... kính đờng tròn ngoại tiếp tứ giác đáp án đề thi khảo sát khối 10 Ban C A Phần trắc nghiệm: 1.D 8.D 2.B 9.B 3.B 10. A 4. D 11.B 5.A 12.A 6.C 13.C 7.A 14. C B Phần tự luận: Bài 1: ( 1,5 điểm ) a, ... Câu13: Giá trị biểu thức: A= + bằng: A B C D Câu 14: Một hình nón có bán kính đáy 3cm, góc đỉnh tạo đờng cao đờng sinh hình nón 600 Diện tích xung ... 1,5 điểm ) R a, Vì CM = MD nên CM = OM = C N M Trong AMO có: I R2 5R2 AM = OA2 + OM = + R2 = A B 4 O R AM = 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 D ã ã b, Ta có: MOB = MNB = 900 Hai điểm...
... tính đúng, sai mệnh đề sau (Không cần giải thích) a) A\ B B b) A\ B A c) ( A \ B) B = d) A B A B = A Câu 2: Cho A, B tập hợp khác rỗng A=(m-3; 4] ; B = ( -4; 2m), m số thực Xác định m để ... bóng chuyền bóng bàn Câu 4: Cho = 2, 645 751311 a) Làm tròn giá trị đến hàng phần trăm ớc lợng sai số tuyệt đối b) Làm tròn giá trị đến hàng phần mời nghìn ớc lợng sai số tuyệt đối ... c) Ă \ (0; +) Bi 4: (2 im) Tỡm x? x x a) b) x x d) Ă \ (;3) ( 2; +) x c) x x d) x > Cõu (4, 0 im): Lp mnh o ca cỏc nh lớ sau v cho bit mnh...
... hai véc tơ u = (3; 4) v = (2;5) ur u r r a) Tính tọa độ 3u = 2v − 4u r r r r r b) Tính tọa độ x cho 5u + x = 2v − 4u Câu : (2 điểm) Cho hình ình hành ABCD có A(3;2) B (4; 1) C(1;5) Tìm tọa độ ... Đề 03 (45 Phút) Câu (3điểm) uu u r u ur uu uu u r Cho tam giác ABC M trung điểm BC Phân tích AM theo...
... x x −1 = − 2008 2009 2 010 3x x 9x c) − + = 10 x − x − x − x + 10 b) d ) x − 25 − ( x − ) = Bài 2: Giải toán cách lập phương trình: Một miếng đất hình chữ nhật có chu vi 42 m Nếu tăng chiều rộng ... giá trị x: x2 + 4x + > Bài 3: Giải phương trình: x − + = x Bài 4: Tìm giá trị nhỏ A biết A = x − x + 11 ĐỀ 24: Bài 1: Giải bất phương trình biểu diễn tập nghiệm chúng trục số: a) 4x − − x ≤ b) ... −3b + Bài 4: Chứng minh ( a + b ) ≥ 4ab 2 Bài 5: Rút gọn biểu thức − x − x >4 ĐỀ 25: Bài 1: Giải bất phương trình biểu diễn tập nghiệm chúng trục số: a ) ( x − 1) − ( x − 1) ( x + 1) ≥ 2 10 x − x...
... // BC c/ Vẽ tia phân giác AD góc BAC(D ∈ BC ) Đường thẳng AD cắt ED D’ Tính D’D = ? MỘTSỐĐỀ THAM KHẢO ĐỀ THI SỐ A LÝ THUYẾT ( điểm) ( Chọn câu sau) Câu1: Phát biểu định nghĩa phương trình bật ... trục số x − 3x − ≥ Bài3: Bài4: a) b) c) 1.5điểm: Giải tốn băng cách lập phương trình Hai thùng dầu A B có tất 100 lít Nếu chuyển từ thùng A qua thùng B 18 lít số lượng dầu hai thùng Tính số lượng ... ĐỀ Bài 1: Giải phương trình: 1 10 + = x − x + − x2 Bài 2: Giải bất phương trình, minh họa nghiệm trục số: + x( x + 3) < ( x − 1)( x + 1) Bài 3: Một ca nơ xi dòng từ A đến...
