... Hà, Viện Khảo sát Thiết kế Nghiêncứu Đông Bắc uỷ ban Thuỷ lợi Tùng Liêu, Viện Khảo sát Thiết kế Nghiêncứu Côn Minh, Sở Nghiêncứu Khoa học Thuỷ lợi Thuỷ điện tỉnh Quảng Đông, Viện Khảo sát ... chủ biên Viện Khoa học Trờng Giang uỷ ban Thuỷ lợi Trờng Giang với tổ chuyên gia đơn vị :Viện Khảo sát Thiết kế Nghiêncứu thuỷ Thành đô, Viện Khảo sát Quy hoạch Thiết kế Nghiêncứu Hoàng Hà uỷ ... thí nghiệm đá phòng Đối với công trình khai thác gần đây, bố trí số lợng thí nghiệm phụ tải điểm trờng thí nghiệm đo sóng âm Trong giaiđoạnnghiêncứukhả thi nên phân vạch đơn nguyên địa chất...
... tiêu nghiên cứu: Để thực đợc mục đích nghiên cứu, đề tài xác định mục tiêu nghiêncứu sau: Mục tiêu 1: Nghiêncứu thực trạng pháttriển thể chất yếu tố dạyhọc ảnh hởng đếnpháttriển thể chất sinh ... trợ pháttriển Sự pháttriển thể học sinh mặt có đặc điểm quy luật pháttriểnphát dục tự thân sinh lý tâm lý, dạy học TDTT phải thích ứng với trình tự pháttriển Mặt khác lại có tính tạo dựng phát ... đợc hồi phục dần đến mức độ lúc yên tĩnh; giaiđoạn đợc gọi giaiđoạn giảm thấp hồi phục trình lực hoạt động chức thể từ giaiđoạn tăng lên đếngiaiđoạn ổn định chuyển sang giaiđoạn giảm thấp...
... y) 2 2.2 Tổ chức nghiêncứu 2.2.1 Thời gian nghiêncứu Đề tài tiến hành từ tháng 11/2006 đến tháng 5/2009 chia thành giaiđoạnnghiêncứu sau: 43 Giaiđoạn 1: Từ tháng 11/2006 đến tháng 1/2007 ... lượng GiaiđoạnGiaiđoạn làm việc hồi phục Giaiđoạn hồi phục Giaiđoạn hồi phục vượt mức mức cũ Quá trình hàng loạt biến đổi thể tạo hoạt động thích ứng thể giaiđoạn làm việc bước sang giaiđoạn ... phải trải qua giaiđoạn sau: Giaiđoạn nắm sơ động tác, giaiđoạn cải tiến nâng cao kỹ thuật, giaiđoạn củng cố tự động hoá [10], [12], [20] 1.4.1 Giaiđoạn nắm động tác sơ Trong giaiđoạn này, nhiệm...
... gồm nghiêncứu bản, nghiêncứu ứng dụng; - Pháttriển công nghệ hoạt động nhằm tạo hoàn thiện công nghệ mới, sản phẩm Pháttriển công nghệ bao gồm triển khai thực nghiệm sảnxuất thử nghiệm; - Triển ... gồm NCKH, nghiêncứupháttriển công nghệ, dịch vụ KH&CN, hoạt động phát huy sáng kiến, cải tiến kỹ thuật, hợp lý hóasảnxuất hoạt động khác nhằm pháttriển KH&CN; - NCKH hoạt động phát hiện, ... dạy nhiều lý do, GV dễ kéo dài thời hạn thực đề tài Việc trễ hạn đặc biệt ảnhhướngđến sở, nghiêncứu theo hợp đồng, theo đơn đặt hàng, ảnhhưởng xấu đếnsảnxuất gây thiệt hại kinh tế Việc...
... Giang Thời Gian Nghiên Cứu: từ ngày 18/03/2009 đến ngày 20/05/2009 Đối tượng Nghiên Cứu: Sinh viên Khóa 08 trường Đại Học An Giang tiêu dùng Mì Ăn Liền 1.4 Phương Pháp NghiênCứuNghiêncứu tiến ... Nghiêncứu sơ bộ: tiến hành với nghiêncứu định tính, thông qua thảo luận tay đôi với sinh viên dàn vấn sâu nhằm để khám phá, hiệu chỉnh khái niệm mô hình nghiêncứuNghiêncứu thức: nghiêncứu ... nghiêncứu sơ bộ; nghiêncứu thức; quy trình nghiêncứu thang đo biến nghiêncứu cuối phương pháp chọn mẫu Chương 4: Báo cáo kết nghiêncứu đề tài trình bày chươngChương 5: Tóm tắt lại kết nghiên...
... Cụng trỡnh ủ c hon thnh t i I H C N NG Ng i h ng d n khoa h c: PGS TS Nguy n Th M L c Ph n bi n 1: PGS.TS ng Qu c B o Ph n bi n 2: PGS.TS H Nh t Thng...
