nghiên cứu các yếu tố nguy cơ và nguyên nhân bệnh tật

Dịch tễ học bệnh không truyền nhiễm

Dịch tễ học bệnh không truyền nhiễm

Ngày tải lên : 08/07/2014, 13:27
... tác nhân biết: - Khó khăn việc chẩn đoán bệnh - số bệnh test chuyên biệt - Bệnh NT liên quan đến đề kháng ký chủ tác động tác nhân gây bệnh - Sự tác động nhiều yếu tố khác ảnh hưởng đến bệnh ... Kiểm soát bệnh - Ký chủ yếu tố MT tương tác trước bệnh biểu - Giai đoạn tiềm tàng /bệnh mạn tính - giai đoạn ủ bệnh/ bệnh nhiễm trùng - số TH tgian tiềm tàng > tgian ủ bệnh - Một số bệnh mạn ... bày ND hoạt động DTH BKTN - Nêu số đặc điểm nguy n nhân BKTN - Xác định vai trò DTH BKTN việc tìm nguy n nhân bệnh - Trình bày đặc điểm DTH số BKTN Bệnh không TN mạn tính: 16% 16% - Những tổn...
  • 44
  • 1.8K
  • 10
Chương 17: Kế thừa form và tạo các lớp cơ sở potx

Chương 17: Kế thừa form và tạo các lớp cơ sở potx

Ngày tải lên : 23/07/2014, 09:21
... MyPersonClass sau hướng dẫn cách tạo lớp sở Person yêu cầu người dùng nhập vào tên nhân viên, ngày sinh Thông tin lưu lớp đối tượng Ta tạo phương thức cho phép tính tuổi nhân viên Biên soạn: Phạm ... form2 thử double click vào nút OK hay Cancel ta thấy chỉnh sửa thủ tục Điều nghĩa là, bạn chỉnh sửa thành phần kế thừa thêm thành phần vào Đặt lại form2 form khởi động theo cách học chương trước ... solution add vào dự án tên MyPersonClass • Thiết kế form hình: Form gồm nhãn Label1, nút nhấn Button1 (Hiển thị), hai textBox hình • Tạo lớp Person cách chọn Project | Add Class (có thể R-Click vào dự...
  • 9
  • 342
  • 0
Nghiên cứu thành phần và sự phân bố của giun đất ở phía tây nam của vườn quốc gia kon ka kinh, gia lai

Nghiên cứu thành phần và sự phân bố của giun đất ở phía tây nam của vườn quốc gia kon ka kinh, gia lai

Ngày tải lên : 23/12/2013, 16:46
... n Trung – Tây Nguy n nói riêng Vi t Nam nói chung, ñã ch n ñ tài: Nghiên c u thành ph n s phân b c a giun ñ t phía Tây Nam c a Vư n Ý nghĩa khoa h c th c ti n Góp thêm d n li u vào khu h giun ... quanh vùng VQG Kon Ka Kinh r t khó tình hình nghiên c u giun ñ t khu v c Tây Nguy n nói chung Gia khăn, t l h ñói, nghèo cao (30,5%), ch y u rơi vào h Lai nói riêng ch nh ng công b l t , chưa ... GIAN, Đ A ĐI M PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN C U tăng cư ng thu m u ñ nh tính mùa khô * Phương pháp thu m u ñ nh tính 2.1 Th i gian nghiên c u Th i gian thu m u giun ñ t ñư c ti n hành theo ñ t vào tháng...
  • 13
  • 710
  • 0
Quyết định mức thu, quản lí và sử dụng phí vệ sinh trên địa bàn thành phố đà nẵng

Quyết định mức thu, quản lí và sử dụng phí vệ sinh trên địa bàn thành phố đà nẵng

Ngày tải lên : 18/01/2013, 17:27
... vị/tháng 300.000 1.4 sở y tế tư nhân thực thủ thuật đồng/đơn vị/tháng 300.000 1.5 sở y tế tư nhân không thực thủ thuật đồng/đơn vị/tháng 200.000 Rác thải công nghiệp nguy hại 2.1 Xử lý ... tàu, bến xe khu vực khác đồng/m3 rác 160.000 VIII Các hộ buôn bán nhỏ vỉa hè đồng/hộ/ngày 1.500 IX Rác thải nguy hại Rác thải y tế nguy hại 1.1 Bệnh viện; Trung tâm y tế quận, huyện đồng/kg 10.000 ... 2 quan thu phí: a) Công ty trách nhiệm hữu hạn thành viên Môi trường Đô thị Đà Nẵng b) Các đơn vị, tổ chức cá nhân khác hoạt động cung ứng dịch vụ...
  • 4
  • 757
  • 2
Quyết định quy định mức thu, quản lý và sử dụng phí dự thi, dự tuyển

