một vấn đề quen thuộc với sinh viên chúng ta
PHƯƠNG PHÁP HỌC ĐẠI HỌC - KHOA HỌC XÃ HỘI pptx
Ngày tải lên :
07/08/2014, 20:21
... chủ đề • Cấp độ đọc đồng chủ đề áp dụng bạn đọc lúc nhiều sách có chủ đề • Các bước đọc đồng chủ đề: Tìm phần có liên quan Tạo thuật ngữ cho riêng bạn Chia nhỏ chủ đề bạn Xác định vấn đề ... sách,…) theo chủ đề; – Làm tập nhóm Hà Trọng Nghĩa Liên lạc với giảng viên • ĐT: 0838405994 (ngày trực) • E-mail: hatrongnghia_gv@yahoo.com.vn – Chủ đề/ Đính kèm tập tin (attach files) • Cá nhân ... & thảo luận nhóm Hà Trọng Nghĩa Phương pháp dạy học • Sinh viên – Ôn cũ, làm tập (nếu có) đọc trước đến lớp – Tích cực trao đổi với GV vấn đề chưa hiểu – Làm tập nhóm theo yêu cầu GV • Các dạng...
- 56
- 593
- 2
Bài giảng Bài 1: Dẫn nhập y hoc (EBM) y tế công cộng (EBPH) dựa vào chứng cứ
Ngày tải lên :
14/07/2014, 21:07
... atrovent (I) to albuterol (C) decrease the rate of hospitalization (O)? Nội dung cốt lõi • Why is EBM important? • What is EBM • Understand foreground vs background questions • Formulate PICO ... Most librarians favor this search engine • Allow you to tailor your search Nội dung cốt lõi • Why is EBM important? • What is EBM • Understand foreground vs background questions • Formulate PICO ... drugs • Background if interested in how it works Nội dung cốt lõi • Why is EBM important? • What is EBM • Understand foreground vs background questions • Formulate PICO questions • Find resources,...
- 86
- 266
- 0
Quản trị chất lượng- chương 1 dẫn nhập
Ngày tải lên :
20/03/2013, 11:56
... công nghệ với giá thành thấp Chất lượng thành hoạt động mang tính phối hợp đơn vị xí nghiệp Thế chiến thứ II Vấn đề chất lượng trọng quan tâm Sau chiến thứ II – Chất lượng phụ thuộc vào ... hơn, nhanh đến với người tiêu dùng Bên cạnh đòi hỏi người tiêu dùng phải nâng cao nhận thức để hiểu quyền hợp pháp trách nhiệm công dân vấn đề chất lượng sản phẩm trình mua sử dụng chúng 21 QUẢN ... Đo cách nào? Thông thường người ta hay phạm sai lầm cho chất lượng đo dược, nắm bắt cách rõ ràng Điều nầy khiến cho nhiều người cảm thấy bất lực trước vấn đề chất lượng Trong thực tế, chất...
- 32
- 669
- 1
Bài 1: Dân số
Ngày tải lên :
17/09/2013, 00:10
... Hoạt động 3: - Gv: + Tỉ lệ sinh: tỉ số tính %o số trẻ em sinh thời gian đònh (một năm) với DSTB thời gian + Tỉ lệ tử: tỉ số tính %o số người chết thời gian đònh (một năm) với DSTB thời gian + Hướng ... thuộc ba chủng tộc : Môngôlôit, Nêgrôit Ơrôpêôit - Dân cư châu Á chủ yếu thuộc chủng tộc Môngôlôit, châu Phi thuộc chủng tộc Nêgrôit, châu Âu thuộc chủng tộc Ơrôpêôit Tổ Hóa -Sinh- Địa Giáo viên ... giới sinh sống chủ yếu ởnhững khu vực nào? + Căn vào đâu mà người ta chia dân cư giới thành chủng tộc? Các chủng tộc chủ yếu sống đâu ? Tuần: Trường THCS Hòa Bình Thạnh Tổ Hóa -Sinh- Địa Giáo viên...
