mục bảng biêu sơ đồ hình vẽ trong bài

Giúp học sinh nắm chắc tác phẩm tự sự văn xuôi Việt Nam bằng sơ đồ hình vẽ và hệ thống câu hỏi trong chương trình Ngữ văn 8

Giúp học sinh nắm chắc tác phẩm tự sự văn xuôi Việt Nam bằng sơ đồ hình vẽ và hệ thống câu hỏi trong chương trình Ngữ văn 8

Ngày tải lên : 08/07/2014, 04:00
... tranh luận học sinh, rút kết luận Sau giáo viên trình bày đồ chuẩn bò sẵn lên bảng lớp - Đònh hướng cho học sinh nội dung học đồ -hình vẽ Từ học sinh tự đònh hướng nội dung cần tìm hiểu phần ... luận, tìm giải pháp tối ưu Có thể dùng hình thức thảo luận nhóm để em thực Sau kết bước để thực công việc 2/ Bước : Trình bày đồ (đã chuẩn bò sẵn bảng phụ) - Đánh giá trình tranh luận học ... dụng cụ để thể đồ tốn kém, phải có giải pháp để giáo cụ sử dụng lâu dài (Bảng meka ép bìa nilon sử dụng viết lông xóa được) IV/ KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯC ; Trong tác phẩm văn học thiếu hình ảnh cảm nhận...
  • 9
  • 1.5K
  • 3
Xây dựng và sử dụng bài tập có sử dụng sơ đồ, hình vẽ theo định hướng phát triển năng lực trong dạy học phần Phi kim SGK Hóa học 10 nâng cao (KL07402)

Xây dựng và sử dụng bài tập có sử dụng sơ đồ, hình vẽ theo định hướng phát triển năng lực trong dạy học phần Phi kim SGK Hóa học 10 nâng cao (KL07402)

Ngày tải lên : 16/10/2015, 16:16
... 1.3.4 Bài tập hóa học có sử dụng đồ, hình vẽ 1.3.4.1 Phân loại Trong dạy học hóa học trƣờng phổ thông xây dựng số dạng tập hình vẽ nhƣ sau:  Bài tập hình vẽ kĩ lắp ráp TN Đặng Thị Thu 14 ... có sử dụng đồ, hình vẽ phát triển lực cho học sinh Bài tập dùng hình vẽ dạng tập mang tính trực quan, sinh động gắn liền với kiến thức kĩ thực hành hóa học Sử dụng tập hình vẽ giúp hình thành ... dụng đồ, hình vẽtheo định hƣớng phát triển lực dạy học phần “Phi kim” SGK Hóa học 10 nâng cao” Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu nhằm xây dựng sử dụng hệ thống tập có sử dụng đồ, hình vẽ dạy...
  • 106
  • 681
  • 1
Xây dựng và sử dụng bài tập có sử dụng sơ đồ, hình vẽ theo định hướng phát triển năng lực trong dạy học phần phi kim SGK hóa học 10 nâng cao

Xây dựng và sử dụng bài tập có sử dụng sơ đồ, hình vẽ theo định hướng phát triển năng lực trong dạy học phần phi kim SGK hóa học 10 nâng cao

Ngày tải lên : 17/10/2015, 09:24
... trên) 1.3.4 Bài tập hóa học có sử dụng đồ, hình vẽ 1.3.4.1.Phân loại Trong dạy học hóa học trường phổ thông xây dựng số dạng tập hình vẽ sau: ❖ Bài tập hình vẽ kĩ lắp ráp TN Đặng Thị Thu 14 K37B ... có sử dụng đồ, hình vẽ phát Men lực cho học sinh Bài tập dùng hình vẽ dạng tập mang tính trực quan, sinh động gắn liền vói kiến thức kĩ thực hành hóa học Sử dụng tập hình vẽ giúp hình thành ... (23,9%) (19,0%) đồ, hình vẽ để đa dạng hệ thống tập hoá học phổ thông Bảng Ý kiến giáo viên số lượng dạng tập có sử dụng đồ, hình vẽ Ý kiến giáo viên Nội dung lượng tập có sử dụng Nhiều...
  • 105
  • 923
  • 0
Nâng cao năng lực nhận thức và tư duy cho học sinh qua hệ thống bài tập có sử dụng đồ thị, sơ đồ, hình vẽ phần phi kim hóa học

Nâng cao năng lực nhận thức và tư duy cho học sinh qua hệ thống bài tập có sử dụng đồ thị, sơ đồ, hình vẽ phần phi kim hóa học