Quyết định quy định mức thu, quản lý và sử dụng phí dự thi, dự tuyển

Ngày tải lên : 24/01/2013, 16:31
... ban nhân dân quận, huyện; tổ chức cá nhân liên quan chịu trách nhiệm thi hành Quyết định này./ Nơi nhận: - Bộ Tư pháp, Bộ Tài (b/c); - TVTU, TT HĐND TP(b/c); - CT, PCT UBND thành phố; - Các ... công chức, viên chức ngạch giáo viên Các Trung tâm Giáo dục thường xuyên - hướng nghiệp Trường Kỹ thuật Kinh tế Đà Nẵng thu phí cấp chứng nghề phổ thông Các Trung tâm tin học, ngoại ngữ bồi dưỡng ... phổ thông chuyên Lê Quý Đôn thu phí thi tuyển, xét tuyển vào lớp 10 Trường Trung hoc phố thông chuyên Lê Quý Đôn Điều Quản lý sử dụng phí: Các quan, đơn vị giao nhiệm vụ thu phí dự thi, dự tụyển...
  • 2
  • 533
  • 0
Quy đinh mức thu, quản lý và sử dụng phí chợ trên địa bàn tỉnh tiền giang

Quy đinh mức thu, quản lý và sử dụng phí chợ trên địa bàn tỉnh tiền giang

Ngày tải lên : 25/01/2013, 10:11
... ban quản lý chợ, tổ quản lý chợ, cán bộ, nhân viên quản lý chợ chi phí liên quan khác; số tiền thu phí lại nộp vào ngân sách nhà nước Điều Giao Ủy ban nhân dân tỉnh hướng dẫn tổ chức triển khai ... xã, hộ kinh doanh, cá nhân hoạt động kinh doanh, dịch vụ thường xuyên không thường xuyên (sau gọi chung người kinh doanh) chợ địa bàn tỉnh Tiền Giang Mức thu phí chợ a) Các chợ Nhà nước đầu tư ... ban quản lý, tổ quản lý, hợp tác xã quản lý, tổ chức, cá nhân trúng thầu quản lý, doanh nghiệp kinh doanh chợ; Đối với chợ tổ chức, cá nhân quản lý, kinh doanh chợ thực thu tiền thuê, sử dụng...
  • 3
  • 899
  • 0
Bài tập thừa kế và các vấn đề liên quan tài sản

Bài tập thừa kế và các vấn đề liên quan tài sản

Ngày tải lên : 11/03/2014, 09:24
... THS NGUY N THỊ LAN HƯƠNG – Bộ môn Luật, Đại học Lao động xã hội Phần di sản dành cho người thừa kế không phụ thuộc vào nội dung di chúc lần quy định Thông tư 81 ngày 24/7/1981 Tòa án nhân dân tối ... hưởng phần di sản tối thiểu 2/3 suất người thừa kế theo pháp luật Tuy nhiên, vấn đề đặt họ hưởng di sản thừa kế không phụ thuộc vào nội dung di chúc với tư cách gì? phải với tư cách “người thừa ... sửa lại là: “Người hưởng di sản không phụ thuộc vào nội dung di chúc” thay “Người thừa kế không phụ thuộc vào nội dung di chúc” cách gọi BLDS Với tư cách người hưởng di sản, người số quyền mà...
  • 167
  • 9.4K
  • 9
Can và Be allowed giống vá khác nhau thế nào? pps

Can và Be allowed giống vá khác nhau thế nào? pps

Ngày tải lên : 12/07/2014, 17:20
... Saturday nights but I have to be home by 8.30 during the week Tôi chơi đến 10.30 vào tối thứ Bảy phải nhà vào 8.30 vào ngày tuần You can’t smoke here, Khalid Bạn hút thuốc đây, Khalid Be allowed ... be allowed to: Can be allowed to hai sử dụng để nói cho phép Can be allowed to hai theo sau dạng nguy n mẫu động từ chính: In Britain you can drive when you are 17 Tại Anh bạn lái xe ban 17 tuổi ... Last night she was allowed to have a bowl of ice cream because she had eaten all her vegetables Tối hôm qua ta phép ăn chén kem ta ăn hết rau ...
  • 4
  • 312
  • 0
Báo cáo nghiên cứu khoa học: "TÌNH HÌNH NUÔI VÀ SỬ DỤNG THỨC ĂN CHO CÁ TRA (Pangasius hypophthalmus) NUÔI AO VÀ BÈ Ở AN GIANG" ppt