- 14
- 773
- 0
Bai 1. Dan so
Ngày tải lên :
20/10/2013, 17:11
... Mĩ * Bước : GV cho HS hiểu tỉ lệ (hay tỉ suất) Latinh sinh, tỉ lệ tử - GV hướng dẫn HS đường xanh tỉ lệ sinh, đường - Nguyên nhân tỉ lệ sinh cao đỏ tỉ lệ tử phần tô màu hồng tỉ lệ gia tăng dân ... ngột, tỉ lệ sinh hàng năm cao 21%o , tỉ lệ tử giảm nhanh) ? Tỉ lệ sinh năm 2000 nước phát triển ? Các nước phát triển (Nước phát triển 25%o, nước phát triển 17%o) * Bước : ? Đối với nước có kinh ... đường đỏ ) kinh tế chậm phát triển, ? Khoảng cách tỉ lệ sinh tỉ lệ tử năm 1950, đói rách, bệnh tật, mù chữ, thiếu 1980 , 2000 ? nhà ở, sinh tệ nạn xã hội … (khoảng cách thu hẹp ⇒ dân số tăng...
- 2
- 535
- 0
Tài liệu Chương 1: DẪN NHẬP VỀ HỆ THỐNG THÔNG TIN docx
Ngày tải lên :
23/12/2013, 15:15
... ược sinh viên thuộc khoa sinh viên chưa học môn cả, sinh viên đăng ký học vài môn thuộc khoa khác; Nhưng mối quan hệ HOC_PHAN KHOA th ừa, ta suy từ quan hệ HOC_PHAN với MON MON với KHOA - Tập ... toàn phần (không có đối tượng lớp nhân viên mà không thuộc lớp con) v rời (không có đối tượng vừa thuộc lớp vừa thuộc lớp kia) Một hợp đồng ký với cá nhân ký với tổ chức, hai 1.3 Cách nhận diện ... thống quản lý xe, với loại xe l Toyota, Ford, Volvo Để mở rộng, ta xây dựng lớp powertype HIEU_XE 1.2.3.2 Ràng buộc toàn vẹn Ta khai báo số ràng buộc sơ đồ lớp ngôn ngữ OCL Một số ràng buộc thường...
- 20
- 287
- 0
Giáo án địa lý 7 - BÀI 1: DÂN SỐ ppsx
Ngày tải lên :
04/07/2014, 12:20
... kỷ XX - Giáo viên giải thích tỉ suất sinh tử = tỉ suất gia tăng tự nhiên - GV: cho học sinh quan sát H1.3, H1.4 hướng dẫn làm tập đồ học sinh cách đọc đối chiếu khỏang cách tỷ lệ sinh tử năm 1950, ... nước - Giáo viên: Trong điều tra dân số người ta tìm hiểu số người độ tuổi lao động, văn hóa , nghề nghiệp = dân số nguồn lao động quý cho phát triển KTXH - Giáo viên : Hướng dẫn Học sinh quan ... HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ NỘI DUNG TRÒ Giáo viên giới thiệu Họat động 1: Dân số, nguồn lao động ** Trực quan Giáo viên cho học sinh đọc Sgk + Dựa vào đâu người ta biết dân số địa phương ? TL: - Các...
- 7
- 1.1K
- 0
Địa lý 7 - PHẦN I: THÀNH PHẦN NHÂN VĂN CỦA MÔI TRƯỜNG - BÀI 1: DÂN SỐ ppt
Ngày tải lên :
04/07/2014, 12:20
... kỷ XX - Giáo viên giải thích tỉ suất sinh tử = tỉ suất gia tăng tự nhiên - GV: cho học sinh quan sát H1.3, H1.4 hướng dẫn làm tập đồ học sinh cách đọc đối chiếu khỏang cách tỷ lệ sinh tử năm 1950, ... nước - Giáo viên: Trong điều tra dân số người ta tìm hiểu số người độ tuổi lao động, văn hóa , nghề nghiệp = dân số nguồn lao động quý cho phát triển KTXH - Giáo viên : Hướng dẫn Học sinh quan ... HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ NỘI DUNG TRÒ Giáo viên giới thiệu Họat động 1: Dân số, nguồn lao động ** Trực quan Giáo viên cho học sinh đọc Sgk + Dựa vào đâu người ta biết dân số địa phương ? TL: - Các...