Ngày tải lên : 30/03/2013, 10:34
... dụng đồ thị, đồ, hình vẽ phần phi kim- hoá học 11 nâng cao Mục đích nhiệm vụ đề tài 2.1 Mục đích - Nghiên cứu xây dựng ph-ơng pháp sử dụng hệ thống tập có sử dụng đồ thị, đồ, hình vẽ phần hóa ... thị, đồ, hình vẽ 1.4.5.1 ý nghĩa dạng tập hóa học có sử dụng đồ thị, đồ, hình vẽ hoạt động nhận thức học sinh * Ưu điểm - Sử dụng tập hóa học có sử dụng đồ thị ,sơ đồ, hình vẽ để tổ chức ... thị, đồ, hình vẽ phần hóa phi kim lớp 11 nâng cao ch-a nhiều đ-ợc thể bảng sau: 30 Lun thc s Dạng tập Nguyn Th Tho Tổng số Bài tập hóa Bài tập có Bài tập có tập học sử sử dụng sử dụng dụng...
  • 166
  • 1.7K
  • 5
Nâng cao năng lực nhận thức và tư duy cho học sinh qua hệ thống bài tập sử dụng đồ thị,sơ đồ, hình vẽ phần phi kim - hóa học 11 nâng cao

Nâng cao năng lực nhận thức và tư duy cho học sinh qua hệ thống bài tập sử dụng đồ thị,sơ đồ, hình vẽ phần phi kim - hóa học 11 nâng cao

Ngày tải lên : 02/04/2013, 14:50
... dụng đồ thị, đồ, hình vẽ phần phi kim- hoá học 11 nâng cao Mục đích nhiệm vụ đề tài 2.1 Mục đích - Nghiên cứu xây dựng ph-ơng pháp sử dụng hệ thống tập có sử dụng đồ thị, đồ, hình vẽ phần hóa ... thị, đồ, hình vẽ 1.4.5.1 ý nghĩa dạng tập hóa học có sử dụng đồ thị, đồ, hình vẽ hoạt động nhận thức học sinh * Ưu điểm - Sử dụng tập hóa học có sử dụng đồ thị ,sơ đồ, hình vẽ để tổ chức ... thị, đồ, hình vẽ phần hóa phi kim lớp 11 nâng cao ch-a nhiều đ-ợc thể bảng sau: 30 Lun thc s Dạng tập Nguyn Th Tho Tổng số Bài tập hóa Bài tập có Bài tập có tập học sử sử dụng sử dụng dụng...
  • 166
  • 1.5K
  • 3
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học về sơ đồ, hình vẽ và đồ thị nhằm phát huy tính tích cực nhận thức của học sinh trung học phổ thông

Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học về sơ đồ, hình vẽ và đồ thị nhằm phát huy tính tích cực nhận thức của học sinh trung học phổ thông

Ngày tải lên : 09/02/2014, 01:03
... trình độ nhận thức GV HS 1.4.3 Bài tập hóa học có sử dụng đồ, hình vẽ đồ thị 1.4.3.1 Vai trò ý nghĩa BTHH sử dụng đồ, hình vẽ đồ thị Bài tập có sử dụng đồ, hình vẽ đồ thị giúp HS hứng thú, ... trình THPT 1.5 Thực trạng sử dụng tập đồ, hình vẽ đồ thị THPT 1.5.1 Tỉ lệ tập hóa học có hình vẽ, đồ đồ thị Trong năm gần tỉ lệ tập có sử dụng đồ, hình vẽ đồ thị đề thi đại học - cao đẳng ... thức tư HS Bài tập có sử dụng đồ, hình vẽ đồ thị giúp HS có niềm tin vào khoa học, cầu nối lý thuyết thực tiễn Qua thực tế giảng dạy nhận thấy kiến thức tập có sử dụng đồ, hình vẽ đồ thị...
  • 21
  • 2.6K
  • 4
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học về sơ đồ, hình vẽ và đồ thị nhằm phát huy tính tích cực nhận thức của học sinh trung học phổ thông

Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học về sơ đồ, hình vẽ và đồ thị nhằm phát huy tính tích cực nhận thức của học sinh trung học phổ thông