... Nguyễn Thò Kim Linh Trang 10 Luận văn tốt nghiệp GVHD: Đặng Thò Bắc Lý ϑ KẾT QUẢ: - Thiết kế đềkiểm tra: đềkiểmtra viết đềkiểmtra miệng Thời gian kiểmtra Chương-bài kiểmtraChương Chuyển ... lý 10 CCGD; đánh giá câu hỏi đềkiểmtra thử nghiệm ϑ CÁC MỤC TIÊU CỦA ĐỀ TÀI: - Xây dựng sở lý thuyết để thiết kế đềkiểmtra đánh giá câu hỏi - Thiết kế sốđềkiểmtrasốchương phần Vật lý 10 ... thức kiểmtra Mục tiêu lực nhận thức Xây dựng cấu câu hỏi Viết câu hỏi Viết đềkiểmtra Tổ chức kiểmtra Sắp xếp câu hỏi thành đề Chấm kiểmtra Đánh giá đềkiểmtra SVTH: Nguyễn Thò Kim Linh Trang...
... vậy, với đềkiểmtra có đềkiểmtra tiết, đềkiểmtra học kì nhằm kiểmtra kiến thức, kỹ năng, tình cảm thái độ HS Do đó, thiết kế đềkiểm tra, GV cần ý đến nội dung chƣơng trình, mục tiêu đề đặc ... Các đềkiểmtra theo nghĩa hẹp đƣợc sử dụng đánh giá định kì đánh giá tổng kết, thể qua đềkiểmtra viết từ tiết, đềkiểmtra học kì Việc câu hỏi KT, ĐG thƣờng xuyên hay đềkiểmtra viết tiết, đề ... mà chƣa đề cập sâu đến việc đềkiểmtra từ khái niệm, vai trò, ý nghĩa nội dung, hình thức, phƣơng pháp đềkiểmtra Thống cách hiểu khái niệm đềkiểm tra, vai trò, ý nghĩa việc đềkiểm tra, nên...
... C F;Cl;I;Br D I;Br;Cl;F Câu 4: Nguyên tử R có cấu hình phân lớp là: 4p3 Vậy R vị trí là: A Chu kì 4, nhóm IIIA B Chu kì 4, nhóm V A C Chu kì 4, nhóm VIIIA D Chu kì 4, nhóm VIA Câu 5: Những nguyên ... I;Br;Cl;F Onthionline.net Câu 4: Nguyên tử R có cấu hình phân lớp là: 4p3 Vậy R vị trí là: A Chu kì 4, nhóm IIIA B Chu kì 4, nhóm V A C Chu kì 4, nhóm VIIIA D Chu kì 4, nhóm VIA Câu 5: Những nguyên ... giống nhau: A Có số lớp electron B Có số electron C Có số electron lớp D Có số proton II TỰ LUẬN : (4, 0 điểm) Câu 1: Nguyên tố R thuộc nhóm VIA Trong hợp chất R với hiđro, R chiếm 43 ,66% khối lượng...
... 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 Họ tên Điểm Đào Duy Hóa 6.8 Võ Nguyễn Vinh Quang 6 .4 Nguyễn Nguyễn 6 .4 Lê Quốc Thành 6 .4 Đặng Thị Hoa 6 .4 Bùi Thị Chi 6 .4 Trương Võ Ngọc ... 07/ 04/ 2008 (lớp 10A1) 09/ 04/ 2008 (lớp 10 Tự nhiên) 4. 3.2 Nội dung đề thực nghiệm - Tôi chọn hai đềkiểmtra TNKQ chương IV Đại số10 làm thực nghiệm sử dụng phần mền McMIX để xáo đề + Đềsốkiểm ... đề + Đềsốkiểmtra lớp 10A1 xáo thành mã đề sau: 7 24, 136, 48 7, 642 , 573, 895, 360, 209 + Đềsố hai kiểmtra lớp 10 Tự nhiên xáo thành mã đề sau: 570, 628, 290, 48 5, 132, 357 4.4 Phân tích, đánh...