Báo cáo nghiên cứu khoa học: "TÌNH HÌNH NUÔI VÀ SỬ DỤNG THỨC ĂN CHO CÁ TRA (Pangasius hypophthalmus) NUÔI AO VÀ BÈ Ở AN GIANG" ppt

Ngày tải lên : 22/07/2014, 11:21
... thủ công đơn giản Nguy n liệu tính toán cân khối lượng , nấu trộn trước số nguy n liệu cá tạp, cho cám vào trộn nấu tiếp tục nguy n liệu kết dính lại với nhau, để nguội trộn thêm nguy n liệu khác: ... phong phú đa dạng Ngoài hai nguồn nguy n liệu cám (100%) cá tạp (75-80%), hộ sử dụng thêm nguồn nguy n liệu khác bột cá, bột đậu nành 3.7 Tỉ lệ phối chế nguy n liệu cách chế biến thức ăn Ở vùng nuôi ... thống hóa tình hình sử dụng nguồn nguy n liệu, góp phần cải thiện qui trình nuôi cá tra ao bè cách hiệu PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 2.1 Thu thập số liệu thứ cấp Các số liệu thứ cấp thu từ quan ban...
  • 6
  • 661
  • 0
nguyên nhân gây béo phì ppt

nguyên nhân gây béo phì ppt

Ngày tải lên : 08/08/2014, 03:23
... góp phần tăng cân hay không khả nguy n nhân gây tượng béo phì,” ông Stanislav Dusko Ehrlich, nhà vi trùng học tổ chức thực nghiên cứu cho biết Nghiên cứu trước vật nuôi phòng thí nghiệm không ... Thói quen ăn uống Các nhà nghiên cứu tìm thấy thói quen ăn nhanh làm tăng cân nhanh nhiều so với tưởng Giáo sư Hiroyasu Iso cộng từ Đại học Osaka, Nhật Bản, thực nghiên cứu 3.200 đàn ông phụ ... David Haslam, giám đốc lâm sàng Diễn đàn béo phì quốc gia Anh, cho biết: "Những nghiên cứu ích chúng không nói nguy n nhân béo phì gene, điều mà người cảm thấy làm được, mà nói hành vi người Vấn...
  • 3
  • 282
  • 0
Báo chí với hoạt động truyền thông phòng chống dịch cúm A H5N1 và H1N1 ở người (Khảo sát Báo sức khỏe và Đời sống, Tuổi trẻ Thành phố Hồ Chí Minh và VTV 2005-2010

Báo chí với hoạt động truyền thông phòng chống dịch cúm A H5N1 và H1N1 ở người (Khảo sát Báo sức khỏe và Đời sống, Tuổi trẻ Thành phố Hồ Chí Minh và VTV 2005-2010

Ngày tải lên : 17/03/2015, 07:46
... tài………………………………………… Trang Lịch sử nghiên cứu đề tài…………………………………….… …5 Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu …………………………… Đối tượng phạm vi nghiên cứu …………………………… sở lý luận phương pháp nghiên cứu …………………… 6 Ý nghĩa ... bệnh phương pháp phòng bệnh chủ yếu tương tự phòng bệnh SARS, theo người dân cần đeo trang đến nơi đông người, giữ gìn vệ sinh cá nhân Trường hợp sốt, viêm phổi, ho không rõ nguy n nhân cần cách ... Đối tượng phạm vi nghiên cứu - Đối tượng nghiên cứu Thực trạng báo chí với hoạt động truyền thông phòng, chống dịch cúm A/H5N1, H1N1 người - Phạm vi nghiên cứu Phạm vi nghiên cứu luận văn tài...
  • 123
  • 807
  • 3
SKKN Một số biện pháp phòng chống béo phì cho trẻ mẫu giáo ở trường Mầm non Đồng Tâm

SKKN Một số biện pháp phòng chống béo phì cho trẻ mẫu giáo ở trường Mầm non Đồng Tâm

