mục đích nhiệm vụ phương pháp và nội dung thực nghiệm sư phạm
LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC: HÌNH THÀNH VÀ RÈN LUYỆN KĨ NĂNG THẢO LUẬN NHÓM CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC GIẢI PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC Ở LỚP 11 TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
Ngày tải lên :
31/08/2016, 16:41
... với trình độ HS GV chia nội dung học thành 12 nội dung nhỏ giao nhiệm vụ phần cho nhóm suy nghĩ thảo luận với Nhiệm vụ thảo luận là: - Sự phản hồi nội dung lý thuyết, nội dung thông tin vừa trình ... giáo dục đào tạo phải thay đổi mục tiêu, nội dung, phương pháp giáo dục cho phù hợp với yêu cầu Phương pháp dạy học đáp ứng yêu phương pháp dạy học tích cực phương pháp dạy học tích cực phát huy ... kiện có nghiệm phương trình Phương trình: sinx = m, cosx = m, nghiệm, phương trình có phương trình vô nghiệm Phương trình tanx = m có nghiệm , với điều kiện Phương trình cotx = m có nghiệm ,...
- 126
- 926
- 1
Tóm tắt luận văn thạc sĩ: HÌNH THÀNH VÀ RÈN LUYỆN KĨ NĂNG THẢO LUẬN NHÓM CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC GIẢI PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC Ở LỚP 11 TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
Ngày tải lên :
21/09/2016, 15:16
... cận phương pháp giải PTLG - Tình cố phương pháp giải PTLG - Tình tìm phương pháp giải PTLG - tình phát triển tư giải toán PTLG Chương 3: THỰC NGHIỆM SƯ PHẠM 3.1 Mục đích, nhiệm vụ, phương pháp nội ... Phương pháp nội dung thực nghiệm sư phạm * Phương pháp thực nghiệm: Chúng GV tham gia thực nghiệm nghiên cứu sử dụng tài liệu để thiết kế thực kế hoạch học nêu chương luận văn Thực nghiệm sư phạm đươc ... THỰC NGHIỆM SƯ PHẠM 3.1 Mục đích, nhiệm vụ, phương pháp nội dung thực nghiệm sư phạm 3.1.1 Mục đích thực nghiệm sư phạm Thực nghiệm sư phạm nhằm kiểm tra tính khả thi hiệu việc sử dụng tình dạy...
- 30
- 699
- 1
Dạy học ứng dụng của đạo hàm để khảo sát hàm số dạng bậc hai trên bậc nhất và các bài toán có liên quan cho học sinh lớp 12 trong chương trình nâng cao theo hướng phân loại phương pháp giải
Ngày tải lên :
07/06/2014, 16:14
... CHƯƠNG III: THỰC NGHIỆM SƯ PHẠM 62 3.1 Mục đích thực nghiệm 62 3.2 Nội dung thực nghiệm 62 3.3 Phương pháp thực nghiệm 62 3.4 Đối tượng thực nghiệm ... biện pháp dạy học theo hướng phân loại phương pháp giải Tiến hành thực nghiệm sư phạm để thẩm định kết Phương pháp nghiên cứu Phương pháp nghiên cứu lý luận Phương pháp điều tra – quan sát Phương ... diện nội dung dạy học, nội dung dạy học giá mang hoạt động liên hệ với nội dung định để người học kiến tạo tri thức định sở thực mục tiêu dạy học khác Những tập toán phương tiện cài đặt nội dung...
- 74
- 1.9K
- 2
phát huy tính tích cực vag sáng tạo của học sinh khi giảng dạy chương 2. dao động cơ, vật lý 12 nc theo tinh thần áp dụng phương pháp giải quyết vấn đề
Ngày tải lên :
12/10/2015, 16:26
... loại quang phổ 91 Chương THỰC NGHIỆM SƯ PHẠM 99 5.1 Mục đích thực nghiệm 99 5.2 Nội dung thực nghiệm 99 5.3 Đối tượng thực nghiệm 99 5.4 Kế ... khai vào mục tiêu, nhiệm vụ nội dung môn học 1.1.2 Đổi PPDH để thực mục tiêu Rút kinh nghiệm từ lần thay sách trước đây, việc đổi chương trình, SGK lần đặt trọng tâm vào việc đổi phương pháp ... phải lựa chọn sử dụng phương pháp dạy học hiệu quả, đặc biệt phương pháp dạy học tích cực như: Phương pháp nêu vấn đề; Phương pháp phát triển hệ thống câu hỏi; Phương pháp thực nghiệm …… có khuyến...