Ngày tải lên : 09/02/2014, 15:54
... trình độ nhận thức GV HS 1.4.3 Bài tập hóa học có sử dụng đồ, hình vẽ đồ thị 1.4.3.1 Vai trò ý nghĩa BTHH sử dụng đồ, hình vẽ đồ thị Bài tập có sử dụng đồ, hình vẽ đồ thị giúp HS hứng thú, ... trình THPT 1.5 Thực trạng sử dụng tập đồ, hình vẽ đồ thị THPT 1.5.1 Tỉ lệ tập hóa học có hình vẽ, đồ đồ thị Trong năm gần tỉ lệ tập có sử dụng đồ, hình vẽ đồ thị đề thi đại học - cao đẳng ... thức tư HS Bài tập có sử dụng đồ, hình vẽ đồ thị giúp HS có niềm tin vào khoa học, cầu nối lý thuyết thực tiễn Qua thực tế giảng dạy nhận thấy kiến thức tập có sử dụng đồ, hình vẽ đồ thị...
  • 21
  • 1.5K
  • 0
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học về sơ đồ hình vẽ và độ thị nhằm phát huy tính tích cực nhận thức của học sinh trung học phổ thông

Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học về sơ đồ hình vẽ và độ thị nhằm phát huy tính tích cực nhận thức của học sinh trung học phổ thông

Ngày tải lên : 17/03/2015, 08:14
... HS 1.4.3 Bài tập hóa học có sử dụng đồ, hình vẽ đồ thị 1.4.3.1 Vai trò ý nghĩa tập hóa học có sử dụng đồ, hình vẽ đồ thị Bài tập có sử dụng đồ, hình vẽ đồ thị giúp HS hứng thú, kích thích ... trạng sử dụng tập đồ, hình vẽ đồ thị trƣờng Trung học phổ thông 1.5.1 Tỉ lệ tập hóa học có hình vẽ, đồ đồ thị Trong chương trình phổ thông, tập có sử dụng đồ, hình vẽ đồ thị chiếm tỉ ... học đồ, hình vẽ đồ thị phong phú, đa dạng phần phát huy tính tích cực nhận thức cho em HS 1.5.2 Thái độ GV HS dạng tập đồ, hình vẽ đồ thị - Với GV: + Bài tập có sử dụng đồ, hình vẽ tương...
  • 177
  • 1.6K
  • 2
SKKN Một số kinh nghiệm về sử dụng sơ đồ tư duy trong bài 20  Cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp kết thúc (1953 – 1954)-Lớp 12-Cơ bản

SKKN Một số kinh nghiệm về sử dụng sơ đồ tư duy trong bài 20 Cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp kết thúc (1953 – 1954)-Lớp 12-Cơ bản

Ngày tải lên : 18/04/2015, 09:27
... cũ - Bài 19, chuẩn bị Bài 20: Chuẩn bị đồ vào khổ giấy A4 gồm ô; bút viết để hoàn thành đồ theo yêu cầu giáo viên * Thiết kế câu hỏi để yêu cầu học sinh hoàn thành đồ sau: - Em lập ... nhóm hoàn thành đồ lên bảng trình bày vào đồ - Sau học sinh nhóm trình bày xong, giáo viên treo đồ chuẩn kiến thức chi tiết nội dung 20 để học sinh đối chiếu Trong nội dung đồ chưa học ... chống Pháp - Giáo viên phát mẫu đồ giấy A4 cho nhóm, học sinh nhóm hoàn thành đồ lên bảng trình bày vào đồ - Sau học sinh nhóm trình bày xong, giáo viên treo đồ chuẩn kiến thức chi tiết...
  • 27
  • 2.6K
  • 12
SKKN Một số kinh nghiệm về sử dụng sơ đồ tư duy trong bài 20  Cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp kết thúc (1953 – 1954)-Lớp 12-Cơ bản.

SKKN Một số kinh nghiệm về sử dụng sơ đồ tư duy trong bài 20 Cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp kết thúc (1953 – 1954)-Lớp 12-Cơ bản.

Ngày tải lên : 23/04/2015, 16:15
... phương pháp véc tơ để giải Bài 2.3 Bài 2.4 lựa chọn tối ưu sáng tạo Trong dạy học, giáo viên thay đổi giả thiết số đo góc tam diện đỉnh A độ dài cạnh hình hộp, chẳng hạn Bài 2.4 ta điều chỉnh giả ... Từ tìm độ dài: d ( d1 ,d ) = EF = EF = ( r r r2 α.a + β.b + γ.c ) b) Bài tập minh họa: Bài 2.1 Cho hình chóp SABCD có đáy hình thoi tâm O, có độ dài đường chéo AC = 4a,BD = 2a , SO = 2a SO ⊥ ... + nb + pc Hơn số m, n, p c) Bài tập minh họa: Bài 1.1 Cho hình hộp ABCDA1B1C1D1 Gọi M N điểm thuộc đường thẳng AB1 A1C1 cho MN//BD1 Tính tỉ số AM AB1 Lời giải Bài 1.1 +) Chọn hệ véc tơ r uuu...
  • 26
  • 1.4K
  • 0
Xây dựng và sử dụng bài tập sơ đồ, hình vẽ phần nito, hóa học 11 theo định hướng phát triển năng lực

