mục tiêu và phương hướng phát triển của chi nhánh pjico thăng long trong những năm tiếp theo
MỘT SỐ VẤN ĐỀ MÔN TOÁN CẦN ĐƯỢC DẠY HỌC TÍCH HỢP, LIÊN MÔN. HƯỚNG GIÁO DỤC SAU 2015
Ngày tải lên :
12/04/2015, 22:34
... mơn việc đưa nội dung thuộc mơn theo chủ đề, chương, học cụ thể; tích hợp nội dung nhiều mơn học Dạy học tích hợp- liên mơn xuất phát từ u cầu mục tiêu dạy học phát triển lực học sinh, đòi hỏi phải ... chủ đề đa mơn; Trong dạy học tích hợp có phương pháp: Thuyết trình, vấn đáp, gợi mở phát vấn đề, hoạt động nhóm, sơ đồ thư mục, với trợ giúp cơng nghệ giáo án điện tử .Trong khơng có phương pháp ... Trường Sa Sau chi n năm 1988 Việt Nam bị Trung Quốc chi m giữ Trái phép đảo: Gạt ma,… C/ Cho học sinh Thực hành xác định chi u cao khoảng cách điểm thực địa địa phương: 1)Xác đònh chi u cao AD?...
- 21
- 1.4K
- 2
SKKN MỘT SỐ VẤN ĐỀ MÔN TOÁN CẦN ĐƯỢC DẠY HỌC TÍCH HỢP, LIÊN MÔN. HƯỚNG GIÁO DỤC SAU 2015
Ngày tải lên :
19/04/2015, 09:55
... mơn việc đưa nội dung thuộc mơn theo chủ đề, chương, học cụ thể; tích hợp nội dung nhiều mơn học Dạy học tích hợp- liên mơn xuất phát từ u cầu mục tiêu dạy học phát triển lực học sinh, đòi hỏi phải ... chủ đề đa mơn; Trong dạy học tích hợp có phương pháp: Thuyết trình, vấn đáp, gợi mở phát vấn đề, hoạt động nhóm, sơ đồ thư mục, với trợ giúp cơng nghệ giáo án điện tử .Trong khơng có phương pháp ... Trường Sa Sau chi n năm 1988 Việt Nam bị Trung Quốc chi m giữ Trái phép đảo: Gạt ma,… C/ Cho học sinh Thực hành xác định chi u cao khoảng cách điểm thực địa địa phương: 1)Xác đònh chi u cao AD?...
- 23
- 852
- 0
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM: MỘT SỐ VẤN ĐỀ MÔN TOÁN CẦN ĐƯỢC DẠY HỌC TÍCH HỢP, LIÊN MÔN. HƯỚNG GIÁO DỤC SAU 2015
Ngày tải lên :
19/04/2015, 10:56
... mơn việc đưa nội dung thuộc mơn theo chủ đề, chương, học cụ thể; tích hợp nội dung nhiều mơn học Dạy học tích hợp- liên mơn xuất phát từ u cầu mục tiêu dạy học phát triển lực học sinh, đòi hỏi phải ... chủ đề đa mơn; Trong dạy học tích hợp có phương pháp: Thuyết trình, vấn đáp, gợi mở phát vấn đề, hoạt động nhóm, sơ đồ thư mục, với trợ giúp cơng nghệ giáo án điện tử .Trong khơng có phương pháp ... Trường Sa Sau chi n năm 1988 Việt Nam bị Trung Quốc chi m giữ Trái phép đảo: Gạt ma,… C/ Cho học sinh Thực hành xác định chi u cao khoảng cách điểm thực địa địa phương: 1)Xác đònh chi u cao AD?...
- 23
- 1K
- 4
HIỆU QUẢ CỦA DẠY HỌC TÍCH HỢP LIÊN MÔN VẼ TRANH ĐỀ TÀI TỰ CHỌN VỚI MỘT SỐ MÔN HỌC KHÁC Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ NGUYỄN VĂN TIỆP
Ngày tải lên :
29/03/2016, 08:56
... phẩm dự thi dạy học theo chủ đề tích hợp đạt giải II cấp tỉnh, giải KK cấp quốc gia b Khó khăn, hạn chế: Trong năm học này, giáo viên tập huấn đổi PPDH KTĐG theo định hướng phát triển lực HS, tập ... giảng thêm phong phú Những điều bổ sung cho kiến thức mà em học môn khác giúp cho việc tiếp thu kiến thức em sâu sắc Trong thực tế DH môn Mỹ thuật môn học khác tùy theo mục tiêu nội dung chương ... tra, đánh giá theo định hướng phát triển lực học sinh, có xây dựng chuyên đề tích hợp, liên môn, đề cập đến nội dung dạy học, đến hình thức tổ chức phương pháp dạy học, đến nội dung phương pháp...
