... thuậtphátbóngsinhviênchuyênsâubóngchuyền - Khoa GDTC - Trường ĐHSPHN - Nhiệm vụ 2: Nghiên cứu, ứngdụngsốtập vào giảng dạy nhằmnângcaohiệukỹthuậtphátbóngchosinhviênchuyênsâu ... sử dụngtậpchuyên môn giảng dạy- huấn thuậtphátbóngchosinhviênchuyênsâu Khoa GDTC - Trường ĐHSPHN luyện kỹthuậtphátbóngchosinhviênchuyênsâubóngchuyền Khoa GDTCTrưòng ĐHSPHN Phát ... nhằm nânghiệu phátbóngthuậtsinhviênchuyênsâu vicn Nguyên nhân đẫn đến caohiệuquàkỹphátbóngchosinhbóngchuyênsâubóngchuyền AI -sử dụng GDTC – Trường ĐHSPHN thuậtphátchuyền thấp...
... chọn sốtậpnhằmnângcaohiệu kĩ thuật chắn bóng môn tự chọn bóngchuyềncho em học sinh trung học phổ thông 4 Đánh giá hiệutập lựa chọn nhằmnângcaohiệukỷthuật chắn bóng môn tự chọn bóng ... Nhiệm vụ nghiêncứu 2.2.1 Nhiệm vụ Nghiêncứusở lý luận thực tiễn việc lựa chọn ứngdụngsốtậpnhằmnângcaohiệukỹthuật chắn bóng môn tự chọn bóngchuyền 2.2.2 Nhiệm vụ Đánh giá hiệutậpphát ... phút, số lần lặp lại từ - lần - Số lần thực hiện: 20 - 25 lần Bảng 1: Kế hoạch tiến trình tập luyện (Lựa chọn test) TT Tuần BàitậpBàitập x BàitậpBàitập x Bàitập x Bàitập x Bàitập x x...
... kỹthuật đập bóngbóngchuyềnchosinhviênchuyên ngành TDTT Trờng Đại học Vinh 2.2.2 Nhiệm vụ 2: Nghiên cứu, lựa chọn ứngdụngsốtậpnângcaohiệu đánh bóng theo phơng lấy đà vị trí sốchosinh ... pháp nângcaohiệukỹthuật đánh bóng theo phơng lấy đà vị trí sốNghiêncứusở lý luận đặc điểm tâm sinh lý đối tợng nam sinhviên 4.1.1 Cơ sở khoa học phơng pháp nângcaohiệukỹthuật đánh bóng ... cao đợc hiệukỹthuật đánh bóng theo phơng lấy đà vị trí số Nh vậy, sau sử dụng hệ thống tập đợc lựa chọn, nhằmnângcaohiệukỹthuật đánh bóng theo phơng lấy đà vị trí sốchosinhviên chuyên...
... nghiêncứuứngdụngsốtậpkỹthuật thể lực Nhằmnângcaohiệu học tập giai đoạn chạy đà giậm nhảy môn Nhảy xa Kiểu ỡn thân cho nam Học sinh lớp 11trờng THPT Bỉm Sơn - Thanh Hoá II Mục đích nghiên ... lựa chọn tập bổ trợ kỹ thuật, thể lực, áp dụng vào môn Nhảy xa Nhiệm vụ 2: ứngdụngtập thể lực, kỹthuậtnhằmnângcaohiệu học tập giai đoạn chạy đà giậm nhảy môn Nhảy xa cho nam Học sinh lớp ... thông kê Để biết đợc hiệuứngdụngtập bổ trợ đối tợng nghiêncứu Trong trình nghiêncứu sử dụng phơng pháp để xử lí số liệu đánh giá hiệu việc ứngdụngtập bổ trợ chọn * Sử dụng công thức sau:...
... ứngdụngtập lựa chọn cho việc nângcaohiệukỹthuật gò công chosinhviênchuyên nghành trờng Đại học Vinh Từ kết nghiêncứu bảng thấy lựa chọn đợc tậpnhằmnângcaohiệukỹthuật gò công cho ... Nhiên cứusở lí luận thực tiễn việc lựa chọn sốtậpnângcaohiệukỹthuật gò công chosinhviên 2.2 chuyên nghành trờng Đại học Vinh Nhiệm vụ 2: ứngdụngtập lựa chọn việc nângcaohiệukỹthuật ... pháp nghiêncứu Mục đích nghiêncứu Mục đích nghiêncứu đề tài nhằmnghiên cứu, lựa chọn hợp lý, có hệ thống, có hiệutập trình giảng dạy huấn luyện nhằmnângcaohiệukỹthuật gò công chosinh viên...
... nhằmnângcaohiệukỹthuật đánh cầu trái cao tay chosinhviênchuyên nghành GDTC -Trường Đại học Vinh Đánh giá hiệuứngdụngtập lựa chọn nhằmnângcaohiệu kĩ thuật đánh cầu trái cao tay chosinh ... thấy kỹthuật đánh cầu trái cao tay trình độ thấp chưa cao Vì mạnh dạn sâu vào nghiêncứu đề tài: Nghiêncứu lựa chọn sốtậpnhằmnângcaohiệukỹthuật đánh cầu trái cao tay môn cầu lông chosinh ... người tập đạt hiệucao Trong giảng dạy huấn luyện có nhiều kỹthuật vận dụng như: Kỹthuậtphát cầu, kỹthuật đập cầu, kỹthuật đánh cầu trái cao tay, kỹthuật treo cầu… Trong đặc biệt kỹ thuật...
