... động người 1.2.2.2 Vai trò nhucầutin hoạt động thông tinthưviện Bộ Nội vụ quan trực thuộc Bộ Nhucầutinngườidùngtin nguồn gốc nảy sinh hoạt động thông tinthưviện Không có ngườidùngtin ... (2010), Nghiêncứunhucầutin mức độ đáp ứng nhucầutinngườidùngtin Trung tâm Thông tinthưviệnTrường Đại học Thành Đô”, Luận văn thạc sỹ khoa học chuyên ngành Thông tin – thư viện, Trường ... 1.2.2.1 Khái niệm nhucầutinNhucầutin dạng nhucầu tinh thần, nhucầu bậc cao ngườiNhucầu nảy sinh trình thực loại hoạt động khác người Thông tin đối tượng hoạt động, môi trường phương tiện...
... Hiệu hoạt động thông tinthưviện thể mức độ đáp ứng tốt nhucầungườidùngtin Để đáp ứng nhucầungườidùngtin quan thông tinthưviện phải tạo sản phẩm dịch vụ thông tinthưviện phong phú đa ... nhucầutinNhucầutin đòi hỏi khách quan người (cá nhân, nhóm, xã hội), việc tiếp nhận sử dụng thông tin, nhằm trì hoạt động sống ngườiNhucầutin dạng nhucầu tinh thần, nhucầu bậc cao người ... sinh hoạt động thông tinthưviện Không có ngườidùngtin không tồn hoạt động thông tinthưviện Hoạt động thông tinthưviện muốn tồn phát triển phải dựa vào nhucầungườidùngtin thời điểm địa...
... vào nhu c u thân,…) Nhu c u c trưng c a ngư i (nhu c u t kh ng nh b n c trưng nhu c u b n chi ph i lo i nhu c u khác Ngay c nhu c u thi t y u (nhu c u sinh lý) c a khách du l ch ph thu c vào nhu ... m v a ý, ngư i tiêu dùng r t có th s 29 mua N u không, ngư i tiêu dùng ch ơn gi n lưu gi nhu c u ti m th c Các ngu n thông tinthư ng có: th c (thông tin i chúng, thông tinthư ng m i,…) không ... c hai Khi nhu c u ó c n ưu tiên c gi i quy t trư c giai o n nh n th c nhu c u 1.2.4.2 Tìm ki m thông tin Khi ngư i tiêu dùng ã có nhu c u s b t u tìm ki m thông tin N u s thúc tiêu dùng m nh,...
... Nghiêncứu đặc điểm ngườidùng tin, thực trạng nhucầutinngườidùngtinThưviệnTrường Đại học Phương Đông - Nghiêncứu đặc điểm hoạt động thông tinThưviệnTrường Đại học Phương Đông - Nghiên ... NGƢỜI DÙNGTIN VÀ NHUCẦUTIN TRONG HOẠT ĐỘNG THÔNG TIN – THƢ VIỆN TRƢỜNG ĐẠI HỌC PHƢƠNG ĐÔNG 15 1.1 Những vấn đề chung ngƣời dùngtinnhucầutin 15 1.1.1 Khái niệm ngườidùngtinnhucầutin ... CẦUTIN TRONG HOẠT ĐỘNG THÔNG TIN – THƢ VIỆNTẠI TRƢỜNG ĐẠI HỌC PHƢƠNG ĐÔNG 1.1 NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG VỀ NHUCẦUTIN VÀ NGƢỜI DÙNGTIN 1.1.1 Khái niệm ngƣời dùngtinnhucầutin * Ngườidùngtin Người...
... liên thông thưviện hệ thống siêu liệu thưviện điện tử với hệ thống siêu liệu thưviện khác Với lý chọn đề tài: “Ứng dụng Semantic Web - Xây dựng hệ thống tra cứu thông tinthưviệntrường CĐ ... trung vào nghiêncứu ứng dụng Semantic web vào lĩnh vực tìm kiếm thông tinthư viện, đồng thời xây dựng chương trình minh họa dùng để tìm kiếm thông tinthưviện Phương pháp nghiêncứu 4.1 Phương ... Web cho website tra cưu thông tinthưviệntaitrường CĐ Công nghệ Thông tin Đối tượng pham vi nghiêncứu Đối tượng nghiêncứu gồm khái niệm Semantic web, thành phần dùng để xây dựng Semantic web...
... triển nhucầutinThưviện Đại học Hà Tĩnh CHƯƠNG NHUCẦUTIN VÀ NGƯỜIDÙNGTIN TRONG HOẠT ĐỘNG THÔNG TIN – THƯVIỆNTẠITRƯỜNG ĐẠI HỌC HÀ TĨNH ¬ 1.1 Những vấn đề chung nhucầutinngườidùngtin ... Khoa học Thư viện, bảo vệ trường Đại học Văn hóa: Nghiêncứunhucầutin mức độ đáp ứng nhucầutinngườidùngtin Trung tâm Thông tinthưviệntrường Đại học Thành Đô” tác giả Nguyễn Trường Giang, ... vệ năm 2011; Nhucầutin khả đáp ứng thông tin cho ngườidùngtinThưviện đại học Hà Nội” tác giả Cung Thị Thúy Hằng, bảo vệ năm 2011; NghiêncứunhucầutinngườidùngtinThưviện Quân đội”...
