0

nghi luan ve bai van canh ngay he

Chuyên đề: Cách làm bài văn nghị luận về một vấn đề tư tưởng đạo lí

Chuyên đề: Cách làm bài văn nghị luận về một vấn đề tư tưởng đạo lí

Ngữ văn

... dùng, chí gây hậu đặc biệt nghi m trọng đe doạ tính mạng người Trong học tập , kì thi : Nạn học giả , thật quay cóp chép bạn , gian lận thi cử phổ biến Điều làm ảnh hưởng nghi m trọng đến kết thực ... tính trung thực - Trung : Hết lòng với người, hết lòng với nước - Thực : Thật Trung thực hiểu : Ngay thẳng , thật ,nói thật , không làm sai lệch thật B / Những biểu tính trung thực - Trong sống: ... xã hội Nêu suy nghĩ em tượng gian lận học hành , thi cử ? Em gian lận học hành , thi cử chưa ? Theo em việc làm để lại hậu nào? E / Thái độ cần phải có: - Xây dựng ý thức trung thực việc nhỏ hàng...
  • 13
  • 13,423
  • 46
Bài 22: Nghị luận về một vấn đề tư tưởng, đạo lí

Bài 22: Nghị luận về một vấn đề tư tưởng, đạo lí

Ngữ văn

... lí, tư tưởng Nội dung: Cách hiểu, đánh chung giàn giá Tuy Theo em,đó khác giống chung giàn tự học,từ câu ca dao có ý nghĩa nào? rút học Theo thích ý nghĩa câu ca dao dao Giảiem, câulà gì? Tinh cacó ... Nguồn: nguồn tục cọi Việt Nam tấtghi nhớ đạo lí dân tộc,đạo lítruyền thống đạo líthụ thống Việt Một theo truyền gồm người hưởng người thể người, lịch sử , truyền Hãy sống làm việc câu thống nguồn:Thành ... nước Truyền thống phản ánh vào câu tục ngữ hay cô đọng : uống nước nhớ nguồn Bài tập nhanh: Đi nGhi nhớ trống nội dung thích hợp để vào chỗ Bàihoànnhanh: bước làm văn nghị dung vấn đề tư có tập...
  • 7
  • 4,619
  • 7
Bài giảng Cách làm bài văn nghị luận về một vấn đề tư tưởng đạo lí

Bài giảng Cách làm bài văn nghị luận về một vấn đề tư tưởng đạo lí

Ngữ văn

... Thế văn nghị luận vấn đề tư tưởng, đạo lý? A Là văn bàn việc, tượng có ý nghĩa xã hội, đáng khen, đáng chê hay có vấn đề đáng suy nghĩ B Là văn bàn vấn đề thuộc lĩnh vực tư tưởng, đạo lý, lối ... 1.Câu tục ngữ nhắc nhở người ghi nhớ đạo lý dân tộc, đạo lý người hưởng thụ Hãy sống làm việc theo truyền thống tốt đẹp => Kết từ nhận thức đến hành động Câu tục ngữ ngắn gọn mà hàm ý sâu xa,...
  • 17
  • 4,531
  • 22
Tài liệu Văn 9: Tiết 113+114: Cách làm bài văn nghị luận về một vấn đề tư tưởng đạo lý

Tài liệu Văn 9: Tiết 113+114: Cách làm bài văn nghị luận về một vấn đề tư tưởng đạo lý

Tư liệu khác

... 113, 114: Cách làm nghị luận vấn đề tư tưởng, đạo lý Thực hành viết đoạn: Học sinh viết đoạn mở theo cách phù hợp ...
  • 14
  • 5,137
  • 25
Soạn bài Cách làm bài nghị luận về một vấn đề tư tưởng, đạo lý

Soạn bài Cách làm bài nghị luận về một vấn đề tư tưởng, đạo lý

Công nghệ

... cach lam bai nghi luan ve mot van de tu tuong dao li soan bai cach lam bai nghi luan ve mot van de tu tuong dao li cách làm nghị luận tư tưởng đạo lí soan bai cach lam bai nghi luan ve van de tu ... soạn cách làm văn nghị luận việc tượng đời sống Soan bai cach lam bai ngki luan ve mot van de tu tuong dao li soan bai cach lam bai nghi luan ve tu tuong dao li nghị luận tranh giành nhường nhịn ... tu tuong dao li ngu van nghi luan ve mot van de tu tuong đao ly uong nuoc nho nguon Soạn nghị luận việc tượng đời sống soạn nghị luận việc tượng đời sống soan bai nghi luan ve mot su viec hien...
  • 2
  • 13,201
  • 14
Cách làm bài nghị luận về một vấn đề tư tưởng, đạo lí - văn mẫu

Cách làm bài nghị luận về một vấn đề tư tưởng, đạo lí - văn mẫu

Văn Nghị Luận

... • • • de van nghi luan xa hoi tu tuong dao li vanmau de nhung bai nghi luan ve mot van de bai hoc thay hoc ban cach lam bai van nghi luan nghị luạn long hiéu học nghi luan ve mot van de tu ... hoc nghi luan ve tu tuong dao li tinh cam ban be Nghi luan ve van de: song phai biet on suy nghĩ em tình cảm gia đình chiến tranh van nghi luan dung dan chung de lam gi viet bai van nghi luan ve ... Uống nước nhớ nguồn nguyên giá trị tiếp tục khẳng định khía cạnh mới…) * Bước 2: Lập dàn Lập dàn theo bố cục phần (1) Mở - Giới thiệu tư tưởng, đạo lí nghị luận (Giới thiệu câu tục ngữ “Uống nước...
  • 3
  • 39,520
  • 142
cach lam bai nghi luan ve mot van de tu tuong, dao ly- tiet 114

cach lam bai nghi luan ve mot van de tu tuong, dao ly- tiet 114

Ngữ văn

... Kết Câu tục ngữ nhắc nhở người ghi nhớ đạo lý dân tộc, đạo lý người hưởng thụ Hãy sống làm việc theo truyền thống tốt đẹp => Kết từ nhận thức đến hành động Câu tục ngữ ngắn gọn mà hàm ý sâu xa,...
  • 13
  • 819
  • 0
Phân tích bài thơ cảnh ngày hè để thấy được vẻ đẹp tâm hồn nguyễn trãi

