... trực tiếp thành ảnh sốtạo thuận lợi cho xử lý (Máy ảnh số thí dụ gần gũi) Mặt khác, ảnh tiếp nhận từ vệ tinh; quét từ ảnh chụp máy quét ảnh 1.2 Mộtsố định nghĩa Điểm ảnh (Pixel) phần tử ảnh số ... thuộc tính Topo, tính đẳng hƣớng, tính bất biến, khả tái tạo ảnh ban đầu tốc độ xử lý Ngoài phải đảm bảo yêu cầu hiệu quả, số phép toán, Ta xem xét số yêu cầu làm mảnh ảnh sau: 2.3.1 u cầu tính ... nên sau bƣớc làm mảnh số điểm tập X giảm dần Do số phần tử X khác nên số lần thực bƣớc thuật tốn khơng vƣợt qúa số điểm ảnh X Do thuật tốn dừng (Số phép toán hữu hạn) 3.2 Mộtsố thuật toán làm mảnh...
... muốn bạn học sinh có thêm cách nhìn để tiếpcận với phương pháp đặt ẩn phụ tính tích phân Rất mong nhận quan tâm trao đổi Cuối mời bạn vận dụng vào số tập sau: Tính tích phân: 4x − dx 3x + + I1 = ... giải số tốn sau: Bài tốn 3: Tính tích phân I = π ∫ − π sin x + cos x dx ( Đề thi đại học năm 2000) 6x + dx = − dt π π Lời giải: Đặt x=-t ⇒ x = − : t = ( cách đặt khơng làm thay đổi cận ... minh toán ta I=0 ( f(t)=-t3+3t hàm số lẻ) Vậy “ suy nghĩ” gì? Việc đặt ẩn phụ ta dẫn đến tích phân có cận “đối xứng” Trong b trường hợp tổng quát để dẫn đến cận “ đối xứng” gặp tích phân ∫ f...
... cho tính tốn số ký hiệu Kết hợp với cơng cụ tốn giải MAPLE mơ hình mạngtính tốn, mơ hình “thơng minh” cho phép giải số toán cách tự động tốn học, hóa học, vật lý,… dựa tập kiện luật dẫn Mộtsố ... giải thuật mạngtính tốn trình bày Chương Phần chứa gói MangTinhToan thực thi lệnh tạo package có file MangTinhToan.mw Sau thực thi tất câu lệnh file ta thu file MangTinhToan.lib MangTinhToan.m ... trị cũ có bốn lần tính tốn trước 14 CHƯƠNG 2: LẬP TRÌNH TÍNH TỐN HÌNH THỨC CHO MỘTSỐ GIẢI THUẬT TRONG MẠNGTÍNH TỐN 2.1 Giới thiệu mạngtính tốn 2.1.1 Giới thiệu Nhận thấy có nhiều vấn đề lĩnh...
... NHỮNG ẢNH HƯỞNG CỦA CÁC THAY ĐỔI CHÍNH SÁCH TIỀN TỆ LÊN LÃI SUẤT THỊ TRƯỜNG TẠI HY LẠP MỘT CÁCH TIẾPCẬN NGHIÊN CỨU SỰ KIỆN GVHD / PGS TS BÙI THỊ MAI HỒI NHĨM - LỚP ĐÊM - K24 NỘI DUNG TỔNG QUAN ... HIỆU ỨNG TIẾP NHẬN Những ảnh hưởng trì hỗn xảy thị trường có thời gian để tiếp nhận thông tin Dale (1993) thay đổi mạnh lãi suất ngày sau ngày thay đổi sách đại diện cho q trình tiếp nhận MƠ ... tương ứng lãi suất can thiệp : Hệ số lãi suất MƠ HÌNH NGHIÊN CỨU Phản ứng lãi suất thị trường thay đổi sách có khả phụ thuộc vào toàn mảng yếu tổ, chẳng hạn cảm tính thị trường tại, sách dự đốn...