Xây dựng và sử dụng bài tập sơ đồ, hình vẽ phần nito, hóa học 11 theo định hướng phát triển năng lực

Ngày tải lên : 21/04/2016, 21:04
... lực xử lí thông tin Bài tập có sử dụng đồ, hình vẽ: 4.1 Khái niệm tập có sử dụng đồ, hình vẽ: BTHH có sử dụng đồ, hình vẽ hiểu tập đòi hỏi HS phải dựa đồ, hình vẽ để giải 4.2 Vai trò ... muối nitrat Từ mục tiêu nội dung kiến thức xây dựng sử dụng dạng tập có sử dụng đồ, hình vẽsở nguyên tắc xây dựng, sử dụng tập đồ hình vẽ: 2.1 Cơ sở lựa chọn - Dựa vào mục tiêu chương ... có) 3.2 Bài tập hình vẽ: Bài 1: Cấu hình electron nguyên tử nguyên tố N viết dạng ô lượng tử là: A B 1s 2s 2p 1s 2s 2p C D 1s 2s 2p 1s 2s 2p Hướng dẫn: Đáp án B Bài 2: Mô hình sau thể hình thành...
  • 20
  • 1.1K
  • 0
Thay le dang khuong gui tang hoc sinh bai tap so do hinh ve

Thay le dang khuong gui tang hoc sinh bai tap so do hinh ve

Ngày tải lên : 27/05/2016, 10:46
... cho nước phun tr{o hình vẽ Các khí CO2, Cl2, N2, O2 H2 tan nước  Đáp án B Câu 9: Cho hình vẽ mô tả thí nghiệm điều chế kim loại c|ch dùng khí H2 để khử oxit kim loại: Hình vẽ minh họa cho c|c ... 11: Cho hình vẽ mô tả thí nghiệm pha dung dịch axit X lo~ng rót từ từ dung dịch axit đặc v{o nước: Hình vẽ minh họa nguyên tắc pha chế axit n{o sau đ}y? A HCl B H2SO4 C HNO3 D H3PO4 Hình vẽ mô ... Hình vẽ mô tả c|ch pha lo~ng dung dịch H2SO4  Đáp án A Câu 12: đồ điều chế v{ thu khí X c|ch nung bột rắn hình vẽ sau: Hình vẽ minh họa phản ứng n{o sau đ}y? t  CaCl2 + 2NH3 + 2H2O A 2NH4Cl...
  • 7
  • 597
  • 10
skkn một số kinh nghiệm về sử dụng sơ đồ tư duy trong bài 20  cuộc kháng chiến chống thực dân pháp kết thúc (1953 – 1954) lớp 12 cơ bản

skkn một số kinh nghiệm về sử dụng sơ đồ tư duy trong bài 20 cuộc kháng chiến chống thực dân pháp kết thúc (1953 – 1954) lớp 12 cơ bản

Ngày tải lên : 15/06/2016, 22:53
... cũ - Bài 19, chuẩn bị Bài 20: huẩn bị đồ vào khổ giấy A4 gồm ô; bút viết để hoàn thành đồ theo yêu cầu giáo viên * Thiết kế câu hỏi để yêu cầu học sinh hoàn thành đồ sau: - Em lập đồ ... nhóm hoàn thành đồ lên bảng trình bày vào đồ - Sau học sinh nhóm trình bày xong, giáo viên treo đồ chuẩn kiến thức chi tiết nội dung 20 để học sinh đối chiếu Trong nội dung đồ chưa học ... chống Pháp - Giáo viên phát mẫu đồ giấy A4 cho nhóm, học sinh nhóm hoàn thành đồ lên bảng trình bày vào đồ - Sau học sinh nhóm trình bày xong, giáo viên treo đồ chuẩn kiến thức chi tiết...
  • 26
  • 484
  • 0
hinh ve trong bai tap vat ly

