thường ... thành tầng phát sinh vỏ, tầng phát sinh libe - gỗ (tầng phát sinh trụ ) bắt đầu xuất Tầng phát sinh trụ hình thành từ tế bào nhu mô tủy kết hợp với tế bào lớp vỏ trụ lại Tầng phát sinh trụ thường...
... khách quan 38 Kết luận chương I 42 Chương II: Xâydựng hệ thống câu hỏi Trắc nghiệm đểkiểmtrađánhgiá kết học tập sinh viên trường Cao đẳng kỹ thuật mỏ Quảng Ninh 2.1 Mục tiêu ... trắc nghiệm 29 1.3.5.Quy trình biên soạn đềkiểmtra trắc nghiệm 32 1.3.6 Đánhgiá câu hỏi trắc nghiệm khách quan phân tích thống kê 34 1.3.7 Đánhgiá trắc nghiệm khách quan 38 Kết ... phương pháp trắc nghiệm đểkiểmtrađánhgiá 46 2.4 Soạn thảo hệ thống câu hỏi trắc nghiệm phần học vật lý đại cương 48 2.4.1 Mục tiêu dạy học vật lý đại cương phần học 48 2.4.2 Mục...
... 2.5 : Tiến trình xâydựng kiến thức vấn đề (giáo án 1) 70 Sơ đồ 2.6 : Tiến trình xâydựng kiến thức vấn đề (giáo án 1) 73 Sơ đồ 2.7 : Tiến trình xâydựng kiến thức vấn đề (giáo án 1) 74 ... 2.8 : Tiến trình xâydựng kiến thức vấn đề (giáo án 2) 89 Sơ đồ 2.9 : Tiến trình xâydựng kiến thức vấn đề (giáo án 2) 90 Sơ đồ 2.10 : Tiến trình xâydựng kiến thức vấn đề (giáo án 2) 91 ... dạy học phổ thông dạy học đại học Tính độc đáo trình học tập sinh viên thể khác so với trình học tập họcsinh trình nhận thức nhà khoa học Cụ thể là: - Với họcsinh phổ thông: Trong trình học...
... liệu tính toán sở không gian nguyên tử cho thấy DNA có nhiều mạch polynucleotide Năm 1951, J Watson F Crick: tổng hợp số liệu phân tích hóa học tán xạ tia X, đểxâydựng nên mô hình cấu trúc phân ... Watson-Crick, cấu trúc phổ biến cho hầu hết sinh vật Mỗi dạng DNA dòng họ phân tử có kích thước dao động quanh trị số trung bình Hai số dùngđểđánhgiá DNA - Chỉ số h: chiều cao hai nu kề - ... 4 Hai chuỗi polynucleotide gắn với qua liên kết hydro hình thành cặp base đứng đối diện theo nguyêntắc bổ sung cặp đôi nghiêm ngặt: A luôn liên kết với T mối liên kết hydro, G liên kết với X...
... liệu tính toán sở không gian nguyên tử cho thấy DNA có nhiều mạch polynucleotide Năm 1951, J Watson F Crick: tổng hợp số liệu phân tích hóa học tán xạ tia X, đểxâydựng nên mô hình cấu trúc phân ... Watson- Crick, cấu trúc phổ biến cho hầu hết sinh vật Mỗi dạng DNA dòng họ phân tử có kích thước dao động quanh trị số trung bình Hai số dùngđểđánhgiá DNA - Chỉ số h: chiều cao hai nu kề - Chỉ ... Ao Hai chuỗi polynucleotide gắn với qua liên kết hydro hình thành cặp base đứng đối diện theo nguyêntắc bổ sung cặp đôi nghiêm ngặt: A luôn liên kết với T mối liên kết hydro, G liên kết với X...
... liệu tính toán sở không gian nguyên tử cho thấy DNA có nhiều mạch polynucleotide Năm 1951, J Watson F Crick: tổng hợp số liệu phân tích hóa học tán xạ tia X, đểxâydựng nên mô hình cấu trúc phân ... Watson-Crick, cấu trúc phổ biến cho hầu hết sinh vật Mỗi dạng DNA dòng họ phân tử có kích thước dao động quanh trị số trung bình Hai số dùngđểđánhgiá DNA - Chỉ số h: chiều cao hai nu kề - Chỉ ... Ao Hai chuỗi polynucleotide gắn với qua liên kết hydro hình thành cặp base đứng đối diện theo nguyêntắc bổ sung cặp đôi nghiêm ngặt: A luôn liên kết với T mối liên kết hydro, G liên kết với X...