... tets Tậpphátbóng cố định Phátbóngqua lưới từ sân Phátbóng cuối sân Phátbóng trúng đích 24 100 93,3 96,6 100 90 96,6 90 Như tets sử dụng để lấy sốnhằm đánh giá tậpnângcaohiệukỹthuậtphát ... tư tung bóngTậpphátbóng cố định Phátbóngqua lại hai người Phátbóngqua lưới từ sân Phátbóng cuối sân Phátbóng cự ly ngắn vào tường Phátbóng trúng đích Phátbóng thay đổi kỷthuật x x ... Kết vấn tậpnhằmnângcaohiệuphátbóngbóngcao tay trước mặt Lượng vận động TT Thời gian Nội dungtập (phút) Tập tư tung bóng 23 Số người Tỷ lệ Số lần lựa (%) 20-25 chọn 27 90 Tậpphátbóng cố...
... Nghiêncứusở lý luận thực tiễn việc lựa chọn tậpnângcaohiệukỹthuật đánh cầu trái thấp tay chosinhviênchuyên ngành GDTC - Trờng Đại học Vinh Hiệuứngdụngtập đợc lựa chọn nhằmnângcao ... lông sinhviênchuyên ngành K46A - GDTC Tôi nhận thấy kỹthuật phòng thủ nhiều hạn chế hiệu đặc biệt Kỹthuật đánh cầu trái thấp tay Vì mạnh dạn sâunghiêncứu đề tài: Nghiêncứusốtậpnhằmnâng ... động viên Trên sở giúp cho giáo viên, ngời tậphiểu nguyên lý đánh cầu sử dụngkỹthuật đánh cầu có hiệu nh Nhng thực tế ngời tập sử dụng tốt có hiệukỹthuật này, quan sát trình học tập, tập...
... tâm lý, lứa tuổi học sinh chọn đề tài: “ NGHIÊNCỨUỨNGDỤNGMỘTSỐBÀITẬPNHẰMNÂNGCAO THÀNH TÍCH CHẠY 60M CHO HỌC SINH LỚP TRƯỜNG THCS THỊ TRẤN ” Đối tượng nghiên cứu: Học sinh lớp 7A1 Trường ... Do việc nghiêncứuứngdụngtập bổ trợ nângcao thành tích cho học sinh phù hợp với mục tiêu yêu cầu vấn đề cần thiết Nhằm tìm hiểuhiệu việc sử dụngtập thể lực chuyên môn để nângcao thành ... kĩ thuật môn chạy, nắm tư chạy đúng, nângcao lực chạy Bàitập bổ trợ tập sử dụng để nângcao tố chất thể lực có liên Người thực hiện: Bùi Thị Thu Thuỷ Trang 14 Đề tài: Nghiêncứuứngdụngsố tập...
... vấn TT Tên tậpSố ngời lựa chọn (n = 20) n % Bài tập1 14 70 Bàitập 17 85 Bàitập 19 95 Bàitập 17 85 Bàitập 18 90 Bàitập 16 80 Bàitập 19 95 Bàitập 15 20 100 Bàitập 10 13 65 10 Bàitập 11 16 ... áp dụngsốtập vào thực nghiệm thời gian tuần kế hoạch tập luyện cụ thể đợc thực bảng 35 Bảng 3: Kế hoạch tiến trình tập luyện TT Tên tậpBàitập 2 BàitậpBàitậpBàitậpBàitậpBàitậpBàitập ... đồng chí cho phù hơp Mộtsốtậpnhằmnângcao SBCM - Bàitập 1: - Bàitập 2: Những tập đa đồng chí nên bổ sung phần nào: - Bàitập yếm khí: - Bàitập a khí: - Bàitập hỗn...
... mong muốn làm để nângcao thành tích cho em học sinh nữ môn nhảy xa nên mạnh dạn chọn đề tài: Nghiêncứuứngdụngsốtậpnhằmnângcao thành tích môn nhảy xa kiểu ưỡn thân cho học sinh nữ lớp 12A1 ... cóc 20m - Bàitập 4- Chạy 30m xuất phátcao - Bàitập 5- Chạy tăng tốc 30m - Bàitập 6- Nằm ngửa gập thân - Bàitập 7- Nhảy lò cò 30m - Bàitập 8- Chạy đà bước thực bước không - Bàitập 9- Chạy ... QUẢNGHIÊNCỨU VÀ BÀN LUẬN 3.1 NGHIÊNCỨU LỰA CHỌN VÀ XÁC ĐỊNH HỆ THỐNG CÁC BÀITẬPNÂNGCAO THÀNH TÍCH NHẢY XA KIỂU ƯỠN THÂN CHO HỌC SINH NỮ LỚP 12A1&12A2 TRƯỜNG THPT ĐOÀN KẾT 3.1.1 Nghiên cứu...