nghe viết đúng và trình bày đúng khổ thơ 2 amp 3 trong bài cô giáo lớp em
Tóm tắt sinh học cơ bản lớp 12
... NST Hội chứng 3X Hội chứng (22 + X) Hợp tử (44 + XXX) - Giao tử (22 + XX) kết hợp với giao tử (22 + Y) Hợp tử (44 + XXY) Hội chứng Tơcnơ - Giao tử (22 + O) kết hợp với giao tử (OX) (22 + X) Hợp ... bội lớn 2n (4n, 6n, …) Bộ NST tế bào sinh dưỡng bội số lẻ đơn bội lớn 2n (3n, 5n, …) - Trong trình giảm phân: Ở tế bào sinh dục (2n), NST không phân ly giao tử 2n Giao tử 2n + giao tử 2n thể tứ ... bội (4n) - Trong trình nguyên phân: Ở tế bào sinh dưỡng (2n), NST không phân ly thể tứ bội (4n) - Trong trình giảm phân: Ở tế bào sinh dục (2n), NST không phân ly giao tử 2n Giao tử 2n + giao...
- 10
- 1,873
- 0
Cac thuyet tien hoa
... Câu 28 Thuyết tiến tổng hợp hình thành vào: a Đầu thể kỷ XX b Trong thập niên 30 kỷ XX c Trong thập niên 30 đến 50 kỷ XX d Trong thập niên 70 kỷ XX Câu 29 Nội dung tiến hoá lớn là: a Quá trình ... loài d Hình thành nhóm phân loại loài Câu 33 Nội dung thuyết tiến hoá Kimura là: a Quá trình hình thành nhóm phân loại loài: Chi, họ, bộ, lớp, ngành b Quá trình biến đổi thành phần kiểu gen quần ... hêmôglôpin người có đến mẫu có đột biến không gây ảnh hưởng rõ rệt mặt sinh lí thể? a 34 mẫu b 43 mẫu c 13 mẫu d 14 mẫu Câu 36 Đóng góp chủ yếu thuyết tiến hoá Kimura là: a Nêu lên vai trò củng cố ngẫu...
- 4
- 485
- 1
Trắc nghiệm: CÁC THUYẾT TIẾN HOÁ CHÍNH pdf
... thành công hợp lí tương đối đặc điểm thích nghi Câu hỏi 10: Tồn học thuyết Đacuyn là: A Giải thích không thành công chế hình thành đặc điểm thích nghi B Đánh giá chưa đầy đủ vai trò chọn lọc trình ... quán hoạt động động vật D Kết trình chọn lọc tự nhiên thông qua đặc tính biến dị di truyền sinh vật E Sự thích nghi hợp lí sinh vật sau đào thải dạng thích nghi Câu hỏi 3: Nguyên nhân tiến hóa theo ... hiểu rõ nguyên nhân phát sinh biến dị chế di truyền biến dị D Chưa giải thích trình hình thành loài E Chưa thành công việc xây dựng luận điểm nguồn gốc thống loài ...
- 7
- 399
- 0
Cac hoc thuyet tien hoa
... thuyết tiến hóa tổng hợp Quá trình tiến hóa nhỏ: trình phân hóa thành phân kiểu gen quần thể ban đầu tác động nhân tố tiến hóa (quá trình đột biến, trình giao phối, trình chọn lọc tự nhiên, chế ... hình thành loài Quá trình tiến hóa lớn: trình hình thành đơn vị phân loại loài (chi, họ, ) Bằng chứng cho thuyết tiến hóa tổng hợp Sự hình thành quần thể kháng thuốc diệt côn trùng Bằng chứng ... từ loài hươu cổ ngắn Theo quan niệm Lamác thì! Học thuyết tiến hóa Đác-Uyn Hành trình vòng quanh giới Đác-Uyn Vài mẫu rùa quan sát Đác-Uyn Pinta Đảo Pinta mai trung gian Fernandina Tower Marchena...
