nguyên nhân tác động đến hứng thú học tập môn giáo dục học đại cương của sinh viên giáo dục mầm non trường cao đẳng cộng đồng hậu giang

Tìm hiểu về tác động của tiếng mẹ đẻ đối với việc học tiếng Anh của sinh viên dân tộc Thái tại trường Cao đẳng Y tế Thái Nguyên

Tìm hiểu về tác động của tiếng mẹ đẻ đối với việc học tiếng Anh của sinh viên dân tộc Thái tại trường Cao đẳng Y tế Thái Nguyên

Ngày tải lên : 19/03/2015, 10:27
... việc học ngoại ngữ sinh viên không chuyên trường đại học cao đẳng Tạp chí khoa học ĐHSP TP HCM, 25, 130-133 Dat Huu, Doi Tran, T., & Lan Đao, T (1998) Cơ sở tiếng Việt Hà Nội, Viêt Nam: Giáo Dục ... THAI STUDENTS AT THAI NGUYEN MEDICAL COLLEGE Tìm hiểu tác động tiếng mẹ đẻ việc học tiếng Anh sinh viên dân tộc Thái trường Cao đẳng Y tế Thái Nguyên M.A MINOR PROGRAMME THESIS Field: English Teaching ... Hao Cao, X (2000) Tiếng Việt - vấn đề ngữ âm, ngữ nghĩa Hà Nội, Việt Nam: Giáo Dục Publishing House Hoa Tran, T K (2010) Lỗi sử dụng từ ngữ Tiếng Việt học sinh Tày-Nùng trường phổ thông vùng cao...
  • 61
  • 758
  • 0
hứng thú học tập môn giáo dục học đại cương của sinh viên trường cao đẳng cộng đồng hậu giang

hứng thú học tập môn giáo dục học đại cương của sinh viên trường cao đẳng cộng đồng hậu giang

Ngày tải lên : 30/05/2014, 15:24
... 2.2.4 Hứng thú học tập môn Giáo dục học đại cương sinh viên Giáo dục mầm non trường Cao đẳng cộng đồng Hậu Giang Bảng 2.5: Hứng thú học tập môn Giáo dục học đại cương sinh viên Giáo dục mầm non ... tác động tới hứng thú học tập môn Giáo dục học đại cương sinh viên Giáo dục mầm non trường Cao đẳng cộng đồng Hậu Giang CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG HỨNG THÚ HỌC TẬP MÔN GIÁO DỤC HỌC ĐẠI CƯƠNG CỦA SINH ... động học tập sinh viên Giáo dục mầm non trường Cao đẳng cộng đồng Hậu Giang trình học môn Giáo dục học đại cương 47 T T 2.2.4 Hứng thú học tập môn Giáo dục học đại cương sinh viên Giáo...
  • 96
  • 3.6K
  • 5
Tìm hiểu hứng thú học tập môn Tâm lý học đại cương của sinh viên trường ĐHDL Đông Đô

Tìm hiểu hứng thú học tập môn Tâm lý học đại cương của sinh viên trường ĐHDL Đông Đô

Ngày tải lên : 23/03/2015, 13:55
... trên, hứng thú học tập môn tâm lý học đại cương Đối với môn học nói chung hứng thú học tập bao gồm hứng thú với nội dung tri thức môn học hứng thú hoạt động học tập môn học Hứng thú học tập môn ... đề: "Tìm hiểu hứng thú học tập môn tâm lý học đại cương sinh viên trường Đại học Dân lập Đông Đô" Đối tượng nghiên cứu Hứng thú học tập môn tâm lý học đại cương sinh viên trường Đại học Dân lập ... hứng thú học tập môn tâm lý học đại cương 230 sinh viên khoá Trường Đại học Dân lập Đông Đô Sau kết thu I.1 Thực trạng hứng thú học tập môn tâm lý học đại cương Để có hứng thú vật, tượng cá nhân...
  • 131
  • 10.7K
  • 16
Hứng thú học tập môn giáo dục học đại cương của sinh viên trường cao đẳng cộng đồng hậu giang