... kế đề TNKQ III TNSP Mục đích Phương pháp Phân tích IV KẾT LUẬN 15/20 Thời gian 07/ 04/ 08 thực nghiệm đềsố 11tại lớp 10A1 07/ 04/ 08 thực nghiệm đềsố lớp 10A1 09/ 04/ 08 thực nghiệm đềsố 22 ... ước cho B1: Chuẩn bị đề thi từ Word theo quy ước cho trước trước B2: Import đề thi B2: Import đề thi B3: In đề thi gốc B3: In đề thi gốc B4: Trộn in đề hoán vị B4: Trộn in đề hoán vị ĐẠI HỌC ... Đại học số học số môn môn Rèn luyện Rèn luyện chuyên môn chuyên môn cọ xát với hình cọ xát với hình thức KTĐG thức KTĐG TNKQ TNKQ THIẾT KẾ MỘTSỐĐỀKIỂMTRA TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN ĐẠI SỐ10 BÁO...
... kế đề TNKQ III TNSP Mục đích Phương pháp Phân tích IV KẾT LUẬN 15/20 Thời gian 07/ 04/ 08 thực nghiệm đềsố 11tại lớp 10A1 07/ 04/ 08 thực nghiệm đềsố lớp 10A1 09/ 04/ 08 thực nghiệm đềsố 22 ... ước cho B1: Chuẩn bị đề thi từ Word theo quy ước cho trước trước B2: Import đề thi B2: Import đề thi B3: In đề thi gốc B3: In đề thi gốc B4: Trộn in đề hoán vị B4: Trộn in đề hoán vị ĐẠI HỌC ... Đại học số học số môn môn Rèn luyện Rèn luyện chuyên môn chuyên môn cọ xát với hình cọ xát với hình thức KTĐG thức KTĐG TNKQ TNKQ THIẾT KẾ MỘTSỐĐỀKIỂMTRA TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN ĐẠI SỐ10 BÁO...
... đề " ∃x ∈ R, x = 3" khẳng định a Bình phương số thực b Chỉ có số thực có bình phương c Có số thực mà bình phương d Nếu x số thực x2=3 21/ Cho a = 3797 542 1+150 Số quy tròn số 3797 542 1 a 3797 540 0 ... Phủ định mệnh đề “ Có số vô tỷ số thập phân vô hạn tuần hoàn ” mệnh đề sau đây: a Mọi số vô tỷ số thập phân vô hạn tuần hoàn b Mọi số vô tỷ số thập phân tuần hoàn c Mọi số vô tỷ số thập phân vô ... 18/ Cho mệnh đề chứa biến P(x) : " x + 15 ≤ x " với x số thực Mệnh đề mệnh đề sau a P(3) b P(0) c P(5) d P (4) 19/ Cho mệnh đề P(x) " ∀x ∈ R, x + x + > 0" Mệnh đề phủ định mệnh đề P(x) là: b...
... tiến đời thay lạc hậu(0,5đ) - VD: - HS lớp 10 lên lớp 11 (1đ) ĐỀKIỂMTRA 15 PHÚT –HK I – NĂM HỌC 2 010- 2011 Môn: GDCD – KHỐI 10 Duyệt nhóm trưởng Đề Câu 1: (5đ) Hãy cho biết vận động sau thuộc ... triển gì? Hãy nêu ví dụ phát triển lĩnh vực tư duy? ĐỀKIỂMTRA 15 PHÚT –HK I – NĂM HỌC 2 010- 2011 Môn: GDCD – KHỐI 10 Duyệt nhóm trưởng Đề 4: Câu 1: (7đ) Vận động gì? Vì nói vận động phương thức ... ĐÁP ÁN ĐỀKIỂMTRA 15 PHÚT –HK I – NĂM HỌC 2 010- 2011 Môn: GDCD – KHỐI 10 Duyệt nhóm trưởng ĐỀ 1: Câu 1: điểm - Vận động biến đổi(biến hóa) nói chung...
... Điểm ĐềKiểmtra chơng I Đại số Lời phê giáo viên I Trắc nghiệm.(2 đ) Bài ( đ): Cần phải thêm vào sốsố sau để biểu thức x3 - 12x2 + 48 x trở thành lập phơng hiệu A B.1 C 64 D - 64 3 Bài ... - 3)2 3.Tớnh nhanh giỏ tr cỏc biu thc sau a) 532 + 47 2 + 94. 53 b) 502 49 2 + 48 2 47 2 + .+ 22 - 4. Phõn tớch cỏc a thc sau thnh nhõn t : a) x4 + 2x2 b) 3x2 3y2 - 12x + 12y c) x2 3x + Tỡm s ... Họ tên: Điểm Kiểmtra chơng I Đại số Lời phê giáo viên Đề I Trắc nghiệm.(2 đ) Bài ( đ): Để biểu thức 9x2- 12x trở thành bình phơng đa thức cần phải thêm sốsố sau: A B C D.16 Bài (...
... , CK theo hai vectơ CA CB b)Chứng minh điểm C,I ,K thẳng hàng Câu 4a Trong mặt phẳng Oxy cho ∆ABC có: A(-3; -4) , B(2; 4) , C (4; -2) a) Gọi M trung điểm BC tìm cạnh AC tọa độ điểm H cho diện tích ... thức vectơ NI + DB + DC = HA − HC + HB = AC Câu 2.Trong mặt phẳng Oxy cho ∆ABC có: A(-3; -4) , B(2; 4) , C (4; -2) a) Tìm tọa độ điểm K cho tứ giác ABKC hình bình hành uu u u u u uu u v uv uv u v ... uu ur u r u r ur Câu 4: (2 điểm) Cho ∆ ABC Gọi A’, B’, C’ điểm định : A ' B + A ' C = 0; 2B'C+3B'A=0; 2C'A+3C'B=0 Chứng minh hai tam giác ∆ ABC, ∆ A’B’C’ có trọng tâm ĐỀSỐ Câu 1: (2 điểm) Cho...
... câu trả lời : Câu 2: B Câu 3: B Câu 4: C Câu 5: B Câu 1: C Câu 6: A II/ PHẦN TỰ LUẬN : (7 điểm) Bài 1: (3 điểm) Cho hai hàm số y = x2 y = x + a) Vẽ đồ thò hàm số mặt phẳng tọa độ (1,5 điểm) b) ... thò cách giải phương trình : (1,5 điểm) x2 – x – = ⇒ x1 = -1 ; x2 = ⇒ Hai giao điểm (-1 ; ) ( ; 4) Bài 2: (3 điểm) Cho phương trình x2 – 2(m + 3)x + m2 + = ∆/ = (m + 3)2 – (m2 + 3) = 6m + Để...
... BÀI KIỂMTRA 45 PHÚT Môn : Số học Điểm : Nhận xét GVBM : I.TRẮC NGHIỆM: (3 điểm) * Chọn câu trả lời câu sau: −15 x Câu 1: Cho 27 = x có giá trò là: a) –5 b) – 145 c) 45 d) 45 Câu 2: Hỗn số −3 ... phân số ta được: − 14 −16 −5 16 a b c d 3 3 viết dạng phân số : 19 a) b) c) 3 12 (−3) = Câu Cho biết Số x cần tìm : x Câu Hỗn số a) x = –16 b) x = 16 Câu Kết phép trừ a) − = 4 c) x = 15 − : 4 b) ... ……………………………………………………………………………………………………… Câu 11 Một lớp có 45 học sinh Số học sinh trung bình học sinh số học sinh lớp Số 15 số học sinh lại Tính số học sinh giỏi? ………………………………………………………………………………………………………...