- 17
- 747
- 7
Các học thuyết Tiến Hóa
... cảnh 26 Theo Đacuyn, biến dị cá thể A xảy theo hướng xác định B nguồn nguyên liệu trình chọn giống C nguồn nguyên liệu trình tiến hóa D đặc điểm sai khác cá thể loài phát sinh trính sinh sản 27 ... D thường biến 32 Theo quan điểm di truyền học đại loại biến dị xác định mà Đacuyn nêu trước gọi A thường biến B đột biến cấu trúc NST C đột biến số lượng NST D đột biến gen 33 Theo Đacuyn chọn ... nghi C đột biến trung tính D biến dị có hại 72 Nội dung thuyết tiến hóa Kimura A trình hình thành nhóm phân loa ̣i loài: Chi, ho ̣, bộ, lớp, ngành B trình biến đổi thành phần kiể u gen quần thể...
- 16
- 513
- 1
trình bày cơ sở khoa học và nội dung của các học thuyết tiến hóa
... tng t Mb cỏ voi o Gen Mb x2 gen gen x2 gen gen (Mb nhõn ụi ln na to gen v , gen nhõn ụi ln liờn tip to gen v ) o Cỏc chui kt hp thnh nhúm to cỏc kiu Hb: 22 22 22 Cỏc izozym (izoenzym) dng ... vt, 120 00 loi thc vt v khong 3. 000 loi vi sinh vt vi nhiu loi c hu Trong ú: +/ Thc vt Nm: 600; To: 1000; Rờu: 7 93; Thc vt cú mch : 10066 +/ ng vt Cỏ: 26 00; Lng c: 82; Bũ sỏt: 26 0; Chim: 828 ; ... Dng x: 10k Thụng t: 1,2k Ht trn: 529 Mt lỏ mm: 170k Hai lỏ mm: 50k + Vit Nam:Theo Nguyn Ngha Thỡn (20 05), Vit Nam cú: Nm: 600 To : 1k Rờu: 7 93 Thc vt cú mch: 10,066k Trong ú thc vt c dung...
- 39
- 1,601
- 2
thuyết trình so sánh các phương tiện thanh toán quốc tế
... (Paying Bank) (4) (5) Người hưởng lợi (Beneficiary) Ngân hàng chuyển tiền (Remitting Bank) (3) (1) (2) Người chuyển tiền (Remitter) ƯU ĐIỂM Với khách hàng: thủ tục chuyển tiền đơn giản, thời gian ... đơn thiện chí bên nhập 2 PHƯƠNG THỨC THANH TOÁN GHI SỔ Phạm vi áp dụng: Các đối tác có mối làm ăn lâu dài thực tin cậy lẫn Nội công ty với Giữa công ty mẹ với công ty Sử dụng toán phi ... thực Tổ chức xuất xuất hàng hóa, cung ứng dịch vụ ghi nợ cho bên nhập vào tài khoản 2 PHƯƠNG THỨC THANH TOÁN GHI SỔ Quy trình toán phương thức toán ghi sổ PHƯƠNG THỨC THANH TOÁN GHI SỔ Ưu điểm:...
- 34
- 950
- 1
CÁC HỌC THUYẾT TIẾN HÓA
... u) (1) Sang th h th 2, A tip tc B thnh a vi tn s u Lỳc ú tn s A: p2 = p1 - up1 = p1(1 - u) (2) Thay th h p1 (2) bng giỏ tr ca nú nh (1) ta cú: P2 = p0(1-u)(1-u) = p0(1-u )2 Sau n th h tn s tng ... t hp gen thớch nghi Vớ d: S giao phi gia cỏc cỏ th mang cỏc kiu gen a 1a2b1b1 v a1a1b1b2 s to t hp gen thớch nghi a2a2b2b2 ch sau th h Ngu phi lm phỏt tỏn t bin qun th (thụng qua s phỏt tỏn cỏc ... t vong ca tr em cng l mt vớ d v chn lc kiờn nh Khi lng c th lỳc mi sinh ti u l 3, 6kg Tr em no nng hn hoc nh hn u d b cht hn so vi tr em cú lng ti u Bi vy, chn lc thiờn hng v tr em cú trng lng...
