... của năng lực t duy& quot; [34, tr. 26]. Trong quan điểm trên, vấn đề trung tâm, bản chất của nănglực t duy là tổng hợp những phẩm chất trí tu và trên cơ sở phẩm chất trí tu mới có hành động ... lực t duy cho đội ngũ cán bộ chủ chốt cấp xÃ" xem nănglực t duy là "khả năng hiển thị tri 13Cùng với những công trình nghiên cứu chuyên sâu về trình độ t duy, năng lực t duy của ... t duy& quot;, Học viện Nguyễn ái Quốc, Hà Nội, 1988; "Một số căn bệnh trong phơng pháp t duy của cán bộ ta", Tạp chí Triết học, số 2-1988 Tuy nhiên, việc nghiên cứu về nănglực t duy...
... lựctưduy qua logic - lýluận toán học, Nănglựctư duy qua ngôn ngữ, Nănglựctưduy qua nhạc điệu, Nănglựctưduy qua không gian, Nănglựctưduy qua vận động cơ thể, Nănglựctưduy qua ... lựctưduy 8 III. CÁC PHƯƠNG PHÁP PHÁT TRIỂN CÁC NĂNGLỰCTƯDUY SÁNG TẠO NỔI TRỘI 11 1 Nănglựctưduy sáng tạo qua Logic Toán học 11 2 Nănglựctưduy qua ngôn ngữ 13 3 Nănglựctưduy qua ... tiếp 14 4 Nănglựctưduy qua nội tâm 16 5 Nănglựctưduy qua nhạc điệu 19 6 Nănglựctưduy qua tự nhiên. 21 7 Nănglựctưduy qua không gian. 23 8 Nănglựctưduy qua vận động 24 IV....
... các bài tập đó để rèn luyện tưduy cho HS ( tưduy độc lập, tưduy logic, tưduy trừu tượng, tưduy biện chứng, tưduy phê phán, tưduy sáng tạo ) thì nănglựctưduy và trí thông minh của HS ... sát và tưduy và là cơ sở cho mọi tư duy. Nghiên cứu nănglực tư duy độc lập, tiền đề cho tưduy sáng tạo. Những biện pháp rèn luyện tưduy độc lập và tưduy sáng tạo cho học sinh bằng bài toán ... từtưduy độc lập sẽ dẫn đến tưduy phê phán, khả năng phát hiện, giải quyết vấn đề rồi đến tưduy sáng tạo. Rõ ràng, độc lập là tiền đề cho sáng tạo. b) Vậy cần phải làm gì để rèn tưduy độc...
... riêng cần có sự thống nhất biện chứng giữa tưduy biện chứng và tưduy logic. c) Với tưduy phê phán Nếu xem tưduy phê phán như là suy diễn và tưduy sáng tạo như là suy luận quy nạp, thì chúng ... các quy luật của tưduy biện chứng, nhưng việc sắp xếp trình bày chúng lại mang tính hình thức triệt để dựa trên các quy luật của tưduy logic. Do đó, tưduy nói chung và tưduy sáng tạo trong ... tư duy. d) Mối quan hệ giữa tưduy và ngôn ngữ Nhu cầu giao tiếp của con người là điều kiện cần để phát sinh ngôn ngữ. Kết quả tư duy được ghi lại bằng ngôn ngữ. Ngay từ khi xuất hiện, tư duy...
... tƣ duy học sinh 11 1.2.1 Khái niệm tƣ duy 13 1.2.2 Những đặc điểm của tƣ duy 13 1.2.3 Các giai đoạn của một quá trình tƣ duy 15 1.2.4 Các loại tƣ duy 17 1.2.5 Các biện pháp phát triển tƣ duy ... tƣ duy. Có nhiều cách phân biệt tƣ duy, dựa theo những dấu hiệu khác nhau. Trong dạy học vật lí, ngƣời ta quan tâm đến những loại tƣ duy chủ yếu sau: 1.2.4.1. Tƣ duy kinh nghiệm Tƣ duy ... tính duy lý, tƣ duy kinh nghiệm thƣờng mang tính định tính nhiều hơn định lƣợng, thiếu chính xác hơn tƣ duylý luận. Đồng thời, do ít có khả năng phân tích, phê phán và tự phê phán, ngƣời tƣ duy...
... cáo5Năng lựctư duy L: Learn (Học tập)P: Pose problems (Phát hiện vấn đề)S: Solve problems (Giải quyết vấn đề)C: Create an effective product (Tạo SP)1Tám năng lựctư duy 38Igor Stravinsky26Nghề ... kêToán họcNhân viên mua hàngBảo hiểmNhà số họcNhà khoa họcNhà thống kê học6IQ?3Tư duy Sự phản ánh của thế giới hiện thực khách quan vào bộ não. Là một hiện tượng xảy ra ở...
... trình đổi mới, đã đồng thời coi đổi mới tưduylý luận, tưduy chính trị về các vấn đề của công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội là khâu đột phá. Đổi mới tưduylýluận của Đảng, là vấn đề cấp thiết ... cả hậu quả của nói mà hội nhập tức là chấp nhận cuộc cạnh tranh không cân sức. Tuy nhiên, vì lợi ích phát triển, tuyệt đại đa số các nước đang phát triển và chậm phát triển đều chấp nhận sự cạnh ... của Đảng xây dựng và phát triển nền kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa thể hiện tư duy, quan niệm của Đảng ta về sự phù hợp giữa quan hệ sản xuất với tính chất và trình độ của lực...