Ngày tải lên : 14/04/2015, 20:41
... Sữa nguy n kem Sữa đậu Cháo thịt nành, bánh băm mỳ Thứ Thứ Thịt gà om Thịt lợn sốt mộc nhĩ cà chua, nấm canh rau hương, ngót nấu cá canh bí đỏ rô nấu xương Chuối tiêu Sữa nguy n kem Sữa nguy n ... chất và lượng, mà trẻ vẫn được ăn no mà không tăng cân 3/ Đối tượng nghiên cứu - Phạm vi đề tài: - Đối tượng nghiên cứu : trẻ từ -5 tuổi và - tuổi - Phạm vi: Ở trường mầm non Đồng Tâm- ... cá rô tôm xương đậu xanh Sữa Sữa đậu Cháo thịt Chuối tiêu, nguy n Bữa phụ Xôi ruốc nành + lợn, cà rốt bánh mỳ kem, bánh bánh mỳ bao Sữa nguy n Mỳ nấu Bữa chiều Chuối tiêu Cháo tôm Cháo thịt kem...
  • 26
  • 12.9K
  • 94
SKKN Sử dụng hình ảnh và video clip về một số chức năng sinh lý của sinh vật ở phần cảm ứng lớp 11 nhằm nâng cao kết quả học tập của học sinh trường THPT Ngô Gia Tự

SKKN Sử dụng hình ảnh và video clip về một số chức năng sinh lý của sinh vật ở phần cảm ứng lớp 11 nhằm nâng cao kết quả học tập của học sinh trường THPT Ngô Gia Tự

Ngày tải lên : 16/04/2015, 14:52
... 11 III Phương pháp ………………………………………………………… Khách thể nghiên cứu ………………………………………………… Thiết kế nghiên cứu …………………………………………………… Quy trình nghiên cứu ………………………………………………… 3.1 Chuẩn bị giáo viên …………………………………………… ... Ca2+ vào chùy xi náp  axêtincôlin gắn vào thụ thể màng sau làm xuất điện hoạt động lan truyền tiếp B Ca2+ vào làm bóng chứa axêtincôlin gắn vào màng trước vỡ giải phóng axêtincôlin vào khe ... TK đến làm Ca2+ vào chùy xi náp  Ca2+ vào làm bóng chứa axêtincôlin gắn vào màng trước vỡ giải phóng axêtincôlin vào khe xi náp D Xung TK đến làm Ca2+ vào chùy xi náp  Ca2+ vào làm bóng chứa...
  • 19
  • 1.6K
  • 5
Bài giảng Cấu tạo và phương thức truyền bệnh của virus sốt xuất huyết

Bài giảng Cấu tạo và phương thức truyền bệnh của virus sốt xuất huyết

Ngày tải lên : 03/11/2014, 08:03
... xâm nhập vào tế bào  Virus Dengue típ huyết thanh, kháng nguy n giống nhau, gây phản ứng chéo phần sau bị nhiễm típ kháng nguy n đặc hiệu cho riêng típ Virus máu người bệnh thời ...  Bệnh xuất địa phương nước ta, nhiều tỉnh đồng sông Cửu Long, rải rác tỉnh miền Trung, miền Bắc, Tây Nguy n Một số thành phố lớn TP Hồ Chí Minh, Hà Nội địa phương thường xuyên ghi nhận bệnh nhân ... xuất huyết  Mọi người mắc bệnh, trẻ em dễ bị nhiễm bệnh người lớn Những người mắc bệnh lần thứ thường bị nặng dễ bị sốc Những người sống làm việc, du lịch vùng bệnh nhân sốt xuất huyết không...
  • 14
  • 2.3K
  • 3
sử dụng hằng đẳng thức và hệ thức viét đảo rút gọn biểu thức có chứa căn thức bậc hai

sử dụng hằng đẳng thức và hệ thức viét đảo rút gọn biểu thức có chứa căn thức bậc hai

Ngày tải lên : 18/11/2014, 18:42
... bở ngỡ vì không biết phải xuất phát từ đâu gặp một số bài mà đã trình bày ở Nguy n nhân 23 chính ở là các em chưa thuộc hằng đẳng thức hoặc có thuộc thì chỉ thuộc ... 2003 ) Rút gọn cho biểu thức : Y= x2 − x x + x +1 +1− 2x + x voi x > x Nhận xét : Sau đặt nhân tử chung thì xuất hiện hđt sau : x2 − x = x    ( x) − 1 = x   ( )( ) x −1 x + x +1 ... cả hai biểu thức dưới dấu lớn có thừa số 1( ) vì vậy ta phải biến đổichúng sau : Nhân tử mẫu cho Bước : 2+ + 2− = ( 2+ ) + 2( − 3) = 4+2 4−2 + 2 Bước : Tìm hai số biết tổng...
  • 25
  • 6.4K
  • 3

Xem thêm