Phân tích bài thơ cảnh ngày để thấy được vẻ đẹp tâm hồn nguyễn trãi

Ngữ văn

... Lao xao chợ cá làng ngư phủ Dắng dỏi cầm ve lầu tịch dương Có chuyển đổi cảm xúc cách lắng nghe âm sống Giờ đây, âm lại cảm nhận từ xa đến gần, từ “lao xao” đến “dắng ... ảnh nhà thơ ánh tịch dương ảm đạm mà lại âm dắng dỏi cầm ve Sự liên tưởng bất ngờ độc đáo chứng tỏ rõ phẩm chất nghệ sĩ Nguyễn Trãi Tiếng ve đặc trưng mùa đến Nguyễn Trãi lại đàn mạnh mẽ, rạo ... Trãi chủ động hướng lòng với chợ cá, làng ngư phú để thấy thân không cách xa với đời thường Âm vang sống thực tạo thành môi dây liên hệ nhà thơ với nhân dân, mang lại niềm vui xôn xao buổi chiều...
  • 3
  • 3,813
  • 21
bài giảng điện tử  văn  cảnh ngày hè

bài giảng điện tử văn cảnh ngày

Giáo dục hướng nhiệp

... sức sống cảnh vật ngày - Âm thanh: + Lao xao chợ cá + Dắng dỏi cầm ve => Nguyễn Trãi hoà màu sắc, âm thanh, đường nét theo quy luật đẹp hội hoạ, âm thanh, làm cho tranh thiên nhiên, sống vừa ... Xuất xứ: Bài thơ số 43 mục Bảo kính cảnh giới phần Vô đề b Nhan đề: Cảnh ngày nội dung thơ nghi ng tranh sống c Bố cục: - câu thơ đầu: Bức tranh thiên nhiên, sống - câu thơ cuối: Khát vọng ... không dừng lại - Sức sống cảnh vật diễn tả cụ thể qua: + đùn đùn + phun + tiễn + âm dắng dỏi cầm ve => Sức sống cảnh vật căng đầy, cựa quậy, vận động không ngừng 2.Vẻ đẹp tâm hồn Nguyễn Trãi *...
  • 14
  • 509
  • 0
Nghị luận về bài thơ,đoạn thơ

Nghị luận về bài thơ,đoạn thơ

Ngữ văn

... hình ảnh b.Phân tích tình * c.Phân tích nhân vật trữ tình d.Phân tích biện pháp tu từ D.Rút kinh nghi m: ...
  • 3
  • 2,780
  • 4
Bài 43:  Cảnh ngày hè

Bài 43: Cảnh ngày

Ngữ văn

... dỏi cầm ve lầu tịch dương” - Lao xao chợ cá: âm vọng lại từ phía chợ cá làng chài  Âm đặc trưng sống vui tươi, bình - Dắng dỏi cầm ve: tiếng ve râm rang chiều tà tiếng đàn lãnh lót vang dội ... ®éng: + cách ngắt nhịp ¾: “Thạch lựu hiên/ phun thức đỏ Hồng liên trì/ tiễn mùi hương”  Khơng theo nhịp thơ Đường luật, gợi ý, làm bật tranh cảnh ngày + Các động từ mạnh: “đùn đùn, giương, ... xø: Bµi th¬ sè 43 mơc B¶o kÝnh c¶nh giíi – phÇn V« ®Ị b Nhan ®Ị: C¶nh ngµy hÌ – néi dung bµi th¬ nghi ng vỊ bøc tranh cc sèng c Bè cơc: - c©u th¬ ®Çu: Bøc tranh thiªn nhiªn, cc sèng - c©u th¬ ci:...
  • 15
  • 3,417
  • 25
Nghị luận vê một vấn đề Vh(- 12 NC- Đã sửa)

Nghị luận một vấn đề Vh(- 12 NC- Đã sửa)

Ngữ văn

... đau đớn độ + Giọng qn lính hỗn hào + Giọng cung nữ bợ đỡ, lẳng lơ Âm vang kinh hồng điên đảo bạo loạn chốn cung đình, lửa oan nghi t bùng bùng thiêu trụi Cửu Trùng Đài trước tác giả bị dẫn pháp ... lặng lẽ khó trở thành kịch, vậy, thể loại nào, nhân vật kịch đòi hỏi phải có tình cảm mãnh liệt ( Theo TĐ Hán Việt Đào Duy Anh “Kịch” – có nghĩa “Rất mạnh”, Vd : Kịch liệt, kịch dược, kịch chiến ... thích, phân tích, chứng minh, bình luận, bình giảng, phản bác, so sánh giúp người đọc, người nghe hiểu rõ ý kiến bàn văn học II Nhận xét chung tập SGK Đề1 Đề Vấn đề cần NL Về đặc điểm nhân vật...
  • 25
  • 1,059
  • 5

Xem thêm