... HOẠT ĐỘNG NGHIÊNCỨU KHOA HỌC CỦA GIẢNG VIÊN TRƯỜNG ĐH TRÀ VINH 2.1 KHÁI QUÁT VỀ QUÁ TRÌNH NGHIÊNCỨU 2.1.1 Mục đích nghiêncứu Thu thập thông tin thực trạng hoạt động nghiêncứu khoa học cán ... đề nghiêncứu Mục tiêu nghiêncứu Đề xuất biện pháp QL hoạt động theo hướng đẩy mạnh công tác NCKH nâng cao chất luợng NCKH GV nhà trường Đối tượng phạm vi nghiêncứu 3.1 Đối tượng nghiên cứu: ... trình khảo sát thực trạng Thời gian khảo sát: tháng 12 đến tháng 01 năm 2013 Địa điểm khảo sát: đơn vị trực thuộc Trường ĐHTV Đối tượng khảo sát: Chúng sử dụng hai mẫu phiếu điều tra dành cho hai...
... động nghiêncứu khoa học hay nghiêncứu khoa học lẽ tất yếu tạo tri thức khoa học ta nói khoa học kết quả, sản phẩm tất yếu hoạt động nghiêncứu khoa học Khoa học hoạt động nghiêncứu khoa học hai ... nghiêncứu Khách thể nghiêncứu Đối tượng nghiêncứu Giả thuyết khoa học Nhiệm vụ phạm vi nghiêncứu Nhiệm vụ nghiêncứu Phạm vi nghiêncứu Phương pháp nghiêncứu Nhóm phương pháp nghiêncứu lý ... tạo Giảng viên Học sinh – Sinh viên Khoa học Khoa học công nghệ Khoa học Công nghệ NghiêncứuNghiêncứu khoa học Hoạt động nghiêncứu khoa học Xây dựng giải pháp Sinh hoạt khoa học Đảm bảo chất...
... nghiêncứu ứng dụng KHCN" " đảm bảo kết hợp viện nghiêncứu trờng đại học, gắn nghiêncứutriển khai với sảnxuất kinh doanh" 12 Nghị số 14/2005/NQCP đổi toàn diện giáo dục đại học Việt Nam giai ... nghiêncứu tính hiệu qua đề tài: Năm 1991 Viện nghiêncứupháttriển giáo dục đợc Bộ GD&ĐT giao cho chủ trì đề tài: "Nghiên cứu biện pháp để pháttriển nâng cao hiệu hoạt động KHCN lao động sảnxuất ... trình tự nghiêncứu thực tốt vai trò ngời hớng dẫn khoa học cho sinh viên 1.1.2 Các nghiêncứu nớc Chủ tịch Hồ Chí Minh quan tâm đến KHCN, Ngời cho khoa học công nghệ có ảnh hởng lớn đến nghiệp...
... cán nhân viên khoa Đứng đầu khoa Trưởng khoa Hiệu trưởng bổ nhiệm, miễn nhiệm Giúp việc cho Trưởng khoa có Phó trưởng khoa Hiệu trưởng bổ nhiệm, miễn nhiệm theo đề nghị Trưởng khoa • Các Tổ môn: ... động nghiêncứu khoa học giảng viên Trường Cao đẳng Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh điều kiện pháttriển nhà trườnggiaiđoạn 2012 - 2020 Phương pháp nghiên cứu: 7.1 Các phương pháp nghiêncứu lý ... học, triển khai nghiêncứu khoa học; pháttriển chuyển giao công nghệ, thực loại hình dịch vụ khoa học, công nghệ sản xuất; sử dụng có hiệu kinh phí đầu tư pháttriển khoa học công nghệ • Thực...
... n s n ph m nghiên c u khoa h c thu c ho t ng t o liên quan n ho t ng nghiên c u khoa h c Do v y, th m nh k t qu nghiên c u khoa h c có th c x p m t n i dung c a ho t ng nghiên c u khoa h c ý nghĩa ... c nghiên c u khoa h c Công vi c v a thu c ho t ng t o l i liên quan tr c ti p n ho t ng nghiên c u khoa h c không ch c a ngư i h c mà c a c gi ng viên Do v y, hư ng d n ngư i h c nghiên c u khoa ... t ng nghiên c u khoa h c c a cá nhân gi ng viên ây n i dung b n c a ho t ng nghiên c u khoa h c c a gi ng viên Trong ó, n i dung ánh giá bao g m s lư ng ch t lư ng s n ph m nghiên c u khoa h...
... phần lớn sản phẩm nghiêncứu khoa học thuộc hoạt động đào tạo liên quan đến hoạt động nghiêncứu khoa học Do vậy, thẩm định kết nghiêncứu khoa học xếp nội dung hoạt động nghiêncứu khoa học ý ... BÁO CÁO KẾT QUẢ NGHIÊNCỨUCỦA ĐỀ ÁN I SỰ CẦN THIẾT CỦA VIỆC ĐÁNH GIÁ HOẠT ĐỘNG GIẢNG DẠY VÀ NGHIÊNCỨU KHOA HỌC CỦA GIẢNG VIÊN Giảng dạy nghiêncứu khoa học hai hoạt động giảng viên ... giảng Phát Phiếu ý kiến phản hồi ĐƠN VỊ THỰC HIỆN - Khoa - Giảng viên - Khoa THỜI GIAN Từ / đến / Từ / đến / Từ / đến / - Trưởng Bộ môn Từ / đến / Tổ công tác dự - Khoa 30 Từ / đến /...
