ngu van tu han viet lop 7
Luyện tập về từ Hán Việt lớp 11 - văn mẫu
... nghĩa là “khó khăn” trong các từ: gian lao, gian nan, gian nguy, gian truân3. Tương tư thức mấy đêm rồi,Biết cho ai, hỏi ai người biết cho(Nguyễn Bính – Tương tư)a. Nghĩa của tiếng, từ:- tương: ... người ở, cỗi đời.b. Nghĩa của tiếng nhân trong các từ:+ “nhân” nghĩa là “hạt giống” trong các từ: nguyên nhân, nhân quả, nhân tố+ “nhân” nghĩa là “người” trong các từ: nhân ái, danh nhân, nhân ... tương tư, tương tri (Từ rằng : “Tâm phúc tương tri / Sao chưa thoát khỏi nữ nhi thường tình, (Nguyễn Du, Truyện Kiều), tương tàn (“Xin quy thuận Tạ thành / Miễn tương tàn cốt nhục” – Sơn Hậu)+...
- 3
- 3,660
- 20
ĐỀ KIỂM TRA MÔN NGỮ VĂN, HỌC KÌ 1, LỚP 7 ĐỀ SỐ 1
... B. Lý Thường Kiệt chống quân Tống trên sông Như Nguyệt. C. Trần Quang Khải chống giặc Nguyên ở bến Chương Dương. D. Quang Trung đại phá quân Thanh. 4. Bài thơ Sông núi nước Nam đã nêu bật điều ... TTrrọọnngg ssốố đđiiểểmm 2 0,5 5 1,25 33 00,, 7 755 1 2 1 5,5 12 10 Mỗi câu trắc nghiệm: 0, 25 điểm Câu tự luận 11 ... biện pháp tu từ và ngôn ngữ giàu cảm xúc B. Sử dụng điệp ngữ và các yếu tố trùng điệp C. Ngôn ngữ sáng rõ, cô đúc, hoà trộn giữa ý tưởng và cảm xúc D. Nhiều hình ảnh ẩn dụ, tượng trưng 7. Trong...
- 4
- 2,646
- 21
ĐỀ KIỂM TRA MÔN NGỮ VĂN, HỌC KÌ 1, LỚP 7 ĐỀ SỐ 2
... ssốố ccââuu TTrrọọnngg ssốố đđiiểểmm 3 0 ,75 7 1 ,75 1 2 1 5,5 12 10 Mỗi câu trắc nghiệm: 0,25 điểm Câu tự luận 11 ... Từ trái nghĩa C 9 11 §ại từ C 7 11 TTiiếếnngg VViiệệtt Biện pháp tu từ C 8 C11 22 TTậậpp llààmm ... của buổi sáng tinh sương với làn không khí mát dịu, thanh sạch trên một số đường còn nhiều cây xanh che chở.” (Sài Gòn tôi yêu, Ngữ văn 7, tập 1) 1. Tác giả của đoạn văn trên là ai? A. Minh...
- 5
- 1,797
- 8
SKKN sử dụng từ Hán-Việt trong môn Ngữ văn
... 3: Tìm và giải nghĩa từ Hán Việt trong hai câu thơ sau:“Thanh minh trong tiết tháng ba Lễ là tảo mộ, hội là đạp thanh”(Nguyễn Du)Thanh minh: tiết là đầu tháng ba mùa xn khí trời mát mẻ, trong ... viếng và sửa sang lại phần mộ của người thân.Đạp thanh: Giẫm lên cỏ xanh (Tiết thanh minh đi chơi xn ở chốn đồng qgiẫm lên cỏ xanh nên gọi là đạp thanh).(2) giáo viên chọn một số từ Hán Việt có ... NGHIỆMDẠY TỪ HÁN VIỆT Ở BẬC THCSI. ĐẶT VẤN ĐỀ:1- Lý do chọn đề tài:Tiếng việt có ngu n gốc từ lâu đời, nhưng do nhiều ngun nhân lịch sử xã hộinên ở thời Pháp thuộc, nước ta phải dùng Hán ngữ làm...
- 10
- 1,614
- 32
Tiết 22 văn 7 :Từ Hán Việt
- 10
- 861
- 4
Giáo án lớp 9 ngữ văn từ tuần 19 - 37
... Trang 47 Chú thích (1) Trang 47 3.Bố cục: -3đoạn (nh đà chia trong SGK)+Đoạn 1: Hình ảnh con cò qua những lời ru bắt đầu đến với tu i ấu thơ.+Đoạn 2: Hình ảnh con cò đi vào tiềm 47 Gi¸o ... ngắn gọn , chặt chẽ và giàu hình ảnh của Nguyễn Đình Thi.B-Chuẩn bị . - GV: su tầm toàn văn bài viết trong Mấy vấn đề về văn học hoặc Tuyển tập Nguyễn Đình Thi (tập III) - HS: soạn kỹ bài.C-Tiến ... 30)******************************************************************************** 27 Giáo án ngữ văn 9Ngày soạn :7- 1-2008Ngày dạy: Tiết 95 Tập làm văn Luyện tập phân tích và tổng hợpA.Mục...
