mục đích của môn giáo dục thể chất
Giáo trình môn giáo dục thể chất
Ngày tải lên :
18/08/2012, 23:37
... con người.
II. NỘI DUNG CỦA THỂ DỤC:
Gồm 3 nội dung chính sau:
1. Giáo dục thể chất (thể dục thể thao trường học).
Giáo dục thể chất ở nước ta thường được gọi là thể dục thể thao trường học, nó ... hoặc
thể dục trên
truyền
hình, phát
thanh
Thái cực quyền
hoặc thể dục
trên truyền
hình, phát
thanh
Giờ học
TDTT
50phút
Giờ học thể
dục
Giờ học thể
dục
Giờ học thể
dục
Giờ học thể
dục
Giờ ... cấu thành nên thể dục thể thao và cũng là một bộ phận quan
trọng để cấu thành nên giáo dục ở trường học, đồng thời nó cũng là nền tảng của thể
dục thể thao toàn dân.
Thể dục thể thao trường...
- 72
- 19K
- 62
Giải pháp kích thích sự ham thích môn giáo dục thể chất
Ngày tải lên :
08/04/2013, 21:05
... Trang 11
SKKN Môn Thể dục
.
MỤC LỤC
BẢN TÓM TẮT ĐỀ TÀI 1
Người thực hiện: Lưu Hữu Phúc Trang 17
SKKN Môn Thể dục
Lưu Hữu Phúc
A. ĐẶT VẤN ĐỀ
1. Lý do chọn đề tài:
Giáo dục thể chất là một quá ... 24/03/1994 của bí thư TWĐCSVN đã ghi : thực hiện giáo
dục thể chất trong tất cả các trường học.
Chủ nghóa Mác- Lênin đã khẳng định thể dục là một bộ phận hợp thành
chủ yếu của nền giáo dục XHCN ... KHẢO
1. Lịch sử bóng đá
2. Luật bóng đá
3. Sách thể dục 6
4. Sách thể dục 7
5. Sách thể dục 8
6. Sách thể dục 9
7. Tài liệu tham khảo trên mạng về môn bóng đá.
8. Tài liệu tham khảo từ đồng nghiệp
Ngài...
- 20
- 1.5K
- 10
Tài liệu Giáo án số 01- Môn: Giáo dục thể chất pdf
Ngày tải lên :
21/12/2013, 20:15
...
- Góp phần giáo dục con người toàn diện, phát triển thể lực chung và thể lực chuyên môn nhằm đáp ứng
nhu cầu đào tạo của từng ngành nghề cụ thể.
- Là nhân tố trực tiếp nâng cao chất lượng đào ... HN
25
1. Giới thiệu môn thể dục 8 tiết
2. Giới thiệu môn điền kinh 20 tiết.
3. Giới thiệu môn bóng chuyền 30 tiết.
4. Một số yêu cầu đối với học sinh để học tốt môn GDTC
- Chấp hành nội ... kỹ thuật Chạy về
đích và đánh đích trong môn chạy
100m:
- Kỹ thuật chạy 4 bước cuối cùng
- Kỹ thuật đánh đích bằng đầu
- Kỹ thuật đánh đích bằng ngực
- Kỹ thuật đánh đích bằng vai
7'...
- 97
- 1.5K
- 11
NGHIÊN cứu NHẬN THỨC của SINH VIÊN TRƯỜNG đại học sư PHẠM đà NẴNG về môn học GIÁO dục THỂ CHẤT
Ngày tải lên :
19/06/2014, 17:24
... nhận thức của sinh
viên trường Đại học Sư Phạm Đà Nẵng về môn học giáo dục thể chất trở
thành vấn đề cấp thiết cần được quan tâm.
Mục đích nghiên cứu:
Trên cơ sở tìm hiểu về nhận thức của sinh ...
106 59,2 94 65,3 72 75
5
của những hành động đó là kết quả của một quá trình nhận thức, thong qua tác
động của hoạt động giáo dục.