... đích nghiêncứu 3 Khách thể đối tượng nghiêncứu Nhiệm vụ nghiêncứu Giới hạn phạm vi nghiêncứu Giả thuyết khoa học Phương pháp nghiêncứu ... cầu nghiêncứu học tập sinh viên, học viên cao học nghiêncứu sinh; đồng thời sách đời kết tích luỹ kinh nghiệm nhiều năm nghiêncứu giảng dạy chuyên đề tác giả cho khoá đào tạo thạc sĩ nghiêncứu ... LÝ HOẠT ĐỘNG NGHIÊNCỨU KHOA HỌC Ở TRƢỜNG CAO ĐẲNG 1.1 Tổng quan nghiêncứu vấn đề 1.2 Một số khái niệm liên quan đến đề tài 1.2.1 Khái niệm “Khoa học” Nghiêncứu khoa học” ...
... công trình nghiêncứu khoa học tốt Vì vậy, việc tìm nguyên nhân thúc đẩy cá nhân việc nghiêncứu khoa học cần thiết Đề tài nghiêncứu “các yếu tố ảnhhưởngđến hoạt động nghiêncứu khoa học giảng ... động đến thành nghiêncứu từ nghiêncứu trình bày phần trên, mô hình nghiêncứu đề xuất hình 2.2 Lĩnh vực nghiêncứu Thái độ việc thực nghiêncứu Các biến cố nằm tầm kiểm soát Thành nghiêncứu ... công bố nghiêncứu yếu tố thúc đẩy đến từ môi trường bên từ bên cá nhân việc thực nghiêncứu khoa học 1.1 Tổng quan nghiêncứu nước: Nguyễn Thúy Nga (2005) thực nghiêncứuNghiêncứu khoa học...
... tiếp nghiêncứu đề tài, nhiều giảng viên tích cực h-ớng dẫn sinh viên tham gia nghiêncứu khoa học khoa môn phụ trách Hàng năm có hàng chục đề tài nghiêncứu khoa học đ-ợc sinh viên thực Kết sinh ... mụn Tin s Thc s C nhõn Khoa Cụng on 13 6 Khoa QTKD 13 Khoa K toỏn 4 Khoa Mỏc-Lờnin 11 Khoa QTNL 1 Khoa XHH 7 Khoa CTXH 3 Khoa BHL 8 Khoa TC - NH 10 Khoa Sau i hc 2 11 Khoa Ti chc 12 B mụn Lut ... triệt sâu sắc nhiệm vụ nghiêncứu khoa học, đồng thời vào tình hình, nhiệm vụ năm học để định h-ớng hoạt động nghiêncứu khoa học toàn tr-ờng, gắn liền hoạt động nghiêncứu khoa học với việc đổi...
... loại khoa học, đề cập đến cách phân loại nghiêncứu khoa học theo tính chất sản phẩm nghiêncứu Theo đó, nghiêncứu khoa học có ba hình thức là: Nghiêncứu bản, nghiêncứu ứng dụng nghiêncứutriển ... chất lượng nghiêncứu nhu cầu kết nghiêncứu Nhóm giải pháp đảm bảo cầu vấn đề nghiêncứu gồm xây dựng định hướngnghiên cứu, tìm đầu cho sản phẩm nghiêncứu quảng bá kết nghiêncứu khoa học Nhà ... dẫn đến hạn chế việc ứng dụng kết nghiêncứu giảng viên vào thực tiễn .1.2 Khái niệm kết nghiêncứu khoa học Nghiêncứu khoa học tìm kiếm điều mà khoa học chưa biết; phát chất vật, phát triển...
... liệu tham khảo phụ lục Phần Mở đầu Lý nghiêncứu Lịch sử nghiêncứu Mục tiêu nghiêncứu Phạm vi nghiêncứu Mẫu khảo sát Câu hỏi nghiêncứu Giả thuyết nghiêncứu Phƣơng pháp nghiêncứu Ý nghĩa ... nghiêncứu khoa học, sở sản xuất, kinh doanh, dịch vụ việc đào tạo, nghiêncứu khoa học chuyển giao công nghệ, phục vụ pháttriển kinh tế - xã hội Nhà nƣớc có sách ƣu tiên pháttriểnnghiên cứu, ... động nghiêncứu khoa học Giáo sƣ, phó giáo sƣ, tiến sỹ phải đầu công tác nghiêncứu khoa học, có trách nhiệm định hƣớng nghiên cứu, tổ chức tập hợp giảng viên, nghiêncứusinh tham gia nghiên cứu...