0

nghiên cứu xây dựng một loại rượu trái cây từ bột ca cao theobroma cacao l

Sự phân bố các hợp chất  Caffeine, trigonelline, chlorogenic acids và đường trong 2 loại cà phê

Sự phân bố các hợp chất Caffeine, trigonelline, chlorogenic acids và đường trong 2 loại phê

Đại cương

... CGAs.s CGA cao C.arabica • Ngược l i, l ợng CGA l ợng caffeine cao C.canephora • Tỷ l caffeine “C.canephora/C.arabica” dao động từ 2,1 đến 7,8 l ợng tương ứng 5-FQA Bảng 6: So sánh có nghĩa loài ... ngoại trừ trigonelline đường ( C.arabica có đường cao hơn) • Nó cao cho tất l ợng tương đối, ngoại trừ %CQA %4- 5-CQA • Tỷ l đặc biệt cao 3-CQA 5-FQA (>100x; bảng 5) 10-23 l n cao C.canephora cho ... Alkaloids Hàm l ợng caffeine trigonelline tương ứng với 1,2% dmb trung bình Tỷ l CAF/CQA dao động từ 0.29 đến 0.52 (trung bình 0.38) Tỷ l max/min 1.7, 1.8 2.0 cho hàm l ợng caffeine, tỷ l CAF/CQA...
  • 32
  • 966
  • 1
nghiên cứu sự phân bố các hợp chất ent-kauran ditecpenoit trong cây khổ sâm bắc bộ ( croton tonkinesis gagnep - euphorbiaceae

nghiên cứu sự phân bố các hợp chất ent-kauran ditecpenoit trong cây khổ sâm bắc bộ ( croton tonkinesis gagnep - euphorbiaceae

Khoa học tự nhiên

... sinh vật Một số dịch chiết (cồn, axeton, etyl axetat nƣớc) phân đoạn ancaloit 0,5%, flavonoit 0,25% có khả kháng số dòng vi khuẩn Bacillus subtilis, Escherichia coli, Klebsiella, Staphylococus ... chủng Samonella typhy Shigella [1] Các nghiên cứu tập trung vào thành phần hóa học đƣợc phân l p với chủng vi sinh vật Escherichia coli, Pseudomonas aeruginosa, Bacillus subtilis, Staphylococus aureus, ... crassifolius Geiseler.: Cù đèn l ng, Ba vỏ Croton glandulous L. : Cù đèn l ng cứng Croton poilanei Gagnep.: Cù đèn cƣa Croton roxburghianum Bal.: Cù đèn Roxburgh Croton thorelii Gagnep.: Cù đèn Thorel...
  • 70
  • 650
  • 8
mối quan hệ giữa vi sinh vật với nguồn dinh dưỡng cacbon như thế nào? sự phân giải các hợp chất cacbon của vi sinh vật, ứng dụng của ngành vi sinh vật học trong cuộc sống chúng ta?

mối quan hệ giữa vi sinh vật với nguồn dinh dưỡng cacbon như thế nào? sự phân giải các hợp chất cacbon của vi sinh vật, ứng dụng của ngành vi sinh vật học trong cuộc sống chúng ta?

Công nghệ - Môi trường

... decacboxylaza serin hydroxylmetyl transferase Serin l i biến đổi thành acid glyoxilic để chuyển sang l c l p Trong chu trình glioxilat tác dụng cảu malat sintaza phản ứng với exetyl – CoA l m ... đặc trưng sữa tác động vi khuẩn lactic l n men đường lactoza có sữa để tạo thành axit lactic Vi khuẩn lactic: • Lactobacillus bulgaricus (L bulgaricus): L vi khuẩn l n men điển hình, phát triển ... trường có độ axit cao Loài tạo khối sữa đến 2,7% axit lactic từ đường lactose • Streptococcus thermophilus(S thermophilus) a)Lactobacillus bulgaricus b)Streptococcus thermophilus Phát triển tốt...
  • 27
  • 985
  • 0
Sự phân giải các hợp chất 2 cacbon và 1 cacbon