- 32
- 1,337
- 14
CAC HOC THUYET TIEN HOA-LT
... u) (1) Sang th h th 2, A tip tc B thnh a vi tn s u Lỳc ú tn s A: p2 = p1 - up1 = p1(1 - u) (2) Thay th h p1 (2) bng giỏ tr ca nú nh (1) ta cú: P2 = p0(1-u)(1-u) = p0(1-u )2 Sau n th h tn s tng ... t hp gen thớch nghi Vớ d: S giao phi gia cỏc cỏ th mang cỏc kiu gen a 1a2b1b1 v a1a1b1b2 s to t hp gen thớch nghi a2a2b2b2 ch sau th h Ngu phi lm phỏt tỏn t bin qun th (thụng qua s phỏt tỏn cỏc ... t vong ca tr em cng l mt vớ d v chn lc kiờn nh Khi lng c th lỳc mi sinh ti u l 3, 6kg Tr em no nng hn hoc nh hn u d b cht hn so vi tr em cú lng ti u Bi vy, chn lc thiờn hng v tr em cú trng lng...
- 32
- 222
- 0
Các bước tiến hóa của sinh vật
... nhánh lại toả nhiều cành (hình 12. 2) Trên hình 12. 2 phát sinh động vật xây dựng quan điểm đơn phát sinh 30 7 nhằm giới thiệu quan hệ phát sinh ngành động vật Hình 12. 2 Sơ đồ quan hệ phát sinh ngành ... khớp vào một nhóm chung nhóm động vật lột xác (Ecdysozoa) TÀI LIỆU THAM KHẢO Thái Trần Bái 20 03 Động vật học Không xương sống NXB Giáo dục Hà Nội Barnes R.S.K., Calow P., Olive P.J.W 19 93 The ... hay đôi) quan hệ miệng phôi với 30 8 miệng trưởng thành (miệng trưởng thành hình thành từ miệng phôi hay hình thành mới) dùng để phân biệt hướng tiến hoá (hình 12. 3) Ngoài bổ sung số đặc điểm phân...
- 6
- 2,520
- 9
Thuyết tiến hóa dành cho marketing trên Internet
... ra) Thay vào đó, để chế đào thải có sáng tạo hình thành nên mô hình tồn thích nghi tốt nhất, đợt quảng cáo tốt tồn để tiếp tục cạnh tranh đợt hiệu bị đào thải Bạn thấy có chút khó chịu? Đúng Nhưng ... đào thải có sáng tạo với tốc độ Internet [1] Joseph Schumpeter (18 83 - 1950), nhà tiên tri đại tài lĩnh vực kinh tế Năm 19 83, tạp chí Forbes đánh giá ông nhà dẫn đường tài ba giới kinh tế hỗn ... nhắc đến giảng Schumpeter, cộng đồng theo tư tưởng Schumpeter giải thưởng mang tên Schumpeter (Bài viết Jeff Stibel chuyên mục Discussion Leaders, Harvard business Online - Kiên Cường dịch) (Theo...
- 2
- 630
- 0
Đề trắc nghiệm của sở GD và ĐT Tỉnh Thừa Thiên Huế - thuyet tien hoa cua Dacuyn(có Đ/Á)
... giới ngày kết trình tiến hoá từ nguồn gốc chung giải thích thành công hình thành đặc diểm thích nghi sinh vật D A B Đáp Án C Câu Tồn học thuyết Đacuyn: A Giải thích không thành công chế hình ... vai trò chọn lọc trình tiến hoá C Chưa hiểu rõ nguyên nhân phát sinh biến dị chế di truyền biến dị D Chưa giải thích đươc đầy đủ trình hình thành loài Đáp Án C Câu 10 Theo Đacuyn trình nguyên nhân ... tích lĩy biến dị xuất trình sinh sản cá thể riêng lẻ theo hướng không xác định Đáp Án A Câu 12 Phát biểu không nằm nội dung học thuyết Đacuyn: A Toàn sinh giới ngày kết trình tiến hoá từ nguồn...