- 109
- 636
- 0
KHƠI GỢI HỨNG THÚ HỌC VĂN BẰNG VIỆC HƯỚNG DẪN HỌC SINH VẬN DỤNG KIẾN THỨCLIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN. PHƯƠNG PHÁP DẠY VÀ HỌC VĂN HIỆU QUẢ BẰNG SƠ ĐỒ TƯ DUY
Ngày tải lên :
13/03/2016, 01:02
... thức liên môn để giải tình thực tiễn Phương pháp dạy học văn hiệu sơ đồ tư duy” b Tính mới, khác biệt giải pháp so với giải pháp cũ Tiêu chí Mục tiêu Nội dung Phương pháp Dạy học truyền thống ... hiểu kiến thức, hoàn thiện sơ đồ: ? GV: Bài ôn tập có nội dung bản? Em điền nội dung vào sơ đồ nào? - HS năm nội dung sau điền nội dung vào sơ đồ- Toả bốn nhánh xung quanh phần trung tâm: Sự ... đoàn kết, hợp tác, chia sẻ thực nhiệm vụ - Tiến trình thực hiện: : HOẠT ĐỘNG 1: Cho học sinh thành lập nhóm hướng dẫn viên, thảo luận nhóm để tìm giải pháp thực nhiệm vụ HOẠT ĐỘNG 2: Sau thành...
- 40
- 419
- 0
Xây dựng hệ thống bài tập tự luận có phương pháp giải nhanh dùng làm câu trắc nghiệm khách quan phần Phi kim lớp 11 ở trường THPT
Ngày tải lên :
30/01/2013, 11:21
... 0,3 mol Fe + 0,15 mol Fe O + 0,1 mol Fe O tỏc dng ht vi dung R R R R R R R R dch H SO loóng, d thu c dung dch A Cho dung dch A tỏc dng vi dung dch NaOH d, R R R R lc kt ta em nung khụng khớ n lng ... 26,2 Vớ d : Cho 11,2g Fe v 2,4g Mg tỏc dng vi dung dch H SO loóng d sau phn ng thu c R R R R dung dch A v V lớt khớ H ( ktc) Cho dung dch NaOH d vo dung dch A thu c kt ta B R R Lc B nung khụng ... cỏc ni dung quy nh chng trỡnh v chiu l cỏc mc tiờu dy hc (cỏc yờu cu v kin thc, k nng, nng lc ca HS cn t c) S lng cõu hi tu thuc vo mc quan trng ca mi loi mc tiờu v mi loi ni dung Ni dung kin...
- 136
- 2.2K
- 6
Xây dựng hệ thống câu hỏi và bài toán hóa học có phương pháp giải nhanh làm câu trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn hóa học 10 - chương trình nâng cao
Ngày tải lên :
30/01/2013, 14:14
... PP : Phương pháp PTHH : Phương trình hoá học PƯ : Phản ứng r : rắn SGK : Sách giáo khoa TN : Thực nghiệm to : nhiệt độ THPT : Trung học phổ thông TNKQ : Trắc nghiệm khách quan TNTL : Trắc nghiệm ... trắc nghiệm đạt mục tiêu phép đo có giá trị Độ giá trị trắc nghiệm đại lượng biểu thị mức độ đạt mục tiêu đề cho phép đo nhờ trắc nghiệm Để trắc nghiệm có độ giá trị cao, cần xác định tỉ mỉ mục ... câu hỏi Bài trắc nghiệm phải đủ độ tin cậy bao quát nội dung chương trình Nghĩa là, câu hỏi trắc nghiệm phải mã hóa hầu hết nội dung kiến thức mà chương trình yêu cầu Tuy nhiên, thực tiễn KT-ĐG...