hinh ve trong bai tap vat ly

Ngày tải lên : 14/03/2014, 14:53
... ì ì ì ì ì c Những hình bản: B A 2 y/cm a x/m v t 2.Các hình vẽ môn hoá C 0 mL 3.Các hình vẽ phuc vụ môn toán: a Hình học: b.Các hình vẽ phục vụ môn đại số: Các kí tự đặc biệt: C F ... 3.6 X B 1.Các hình vẽ phục vụ cho môn vật lí a Điện học A V N S S N S N N S N N S S G ì ì ì ì ì ì ì ì ì G ì ì ì ì ì ì G R R G R A V b Nhiệt học: C L S ì ì ì ì ì c Những hình bản: B A 2...
  • 18
  • 212
  • 0
một số vấn đề cơ bản về biểu đồ hình nến trong phân tích kỹ thuật và ứng dụng để dự báo thị trường chứng khoán việt nam

một số vấn đề cơ bản về biểu đồ hình nến trong phân tích kỹ thuật và ứng dụng để dự báo thị trường chứng khoán việt nam

Ngày tải lên : 13/11/2014, 21:20
... 31 3.3 Biểu đồ hình nến – candlestick Chương II: Biểu đồ hình nến vấn đề liên quan I Cấu tạo biểu đồ hình nến Giới thiệu nến Thuật ngữ hình nến cảm giác thị trường II Những mẫu hình đảo chiều ... tích kĩ thuật Trong đa số nhiều có kiến thức định phân tích số lượng người hiểu nắm phân tích kĩ thuật hạn chế Trong biểu đồ hình nến ứng dụng quan trọng phân tích kỹ thuật Biểu đồ hình nến dùng ... thuật áp dụng Trong phần nghiên cứu em xin tìm hiều số vấn đề biểu đồ hình nến phân tích kỹ thuật ứng dụng minh họa số liệu số Vn-Index sàn chứng khoán Hose để có nhìn tổng quát biểu đồ hình nến qua...
  • 35
  • 722
  • 0
Một số quan sát về sơ đồ quan hệ trong mô hình dữ liệu quan hệ. docx

Một số quan sát về sơ đồ quan hệ trong mô hình dữ liệu quan hệ. docx

Ngày tải lên : 21/03/2014, 00:20
... generating Armstrong relations and inferring functional dependencies in the relational datamodel, Computers and Mathematics with Applications 26 (4) (1993) 43-55 [10] Demetrovics J., Thi V D., Armtrong ... relation, functional dependencies and strong dependencies, Comput and AI 14 (3) (1995) 279-298 [11] Mannila H., Raiha K J., Design by example: an application of Armstrong relations, J Comput Syst Scien ... Database Syst (1) (1979) 30-59 [3] Beeri C., Dowd M., Fagin R., Staman R., On the structure of Armstrong relations for functional dependencies, J ACM31 (1) (1984) 30-46 [4] Bekessy A., Demetrovics...
  • 5
  • 1.3K
  • 0
BÁO CÁO "GIỄU NHẠI BẰNG HÌNH THỨC NÓI MỈA TRONG TIỂU THUYẾT SỐ ĐỎ CỦA VŨ TRỌNG PHỤNG " potx

BÁO CÁO "GIỄU NHẠI BẰNG HÌNH THỨC NÓI MỈA TRONG TIỂU THUYẾT SỐ ĐỎ CỦA VŨ TRỌNG PHỤNG " potx

Ngày tải lên : 29/03/2014, 01:20
... mỉa mai lớn 2.2.3 Giễu nhại hình thức nói mỉa qua thành ngữ, tục ngữ, ca dao Trong thành ngữ, tục ngữ, ca dao, ngữ liệu có sắc thái tiêu cực – âm tính dễ dàng thỏa mãn mục đích mỉa mai người nói ... thể loại tiểu thuyết hoạt kê 2.2 Khảo sát giọng điệu giễu nhại hình thức nói mỉa tiểu thuyết Số đỏ Vũ Trọng Phụng 2.2.1 Giễu nhại hình thức nói mỉa qua phương tiện tình thái a Cấp độ Ngữ âm Các ... quán ngữ tình thái (Bảng thống kê) Ngoài ra, khảo sát thấy tác giả có sử dụng từ có ý nghĩa đoán, phiếm chỉ, mơ hồ, chọn lựa, yếu tố góp phần thể tính mỉa mai phát ngôn (Bảng thống kê) c Cấp...
  • 6
  • 1.2K
  • 5

Xem thêm