- 4
- 563
- 0
Đề trắc nghiệm của sở GD và ĐT Tỉnh Thừa Thiên Huế - thuyet tien hoa hien dai(có Đ/Á)
... li sinh sản quần thể biến đổi quần thề gốc Hình thành loài Trình tự bước nói đúng: A 1; 2; 3; 4; B 1; 3; 2; 4; C 4; 1; 3; 2; D 4; 1; 2; 3; Đáp Án A Câu M.Kimura (1971) đề xuất quan niệm đại đa ... biến dị có hại D Sự đa hình cân quần thể chứng minh cho trình củng cố đột biến ngẫu nhiên trung tính Đáp Án C Câu 12 Học thuyết tiến hoá xếp vào nhóm thuyết tiến hoá đại: A Thuyết tiến hoá Đacuyn ... Án C Câu Đặc điểm thuyết tiến hoá lớn không A Là trình biến đổi thành phần kiểu gen quần thể B Làm hình thành nhóm phân loại loài chi, họ, bộ, lớp, ngành C Diễn quy mô rộng lớn, qua thời gian...
- 3
- 408
- 1
thuyet tien hoa cua Dacuyn
... toàn sinh giới ngày kết trình tiến hoá từ nguồn gốc chung giải thích thành công hình thành đặc diểm thích nghi sinh vật A B C Tồn học thuyết Đacuyn: Giải thích không thành công chế hình thành đặc ... giá chưa vai trò chọn lọc trình tiến hoá Chưa hiểu rõ nguyên nhân phát sinh biến dị chế di truyền biến dị Chưa giải thích đươc đầy đủ trình hình thành loài C Theo Đacuyn trình nguyên nhân dẫn đến ... cảnh lên thể sinh vật trình phát triển cá thể loài Sự củng cố ngẫu nhiên biến dị trung tính không liên quan với tác D Đáp Án Câu 11 A B C D Đáp Án Câu 12 A B C D Đáp Án Câu 13 A B C D Đáp Án Câu...
- 4
- 1,265
- 5
thuyet tien hoa hien dai
... cách li sinh sản quần thể biến đổi quần thề gốc Hình thành loài Trình tự bước nói đúng: 1; 2; 3; 4; 1; 3; 2; 4; 4; 1; 3; 2; 4; 1; 2; 3; A M.Kimura (1971) đề xuất quan niệm đại đa số đột biến cấp ... tiến hoá đại C Đặc điểm thuyết tiến hoá lớn không Là trình biến đổi thành phần kiểu gen quần thể Làm hình thành nhóm phân loại loài chi, họ, bộ, lớp, ngành Diễn quy mô rộng lớn, qua thời gian địa ... Kimura trình tiến hoá diễn củng cố (L: đột biến có lợi; T: đột biến trung tính) (M: cách ngẫu nhiên; H: theo hướng xác định) (C: liên quan đến tác A B C D Đáp Án Câu 11 A B C D Đáp Án Câu 12 A...
- 3
- 533
- 2
học thuyết tiến hóa
... li tính trạng c loại bỏ biến dị bất lợi d chọn lọc nhân tạo Câu 12 Theo Lamac, dấu hệu chủ yếu trình tiến hoá hữu a nâng cao dần trình độ tổ chức b.thay đổi tập quán hoạt động động vật c sinh vật ... thành mô ̣t sở vững chắ c của ho ̣c thuyế t tiế n hoá hiên đa ̣i ̣ a 1910 b 1940 c 1 930 d 1 920 Câu 14 Biến dị xác định, theo di truyền học đại a thường biến b biến dị lai c đột biến d ... kịp thời với biến đổi ngoại cảnh d biến đổi nhỏ tích lũy nên biến đổi sâu sắc thể sinh vật Câu 13 Ai người xây dựng học thuyết có hệ thống tiến hóa? a Vanbec b Kimura c Đacuyn d Lamac Câu 14 Thuyết...