- 28
- 624
- 3
skkn dạy học tiếp cận chủ nghĩa anh hùng cách mạng trong truyện ngắn “rừng xà nu” của nguyễn trung thành và “những đứa con trong gia đình” của nguyễn thi
Ngày tải lên :
18/07/2014, 06:47
... (1965), “ Những đứa gia đình” (1966) đời giai đoạn lịch sử nóng bỏng chi n đấu chống Mĩ, ghi lại bối cảnh lịch sử hào hùng Rừng xà nu viết vào năm 1965 chi n trường miền Trung Trung Bộ, ngày đầu chi n ... Câu 7: Nội dung truyện ngắn Những đứa gia đình kể lại thông qua: a Cuốn sổ gia đình mà Năm cất giữ b Lời kể chị Chi n c Lời kể Năm d Dòng hồi ức đứt nối Việt bị thương chi n trường Câu 8: Hình tượng ... chị em chi n sĩ mặt trận ấy” Cả hai nhà văn Nguyễn Trung Thành, Nguyễn Thi thuộc hệ “nhà văn- chi n sĩ” có gắn bó mật thiết với chi n đấu chống Pháp chống Mĩ chi n trường Tây Nguyên Nam Bộ Năm 1962...
- 22
- 2K
- 5
Chuyên đề Phương pháp dạy học tích hợp liên môn Ngữ văn THCS
Ngày tải lên :
18/10/2014, 09:09
... luụn theo sỏt nhng bin ng, thng trm ca xó hi Vớ d dy bi th Nam quc sn h ca Lý Thng Kit, giỏo viờn cú th tớch hp vi phn Lch s v cuc khỏng chin chng Tng thi Lý, Lý Thng Kit ó s dng chin thut chin ... thc chim lnh tri thc v hỡnh thnh k nng - Phỏt huy tớnh tớch cc ch ng v sỏng to ca hc sinh; chỳ trng mi quan h gia hc sinh vi sỏch giỏo khoa, phi buc HS ch ng t c, t lm vic c lp theo SGK, theo ... cho hc sinh theo quan h mt chiu: Thy truyn t, trũ tip nhn mt phng din no ú, s dng phng phỏp ny thỡ cỏc em hc sinh - mt ch th ca gi dy - ó b b ri giỏo viờn l ngi st sng v n lc i tỡm chic chỡa khoỏ...
- 11
- 29.6K
- 239
Tài liệu dạy học tích hợp liên môn Âm nhạc Tiết 31 Bài hát Tiếng ve gọi hè
Ngày tải lên :
01/11/2014, 16:29
... nt múc n chm dụi - Du luyn Bi hỏt c chia lm my on ,mi on c chia lm my cõu ? Bi chia lm hai on: on gm cõu: - Cõu 1: Khp ph hố hố - Cõu 2: V hố hố - Cõu 3: Chy theo ma v - Cõu 4: Git ma giú - Cõu ... Khắp phố phờng tiếng ve kêu tàn ve hè hè kêu hè hè hè / Và hè / Chạy / / theo tiếng ve ma giọt ma âm vang tiếng ve bay dày gió / Giọt ma long lanh cánh hoa phợng thắm nh màu cờ / Em đón chào ... viờn, chic ốn ụng sao, Hnh khỳc i TNTP H Chớ Minh, ờm phỏo hoa - Hin ụng ó ngh hu v sng ti H Ni II Bi c thờm: Xut x mt bi ca (*) Qua bi c thờm chỳng ta cng thờm Bi hỏt Nh cú Bỏc t ho v nhng chin...
- 30
- 10K
- 22
Phương pháp dạy học tích hợp liên môn Vật lí
Ngày tải lên :
01/11/2014, 16:53
... nào? - Nhận xét phương chi u hai lực đó? - Trình chi u thí nghiệm ảo trường hợp thả vật vào chất lỏng(nhấn nút Làm TN) - Yêu cầu HS thảo luận C2 điền từ vào ô trống Ghi kết vào ô trống (Nhấn ... lỏng (10 phút ) Mục tiêu: - Viết công thức tính lực đẩy Ác si mét biết V thể tích phần chất lỏng bị vật chi m chỗ - Tiến hành TN, phân tích - Giới thiệu hướng dẫn thí nghiệm + Mục đích TN + Dụng ... Trình chi u hình ảnh minh họa - Trình chi u câu trả lời - Tại bóng su ta thổi bóng không bay, bơm khí li H2 vào bóng bay? ( Kinh khí cầu) - Trình chi u hình ảnh khí cầu - Chốt lại câu trả lời - Trong...