- 7
- 1.6K
- 4
Giáo án địa lý lớp 7 - Bài 1 : DÂN SỐ pps
Ngày tải lên :
26/07/2014, 09:20
... LĐ Đỉnh (cam) : 60-100t : nhóm > tuổi LĐ ? Các em thuộc nhóm tuổi (dưới tuổi LĐ) GV : gọi HS đọc câu hỏi SGK /13, chia nhóm N1: tổng số em từ sinh đến 4tuổi 100t tháp A ước tính bé trai gái ... DS TG xảy o nứơc thuộc phát triển châu lục ? ( Á, phi, Mỹ La Tinh ) có tỉ lệ GTDS ? cho biềt tỉ lệ gia tăng bình quân hàng năm tự nhiên cao DS TG nơi có bùng nổ DS (2,1%) - DS tang GV : xảy BNDS ... thân tháp phình rộng ra) HS làm việc theo nhóm cử đại diện nhóm trả lời ? Như tháp tuổi giúp cho ta hiểu đặc điểm DS ? HS dựa vào SGK trả lời GV : tháp tuổi biểu cụ thể DS địa phương - Tháp tuổi...
- 12
- 7.4K
- 9
Bài 1 : DÂN SỐ ppt
Ngày tải lên :
10/08/2014, 19:22
... LĐ Đỉnh (cam) : 60-100t : nhóm > tuổi LĐ ? Các em thuộc nhóm tuổi (dưới tuổi LĐ) GV : gọi HS đọc câu hỏi SGK /13, chia nhóm N1: tổng số em từ sinh đến 4tuổi 100t tháp A ước tính bé trai gái ... xảy o nứơc thuộc châu lục ? ( Á, phi, - Các nước phát Mỹ La Tinh ) triển có tỉ lệ GTDS tự nhiên cao ? cho biềt tỉ lệ gia tăng bình quân hàng năm DS TG nơi có bùng nổ DS (2,1%) - DS tang nhanh ... thân tháp phình rộng ra) HS làm việc theo nhóm cử đại diện nhóm trả lời ? Như tháp tuổi giúp cho ta hiểu đặc điểm DS ? HS dựa vào SGK trả lời GV : tháp tuổi biểu cụ thể DS địa phương - Tháp tuổi...
- 9
- 362
- 0
giáo án địa lý 7 bài 1 dân số
Ngày tải lên :
30/10/2014, 00:10
... tỉ lệ sinh hàng năm cao 21%o , tỉ lệ tử giảm nhanh ? Tỉ lệ sinh năm 2000 nước phát triển ? Các nước phát triển ? HS Nước phát triển 25%o, nước phát 15p GIÁO ÁN ĐỊA LÝ LỚP triển 17%o ? Đối với nước ... bệnh, đói kém, chiến tranh Hoạt động GV cho HS hiểu tỉ lệ (hay tỉ suất) sinh, tỉ lệ tư GV hướng dẫn HS đường xanh tỉ lệ sinh, đường đỏ tỉ lệ tử phần tô màu hồng tỉ lệ gia tăng dân số (khoảng cách ... mơi: Các em có biết Trái Đất có người sinh sống biết số có nam , nữ , trẻ già Hoạt động GV - HS TG Nội dung 15p Dân số, nguồn lao động Hoạt động ? Bằng cách ta biết dân số nước địa phương ? HS...
- 6
- 2K
- 1
bai 1 dân số
Ngày tải lên :
06/02/2015, 20:00
... nước phát triển bùng nổ dân số - Đối với nước phát triển ,vấn đề ăn, mặc, ở, học hành, việc làm…vv trở thành gánh nặng làm kinh tế chậm phát triển - Nhiều với nướcchính sách dân số phát triển ... kỉ XX: - Sự gia tăng dân số tự nhiên nơi phụ thuộc vào số trẻ sinh chết - Những năm đầu công nguyên, dân số giới tăng chậm: chủ yếu dịch bệnh , thiên tai, chiến tranh….vv - Dân số giới tăng nhanh ... tế PHẦN MỘT: THÀNH PHẦN NHÂN VĂN CỦA MÔI TRƯỜNG Bài 1: DÂN SỐ 1.Dân số, nguồn lao động: Dân số giới tăng nhanh kỉ XIX Thế kỉ XX: - Sự gia tăng dân số tự nhiên nơi phụ thuộc vào số trẻ sinh chết...