Hứng thú học tập môn giáo dục học đại cương của sinh viên trường cao đẳng cộng đồng hậu giang

Ngày tải lên : 19/08/2016, 10:20
... động học tập sinh viên Giáo dục mầm non trường Cao đẳng cộng đồng Hậu Giang trình học môn Giáo dục học đại cương 47 T T 2.2.4 Hứng thú học tập môn Giáo dục học đại cương sinh viên Giáo ... HÌNH HỨNG THÚ HỌC MÔN GIÁO DỤC HỌC ĐẠI CƯƠNG CỦA SINH VIÊN GIÁO DỤC MẦM NON TRƯỜNG CAO ĐẲNG CỘNG ĐỒNG HẬU GIANG 43 0T T 2.2.1 Nhận thức sinh viên Giáo dục mầm non trường Cao đẳng cộng đồng Hậu ... Giáo dục mầm non trường Cao đẳng cộng đồng Hậu Giang 49 T 0T 2.3 NGUYÊN NHÂN TÁC ĐỘNG ĐẾN HỨNG THÚ HỌC TẬP MÔN GIÁO DỤC HỌC ĐẠI CƯƠNG CỦA SINH VIÊN GIÁO DỤC MẦM NON TRƯỜNG CAO ĐẲNG...
  • 20
  • 524
  • 0
Một số biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên khoa giáo dục mầm non trường cao đẳng sư phạm nghệ an

Một số biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên khoa giáo dục mầm non trường cao đẳng sư phạm nghệ an

Ngày tải lên : 17/12/2013, 22:45
... số sinh viên có kế hoạch cho buổi học, tuần, kỳ hay khoá học theo môn học khác Có nghĩa ngày mai có môn học học môn ấy, ngày mai, ngày kiểm tra, thi môn học học môn học đó, cha biết xếp lịch học ... chỉnh hoạt động tự học sinh viên, phải biến trình học thành tự học, đào tạo thành tự đào tạo Tự học sinh viên yếu tố đảm bảo kết quả, chất lợng dạy học Cao đẳng - Đại học Đây trình dạy tự học mà ... tự học SV: 2.2.3.1 Do sinh viên cha có động tự học đắn Tự học nội lực, hoạt động cốt lõi việc tự học, mà không sinh viên không xác định đợc ý nghĩa việc tự học, họ động học tập đắn từ dẫn đến: ...
  • 96
  • 1.1K
  • 10
Nghiên cứu thái độ và các yếu tố ảnh hưởng đến thái độ đối với môn tâm lý học đại cương của sinh viên trường đại học sư phạm Hà Nội

Nghiên cứu thái độ và các yếu tố ảnh hưởng đến thái độ đối với môn tâm lý học đại cương của sinh viên trường đại học sư phạm Hà Nội

Ngày tải lên : 11/06/2014, 10:20
... độ học môn tâm lý học đại cương sinh viên ĐHSP HN……………………………… 62 1 Thực trạng thái độ học tập môn tâm lý học đại cương …… 62 1 Nhận thức sinh viên vai trò, ý nghĩa, tầm quan trọng môn tâm lý học ... tâm lý học đại cương …………………………………… 62 1 Cảm xúc sinh viên việc học tập môn tâm lý học đại cương …………………………………………………… 72 1 Những biểu hành vi sinh viên việc học môn tâm lý học đại cương …………………………………… ... tích nguyên nhân thực trạng thái độ học môn tâm lý học đại cương sinh viên ĐHSP HN ………………………… 92 Nguyên nhân chủ quan……………………………………… 92 1.1 Hứng thú học tập ………………………………………… 92 2 Khả nhận thức sinh...
  • 6
  • 4.4K
  • 50
Nghiên cứu thái độ và các yếu tố ảnh hưởng đến thái độ đối với môn tâm lý học đại cương của sinh viên trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Nghiên cứu thái độ và các yếu tố ảnh hưởng đến thái độ đối với môn tâm lý học đại cương của sinh viên trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Ngày tải lên : 23/03/2015, 13:58
... thái độ sinh viên môn Tâm lý học đại cương 480 sinh viên trường Đại học Sư phạm Hà Nội thuộc khoa: Văn học (80 sinh viên) , Lịch sử (80 sinh viên) , Địa lý (80 sinh viên) , Toán học (80 sinh viên) , ... đến thái độ học tập môn tâm lý học đại cương sinh viên là: nội dung chương trình môn học, điều kiện phương tiện học tập, bầu không khí tâm lý tập thể, mục đích- động học tập sinh viên, hứng thú ... học đại cương trường Đại học Sư phạm Hà Nội *Đối tượng: Thái độ sinh viên môn Tâm lý học đại cương Giả thuyết khoa học: Sinh viên trường Đại học Sư phạm Hà Nội có thái độ tương đối tích cực môn...
  • 133
  • 5.4K
  • 19
Kiểm tra, đánh giá kết quả học tập phần hóa học đại cương của sinh viên trường cao đằng cộng đồng hậu giang

