... ®äc
1. Mụcđíchhọctậpcủahọc sinh
1. Mụcđíchhọctậpcủahọc sinh
2. Ý nghĩa
2. Ý nghĩa
Th¶o luËn
nhãm
Th¶o luËn
nhãm
+ Có kế hoạch, phương pháp họctập phù
hợp với từng bộ môn.
+ Học đều ... độ …
Họctập tốt:
Tích cực tham gia các hoạt động tập
thể, xã hội:
3. Nhiệm vụ củahọc sinh
3. Nhiệm vụ củahọc sinh
- Chỉ có xác định đúng đắn mụcđích
học tập thì mới có thể họctập tốt.
- ... lập thân,
lập nghiệp, góp phần xây dựng và
bảo vệ Tổ quốc XHCN.
II. Néi dung bµi häc
II. Néi dung bµi häc
I. TruyÖn ®äc
I. TruyÖn ®äc
1. Mụcđíchhọctậpcủahọc sinh
1. Mụcđíchhọctậpcủa học...
... ®äc
1. Mụcđíchhọctậpcủahọc sinh
1. Mụcđíchhọctậpcủahọc sinh
2. Ý nghĩa
2. Ý nghĩa
Bài tập 3:
Theo em những động cơ họctập nào là hợp
lí.
A. Tương lai củabản thân.
B. Danh dự của gia ... ®äc
I. TruyÖn ®äc
1. Mụcđíchhọctậpcủahọc sinh
1. Mụcđíchhọctậpcủahọc sinh
2. Ý nghĩa
2. Ý nghĩa
- Chỉ có xác định đúng đắn mụcđích
học tập thì mới có thể họctập tốt.
Các bạn hãy ... đắn mụcđích
học tập thì mới có thể họctập tốt.
Bài tập 1: Xác định những động
cơ họctập đúng đắn:
A. Họctập vì tương lai củabản thân, để có
khả năng tự lập cuộc sống sau này.
B. Học tập...
... ®äc
1. Mụcđíchhọctậpcủahọc sinh
1. Mụcđíchhọctậpcủahọc sinh
2. Ý nghĩa
2. Ý nghĩa
Th¶o luËn
nhãm
Th¶o luËn
nhãm
+ Có kế hoạch, phương pháp họctập phù
hợp với từng bộ môn.
+ Học đều ... lập thân,
lập nghiệp, góp phần xây dựng và
bảo vệ Tổ quốc XHCN.
II. Néi dung bµi häc
II. Néi dung bµi häc
I. TruyÖn ®äc
I. TruyÖn ®äc
1. Mụcđíchhọctậpcủahọc sinh
1. Mụcđíchhọctậpcủahọc ... độ …
Họctập tốt:
Tích cực tham gia các hoạt động tập
thể, xã hội:
3. Nhiệm vụ củahọc sinh
3. Nhiệm vụ củahọc sinh
- Chỉ có xác định đúng đắn mụcđích
học tập thì mới có thể họctập tốt.
-...
... ®äc
I. TruyÖn ®äc
1. Mụcđíchhọctậpcủahọc sinh
1. Mụcđíchhọctậpcủahọc sinh
2. Ý nghĩa
2. Ý nghĩa
+ Có kế hoạch, phương pháp họctập phù
hợp với từng bộ môn.
+ Học đều các môn.
+ Siêng ... độ …
Họctập tốt:
Tích cực tham gia các hoạt động tập
thể, xã hội:
3. Nhiệm vụ củahọc sinh
3. Nhiệm vụ củahọc sinh
- Chỉ có xác định đúng đắn mụcđích
học tập thì mới có thể họctập tốt.
- ... lập thân,
lập nghiệp, góp phần xây dựng và
bảo vệ Tổ quốc XHCN.
II. Néi dung bµi häc
II. Néi dung bµi häc
I. TruyÖn ®äc
I. TruyÖn ®äc
1. Mụcđíchhọctậpcủahọc sinh
1. Mụcđíchhọctậpcủa học...
... Hồ học sinh cần có
những điều kiện gì?
7
Câu 1: Thế nào là mụcđíchhọctập
của học sinh ?
Câu 2: Thế nào là mụcđíchhọctập
đúng và mụcđíchhọctập sai ?
10
Xác định mụcđíchhọctập ... các tiếng sau:
học, mai, ngày, tập, lập, tốt, để, rèn, luyện,
nghiệp.
