... bài tập 6 ,7, 8,9 SGK- T123.
- Ôn kĩ văn tự sự giờ sau viết bài 2 tiết.
GV: Dơng Thị Thịnh - THCS Quảng Lạc - TPLS
Giáo án Ngữvăn 9 - Năm học 2008 - 2009
Ngày soạn:
Ngày giảng:
Bài7- Tiết 34-35 ... khi bị giam ở lầu Ngng Bích?
GV: Thuý Kiều luôn cảm thấy Nửa tình
nửa cảnh nh chia tấm lòng Nỗi lòng ấy bị
chia cắt vò xé làm trăm mảnh, gửi vào cảnh
ấy gửi trong tình này. Cái tình mà nàng ... tợng hai mơi năm sau, vào một ngày hè, em về thăm lại trờng
cũ. HÃy kể lại buổi thăm trờng đầy xúc động đó.
Yêu cầu trả lời.
I- Phần mở bài. (1,5đ)
- Nêu thời gian: 20 năm sau, vào một dịp...
... phân tích: + Hành động và
tâm hồn Nguyễn TrÃi trớcc cảnh trí Côn Sơn.
2. Phân tích:
a. Hành động và tâm hồn của
2
+ Cảnh trí Côn Sơn trong hồn thơ Nguyễn TrÃi Nguyễn TrÃi trớc cảnh Côn
sơn.
Hỏi: ... dung, chữ Nhàn chính là tâm
trạng của Nguyễn TrÃi lúc này. Nh ng Nguyễn
TrÃi chỉ nhàn một nửa, nhàn bên ngoài, nhàn một
cách miễn cỡng bắt buộc mà thôi. Nguyễn TrÃi còn
đau đáu 1 niềm tin, ... thuộc lòng bài thơ Nam quốc sơn hà (Phần nguyên văn chữ Hán và
dịch thơ ) -> nêu giá trị của bài thơ
2. Đọc thuộc lòng bài Phò giá về kinh (Phần nguyên văn chữ Hán và dịch thơ
) -> nêu...
... ngời đọc, ngời nghe.
3
Ngữ văn 6 - Bài 25: Tiết 103
Văn bản: Cô Tô - Nguyễn Tuân-
A. Mục tiêu cần đạt:
Giúp HS hiểu:
1. Nội dung:
- Hiểu khái quát về tác giả Nguyễn Tuân và xuất xứ của văn bản Cô ... cảm nhận
nh thế nào về bức tranh thiên nhiên sau
bÃo của biển đảo Cô Tô?
- HS cảm nhận.
- Giáo viên định hớng.
? Sau những hình ảnh của thiên nhiên,
Nguyễn Tuân còn cho ta thấy nhịp lao
động của ... hà
===== *****=====
hội giảng giáo viên giỏi tỉnh
năm học 2006 - 20 07
Môn : ngữvăn 6
Bài 25: Tiết 103
Văn bản : Cô Tô
Ngời thực hiện : Nguyễn Thị Hồng Chắt
Trờng : THCS Thị trấn Hng Hà
huyện Hng...
... tiếp nhận
trở nên phong phú. Trong giừo học có nhiều ngu n thông tin khác nhau: có
ngu n thông tin từ nhà văn,có ngu n thông tin từ ngời dạy, ngu n thông tin từ
học sinh. Trong quá trình dạy học ... trong học tập đợc xem nh là một nguyên
tắc dạy học đảm bảo chất lợng và hiệu quả.
Năm học 20 07- 2008 là năm học thứ năm thực hiện chơng trình thay sách
giáo khoa ở lớp 7. Bộ môn Ngữvăn nói riêng ... lợng và
hiệu quả.
Qua bốn năm thực hiện chơng trình thay sách giáo khoa lớp 7 nói chung
và chơng trình Ngữvăn7 nói riêng ta đà thống nhất đợc ràng: Để có đợc giờ
dạt văn tốt theo tinh thần...
... bài tập còn lại và xem trước bài tiếp theo.
F. RÚT KINH NGHIỆM SAUTIẾT DẠY.
- 3 -
Trường THPT Trần Đại Nghĩa Tây Ninh GDCD 11. GV: Nguyễn Văn Phong.
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH. NỘI DUNG.
** ... hiện tập trung dân chủ về kinh tế, đảm bảo cho mọi người tự do làm ăn
theo pháp luật.
- Bài tập 7, sgk/65. Đáp án: d .Vì muốn phân biệt một cách chính xác, khoa học phải căn cứ cả
3 nội dung.