- 171
- 4.1K
- 18
Biên soạn các bài toán hóa học hữu cơ có phương pháp giải nhanh
Ngày tải lên :
25/02/2013, 17:08
... Áp suất PTHH : Phương trình hóa học to : Nhiệt độ TB : Trung bình THPT : Trung học phổ thông TN : Thực nghiệm TNKQ : Trắc nghiệm khách quan TNSP : Thực nghiệm sư phạm TNTL : Trắc nghiệm tự luận ... phương pháp giải nhanh để làm câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn III MỤC ĐÍCH CỦA ĐỀ TÀI + Nghiên cứu phương pháp trắc nghiệm khách quan , đặc điểm , ưu nhược điểm phương pháp TNKQ ... sinh phương pháp TNKQ VIII TÊN ĐỀ TÀI Biên soạn toán hóa học hữu có phương pháp giải nhanh để làm câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn PHẦN II.NỘI DUNG CHƯƠNG : CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC...
- 151
- 3.7K
- 8
Phương Pháp Giải PTLG
Ngày tải lên :
26/08/2013, 18:35
... để đưa phương trình cho phương trình biết cách giải B3: Giải phương trình chọn phù hợp B4: kết luận a/ Phương pháp1 : Biến đổi pt phương trình biết cách giải b/ Phương pháp 2: Biến đổi phương ... / Phương pháp3 : Biến đổi phương trình dạng đặt ẩn phụ trang Phương trình lượng giác Gv: Phan Đăng Phi & http://www.toanthpt.net B BÀI TẬP PHƯƠNG TRÌNH LƯNG GIÁC TRONG CÁC ĐỀ THI: I PHƯƠNG PHÁP ... cosx –sinx – 2sin2x – = 7/ Các phương pháp giải phương trình lượng giác thường dùng : Các bước giải phương trình lượng giác: B1: Tìm điều kiện (nếu có) ẩn số để hai vế phương trình có nghóa B2: Sử...
- 6
- 6.4K
- 6
Tài liệu Chương 1 Lập trình hướng đối tượng phương pháp giải quyết bài toán mới doc
Ngày tải lên :
12/12/2013, 15:15
... Chơng 1: Lập tình hớng đối tợng - Phơng pháp giải toán cỏc thnh viờn mt gia ỡnh trờn mỏy tớnh v cú th tr li c cõu hi dng khỏ tng quỏt: A ... quan h c phỏt trin t s vớ d trờn minh ho cho ny -6- Chơng 1: Lập tình hớng đối tợng - Phơng pháp giải toán - - - - - Mr Thng Mr Thnh Ms Nga - - - - Mr Quang Mr Hng Ms Lan - - - Ms Võn Mr Tun ... xem cỏc mi quan h gia ỡnh c hỡnh thnh mt cỏch t nhiờn -7- Chơng 1: Lập tình hớng đối tợng - Phơng pháp giải toán cỏc s kin c th cuc sng to nờn Vớ d, ngi ph n sinh con, a cụ ta sinh s cú m l cụ ta...
- 12
- 501
- 1
Sử dụng phương pháp tình huống kết hợp phương pháp đóng vai trong dạy học môn giáo dục công dân lớp 12 (qua khảo sát tại trường THPT lê viết thuật, thành phố vinh) luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
Ngày tải lên :
20/12/2013, 18:48
... dụng phương pháp tình kết hợp với phương pháp đóng vai 1.2 Cơ sở thực tiễn việc sử dụng phương pháp tình kết hợp với phương pháp đóng vai dạy học môn GDCD lớp 12 31 Chương 2: THỰC NGHIỆM SƯ PHẠM ... lý luận thực tiễn việc sử dụng phương pháp tình kết hợp với phương pháp đóng vai dạy học môn GDCD lớp 12 Chương 2: Thực nghiệm sư phạm việc sử dụng phương pháp tình kết hợp với phương pháp đóng ... luận việc sử dụng phương pháp tình kết hợp với phương pháp đóng vai 1.1.1 Khái niệm phương pháp tình phương pháp đóng vai 1.1.1.1 Khái niệm phương pháp dạy học Phương pháp phạm trù quan trọng,...