Kiểm tra, đánh giá kết quả học tập phần hóa học đại cương của sinh viên trường cao đằng cộng đồng hậu giang

Ngày tải lên : 19/07/2015, 19:12
... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH LÊ THẾ VŨ KIỂM TRA - ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP PHẦN HÓA HỌC ĐẠI CƯƠNG CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG CAO ĐẲNG CỘNG ĐỒNG HẬU GIANG Chuyên ngành: ... KẾT QUẢ HỌC TẬP PHẦN HÓA HỌC ĐẠI CƯƠNG CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG CĐCĐ HẬU GIANG 31 2.1 Giới thiệu học phần Hóa học đại cương trường CĐCĐ Hậu Giang[ 8,38] .31 2.1.1 Vị trí nhiệm vụ học phần ... nhỏ nhoi vào việc nâng cao chất lượng giáo dục nhà trường, thực đề tài: “Kiểm tra - đánh giá kết học tập phần Hóa học đại cương sinh viên trường Cao đẳng Cộng đồng Hậu Giang Mục đích nghiên...
  • 146
  • 517
  • 2
Các biện pháp nâng cao hiệu quả công tác quản lý nếp sống văn hóa của sinh viên ở ký túc xá trường cao đẳng múa việt nam

Các biện pháp nâng cao hiệu quả công tác quản lý nếp sống văn hóa của sinh viên ở ký túc xá trường cao đẳng múa việt nam

Ngày tải lên : 18/12/2013, 14:59
... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH PHẠM THANH GIANG CÁC BIỆN PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ CÔNG TÁC QUẢN LÝ NẾP SỐNG VĂN HÓA CỦA SINH VIÊN Ở KÝ TÚC XÁ TRƯỜNG CAO ĐẲNG MÚA VIỆT NAM ... thầy cô giáo, trình học tập, nghiên cứu đạt số kết nhận thức lý luận quản lý giáo dục để vận dụng vào thực tiễn công tác, hoàn thành tốt nhiệm vụ giảng dạy, đào tạo hệ sinh viên trường Cao đẳng ... Trường Cao Đẳng Múa Việt Nam nói riêng Mặt khác công tác quản lý giáo dục nếp sống văn hoá cho học sinh KTX nói riêng học sinh toàn trường Trường Cao Đẳng Múa Việt Nam nhiều hạn chế so với yêu cầu...
  • 138
  • 1.5K
  • 5
Xây dựng nội dung, quy trình rèn luyện kỹ năng lập kế hoạch chăm sọc giáo dục trẻ cho học sinh ngành giáo dục mầm non, trường cao đẳng sư phạm trung ương thành phố hồ chí minh

Xây dựng nội dung, quy trình rèn luyện kỹ năng lập kế hoạch chăm sọc giáo dục trẻ cho học sinh ngành giáo dục mầm non, trường cao đẳng sư phạm trung ương thành phố hồ chí minh