... 2.5 : Tiến trình xâydựng kiến thức vấn đề (giáo án 1) 70 Sơ đồ 2.6 : Tiến trình xâydựng kiến thức vấn đề (giáo án 1) 73 Sơ đồ 2.7 : Tiến trình xâydựng kiến thức vấn đề (giáo án 1) 74 ... 2.8 : Tiến trình xâydựng kiến thức vấn đề (giáo án 2) 89 Sơ đồ 2.9 : Tiến trình xâydựng kiến thức vấn đề (giáo án 2) 90 Sơ đồ 2.10 : Tiến trình xâydựng kiến thức vấn đề (giáo án 2) 91 ... dạy học Nó thể tinh thần dạy học "lấy ngƣời học làm trung tâm", mục đích phát huy nội lựchọc sinh, sinh viên Nó cần đƣợc vận dụng việc đổi phƣơng pháp dạy học Khơi dậy tiềm sáng tạo học sinh, sinh...
... thành đề tài - Tháng 05/2013: Báo cáo đề tài 1.8 ĐÓNG GÓP CỦAĐỀ TÀI - Xâydựng ảnh hình dạng cấu tạo giải phẫu số loài thuộc Lan (Orchidales), bổ sung ảnh cho khoa Sinh – Hóa, trường Đại học Tây ... tâm Đối với thân việc nghiên cứu hội học hỏi, trau dồi, rèn luyện, trang bị thêm kĩ công tác nghiên cứu khoa học Xuất phát từ lí em lựa chọn đề tài: “ Xâydựng ảnh mô tả đặc điểm hình thái cấu ... đủ việc xâydựng hình ảnh trực quan đặc điểm hình thái cấu tạo giải phẫu số đại diện Lan địa bàn Mộc Châu đáp ứng nhu cầu học tập, nghiên cứu, tham khảo cấp thiết học sinh, sinh viên, giáo viên...
... thiết kế, xây dựng, gia cố sửa chữa công trình Kiến trúc rộng rãi cho nhân dân vùng chòu tác động ảnh hưởng bão CÁC NGUYÊNTẮCXÂYDỰNG CƠ BẢN Theo tài liệu “Hướng dẫn kỹ thuật xâydựng nhà vùng ... 1.4 Giai đoạn sau bão - Tiến hành kiểm tra, đánhgiá tìm nguyên nhân gây nên hư hỏng cho công trình bão, rút kinh nghiệm thực tiễn, qua hoàn thiện kỹ thuật xâydựng công trình chòu tác động ảnh ... thuật xâydựng nhà vùng bão lụt K J Macks; biên dòch Ks Trònh Thành Huy, NXB Xâydựng 1997 3.Bài giảng lớp Cao học Kiến Trúc: Vật liệu &ø công nghệ Gs Ts Nguyễn Văn Đạt 4.Giáo trình điện tử môn học...
... liệu tính toán sở không gian nguyên tử cho thấy DNA có nhiều mạch polynucleotide Năm 1951, J Watson F Crick: tổng hợp số liệu phân tích hóa học tán xạ tia X, đểxâydựng nên mô hình cấu trúc phân ... Watson-Crick, cấu trúc phổ biến cho hầu hết sinh vật Mỗi dạng DNA dòng họ phân tử có kích thước dao động quanh trị số trung bình Hai số dùngđểđánhgiá DNA - Chỉ số h: chiều cao hai nu kề - Chỉ ... Ao Hai chuỗi polynucleotide gắn với qua liên kết hydro hình thành cặp base đứng đối diện theo nguyêntắc bổ sung cặp đôi nghiêm ngặt: A luôn liên kết với T mối liên kết hydro, G liên kết với X...
... liệu tính toán sở không gian nguyên tử cho thấy DNA có nhiều mạch polynucleotide Năm 1951, J Watson F Crick: tổng hợp số liệu phân tích hóa học tán xạ tia X, đểxâydựng nên mô hình cấu trúc phân ... biến cho hầu hết sinh vật Mỗi dạng DNA dòng họ phân tử có kích thước dao động quanh trị số trung bình Hai số - Chỉ - Chỉ số số h: n: dùng chiều số cao nucleotide đểđánh hai giá nu DNA kề vòng ... Ao Hai chuỗi polynucleotide gắn với qua liên kết hydro hình thành cặp base đứng đối diện theo nguyêntắc bổ sung cặp đôi nghiêm ngặt: A luôn liên kết với T mối liên kết hydro, G liên kết với X...