... động thông tinthưviệnngườidùngtin hiểu người có nhucầu sử dụng thông tin để thỏa mãn nhutin Mọi khách hàng sử dụng thông tin có nhucầu tin, nhóm ngườidùngtin khác có nhucầutin khác ... tuổi,… 1.1.2.3 NgườidùngtinNgườidùngtin đối tượng cần tiếp thu thông tin, sử dụng sản phẩm dịch vụ thông tinthưviệnNgườidùngtin cá nhân tổ chức, gồm ngườidùngtin có ngườidùngtin tiềm ... vụ cụ thể người đảm nhận Nhucầutinnhucầu bậc cao người, dạng thể nhucầu tinh thần nhucầu nhận thức, nhucầu thực chức nhiệm vụ người, thể trình độ phát triển người xã hội nhucầutin bị tác...
... Thƣ viện 1.3 Ngƣời dùngtin yêu cầu phục vụ ngƣời dùngtin thƣ viện trƣờng Đại học Quảng Bình 1.3.1 Đặc điểm ngƣời dùngtinnhucầutin thƣ viện trƣờng Đại học Quảng Bình 1.3.1.1.Ngƣời dùngtin ... thông tin – thƣ viện với mục tiêu không ngừng nâng cao khả thỏa mãn nhucầu thông tin họ NDT ngƣời sử dụng thông tin để thỏa mãn nhucầu NDT trƣớc hết phải ngƣời có nhucầu tin, chủ thể nhucầutin ... VỤ NGƢỜI DÙNGTINTẠI THƢ VIỆN TRƢỜNG ĐẠI HỌC QUẢNG BÌNH 1.1 Khái quát công tác phục vụ ngƣời dùngtin 1.1.1 Ngƣời dùngtin vai trò ngƣời dùngtin 1.1.1.1 Ngƣời dùngtinNghiêncứu NDT nhiệm...
... đại.”1 Thưviện xem thiết chế xã hội Thưviện ngày khẳng định rõ vị trí, vai trò đời sống ngườiThưviệncầu nối ngườidùngtin với nguồn thông tinNgười đọc đến với thưviện để thỏa mãn nhucầu ... tin làm rõ nhucầutinngườidùngtinThưviện Trường, khẳng định tầm quan trọng giá trị thiết thực công tác phát triển nguồn tinthưviện nói chung ThưviệnTrường ĐHXDHN nói riêng Ý nghĩa thư c ... lý luận nguồn lực thông tin; - Nghiêncứu nhóm ngườidùngtinnhucầutinTrường Đại học Xây dựng Hà Nội; - Nghiêncứu công tác phát triển nguồn lực thông tinThưviệnTrường Đại học Xây dựng...
... thụng tin mt c quan, trựng lp, gõy lóng phớ thụng tin - Nhu cu tin ca ngi dựngtin cỏc trng i hc ngy cng tng cao v c s lng v cht lng, bờn cnh cỏc ti liu in, ti liu ting Vit, ngi dựngtin ngy ... sinh viờn Ngi dựngtin l cỏn b, ging viờn: õy l nhúm ngi dựngtin cú trỡnh cao, nhu cu tin cao bi h thng xuyờn phi cung cp thụng tin qua h thng bi ging cho sinh viờn c im nhu cu tin ca h va mang ... hn n ngun tin in t, ti liu ting nc ngoi c im ca dng ngun tin ny thng cú giỏ thnh rt cao Vỡ vy nu cỏc th vin hot ng riờng l b sung thỡ s khú cú th phc v, tha tt nhu cu tin ca ngi dựngtin - Vic...
... tin vic tỡm kim thụng tin phự hp tho nhu cu thụng tin ca ngui dựngtin (NDT) cỏc th vin, c quan thụng tin phi i mi phng thc phc v ca mỡnh bng cỏch ng dng khoa hc cụng ngh vo cụng tỏc thụng tin ... CSDLBKSH õy l CSDL v sỏch, lun ỏn, lun c vit bng nhiu th ting khỏc nhau: Ting Vit, Ting Nga, Ting Anh, v 9000 biu ghi ting Nga chuyn sang ting latinh CSDLBKSH thng xuyờn c b sung cp nht giỳp NDT tỡm ... vi nhiu ngụn ng khỏc nh: Tp ting Anh, ting Phỏp, ting c, ting Vit, v mt s ting Nga c Latinh hoỏ CSDL ny c xõy dng t nm 1999 vi tng s biu ghi n l 1275 biu ghi9 ch yu l ting Vit), hin Th vin ang...