Ngày tải lên : 27/12/2013, 20:41
... Chăm sóc – Giáo dục HĐ Hoạt động HĐCCĐ Hoạt động có chủ đích KN Kĩ KNSP Kĩ sư phạm KTT Kiến, thực tập GDMN Giáo dục mầm non GVMN Giáo viên mầm non GVSP Giảng viên sư phạm SV Sinh viên TP HCM ... hình thức giáo dục việc lập kế hoạch giáo dục - TS Nguyễn Thị Hồng Phượng (2010) đề tài “Hướng dẫn sinh viên hệ Cao đẳng quy, khoa Giáo dục mầm non lập kế hoạch dạy học cho trẻ mầm non theo hướng ... non; Môn 4: Chương trình Giáo dục mầm non; Môn 5: Giáo dục thể chất; Môn 6: Phương pháp làm quen trẻ với tác phẩm văn học; Môn 7: Tổ chức hoạt động vui chơi; Môn 8: Phương pháp tạo hình; Môn 9:...
  • 130
  • 3.4K
  • 2
tìm hiểu tính tích cực học tập môn tâm lý học đại cương của sinh viên hệ đại học trường đại học trà vinh

tìm hiểu tính tích cực học tập môn tâm lý học đại cương của sinh viên hệ đại học trường đại học trà vinh

Ngày tải lên : 19/02/2014, 08:15
... 2.2 Thái độ học tập môn Tâm lý học đại cương sinh viên 51 T T 2.2.3 Hành động học tập môn Tâm lý học đại cương sinh viên 61 T T 2.2.4 Kết học tập môn Tâm lý học đại cương sinh viên ... CỰC HỌC TẬP MÔN TÂM LÝ HỌC ĐẠI CƯƠNG CỦA SINH VIÊN HỆ ĐẠI HỌC TRƯỜNG ĐẠI HỌC TRÀ VINH 2.1 Giới thiệu chung trường Đại học Trà Vinh, môn Tâm lý học đại cương việc giảng dạy môn Tâm lý học đại cương ... cực học tập môn Tâm lý học đại cương sinh viên hệ đại học trường Đại học Trà Vinh Chương 3: Một số biện pháp góp phần nâng cao tính tích cực học tập môn Tâm lý học đại cương sinh viên hệ đại học...
  • 110
  • 6.2K
  • 12
Quản lý hoạt động thực tập của sinh viên ngành kế toán ở trường cao đẳng kinh tế kỹ thuật Điên Biên

Quản lý hoạt động thực tập của sinh viên ngành kế toán ở trường cao đẳng kinh tế kỹ thuật Điên Biên

Ngày tải lên : 06/11/2014, 00:18
... lí, giảng viên, sinh viên Trường Cao đẳng Kinh tế- Kỹ thuật Điện Biên đơn vị sinh viên đến thực tập 3.2 Đối tượng nghiên cứu: Biện pháp quản lí hoạt động thực tập sinh viên trường Cao đẳng Kinh ... vận hành theo nguyêngiáo dục, để tiến tới mục tiêu giáo dục, mục tiêu đào tạo ngành giáo dục, với hệ trẻ với học sinh Từ ý kiến khoa học quan niệm quản lý giáo dục trình tác động có định hướng ... thực tế đơn vị thực tập Trong trình thực tập, có tác động nhiều yếu tố như: lực, phẩm chất cá nhân sinh viên; chế quản lí hoạt động thực tập Bộ giáo dục đào tạo Trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật...
  • 115
  • 712
  • 2
Mức độ hình thành một số khái niệm tâm lý học đại cương của sinh viên trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

Mức độ hình thành một số khái niệm tâm lý học đại cương của sinh viên trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