- 116
- 3K
- 21
Bài tập tình huống môn lâm sản ngoài gỗ nhóm 4 ( tình huống 3)lập PHƯƠNG án GIẢI QUYẾT KHÓ KHĂN CHO CỘNG ĐỒNG z
Ngày tải lên :
25/12/2013, 20:06
... kế phương án nhằm mục đích giai vấn đề địa phương gặp phải Vấn đề trước mắt cấp bách giải nhu cầu lương thực cho người dân sau vấn đề phục hồi phát triển tài ngun rừng dựa vào cộng đồng Phương ... bảo Những phương phương tiện tồn LSNG đáp pháp NLKH thích kinh phí cho phếp hợp áp dụng Những sống họ biên pháp khắc ứng nhu cấu phục khó khăn hiệu khả thi Cộng đồng chia sẻ trách nhiệm hưởng ... hoạch hoạt động Khung logic Đề mục Giả định Phương pháp kiểm Các tiêu đo +Kế hoạch xây tra Đánh chất lường +Giảm số lượng dựng mơ hình lượng sống người nghèo, đói biện pháp NLKH NLKH phê người dân...
- 11
- 817
- 1
dạy học phương trình – bất phương trình vô tỷ theo hướng phân loại phương pháp giải cho học sinh thpt ở miền núi
Ngày tải lên :
12/05/2014, 11:51
... Phần nội dung Chương 2: Phân loại phương pháp giải phương trình- bất phương trình vô tỷ Phương pháp biến đổi tương đương Phương pháp đặt ẩn phụ Phương pháp nhân liên hợp Phương pháp hàm số Các phương ... phương pháp khác: phương pháp bất đẳng thức, phương pháp đồ thị, phương pháp toạ độ véc tơ, phương pháp hình học, sử dụng điều kiện cần đủ, tính chẵn lẻ hàm số… Chương 3: Thực nghiệm sư phạm Mục đích ... đích thực nghiệm: kiểm tra giả thiết khoa học sở lí luận đề tài Kiểm tra khả vận dụng phương pháp giải phương trình, bất phương trình vô tỷ Nội dung thực nghiệm Tổ chức thực nghiệm Đánh giá kết thực...
- 75
- 842
- 0
Khóa luận tốt nghiệp toán học: DẠY HỌC PHƯƠNG TRÌNH CHỨA ẨN DƯỚI DẤU CĂN THỨC CHỨA THAM SỐ Ở BẬC THPT THEO HƯỚNG PHÂN LOẠI PHƯƠNG PHÁP GIẢI
Ngày tải lên :
06/06/2014, 17:11
... 45 CHƯƠNG 3: THỰC NGHIỆM SƯ PHẠM 46 3.1 Mục đích thực nghiệm 46 3.2 Nội dung thực nghiệm 46 3.3 Phương pháp thực nghiệm 46 3.4 Đối tượng thực nghiệm ... biện pháp dạy học theo hướng phân loại phương pháp giải Tiến hành thực nghiệm sư phạm để thẩm định kết Phương pháp nghiên cứu Phương pháp nghiên cứu lý luận Phương pháp điều tra – quan sát Phương ... ;0 0;2 , phương trình vô nghiệm +Với a , phương trình có nghiệm x +Với a 2; , phương trình có nghiệm x (a 4) 2.1.2 .Phương pháp đặt ẩn phụ a )Phương pháp *Phương pháp đặt ẩn...
- 58
- 2.1K
- 1
Giup tre co phuong phap giai toan co loi van.doc
Ngày tải lên :
05/07/2014, 07:00
... Ph ơng pháp dạy học: - Ph ơng pháp trực quan - Ph ơng pháp gợi mở- vấn đáp - Ph ơng pháp dạy học nêu vấn đề - Ph ơng pháp thực hnh luyện tập - Ph ơng pháp giảng giải minh hoạ - Ph ơng pháp ôn ... giải dạng toán mang nội dung hình học lớp - Tăng cờng tự học tự bồi dỡng để nắm mục tiêu, nội dung ch ơng trình, ph ơng pháp giảng dạy tuyến kiến thức ny - Cần đổi ph ơng pháp dạy học tinh thần ... giác, nội dung dạy học tỷ lệ không đợc coi trọng nên giáo viên dạy qua loa Biện pháp khắc phục: Giáo viên nên thờng xuyên tạo cho học sinh luyện tập ớc lợng độ di đoạn thẳng dạy cẩn thận nội dung...