- 50
- 15.8K
- 73
Dạy học tích hợp liên môn Công nghệ 8: Sử dụng hợp lí điện năng
Ngày tải lên :
02/11/2014, 20:46
... Hướng dẫn tiết kiệm điện Tiết kiệm điện ...
- 7
- 13.8K
- 332
Giáo án Dạy học tích hợp liên môn Thông tin về ngày Trái đất năm 2000 Ngữ văn 8
Ngày tải lên :
16/11/2014, 21:11
... vứt bỏ vào môi trường ngày, tỉ bao ni lông năm - Theo em, biện pháp triệt để - HS tự bộc lộ - Định hướng: không sản xuất bao Trường THCS TT Trà Xuân Năm học 2012-2013 Giáo án Ngư văn gì? • Hiện ... nghĩa gì? Những kiến nghị có tính thuyết phục không? Vì sao? - Em biết việc làm khác nhằm bảo vệ môi trường giới, nước ta địa phương em? - Em gia đình làm để thông tin vào đời sống? • Hướng dẫn ... lông - Lắng nghe, thảo luận Trường THCS TT Trà Xuân Năm học 2012-2013 Giáo án Ngư văn việc xử lí rác thải nói chung Tác giả dùng phương pháp phương pháp sau để thuyết minh tác hại việc dùng bao...
- 7
- 17.3K
- 125
Sinh học 8 Vệ sinh hô hấp giáo án dạy học tích hợp liên môn
Ngày tải lên :
22/11/2014, 10:53
... dục thể thao Củng cố: * Dặn dò học sinh chuẩn bị cho tiết học tiếp theo: - Ra tập nhà: + Học bài, làm tập 22 + Đọc Mục em có biết” - Hướng dẫn câu 3: Mật độ bụi khói đường phố nhiều q lớn, vượt ... chết: 150mlx18 = 2700ml + Khí vô ích khoảng + Khí hữu ích vào tới phế chết:150 ml x12 = 1800 ml nang: 7200 ml - 2700 ml + Khí hữu ích vào tới phế =4500 ml nang: 7200 ml – 1800 ml 7200 ml 2700 ... thác đá Quốc lộ CO, SOX, NOX CÁC KHÍ ĐỘC Nicơtin CÁC CHẤT ĐỘC Các vi sinh vật gây bệnh Xâm nhập vào hệ hơ hấp Bảng 22: Các tác nhân gây hại đường hơ hấp Tác nhân Bụi Các khí độc - Nitơ ơxit (NOx)...
- 37
- 13.7K
- 76
Sáng kiến kinh nghiệm phương pháp dạy học tích hợp liên môn Toán THCS Trọng Điểm Thành Phố Hạ Long
Ngày tải lên :
27/11/2014, 11:35
... xuyờn mụn: hc theo d ỏn (project-based learning) v thng lng chng trỡnh hc (negotiating the curriculum) Hc theo d ỏn 14 SKKN : Dy hc theo ch tớch hp Bựi Th Thuý Nga-THCS Trng im Trong hc theo d ỏn, ... v bi hc theo ch c ton trng thc hin cú th c lp vi k hoch hc thng xuyờn Nhng chng trỡnh hc theo ch khỏc cú th c tin hnh cựng mt lp (2) Tớch hp liờn mụn (Interdisciplinary Integration) Theo cỏch ... bi dy cng nh dng mt cỏch hiu qu cỏc phng phỏp dy hc theo quan im tớch hp Mt nhng phng phỏp dy hc theo quan im tớch hp thỡ s dng BN T DUY TRONG DY HC TON THCS l Mt gii phỏp gúp phn i mi c bn...
- 34
- 16.2K
- 58
Dự thi dạy học tích hợp liên môn Sinh 8 Tiết 23 Bài 22 Vệ sinh hô hấp Bài đạt giải cấp huyện
Ngày tải lên :
02/12/2014, 09:56
... mạnh: - Hãy đề biện pháp tập luyện để có hệ hô hấp khỏe mạnh ? - Theo em tập thể dục giúp em phát triển lồng ngực?Vì sao? HS: dựa vào kiến thức môn học, thảo luận nhóm đưa kiến thức - Tích cực ... phối hợp thở sâu giảm nhịp thở thường xuyên từ bé - Bài tập thể dục có ích cho phát triển lồng ngực: Bài thể dục phát triển chung( đặc biệt động tác vươn thở, tay- ngực), tập chạy Vì chúng giúp ... nhiều màu xanh Câu Trong câu sau đây, câu câu sai? ( Đánh dấu+ vào ô câu cho đúng, đánh dấu – vào ô câu cho sai) a, Dung tích sống thể tích lớn lượng không khí mà thể hít vào thở b, Luyện tập...