- 18
- 781
- 1
Tiết 35 Học thuyết tiến hoá cổ điển
... SGK… Năm 22 tuổi, ông tham gia chuyến hành trình vòng quanh giới Những quan sát thu từ tự nhiên chuyến giúp ông nhiều việc hình thành nên thuyết tiến hoá sau Năm 1859, Đacuyn công bố công trình ... CLNT CLTN Nguyên liệu Nội dung Động lực Kết Vai trò Hỏi: Quan sát giải thích hình 35 .b theo quan điểm Đacuyn? HS: ( Trong loài hươu cổ ngắn, số biến dị cá thể xuất hiện, có có cổ dài Khi thấp không ... “tập luyện” để thích ứng với môi trường hình thành nên loài khác Hỏi: Quan sát giải thích hình 35 .a theo quan điểm Lamac? HS: (Do thấp không hay nơi toàn cao, hươu phải vươn cổ lên để ăn cao...
- 5
- 1,550
- 6
Thuyet tien hoa hien dai
... Quần thể tự phối c Ở loài sinh sản sinh dưỡng d Ở loài sinh sản hữu tính Câu 22 Điều nói quần thể giao phối không đúng? a Nét đặc trưng quần thể giao phối giao phối ngẫu nhiên tự cá thể quần ... khác loài giao phối với d Các cá thể quần thể giống nét khác nhiều chi tiết Câu 23 Điều sau nói quần thể tự phối không đúng? a Quần thể bò phân thành dòng có kiểu gen khác b Sự chọn lọc không mang ... giảm d Thể đặc tính đa hình Câu 24 Tất tổ hợp gen quần thể tạo nên: a Vốn gen quần thể b Kiểu gen quần thể c Kiểu hình quần thể d Tính ổn đònh kiểu hình loài Câu 25 Trong quần thể giao phối từ tỉ...
- 2
- 415
- 0
Thuyet tien hoa co dien
... Theo Đacuyn nguyên liệu trình chọn giống tiến hóa là: a Những biến đổi đồng loạt tương ứng với điều kiện ngoại cảnh b Các đột biến trung tính c Các biến dò phát sinh trình sinh sản cá thể riêng ... quán hoạt động động vật b Sự tích lũy đột biến có lợi c Chọn lọc tự nhiên d Chọn lọc nhân tạo Câu 12 Lamac giải thích đặc điểm cổ dài hươu cao cổ do: a xuất đột biến cổ dài b hươu thường xuyên vươn ... để ăn cao c tích lũy đột biến cổ dài tác động chọn lọc tự nhiên d chọn lọc đột biến cổ dài Câu 13 Đacuyn giải thích hình thành đặc điểm thích nghi màu xanh lục loài sâu ăn là do: a quần thể sâu...
- 2
- 406
- 0
Bài 25 : THUYẾT TIẾN HÓA CỔ ĐIỂN
... THUYẾT LAMARCK HỌC THUYẾT LAMARCK HỌC THUYẾT LAMARCK HỌC THUYẾT DARWIN •Charles Darwin ( 12/ 2/1809 - 18 82) nhà tự nhiên học người Anh •Năm 1859, đưa học thuyết toàn diện nguồn gốc loài chọn lọc ... HỌC THUYẾT LAMARCK • Jean-Baptiste de Lamarck (1744-1 829 ) • 1809 công bố học thuyết tiến hóa HỌC THUYẾT LAMARCK HỌC THUYẾT LAMARCK • Nguyên nhân : – Ngoại ... DARWIN • Nguyên nhân : Sinh vật loài thường xuyên thay đổi thích nghi với môi trường sống • Cơ sở trình tiến hóa : –Tính biến dị di truyền –Chọn lọc tự nhiên (đấu tranh sinh tồn) HỌC THUYẾT DARWIN...
- 15
- 666
- 11
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu