... thøc -3x
2
yz
2
và 2 x
2
yz
2
là:
A. -5x
2
yz
2
; B. - x
2
yz
2
; C. -3 y
2
x
3
z
2
; D. 2 y
2
x
3
z
2
Câu 2: a thức 2x
4
- 5x
4
+ 3x
2
y
3
- x
2
y
3
sau khi thu gn là:
A. -7x
4
-2x
2
y
3
... hai đơn thức 2x
2
yz
2
và -3xy là:
A. -6yx
2
z
2
; B. 2y
2
x
3
z
2
; C. -6y
2
x
3
z
2
; D. 5y
2
x
3
z
2
Câu 2: Bậc của đa thức 2x
3
- 5x
4
+ 3x
2
y
3
- 3 là:
A. 6 ; B. 5 ; C. 12 ; D. 4
Câu ...
5 7 9 1 5 1
1
1 4 2 1 1 4 1 7 3
− + − +
b)
( )
3
1 3 1
22 0 ,2 5 : 1
4 4 2
ì
ữ ữ
Bài 2 ( 2 điểm ): Cho các đa thức:
( )
( )
2 5 3 6 2 3
3 5 4 2 3
A x 3x 5 x 3x x 2x x
B x 6x 2x...
... MỘTSỐĐỀTHIHỌCKÌ2 NĂM HỌC 20 13 -20 14
(TRÍCH TỪ BỘ ĐỀĐỀ NGHỊ - ĐẠI LỘC )
Trường THCS MỸ HOÀ
Câu 1: ( 2, 0 điểm ) Giải các phương trình
a/ 2x + 10 = 0 b/ 4x – 5 = 2( x + 1) c/ 3x
2
- ...
3x 2 x 5
x 2 x 5
− +
=
+ −
Câu 2 : ( 1,5 điểm ) Giải các bất phương trình và biểu diễn tập nghiệm trên trục số
a/ 6x – 7 > 3x + 2 b/
222
2
3 2
x x+ −
≤ +
Câu 3: ( 1,5 điểm ) Giải bài toán ... HỌC 20 13 -20 14)
Trường THCS MỸ HOÀ MÔN :TOÁN 8 (Thời gian 90 phút )
Bài 1( 2 đ ) : Giải các phương trình sau :
a) 2x + 3 = 0 b) x
2
−2x = 0 c)
2
2
x 4 x 2x
x 1 x 1
x 1
+
+ =
+ −
−
Bài 2...
...
9
1
27
1
bằng:
A,
10
0
B,
27
2
C,
27
2
D,
0
2
Câu2:
3
2
của 8 ,7 là:
A,
5
29
B,
5
29
C,
29
5
D,
29
5
Câu3:
5
4
.x =
7
4
thì x bằng:
A,
5
7
B,
7
5
C,
7
20
D,
5
28
Câu4 :Số đối ... đều sai.
Câu 8: Hai góc kề nhau khi chóng cã:
4
%
20
5
%
5
20
2
1
;
24
12
30
6
;
15
3
−
−
25
20
;
5
4
30
8
;
15
4−
ĐỀ KIỂM TRA TOÁN 6 HỌCKÌ II NĂM HỌC 20 07 -20 08
Môn Toán( cả số và hình) - Lớp ... Một đáp số
khác
Câu7: Tỉ số của
2
5
m và 25 cm là :
7
Câu1 a.Tính giá trị của biểu thức A=
3 3 4 3 9
5
77 13 7 13
+ ì + ì
b. Tìm x biết
1 3
3 : 2
7 4
x
=
Câu2 Mộtlớp có 40 học sinh. số...
... sốthì được số bé nhất
trong 3 số đã cho.
MỘTSỐĐỀTHIHỌC SINH GIỎI TOÁNLỚP 5
THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG
ĐÈ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI
Bài 1:
Mộtlớp mẫu giáo ngày đầu xuân cô giáo đem 26 5 cái kẹo ... 6:
Cho 3 số có tổng bằng 3898, 32 nếu trong 1 số ta chuyển dấu phẩy
sang bên phải 1 chữ sốthì được số lớn nhất trong 3 số đã cho. Nếu cùng
trong số đó ta chuyển dấu phẩy sang bên trái 1 chữ sốthì ... ĐÈTHI CHỌN VÀO LỚP CHUYÊN
Bài 4:
Tủ sách thư viện nhà trường có 2 ngăn : Ngăn thứ nhất có số sách
bằng 2/ 3 số sách của ngăn thứ hai. Nếu xếp thêm vào...
... được số bé nhất
trong 3 số đã cho.
MỘTSỐĐỀTHIHỌC SINH GIỎI TOÁNLỚP 5
THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG
ĐÈ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI
Bài 1:
Mộtlớp mẫu giáo ngày đầu xuân cô giáo đem 26 5 cái kẹo chia cho ... bằng 3898, 32 nếu trong 1 số ta chuyển dấu phẩy
sang bên phải 1 chữ sốthì được số lớn nhất trong 3 số đã cho. Nếu cùng
trong số đó ta chuyển dấu phẩy sang bên trái 1 chữ sốthì được số bé nhất ... ĐÈTHI CHỌN VÀO LỚP CHUYÊN
Bài 1:
Tủ sách thư viện nhà trường có 2 ngăn : Ngăn thứ nhất có số sách
bằng 2/ 3 số sách của ngăn thứ hai. Nếu xếp thêm vào...
... 0 có
2 nghiệm phân biệt x
1
, x
2
thỏa:
x
1
< 1 < x
2
⇔
m.f(1) < 0
⇔
m(m – m - 3) < 0
⇔
m > 0
0 .25
0.5
0 .25
0 .25
0 .75
0.5
0 .25 , 0 .25
0 .25 , 0 .25
0 .25
0 .25
Bài 2:
(2 điểm)
1) ... & ĐT BÌNH THUẬN THIHỌCKÌ II NĂM HỌC 20 07 -20 08
TRƯỜNG THPT. BC CHU VĂN AN MÔN: TOÁN
Thời gian: 90 phút (Không kể thời gian phát đề)
ĐỀ SỐ2
Bài 1: (4 điểm) Cho hàm số
2
1
x
y
x
+
=
−
...
8
3
1
x
dx
x +
∫
Đặt
2 2
1 1 1 2t x t x x t dx tdt= + ⇒ = + ⇔ = − ⇒ =
0 .25
−∞
+∞
+∞
−∞
1
SỞ GD & ĐT BÌNH THUẬN THIHỌCKÌ II NĂM HỌC 20 07 -20 08
TRƯỜNG THPT. BC CHU VĂN AN MÔN: TOÁN
Thời...
... biết:
5 32
=+
x
3. (2 )Một lớphọc có 52 học sinh bao gồm ba loại:giỏi ,khá,trung bình .Số học sinh trung bình chiếm
13
7
số học sinh cả lớp .Số học sinh khá bằng
6
5
số học sinh còn lại.Tính sốhọc ... )
1.Biết x + 2 = -11 .Số x bằng:
A .22 B 13 C 9 D 22
2. Kết quả của phép tính 15- (6-19) là:
A .28 B 28 C .26 D 10
3.Tích 2.2 .2. ( -2) .( -2) bằng:
A.10 B. 32 C 32 D .25
4.Kết quả của phép tính (-1)
3
.( -2)
4
... tổng số đo bằng 180
0
D.Hai góc bù nhau có tổng số đo bằng 180
0
5 .Một lớphọc có 24 học sinh nam và 28 học sinh nữ .Số học sinh nam chiếm bao nhiêu phần sốhọc sinh
của lớp?
A.
7
6
B.
13
7
C.
13
6
D.
7
4
6.Kết...
... <
− + −
2 2
8
0
( 4)(3 4)
x
x x x
+
⇔ <
− +
1đ
x < -8; -2 < x <
4
3
; 1 < x < 2. 0 .25 đ
Câu 2: (2 ):
sin2A + sin2B + sin2C = 2sin(A+B)cos(A-B) + 2sinCcosC = 2sinC[cos(A-B)+cosC] ... = −
⇔
22
12
32
128 144 48
b a
c a
a a a
=
=
=
3
36
96
a
b
c
=
=
=
0.5đ
Vây ta có y = 3x
2
36x + 96. 0 .25 đ
Câu 2 : (2 ).
Điều kiện x
-2 0 .25 đ
Với x 3 ta cã
3 1
3
2
x
x
x
−
= ... đúng mỗi đáp án đợc 0,5 điểm
1 2 3 4 5 6 7 8
B B A D C A A B
Tự luận:(6đ).
Câu 1 : (1.5đ).
Đkxđ : R\
4
2; 2; 1;
3
. 0 .25 đ
2 2
1 3
4 3 4x x x
<
− + −
22
2 2
3 4 3( 4)
0
( 4)(3 4)
x x...
... luật về công?
b. Một ngời dùng ròng rọc động để đa một vật lên cao 6m với lực kéo của đầu dây tự dolà
160N .Tính công cơ học?
Câu 2 :Khi tra búa vào cán gỗ ngời ta lắp búa vào một đầu cán gỗ ...
ĐỀ 2:
A- PHẦN LÝ THUYẾT: ( 4 điểm)
Câu 1: ( 2 điểm) Em hãy viết công thức tính áp suất chất rắn, nêu tên và đơn vị của các đại lượng trong công thức
đó.
Câu 2: ( 2 điểm) Khi nào ... nếu vật có thể tích như trên được nhúng vào dầu.
Câu 4: ( 2 điểm) Một chiếc xe chuyển động đều, lực kéo của động cơ là 25 00N. trong 2 phút sinh ra công là
1000kJ, tính vận tốc chuyển động của...