Ngày tải lên : 23/03/2015, 13:55
... [39,tr234] 3.1.2 Yếu tố hứng thú học 3.1.2.1 Khái niệm hứng thú học tập Hứng thú học tập loại hứng thú nhận thức Nhưng không nên đồng hai loại hứng thú Hứng thú nhận thức hứng thú có từ sớm trình ... tri thức Động học tập sinh viên xác định cách đắn, liệu động học tập sinh viên có hiệu lực không Nói cách khác động học tập có đủ lực thúc đẩy sinh viên tích cực học tập nhằm đạt nội dung động hay ... gian học trường sư phạm, sinh viên học nhiều môn thường xuyên rèn luyện nghiệp vụ sư phạm Môn tâm lí học đại cương môn học có vị trí vai trò lớn sinh viên sư phạm Đó môn học tâm lý người Qua môn...
  • 124
  • 1.1K
  • 0
Biện pháp quản lý sinh viên hệ chính quy ở trường Cao đẳng Cộng đồng Hà Nội

Biện pháp quản lý sinh viên hệ chính quy ở trường Cao đẳng Cộng đồng Hà Nội

Ngày tải lên : 30/07/2015, 14:10
... Công nghiệp hóa – Hiện đại hóa Đại học, cao đẳng Giáo dục – Đào tạo Học sinhSinh viên Quản lý Quy trình Quản lý sinh viên Quản lý học sinhsinh viên Nhà xuất Thanh niên cộng sản Trung tâm Trung ... thuật ngữ sinh viên nhà nước thể chế hoá pháp lý Luật Giáo dục: Theo Điều 83, Luật Giáo dục năm 2005: Sinh viên người học học tập rèn luyện trường đại học cao đẳng thuộc hệ thống giáo dục quốc ... CÔNG TÁC QUẢN LÝ SINH VIÊN HỆ CHÍNH QUY Ở TRƯỜNG CAO ĐẲNG CỘNG ĐỒNG HÀ NỘI 2.1 Khái quát trường CĐCĐ Hà Nội 2.1.1 Quá trình hình thành phát triển Trường Cao đẳng Cộng đồng Hà Nội thành lập sở trường...
  • 108
  • 283
  • 0
thực trạng quản lý hoạt động thực tập sư phạm của sinh viên khoa giáo dục mầm non – trường cao đẳng sư phạm trung ương nha trang

thực trạng quản lý hoạt động thực tập sư phạm của sinh viên khoa giáo dục mầm non – trường cao đẳng sư phạm trung ương nha trang

Ngày tải lên : 02/12/2015, 10:09
... lý hoạt động thực tập sư phạm sinh viên khoa Giáo dục mầm nonTrường CĐSP TW Nha Trang Giả thuyết khoa học Công tác quản lý hoạt động thực tập sư phạm sinh viên khoa Giáo dục mầm nonTrường ... trạng quản lý hoạt động thực tập sư phạm sinh viên khoa Giáo dục mầm nonTrường CĐSP TW Nha Trang” nhằm góp phần nâng cao chất lượng hoạt động thực tập sinh viên khoa Giáo dục mầm non Mục đích nghiên ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH …o0o… ĐINH THỊ THU HẰNG THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG THỰC TẬP SƯ PHẠM CỦA SINH VIÊN KHOA GIÁO DỤC MẦM NONTRƯỜNG CAO ĐẲNG...
  • 120
  • 694
  • 2
Thực trạng quản lý hoạt động thực tập sư phạm của sinh viên khoa giáo dục mầm non – trường cao đẳng sư phạm trung ương nha trang

Thực trạng quản lý hoạt động thực tập sư phạm của sinh viên khoa giáo dục mầm non – trường cao đẳng sư phạm trung ương nha trang

Ngày tải lên : 23/08/2016, 16:12
... lý hoạt động thực tập sư phạm sinh viên khoa Giáo dục mầm nonTrường CĐSP TW Nha Trang Giả thuyết khoa học Công tác quản lý hoạt động thực tập sư phạm sinh viên khoa Giáo dục mầm nonTrường ... trạng quản lý hoạt động thực tập sư phạm sinh viên khoa Giáo dục mầm nonTrường CĐSP TW Nha Trang” nhằm góp phần nâng cao chất lượng hoạt động thực tập sinh viên khoa Giáo dục mầm non Mục đích nghiên ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH …o0o… ĐINH THỊ THU HẰNG THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG THỰC TẬP SƯ PHẠM CỦA SINH VIÊN KHOA GIÁO DỤC MẦM NONTRƯỜNG CAO ĐẲNG...
  • 20
  • 537
  • 0
biện pháp nâng cao hứng thú học tập học phần “phương pháp cho trẻ mầm non làm quen với tác phẩm văn học” cho sinh viên sư phạm mầm non trường đại học an giang

biện pháp nâng cao hứng thú học tập học phần “phương pháp cho trẻ mầm non làm quen với tác phẩm văn học” cho sinh viên sư phạm mầm non trường đại học an giang