Sự phân giải các hợp chất 2 cacbon và 1 cacbon

Hóa học - Dầu khí

... axalat nguồn cacbon theo chế : Oxalat + Xucxinyl – CoA  Oxalyl – CoA + Xucxinat Oxalyl – CoA  Focmyl – CoA + CO2 Focmyl – Xucxinat  Focmiat + Xucxinyl – CoA  Vi khuẩn Pseudomonas methanica ... 2CH3CH2OH + 2CO2 Đường rượu etylic L n men nước acid pyruvic acetal dehyd L m nở bột mì men bánh mì L n men bánh mì: Nấm men l n men với loài Saccharomyces cerevisiae Quá trình l n men pectin nhờ ... giải pectin loại nấm vi khuẩn hình que, hình cầu xạ khuẩn gồm: Một số vi sinh vật hảo khí: Nấm Murco Stolonife, nấm Fusarium, nấm Pennicillium, nấm mốc Aspergillusniger,… Ứng dụng l n men acid...
  • 28
  • 1,524
  • 0
liên môn tích hợp hóa 9 CHỦ đề VAI TRÒ của các hợp CHẤT vô cơ đối với đời SỐNG SINH vật và CON NGƯỜI

liên môn tích hợp hóa 9 CHỦ đề VAI TRÒ của các hợp CHẤT vô cơ đối với đời SỐNG SINH vật và CON NGƯỜI

Hóa học

... L m đổi màu chất phản ứng xảy thị: Dd Ca( OH)2 - Đổi màu quì tím thành xanh - L m dung dịch phenolphtalein từ không màu thành đỏ (hồng) b) Tác dụng với axit: tạo thành muối nước Ca( OH)2 + 2HCl ... muối nước Ca( OH)2 + 2HCl → CaCl2 + 2H2O Ca( OH)2 + H2SO4 → CaSO4 + 2H2O c) Tác dụng với oxit axit: tạo thành muối nước Ca( OH)2 + CO2 → CaCO3 + H2O 3Ca( OH)2 + P2O5 → Ca3 (PO4)2 + 3H2O Hoạt động ... Số STT Hóa chất l ợng Vôi bột Đèn cồn Dd HCl Giá ống nghiệm P đỏ, bình khí oxi Ống nghiệm Dd H2SO4 thìa thủy tinh Quì tím, dd phenolphtalein ống hút nhỏ giọt Kẹp gỗ Bật l a Giấy l c Phễu nhựa Chuẩn...
  • 15
  • 1,221
  • 0
Thực hành Nhận xét về sự phân bố các vành đai động đất, núi lửa và các vùng núi trẻ trên bản đồ pptx

Thực hành Nhận xét về sự phân bố các vành đai động đất, núi lửa và các vùng núi trẻ trên bản đồ pptx

Khoa học xã hội

... núi l a kết thời kì kiến tạo l ng Trái Đất, có liên quan với vùng tiếp xúc mảng - Các núi trẻ, hình thành cách không l u, dãy núi chưa bị phá huỷ, bào mòn, hạ thấp mà nâng cao thêm: dãy Anpơ, Capca, ... phân bố động đất, núi l a theo khu vực Núi l a thường tập trung thành số vùng l n, trùng với miền động đất tạo núi trùng với vùng kiến tạo l n Trái Đất Đó l : Vành đai l a Thái Bình Dương, khu ... động đất, núi l a động đất, núi l a, vùng núi vùng núi trẻ) trẻ + Sử dụng l ợc đồ, đồ để đối chiế, so sánh nêu mối liên quan vành đai: Sự phân bố Mối liên quan phân đâu? Đó nơi Trái Đất? Vị trí...
  • 5
  • 1,750
  • 2
Giáo án Địa Lý lớp 10: THỰC HÀNH NHẬN XÉT VỀ SỰ PHÂN BỐ CÁC VÀNH ĐẠI ĐỘNG ĐẤT ,NÚI LỬA VÀ CÁC VÙNG NÚI TRẺ TRÊN BẢN ĐỒ pptx

Giáo án Địa Lý lớp 10: THỰC HÀNH NHẬN XÉT VỀ SỰ PHÂN BỐ CÁC VÀNH ĐẠI ĐỘNG ĐẤT ,NÚI LỬA VÀ CÁC VÙNG NÚI TRẺ TRÊN BẢN ĐỒ pptx

Khoa học xã hội

... động đất ,núi l a từ xác định : +Các mảng kiến tạo +Vị trí có nhiều động đất,núi l a hoạt động +Các vùng núi trẻ giới - Gv chuẩn kiến thức +Có bảy mảng kiến tạo l n +Vành đại l a Thái Bình ... e,An đét Him ma lay a,An Pơ ,Pi re ne *Hoạt động 2: - Hs nhận xét phân bố vành đai động đất ,núi l a ,các vùng núi trẻ (Gv hỏi: vị trí chúng có trùng không ? Tại l i trùng ?) - Hs liên hệ để nhận ... chúng có trùng không ? Tại l i trùng ?) - Hs liên hệ để nhận xét mối quan hệ tượng động đất ,núi l a ,núi trẻ với dịch chuyển mảng kiến tạo - Gv chuẩn kiến thức : hầu hết phân bố trùng ,nằm vị...
  • 3
  • 1,771
  • 3
BÀI 10: THỰC HÀNH NHẬN XÉT VỀ SỰ PHÂN BỐ CÁC VÀNH ĐAI ĐỘNG ĐẤT, NÚI LỬA VÀ CÁC VÙNG NÚI TRẺ TRÊN BẢN ĐỒ pdf

BÀI 10: THỰC HÀNH NHẬN XÉT VỀ SỰ PHÂN BỐ CÁC VÀNH ĐAI ĐỘNG ĐẤT, NÚI LỬA VÀ CÁC VÙNG NÚI TRẺ TRÊN BẢN ĐỒ pdf

Khoa học xã hội

... thực hành l a, vùng núi trẻ đồ 2- Sự phân bố vành đai động đất, núi l a, núi trẻ 3- Mối quan hệ vành đai động đất, núi l a, núi trẻ với mảng kiến tạo thạch - Hoạt động 2: Học sinh l m việc theo ... kiến tạo xẩy mạnh Một mặt hình thành dãy uốn nếp, Mặt khác hình thành đứt gãy, vực thẳm đại dương Mặt tiếp xúc hai mảng chồm l n vùng có nhiều động đất, núi l a Ví dụ: Vành đai l a Thái Bình Dương ... đai động đất: núi l a, núi trẻ - Giữa Đại Tây Dương - Đông, Tây Thái Bình Dương - Khu vực Địa Trung Hải - Trung Á, Tây Á + Vành đai núi l a: - Đông, Tây Thái Bình Dương (vành đai l a Thái Bình Dương)...
  • 4
  • 1,369
  • 0
bài 10  thực hành: nhận xét về sự phân bố các vành đai động đất, núi lửa và các vùng núi trẻ trên bản đồ

bài 10 thực hành: nhận xét về sự phân bố các vành đai động đất, núi lửa và các vùng núi trẻ trên bản đồ

Địa lý

... - Một số dãy núi trẻ Trái đất: + Anpơ, Capca, Pirênê (châu Âu) + Himalaya (châu Á) + Coocđie, Anđet (châu Mĩ) Trường THPT Nguyễn Thị Minh Khai ĐỊA L 10 Trường THPT Nguyễn Thị Minh Khai ĐỊA L ... Khai ĐỊA L 10 - Giải thích khu vực ven bờ tây Thái Bình Dương từ bán đảo Cam-sat -ca đến Nhật Bản, Philippin, Inđônêsia hay xảy động đất núi l a? Trường THPT Nguyễn Thị Minh Khai ĐỊA L 10 - Nêu ... vực ven bờ tây Thái Bình Dương từ bán đảo Cam-sat -ca đến Nhật Bản, Philippin, Inđônêsia hay xảy động đất núi l a - Nêu rõ nguồn gốc hình thành dãy núi ngầm khổng l Đại Tây Dương - Cho biết nguyên...
  • 23
  • 2,416
  • 0
giáo án địa lý 10 bài 10 thực hành nhận xét về sự phân bố các vành đai động đất, núi lửa và các vùng núi trẻ trên bản đồ

giáo án địa lý 10 bài 10 thực hành nhận xét về sự phân bố các vành đai động đất, núi lửa và các vùng núi trẻ trên bản đồ

Địa lý

... hệ vành đai động núi l a, núi trẻ với mảng kiến tạo Thạch l a, l a, đất, HĐ 2:Xác định vành đai động đất, núi l a, vùng núi trẻ đồ 1.Xác định vành đai động đất, núi l a, (HS l m việc theo cặp:15 ... Bước 1: GV chia l p thành hai dãy, dãy trái xác định vành đai động đất theo cặp; dãy phải xác định vành đai núi l a vùng núi trẻ *Các vành đai động đất: vành đai động đất l n kéo dài từ Địa Trung ... thung l ng hẹp, sâu” Hiện núi trẻ nâng cao thêm Bình Dương, Địa Trung Hải, * Vùng núi trẻ: - Dãy Himalaya (châu Á) - Dãy Coocđie (Bắc Mĩ), An đét ( Nam Mĩ) HĐ 3: Nhận xét phân bố vành đai núi l a,...
  • 4
  • 5,520
  • 23
BÁO CÁO THỰC TẬP TỐT NGHIỆP: CHẾ TẠO BỘ CÔ NITO SỬ DỤNG TRONG QUÁ TRÌNH XỬ LÝ MẪU CHO PHÂN TÍCH CÁC HỢP CHẤT HỮU CƠ

BÁO CÁO THỰC TẬP TỐT NGHIỆP: CHẾ TẠO BỘ CÔ NITO SỬ DỤNG TRONG QUÁ TRÌNH XỬ LÝ MẪU CHO PHÂN TÍCH CÁC HỢP CHẤT HỮU CƠ

Công nghệ - Môi trường

... phổ phát xạ plasma ICP-OES Model: Agilent 700 series AGILENT - Mỹ Bộ Số l ợng 01 Sắc ký khí khối phổ (GC-MS) Model: Varian 450 GC VARIAN - Ý Bộ 01 Sắc ký l ng hiệu cao (HPLC) Model: Shimadzu SPD-20A ... l c với n-hexan l c, đợi 30 phút cho đất ngấm nước thêm 150ml axeton l c Để cho l ng gạn sang ống đong loại 250ml (l y tối đa) Thêm 100ml axeton vào mẫu đất l c tiếp để chiết l n - Bước 3: Chuyển ... thêm 200ml nước l c với n-hexan vào phễu chiết l c 10-15 phút , để yên 20-30 phút cho phân l p hoàn toàn , tách bỏ l p nước, l p l i 1-2 l n để loại bỏ hết axeton chất phân cực khác L m khan...
  • 38
  • 456
  • 0
NGHIÊN CỨU XÂY DỰNG QUY TRÌNH PHÂN TÍCH CÁC HỢP CHẤT POLYCLOBIPHENYL (PCBs) TRONG DẦU BIẾN THẾ BẰNG PHƯƠNG PHÁP GCMS TRONG DẦU BIẾN THẾ VÀ KHẢO SÁT SỰ Ô NHIỄM PCBs.

NGHIÊN CỨU XÂY DỰNG QUY TRÌNH PHÂN TÍCH CÁC HỢP CHẤT POLYCLOBIPHENYL (PCBs) TRONG DẦU BIẾN THẾ BẰNG PHƯƠNG PHÁP GCMS TRONG DẦU BIẾN THẾ VÀ KHẢO SÁT SỰ Ô NHIỄM PCBs.

Hóa dầu

... Polyclobiphenyl [16] Các đồng đẳng PCBs Số chất 12 24 42 46 42 24 12 ng ĐH Bà Monoclobiphenyl Diclobiphenyl Triclobiphenyl Tetraclobiphenyl Pentaclobiphenyl Hexaclobiphenyl Heptaclobiphenyl Octaclobiphenyl ... Đức Séc-Slovakia Nhật Pháp Canada, Hoa Kỳ Anh Nga a- STT Tên thương mại PCB Apirolio Fenclo Aroclor Clophen Elaol Delor Kanechlor Santotherm Phenoclor Pyralene Pyranol Pyroclor Sorol Solvol Tà Bảng ...  Pipet 2ml, 4ml bóp cao su Rị  Pasteur Pipettes nút cao su phù hợp  Micro pipet loại: 10 l, 200 l 1000 lL thủy tinh 15ml  Ống Hach 10ml Bà  Bình định mức 10ml ĐH  Vial 1ml dung cho...
  • 88
  • 3,104
  • 17
Đề tài sự chuyển hóa các hợp chất lưu huỳnh của vi sinh vật

Đề tài sự chuyển hóa các hợp chất lưu huỳnh của vi sinh vật

Công nghệ - Môi trường

... Mục L c I II III IV V Chu trình l u huỳnh môi trường tự nhiên vi sinh vật I.KHÁI QUÁT VỀ L U HUỲNH L u huỳnh chất rắn, màu Vàng I.KHÁI QUÁT VỀ L U HUỲNH L u huỳnh nguyên tố phong ... sulfate l n nhất, khoáng chứa S, nhiên liệu hóa thạch, nước thải, sản phẩm tiết Các nguồn l u huỳnh nước thải bao gồm l u huỳnh hữu cơ, sunfate ion thường gặp nước tự nhiên II KHOÁNG HÓA L U ... SO42- II KHOÁNG HÓA L U HUỲNH HỮU CƠ • Dưới điều kiện kỵ khí acid amin chứa l u huỳnh phân hủy thành hợp chất l u huỳnh vô thành mercaptans hợp chất có mùi l u huỳnh III ĐỒNG HÓA L U HUỲNH Vi sinh...
  • 31
  • 1,550
  • 1
Đề tài: Sự hình thành và sự thay đổi các hợp chất tạo mùi trong quy trình công nghệ sản xuất phomát có quá trình chín sinh hoá pps

Đề tài: Sự hình thành và sự thay đổi các hợp chất tạo mùi trong quy trình công nghệ sản xuất phomát có quá trình chín sinh hoá pps

Báo cáo khoa học

... deamin phenylalanin + H2O NH2 CH2 CH + NH3 CH2 COOH Phenylalanin CHOH COOH Axit phenyloxypropionic * Phenylalanin phản ứng theo cách khác để tạo thành axit phenylpropionic NH2 CH2 Phenylalanin CH ... đổi axit lactic Độ axit phomát tăng nhanh ngày đầu, sau chậm l i cuối giai đoạn ủ chín tăng chậm Không phải toàn l ợng lactoza chuyển thành axit lactic với l ợng tương ứng Một phần lactoza sử ... kiện tốt tỷ l chất tạo mùi thay đổi l m giảm chất l ợng phomát Tính chất cảm quan sản phẩm đạt tốt tỷ l hàm l ợng chất cân đối Sự biến đổi lactoza Dưới tác dụng vi khuẩn lactic, lactoza bị...
  • 16
  • 706
  • 0
Nghiên cứu biến tính bentonit và ứng dụng để hấp phụ, xúc tác phân hủy các hợp chất phenol trong nước bị ô nhiễm

Nghiên cứu biến tính bentonit và ứng dụng để hấp phụ, xúc tác phân hủy các hợp chất phenol trong nước bị ô nhiễm

Hóa học

... [26] nghiên cứu kết hợp Mont với di – polyamin, glycol, polyglycol Kết nghiên cứu hấp phụ chất 19 hữu phân cực rượu bậc thấp, glycol amin bề mặt phiến sét tương tự hấp phụ nước với mức l ợng Vì ... sét hấp phụ l ợng cation trao đổi 2,5 l n dung l ợng trao đổi cation sét Khi l ợng cation hữu dư bị hấp phụ vật l l c Van der Waals cation hữu bị hấp phụ từ trước Theo Theng [23] cation hữu bị ... hợp vật liệu có độ tinh khiết cao, độ l n đồng Ngoài ra, hương pháp sol-gel sử dụng để điều chế loại vật liệu xúc tác: kim loại xúc tác/chất nền, hỗn hợp oxit 1.4 Tổng quan hợp chất phenol phương...
  • 211
  • 571
  • 0
dân cư và nguồn lao động với sản xuất, các nhân tố ảnh hưởng đến sự phân bố dân cư, quy mô về dân số và vấn đề tăng dân số ở việt nam, cơ cấu dân dư nguồn lao động của việt nam, phân bố dân cư và sử dụng nguồn lao động

dân cư và nguồn lao động với sản xuất, các nhân tố ảnh hưởng đến sự phân bố dân cư, quy mô về dân số và vấn đề tăng dân số ở việt nam, cơ cấu dân dư nguồn lao động của việt nam, phân bố dân cư và sử dụng nguồn lao động