Môn học GDTC giáo dục toàn diện con người, góp phần ... triển các phẩm chất và năng lực cần thiết của người cán
bộ, giáo viên TDTT, đáp ứng với yêu cầu của ngành TDTT và ngành giáo dục
đào tạo hiện nay.
- Thích ứng hoạt động học tập của sinh viên...
- 77
- 2.1K
- 6
Báo cáo khoa học: "đổi mới nội dung môn học giáo dục thể chất trong tr-ờng đại học nhằm nâng cao hơn nữa lợi ích và tác dụng của môn học đối với sinh viên" pps
Ngày tải lên :
06/08/2014, 05:22
... động
của lợng vận động đối với cơ thể sinh viên tốt
hơn và có khả năng thi đấu ở môn thể thao
mà mình lựa chọn. Đồng thời là cơ sở để lựa
chọn vận động viên cho các đội tuyển thể
thao của ... sinh viên, với nhiều môn thể
thao khác nhau. Bởi học nh vậy chúng ta vừa
giảng dạy GDTC cho sinh viên vừa tạo hứng
thú trong học tập (điều quyết định của quá
trình giáo dục) . Hình thức học tập ... quản lý
chỉ đạo công tác GDTC của Bộ Giáo dục và
Đào tạo quan tâm xem
xét nghiên cứu, đa ra
các kết luận mang tính
hiệu quả về nội dung và
hình thức giảng dạy môn
học GDTC trong nhà trờng...
- 2
- 1K
- 1
Quan điểm của Đảng và nhà nước về Giáo dục thể chất cho học sinh, sinh viên các trường học.
Ngày tải lên :
29/10/2013, 15:20
... của thân thể, bao gồm trình độ
phát triển của cơ thể, những chỉ số tuyệt đối và tương đối của toàn thân hoặc
từng bộ phận và tư thế thân thể.
Năng lực thể chất thể hiện khả năng chức năng của ... lợi dân”.[60]
1.2 Giáo dục thể chất là một bộ phận quan trọng của giáo dục toàn diện
cho sinh viên.
1.2.1 Nhiệm vụ của giáo dục thể chất cho sinh viên.
Để đạt được mục tiêu GDTC cho thế hệ trẻ, ... động thể hiện trong các tiêu chuẩn rèn luyện thân thể nói chung,
hoặc trong chương trình giáo dục thể chất cho các đối tượng cụ thể.
b) Hiệu quả thực dụng của hoạt động TDTT không chỉ thể hiện...
- 30
- 10.3K
- 50
XÂY DỰNG BỘ CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN ĐÁNH GIÁ KIẾN THỨC MÔN TỰ CHỌN TRONG CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC THỂ CHẤT CHO SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỸ THUẬT CÔNG NGHIỆP HÀ NỘI LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC
Ngày tải lên :
26/03/2014, 20:53
... như thực trạng giáo dục thể chất trong phần lớn
các trường học hiện nay đó là việc đánh giá kết quả học tập môn Giáo dục
Thể chất chủ yếu thiên về đánh giá mục tiêu kỹ năng, còn mục tiêu kiến ... hành Trung ương
GD – ĐT Giáo dục và Đào tạo
GDTC Giáo dục thể chất
GS.TS Giáo sư tiến sĩ
NXB Nhà xuất bản
PGS.TS Phó giáo sư tiến sĩ
K10 Khóa 10
K11 Khóa 11
TDTT Thể dục thể thao
3
14. Lê Đức ... một
khâu quan trọng của quá trình dạy học. Kiểm tra là hình thức, phương tiện của
23
THỰC TRẠNG ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP MÔN TỰ CHỌN
TRONG CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC THỂ CHẤT CỦA SINH VIÊN
TRƯỜNG...
- 116
- 3.3K
- 6
- tài liệu môn giáo dục thể chất
- bài thu hoạch môn giáo dục thể chất
- lý thuyết nhập môn giáo dục thể chất
- bài lý thuyết môn giáo dục thể chất
- vai trò của môn giáo dục thể chất
- ý nghĩa tác dụng của môn giáo dục thể chất
- mục đích ý nghĩa của môn giáo dục thể chất
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2