Ngày tải lên : 02/12/2015, 07:13
... cao hứng thú học tập cách thức, tác động giáo dục giáo viên trình tổ chức hoạt động học nhằm mục đích nâng cao hứng thú học tập cho người học ” 1.2.4 Đặc điểm hứng thú học tập sinh viên với học ... hưởng đến hứng thú học tập Có nhiều yếu tố ảnh hưởng đến hứng thú học tập người học Môi trường học tập: có nhiều nhà tâm lý, giáo dục học khẳng định vai trò môi trường học tập hứng thú học tập ... hiểu nguyên nhân gây hứng thú học tập Tâm lý học sinh viên khoa Tự nhiên trường Đại học Sư phạm Hà Nội I” Tác giả đề xuất biện pháp giáo dục hứng thú cho sinh viên: giáo dục mục đích, động học tập...
  • 116
  • 1.4K
  • 0
Biện pháp nâng cao hứng thú học tập học phần “phương pháp cho trẻ mầm non làm quen với tác phẩm văn học” cho sinh viên sư phạm mầm non   trường đại học an giang

Biện pháp nâng cao hứng thú học tập học phần “phương pháp cho trẻ mầm non làm quen với tác phẩm văn học” cho sinh viên sư phạm mầm non trường đại học an giang

Ngày tải lên : 23/08/2016, 16:19
... cá nhân Nếu hứng thú, hoạt động học tập trở nên căng thẳng, hiệu Khi có hứng thú, hoạt động học tập nhẹ nhàng sinh động, làm cho sinh viên chăm học tập để thực nhiệm vụ học tập tốt Hứng thú thúc ... trẻ mầm non làm quen với tác phẩm văn học cho sinh viên sư phạm mầm nonTrường Đại học An Giang 75 10 Chương BIỆN PHÁP NÂNG CAO HỨNG THÚ HỌC TẬP HỌC PHẦN “PHƯƠNG PHÁP CHO TRẺ MẦM NON ... nâng cao hứng thú học tập học phần “Phương pháp cho trẻ mầm non làm quen với tác phẩm văn học , tìm hiểu yếu tố ảnh hưởng đến hứng thú học tập, sở đề xuất số biện pháp nâng cao hứng thú học tập...
  • 20
  • 716
  • 1
Phân tích các nhân tố ảnh hưởng đến doanh thu kinh doanh trên mạng xã hội hiện nay của sinh viên ở cần thơ

Phân tích các nhân tố ảnh hưởng đến doanh thu kinh doanh trên mạng xã hội hiện nay của sinh viên ở cần thơ

Ngày tải lên : 19/09/2015, 09:36
... mạng Sinh viên ở địa bàn Cần Thơ - Phân tích các nhân tố ảnh hưởng đến doanh thu việc kinh doanh mạng Sinh viên ở địa bàn Cần Thơ - Đề các biện pháp giúp sinh viên Cần Thơ đạt doanh thu cao ... không nhiều đến doanh thu kinh doanh mạng Sinh viên ở địa bàn Cần Thơ - Chất lượng hóa ảnh hưởng không nhiều đến doanh thu kinh doanh mạng Sinh viên ở địa bàn Cần Thơ - Số lượng sinh viên kinh ... hóa ảnh hưởng đến doanh thu kinh doanh mạng Sinh viên ở địa bàn Cần Thơ? - Chất lượng ảnh hưởng đến doanh thu kinh doanh mạng Sinh viên ở địa bàn Cần Thơ? - Số lượng sinh viên kinh doanh...
  • 7
  • 955
  • 8

Xem thêm