- ... Trường THPT Trần Đại Nghĩa Tây Ninh GDCD 11. GV: Nguyễn Văn Phong.
VD: Tăng lương, chống tham ô, tham nhũng…
hóa, pháp luật, chính sách và cơ chế...
... thuộc kiểu hành động nói nào ?
A. Trình bày
B. Hỏi
C. Điều khiển
D. Bộc lộc cảm xúc
II. Tự luận (7, 5 điểm).
Có nhận xét cho rằng, “Hịch tướng sĩ thể hiện lòng nồng nàn yêu nước của
Trần Quốc Tuấn”....
... lời đúng cho câu hỏi sau:
Người phụ nữ bất hạnh được nói đến trong câu thơ sau là ai?
“Sống làm vợ khắp người ta
Hại thay thác xuống làm ma không chồng”.
(Truyện Kiều – Nguyễn Du)
A. Thuý Kiều
B. ... em bé nép đầu bên yếm mẹ,
Hai người thôn gánh lợn chạy đi đầu,
Con bò vàng ngộ nghónh đuổi theo sau.
Sương trắng rỏ đầu cành như giọt sữa,
Tia nắng tía nhảy hoài trong ruộng lúa,
Núi uốn mình ... 2)
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
Câu 2: (4 điểm)
Xác định phép liên kết câu trong đoạn vănsau và nêu khái niệm phép liên kết đó. Gạch chân
các từ liên kết có trong đoạn văn :
Do sức ép...
... Cho hai biểu thức
A =
4 7
2
x
x
B =
2
3 9 2
3
x x
x
+
Tìm giá trị nguyên của x để cả hai biểu thức cùng có giá trị nguyên.
Trờng thcs đại thắng
(Ngày ./8/20 07) đề kiểm tra chất lợng ... Trong kháng chiến chống Pháp (1945-1954)
C, Trong kháng chiến chống Mĩ (1954-1 975 )
D, Sau kháng chiến ( sau năm 1 975 )
3, Phơng thức biểu đạt chính của văn bảnLÃo Hạc là gì ?
A, Biểu cảm B, Miêu ...
thức có dạng
A. 4xy + 1 B. 2x
2
+1 C. 1 D. 4xy - 1
Câu4 Cho
0,37x =
thì giá trị của x bằng:
A. 0, 37 B 0, 37 C.
0, 37
D. kết quả khác
Câu 5. cho đa thức P
( )x
= -
1
2
x + 3 có nghiệm...
... sáng.
Câu 2:
Chỗ không nhận được ánh sáng trên
màn chắn
•
Hướng dẫn về nhà:
Chuẩn bị tiếtsau kiểm tra 1 tiết:
Học thuộc các ghi nhớ, trả lời lại các C và làm
lại các bài tập trong chương ... gương
C/ Ảnh hứng được trên màn và lớn bằng vật
D/ Ảnh không hứng được trên màn và bé hơn
vật.
7/ Khi vật ở khoảng nào thì gương cầu lõm
cho ảnh ảo? Ảnh này lớn hơn hay nhỏ hơn
vật?
•
Trả lời:
•
Khi ... sẽ
nhìn thấy đồng thời ảnh của
cả hai điểm sáng trong
gương? Gạch chéo vùng đó.
S
2
S
1
Câu 7:
Vật hắt lại ánh sáng từ vật khác chiếu
vào nó.
Câu 5:
Cái mà ta nhìn thấy trong gương phẳng.
...
... câu chuyện sau bằng lời văn của em.
- Sơn Tinh Thuỷ Tinh
- Thánh Gióng
- Em bé thông minh.
- Thạch Sanh.
Ngày soạn : 17/ 10/2006 Ngày giảng: 6A:24 /10/2006
6
Chuvanantc@yahoo.com.vn
Bài 7
Kết quả ... chuyện, ý nghĩa rút ra sau mỗi bài học.
11
Chuvanantc@yahoo.com.vn
Đọc , kể, trả lời cau hỏi SGK văn bản: Cây bút thần.
Đọc phần chú thích, chuẩn bị giấy, bút vẽ.
12
Chuvanantc@yahoo.com.vn
GV: ... I. Trắc nghiệm
Đọc đoạn vănsau và trả lời các câu hỏi bằng cách đánh dấu (x) vào ô trống trớc chữ cái
của câu trả lời đúng nhất sau mỗi câu hỏi.
Thuỷ Tinh đến sau, không lấy đợc vợ, đùng đùng...