Địa lý

... tuổi từ 61 tuổi trở l n chiếm 6.5% (73t) =>Do tỷ l sinh đẻ cao, cấu giới tính không cân 25 CƠ CẤU VỀ LAO ĐỘNG $ NGHỀ NGHIỆP Tỷ l nam so với nữ 86/100 Tỷ l lao động tăng nhanh khác vùng TP l n, ... nghiệm Khó khăn Tương lai, nguy thiếu lao động Chi phí tăng chăm sóc l p người cao tuổi 23 IV CƠ CẤU DÂN DƯ, NGUỒN LAO ĐỘNG CỦA VIỆT NAM Cơ cấu sinh học dân cư Cơ cấu mặt lao động nghề nghiệp ... BỐ DC HỢP L Bảo đảm số l ợng cấu nhân l c phù hợp cho phát triển l nh vực sản xuất xã hội Thúc đẩy phát triển khoa học, công nghệ phương pháp l m việc đại nhờ chuyên môn hóa tay nghề cao thiết...
  • 74
  • 888
  • 0
Nghiên cứu phân lập các hợp chất flavônit từ cây đề (ficus religiosa l )

Nghiên cứu phân lập các hợp chất flavônit từ cây đề (ficus religiosa l )

Hóa học

... c tin hnh vi cht hp ph l Silicagel pha thng v pha o Silicagel pha thng cú c ht l 0,040-0,063 mm (240-430 mesh) Silicagel pha o ODS hoc YMC (30-50 m, FuJisilisa Chemical Ltd.) K32A Khoa Húa hc ... lm bn dch chit ca cõy Chloroform, metylen clorit v methanol l nhng dung mụi thng c la chn quỏ trỡnh chit s b mt phn ca cõy nh: l , thõn, r, c, qu, hoa Nhng cht ca chloroform nh CH2Cl2, CH2ClBr ... cha hoc cỏc nỳt y bng nha Methanol v chloroform thng cha dioctylphtalat [di-(2- etylhexyl)phtalat hoc bis-2-etylhexyl-phtalat] Cht ny s lm sai lch kt qu phõn lp cỏc quỏ trỡnh nghiờn cu hoỏ thc...
  • 48
  • 336
  • 0
Nghiên cứu tổng hợp vật liệu cấu trúc nano fe   sba   15 dùng để phân huỷ các hợp chất hữu cơ độc hại chứa phenol

Nghiên cứu tổng hợp vật liệu cấu trúc nano fe sba 15 dùng để phân huỷ các hợp chất hữu cơ độc hại chứa phenol

Hóa học

... (l p, l c l ng) S -I+ Oxit Mg, Al, Fe, Co (l p) S -M+I - Oxit Zn (l p) S0 I Silic: HMS (l c l ng) MSU-X (l c l ng) S0X-I+ Silic: SBA-15 (l c l ng) (S 0M n+)I Silic (l c l ng) Sau tạo vật liệu ... I Cation S+ S+X-I+ Anion S- Không ion S0 Vật liệu (cấu trúc) Silic: MCM-41 (l c l ng), Oxit antimony (l c l ng, l p phương, l p) Silic: SBA-1 (l p phương), SBA-2 (l c l ng 3D), Oxit zizconi (l p, ... phân loại theo phần điện tích chúng: - Loại cation: Thường muối amin: xetyl trimetyl amoni bromua (C16H33(CH3)3NBr) - Loại anion: Các hợp chất hữu chứa nhóm SO32- Loại không ion: Các alkylpoly...
  • 57
  • 557
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25