- 17
- 734
- 0
Bài 1. Dân Số
Ngày tải lên :
07/02/2015, 16:00
... để nắm tình hình dân số người ta tiến hành điều tra dân số GV: Theo em, để thể cụ thể tình hình dân số địa phương người ta dùng phương tiện gì? HSTL: GVCX: Người ta dùng tháp dân số để biểu (tháp ... tuổi cho biết nguồn lao động tương lai địa phương - Hình dạng tháp tuổi cho ta biết dân số trẻ hay dân số già Chúng ta biết dân số giới không ngừng tăng lên, gia tăng nhanh hay chậm giới có tác ... GVCX: Dân số tổng số dân sinh sống lãnh - Kết cấu dân số theo độ thổ định, tính thời điểm cụ thể tuổi, giới tính - Nguồn lao động GV: Để nắm tình hình dân số người ta phải tương lai tiến hành...
- 7
- 442
- 0
Địa lí 7 Bài 1: Dân số
Ngày tải lên :
24/09/2015, 16:26
... Gia tăng dân số tự nhiên nơi phụ thuộc vào số trẻ sinh số người chết năm Sự gia tăng dân số số người chuyển số người nơi khác chuyển đến ... nhanh đột ngột từ năm 50 kỉ XX nước thuộc địa châu Á, châu Phi Mĩ La-tinh giành độc lập, đời sống cải thiện tiến y tế làm giảm nhanh tỉ lệ tử vong, tỉ lệ sinh cao Bùng nổ dân số xảy tỉ lệ gia ... số xảy tỉ lệ gia tăng bình quân năm dân số giới lên đến 2,1% Dân số tăng nhanh vượt khả giải vấn đề ăn, mặc, ở, học hành, việc làm… trở thành gánh nặng nước có kinh tế chậm phát triển - Quan...
- 3
- 2.4K
- 2
CHƯƠNG 1 dẫn NHẬP
Ngày tải lên :
07/04/2016, 16:59
... diễn giả bẩm sinh ? Tuy nhiên “ diễn giả bẩm sinh Lúc bắt đầu họ bối rối trải qua bẽ bàng người khác Như họ khác điểm nào? Họ tâm; Họ thực hành nhiều; Họ học kĩ cần thiết Chúng ta có khả thuyết...
- 6
- 438
- 0
ứng dụng catia trong thiết kế mà mô phỏng các chi tiết máy - chương 1 Dẫn nhập
Ngày tải lên :
22/04/2016, 00:45
... HỌC CHƯƠNG IX : KẾT LUẬN VÀ ĐỀ NGHỊ 2/ Kế hoạch thời gian : - Nhận đề tài : 10\05\2005 - Hoàn thành đề tài : 25\06\2006 Cụ thể : Nội dung công việc Nhận đề tài tìm hiểu đề tài Thu thập tài liệu ... ĐỀ TÀI TỐT NGHIỆP : ỨNG DỤNG CATIA TRONG THIẾT KẾ & MÔ PHỎNG CÁC CƠ CẤU MÁY CHƯƠNG I: DẪN NHẬP CHƯƠNG...
- 2
- 307
- 1
Hướng dẫn thực tập công nhân - Bài 1
Ngày tải lên :
24/10/2012, 11:54
... xứng với thời gian mức cao t1 lâu thời gian mức thấp t2 hay nói cách khác dạng sóng có chu trình làm việc, mà theo định nghĩa tỉ số thời gian cao t1 chia cho chu kì T=t1+t2, 50% Khi Rta nhỏ so với ... độ bền bám dính quy cách mối hàn, kiểm tra xem mối hàn có nối linh kiện với mạch nguyên lý hay không - Nếu sai sót, sinh viên tiến hành sang bước - Cấp nguồn vào mạch, vận hành thử - Chất lượng ... thời điểm t = t0 + T0 ( Vc (t0 + T0 ) = 2/3 Vcc ⇒ T0 = τ ln = 1,1 RC Khi thực tập hàn lắp này, sinh viên ý đến số lượng linh kiện nhận cho thực tập Chất lượng mối hàn chắn, bóng, hao chì Chắc chắn:...
- 3
- 814
- 2
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2