- 18
- 1K
- 7
CĐ: một số phương pháp giải ptlg thi đh
Ngày tải lên :
07/07/2014, 16:00
... có nghiệm nằm đoạn: 20 x 30 35)Đại học cần thơ: giải phơng trình - cos2x = sin x (2 sinx +1) 36)Đại học công đoàn giải phơng trình sin x x = tg x sin x cos 2 4x cos x =0 tg x 2)m= ? để nghiệm ... phơng trình = ? ptrình có nghiệm b) 2) Cho phơng trình: 1 + )=0 m( sinx + cosx) +1 + (tgx + cot gx + sin x cos x a) giải phơng trình m =1/2 b)m=? m để phơng trìng có nghiệm khoảng (0; ) 42)Đai ... = 2sin2x + 1/sin2x 2)sin3x + cos3 x =2 ( sin5x + cos5 x) 3)sin2x = cos2 2x cos23x 50)Đai học S phạm vinh: giải phơng trình: 1+ cotg2x = 38)Đại học Đà nẵng: giải phơng trình 1) cos 4x - cos23x...
- 2
- 235
- 0
Hướng dẫn các phương pháp giải nhanh hóa học của Vũ Khắc Ngọc
Ngày tải lên :
04/08/2014, 22:05
... B không khí Trộn A với B nhiệt độ áp suất theo tỉ lệ thể tích (1:15) hỗn hợp khí D Cho D vào bình kín dung tích không đổi V Nhiệt độ áp suất bình toC p atm Sau đốt cháy A bình có N2, CO2 nước ... bảo toàn khối lượng ta có mA = mB 12,8 m n B B 1 2a a = 0,2 mol 16 MB Thay a = 0,2 vào (1) ta có 140,2n + 2(1 0,2) = 12,8 n = anken C4H8 (Đáp án C) Câu 5: Phóng điện qua ... 12a 180 a = 13,5 (Đáp án B) Câu 8: Hỗn hợp khí SO2 O2 có tỉ khối so với CH4 Cần thêm lít O2 vào 20 lít hỗn hợp khí tỉ khối so với CH4 giảm 1/6, tức 2,5 Các hỗn hợp khí điều kiện nhiệt độ áp...
- 4
- 1.4K
- 46
ĐỀ TÀI GIÚP HỌC SINH LỚP 8 VÀ LỚP 9 CÓ PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP VẬT LÍ
Ngày tải lên :
04/10/2014, 08:03
... riờng t hiu qu tt nht B- NI DUNG TI I.NI DUNG NGHIấN CU: Nghiờn cu lớ lun v phng phỏp gii bi Vt lớ Nghiờn cu lớ lun v s dng bi vt lớ dy hc Vt lớ Nghiờn cu chng trỡnh ni dung kin thc cỏc bi hc Vt ... cha cú phng phỏp tng quan gii mt bi Vt lớ + Hc sinh cha bit dng cỏc kin thc, nh lut Vt lớ + Ni dung cu trỳc chng trỡnh sỏch giỏo khoa mi khụng dnh nhiu thi lng cho vic hng dn hc sinh gii bi hay ... chuyờn giỳp hc sinh lp v lp cú phng phỏp gii bi Vt lớ Trong chuyờn ny chỳng tụi chia thnh ni dung, hng dn hc sinh: Trỡnh t gii mt bi vt lớ Hai phng phỏp suy lun gii cỏc bi vt lớ p dng phng...
- 21
- 3K
- 9
’’định hướng một số phương pháp giải nhanh bài tập định lượng hóa học
Ngày tải lên :
15/11/2014, 21:52
... cho toán hữu F Phương pháp ẩn số: Một toán thiếu điều kiện làm cho toán có dạng vô định không giải Phương pháp ghép ẩn số phương pháp đơn giản để giải toán • Nhược điểm: Phương pháp ghép ẩn số ... phải đồng thể Phương pháp đặc biệt thích hợp pha chế dung dịch Chú ý: Phương pháp không áp dụng cho trường hợp trộn lẫn chất mà có xảy phản ứng hoá học (Ví dụ: Cho dung dịch NaOH vào dung dịch HCl) ... giải tập trắc nghiệm theo hướng sơ đồ hóa vấn đề Từ lí trên, chọn đề tài:’’Định hướng số phương pháp giải nhanh tập định lượng hóa học’’ II Các phương pháp giải tập nhanh A Phương pháp tăng giảm...
- 30
- 745
- 0