- 182
- 755
- 1
Cấu tạo từ Hán Việt - văn mẫu
... sau nó là nguyên âm a, mang dấu huyền () và dấu ngang (Gia đình, giai cấp, giang sơn). (Ngoại lệ có: ca dao, danh dự).- Chữ HV mang dấu huyền hoặc dấu ngang, âm chính không phải là nguyên âm ... dấu huyền hoặc dấu ngang, âm chính không phải là nguyên âm a (mà là một nguyên âm khác) thì phải viết với d (dân gian, tu i dần, di truyền, dinh dưỡng, do thám). ………………… ... trưởng, trướng, trượng, trừu (13 chữ). Viết ch chỉ có : chư, chức, chứng, chương, chưởng, chướng (7 chữ).C) Mẹo d / gi / r :- Phụ âm r không bao giờ xuất hiện trong một từ HV.- Các chữ HV mang...
- 2
- 3,465
- 12
Luyện tập về từ Hán Việt - văn mẫu
... tái sinh trong câu thơ sau:Tái sinh chưa dứt hương thề,Làm thân trâu ngựa, đền nghì trúc mai.(Nguyễn Du – Truyện Kiều)Gợi ý:- Tái: lần thứ hai, lại, trở lại lần nữa- Sinh: đẻ ra, sống- Tái ... của trùng sinh trong câu thơ sau:Trùng sinh ơn nặng bể trời,Lòng nào nỡ dứt nghĩa người ra đi.(Nguyễn Du – Truyện Kiều)Gợi ý:- Trùng sinh: sinh lại, sống lại ở ngay kiếp này một lần nữa.b)...
- 3
- 1,441
- 8
Nghiên cứu văn tự hán nôm trên đồ gốm sứ việt nam từ TK XV đến TK XIX
... à chaux anciens du Viet- nam (1950)- Thú chơi cổ ngoạn (1 971 )- Khảo về đồ sứ cổ Trung Hoa (1 972 ) - Cảnh Đức trấn đào lục (1 972 )- Cuốn sổ tay của người chơi cổ ngoạn (1 972 )Nếu Vương Hồng Sển ... kiểu của vua, chúaViệt Nam có thể kể đến tập hợp đồ sứ của các ông: Trần Đình Sơn, NguyễnVăn Quỳnh, Nguyễn Thanh Tuyền (TPHCM), Đoàn Phước Thuận (Phú Yên)thông qua bộ sưu tập của các ông cũng ... khung cảnh phía trước hoặc phía trên sản phẩm. Riêng lệ48Dùng uyên ghi uôn Ngu n 源 Nguyên Dùng uê ghi uôi Tu i歲 Tu Dùng uynh ghi iêng Nghiêng 傾 Khuynh Trên đây là một vài đặc điểm của...
- 149
- 1,521
- 9
BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ NGỮ VĂN NƯỚC ĐẠI VIỆT TA
... Tống, Nguyên mỗi bên xng Đế một phơngTuy mạnh yếu từng lú khác nhauXong Hào Kiệt đời nào cũng có /)012&32452&624/ /78 0#9-// /78 :#*$&5;<=>?6@<-ABC<D!EFE?G7B)HIJBE?;<=>?0<-C<DKC/)LM ... mạch lạc./)012&32452&624/ /78 0#9-// /78 :#*$&5;<=>?6@<-ABC<D!EFE?G7B)HIJBE?;<=>?0<-C<DKC/)LM Ngữ văn: Tiết 97 )*$&+,-Bình Ngô đại cáo. Nh ... 0l:[W`R? 7& apos;3I'[B7j:pG%qZ/)012&32452&624// 78 0#9-/// 78 :#*$&5;<=>?6@<-ABC<D!EFE?G7B)HIJBE?;<=>?0<-C<DKC/)LM...
- 27
- 3,071
- 0
NGỮ ÂM –VĂN TỰ HÁN NGỮ HIỆN ĐẠI pps
... 符 现KÝ HI U THANH ĐI UỆ Ệ现平 (thanh 1-âm bình) 现平 (thanh 2-d ng bình)ươ ˉ ˊ 上现 (thanh 3-th ng thanh)ượ 去现 (thanh 4-kh thanh)ứ ˇ ˋ 汉汉符汉汉在音汉的主要母音上，汉音不汉。 Ký hi u tệ hanh đi u ệđ ... 音素可以分现元音和现音现现。音素可以分现元音和现音现现。Âm tố có 2 loại: Nguyên âm và Phụ âm.Âm tố có 2 loại: Nguyên âm và Phụ âm.1 、元音 Nguyên âm ：现音现，现流振现现现，在口腔咽腔不受阻碍而形成的音叫元音。Lúc phát âm, luồng khí gây rung dây thanh (thanh đới), âm được thoát ... HIỆN ĐẠI （（33）现母、现母、现现）现母、现母、现现 Thanh mẫu, Vận mẫu, Thanh điệuThanh mẫu, Vận mẫu, Thanh điệu：：现母指音现现现的现音，如果音现现现现有现音，现现现“零现母”。 Thanh mẫu là phụ âm mở đầu của một âm tiết, nếu...
- 14
- 4,249
- 75
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25