? Hãy sắp xếp các tiếng đó để trở thành một câu có
nghĩa nói về mụcđíchhọctậpcủa người học sinh?
HỌC TẬP, RÈN LUYỆN ... được mụcđíchhọctập
5
Tìm hiểu truyện đọc
- Tú đã ước mơ gì? Để đạt được ước mơ
Tú đã làm gì ?
- Vì sao Tú đạt được thành tích cao trong
học tập ?
- Tú đã gặp khó khăn gì trong học tập...
... ' -n % /
VKy7Ad> (G
Mục đíchhọctập trước m:t c;a học
sinh là g<?
GT.-7UV)7'
-$!
"GSB/8/6&79W-$
<-7UV)!
XGY$78,-7UV
)!
KZ[\]MSSK^+
SW"
SW"
SWX
... 5 > ?/B 7Ui
7@&6z?/(<{G
•
Mục đíchhọctập trong tương lai c;a học
sinh là g<?
... $..&B%I<
D7@S/5r+-0bSeU8
9•DC-/6TS
Hãy nêu một vài tấm
gương họctập tốt
trong trường,trong lớp
hoặc qua sách báo mà
em biết?
+,-./0&1$2
•
34/56789:;*0<
...
... hợp mụcđích vì mình , vì gia đình , xã hội .
- Xác định đúng đắn mụcđíchhọctập thì mới có thể họctập tốt .
BÀI 11 : MỤCĐÍCHHỌCTẬPCỦAHỌC SINH ( TT ) .
2. XÁC ĐỊNH MỤCĐÍCH , Ý NGHĨA CỦA ... QUỐC VỀ QUYỀN TRẺ EM .
BÀI 11 : MỤCĐÍCHHỌCTẬPCỦAHỌC SINH ( TT ) .
2. XÁC ĐỊNH MỤCĐÍCH , Ý NGHĨA CỦA HOẠT ĐỘNG .
- Mụcđích trước mắt của các em là học giỏi , cố gắng rèn luyện để trở ... Giàu có .
BÀI 11 : MỤCĐÍCHHỌCTẬPCỦAHỌC SINH ( TT ) .
3. RÈN LUYỆN MỤCĐÍCH .
- Muốn họctập tốt các em cần phải có ý chí , nghị lực ,
phải tự giác , sáng tạo trong họctập .
Nhóm 3 + 4...
... ®äc
a. Mụcđíchhọctậpcủahọc sinh
a. Mụcđíchhọctậpcủahọc sinh
b. Ý nghĩa
b. Ý nghĩa
- Chỉ có xác định đúng đắn mục
- Chỉ có xác định đúng đắn mục
đích họctập thì mới có thể học
đích học ... ?
c. Nhiệm vụ củahọc sinh
c. Nhiệm vụ củahọc sinh
II. Néi dung bµi häc
II. Néi dung bµi häc
I. TruyÖn ®äc
I. TruyÖn ®äc
a. Mụcđíchhọctậpcủahọc sinh
a. Mụcđíchhọctậpcủahọc sinh
b. Ý ... ®äc
a. Mụcđíchhọctậpcủahọc sinh
a. Mụcđíchhọctậpcủahọc sinh
b. Ý nghĩa
b. Ý nghĩa
- Nhiệm vụ chủ yếu của người
- Nhiệm vụ chủ yếu của người
học sinh là tu dưỡng đạo đức,
học sinh...
... quả hơn!
Thân chào!
Nghi thức xã giao trong email (2)
•
Khi gửi (các) tập tin đính kèm, luôn mô tả ngắn
gọn nội dung (các) tập tin đính kèm
•
Khi gởi tập tin đính kèm lớn, hãy nén tập tin đó ... gởi đi
•
Do tập trung ở một nơi, thao tác tìm kiếm sẽ đơn
giản hơn
Lời tựa và mục tiêu
•
Bài này nhằm gợi ý cách sử dụng email trong
học tập, NCKH và giảng dạy qua kinh nghiệm
của riêng tôi
•
Do ... trong công
việc (hay dạy, học, nghiên cứu) hàng ngày
(ngoài bản lưu trên server)
•
Việc tìm ra thông tin cần thiết trong thời gian
ngắn nhất là tối quan trọng
•
Bản thân Outlook (2007/10) đã...