- 8
- 18.8K
- 602
Bài giảng dự thi dạy học tích hợp liên môn Toán
Ngày tải lên :
28/12/2014, 08:52
... ngư ợc chi u? Hai vật: Xe khách xe hàng Chuyển động ngược chi u Sài Gòn Lần đầu ngược chi u, lần sau chi u M Xe khách 65km Dầu Giây Xe hàng * Chuyển động ngược chi u Chuyển động ngược chi u Quãng ... gian xe tính từ lúc xuất phát đến gặp nào? Xe khách Xe hàng t1 = 24 phút = t2 = 24 + 36 (phút) = ? Trong chuyển động chi u hai xe đuổi kịp thi hiệu quãng đường Chuyển động chi u 65km xe so với khoảng ... 11- SBT) Ga xe lửa Sài Gòn cách ga Dầu Giây 65 km Xe khách Sài Gòn, xe hàng Dầu Giây ngược chi u nhauvà xe khách khởi hành sau xe hàng 36 phút, sau xe khách khởi hành 24 phút gặp xe hàng Nếu...
- 6
- 9K
- 285
Ứng dụng bản đồ tư duy dạy học tích hợp liên môn Hóa dọc
Ngày tải lên :
28/12/2014, 08:52
... tõng ®o¹n vµ t¸n thµnh ®inh ? VËy b thc lo¹i hiƯn tỵng nµo? Chóng ta cïng nghiªn cøu phÇn tiÕp theo II/ thÝ nghiƯm C¸ch tiÕn hµnh TN1 Ho¸ chÊt thÝ nghiƯm - Cho hỉn hỵp trªn vµo èng nghiƯm ®a ... kh«ng cã sù biÕn ®ỉi vỊ chÊt II HIỆN TƯNG HO¸ häc Lµ hiƯn tỵng chÊt cã sù biÕn ®ỉi t¹o chÊt míi Trong c¸c hiƯn tỵng kĨ díi ®©y: H·y chØ ®©u lµ hiƯn t ỵng vËt lý, ®©u lµ hiƯn tỵng hãa häc Gi¶i ... tut r¬i hay ma tut lµ mét hiƯn tỵng thiªn nhiªn gièng nh ma nhng lµ ma cđa nh÷ng tinh thĨ ®· nhá Trong c¸c ®¸m m©y víi nhiƯt ®é díi -10°C c¸c ph©n tư níc tơ hỵp l¹i vµ h×nh thµnh nªn c¸c tinh thĨ...
- 24
- 1.9K
- 5
Bài giảng dạy học tích hợp liên môn Sử 7 Bài Phòng chống quân xâm lược nhà Tống
Ngày tải lên :
10/01/2015, 21:30
... Sơ HIỆP HỊA ng m Ta Đa Phúc hư i nú y Dã ảo VIỆT N LẠNG GIANG BẮC GIANG g ơn S Hồn g TỪ SƠN THĂNG LONG ng Sơng Đuố VẠN XN Th Bì nh Sơn g Can Vang BẮC NINH Sơ ng Bến Ngọt N PHONG m Na c Lụ Phòng ... HỊA hư gT g m Triệu Tiết o Đả BẮC GIANG L ng Sơ ụ m Na c Bến Ngọt N PHONG Can Vang BẮC NINH THĂNG LONG VẠN XN h g Sơng Đuốn Th Bì n TỪ SƠN g H ồn g Sơ n Sơn g ơn Qch Quỳ Đa Phúc VIỆT N Trận tuyến ... NGUYỆT o Đả Triệu Tiết TỪ SƠN L ng Sơ ụ m Na c Can Vang BẮC NINH ng Sơng Đuố VẠN XN Th Bì nh THĂNG LONG gH ồng BẮC GIANG Sơ ng am iT Qch Quỳ Bến Ngót N PHONG Sơn ng nú Đa Phúc VIỆT N hư y Dã T...
- 16
- 4.8K
- 3
Bài giảng dạy học tích hợp liên môn Hóa học 8 Bài 36 Nước
Ngày tải lên :
27/01/2015, 22:25
... loại natri ( Na) nhỏ hạt đậu xanh vào cốc nước Kết thúc thí nghiệm thả vào cốc một mẫu giấy quỳ tím Thí nghiệm: Tác dụng với một số oxit bazơ Cho vào bát sứ một cục nhỏ vôi sống ... xanh) đốt cháy không khí rồi đưa nhanh vào lọ đựng khí Oxi, sau kết thúc phản ứng để nguội thêm vào một ít nước lắc đều rồi thả vào lọ một mẫu giấy quỳ tím 2 Những ... Cho vào bát sứ một cục nhỏ vôi sống canxioxit CaO Rót một ít nước vào vôi sống Nhúng một mẩu giấy quỳ tím vào dung dịch nước vôi Thí nghiệm: Tác dụng với một số oxit axit Dùng...
- 13
- 4.2K
- 24
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2