... trò chuyện nhau, từ trẻ biết nơi sống, thức ăn, cách tìm mồi… giúp cháu biết thêm loài động vật Về nhà cháu biết tận dụng lõi giấy để sáng tạo làm đồ chơi vừa mangtính an tồn, tiết kiệm phát triển ... sáng tạo, tỉ mỉ Nên thuận lợi cho việc đóng góp vật liệu có sẵn gia đình Hình thành biểu tượng tốn số lượng cánh hoa Các cháu biết vẽ đẹp loại hoa, trẻ biết yêu hoa, không hái hoa Thể sáng tạo, tính ... trọng sản phẩm làm ra; Đa số cháu lớp thuộc vùng sâu, kinh tế gia đình khó khăn nên việc tiếpcận với cơng nghệ thơng tin hạn chế Để thỏa mãn nhu cầu thỏa sức sáng tạo với đồ chơi làm đồ chơi...
... điều kiện sống người dạy người học 1.1.3.2.2 Môi trường học tập kiếntạo Môi trường học tập mangtínhkiếntạo mơi trường thân thiện giáo viên học sinh Môi trường học tập mangtínhkiếntạo có tương ... hưởng đến việc kiếntạo tri thức Xuất phát từ chất kiếntạo dạy học nhiều nhà nghiên cứu có Paul Ernest phân chia kiếntạo DH thành hai loại: + Kiếntạo (Radical Constructivism): Kiếntạo quan điểm ... Michacl T.Battista đưa số triết lý sống toán học theo quan điểm kiếntạo sau: - Kiến thức phải trẻ em chủ động sáng tạo phát thụ động tiếp nhận từ môi trường - Trẻ em tạo dựng nên kiến thức việc phản...
... (meaning-making process) MỘTSỐ HƯỚNG PHỤC VỤ LÝ THUYẾT KIẾNTẠO GIÚP HỌC SINH HỌC TỐT PHÉP BIẾN HÌNH 11 Các nhà kiếntạo thống rằng, tri thức kiếntạo cách tích cực chủ thể nhận thức, tiếp nhận cách thụ ... DẠNG MỘTSỐ HƯỚNG PHỤC VỤ LÝ THUYẾT KIẾNTẠO GIÚP HỌC SINH HỌC TỐT PHÉP BIẾN HÌNH 11 MỘTSỐ HƯỚNG PHỤC VỤ LÝ THUYẾT KIẾNTẠO GIÚP HỌC SINH HỌC TỐT PHÉP BIẾN HÌNH 11 Giải pháp 2: Chủ động nắm kiến ... 2-1/ Bài dạy: PHÉP VỊ TỰ MỘTSỐ HƯỚNG PHỤC VỤ LÝ THUYẾT KIẾNTẠO GIÚP HỌC SINH HỌC TỐT PHÉP BIẾN HÌNH 11 2-2/ Bài dạy: PHÉP ĐỐI XỨNG TRỤC MỘTSỐ HƯỚNG PHỤC VỤ LÝ THUYẾT KIẾNTẠO GIÚP HỌC SINH HỌC...
... điểm kiếntạokiến thức Tâm lí học với hình thành LTKT Quan điểm kiếntạo dạy học 2.1 Khái niệm kiếntạo 2.2 Quan điểm kiếntạo dạy học Mộtsố luận điểm LTKT Các loại kiếntạo dạy học 4.1 Kiếntạo ... Kiếntạo xã hội 4.3 Quan điểm vận dụng kiếntạokiếntạo xã hội dạy học toán Mơ hình dạy học theo quan điểm kiếntạo 5.1 Mơ hình dạy học truyền thống 5.2 Mơ hình dạy học theo quan điểm kiếntạo ... 2.3 Tổ chức dạy học theo quan điểm kiếntạo 2.3.1 Mộtsố khái niệm tổ chức dạy học 2.3.2 Mộtsố yêu cầu việc tổ chức dạy học theo quan điểm kiếntạo 2.4 Mộtsố biện pháp tổ chức dạy học giải tập...
... chung giải tốn có lời văn lớp nói riêng, giúp học sinh tiếp thu cách nhẹ nhàng Tôi mạnh dạn áp dụng Mộtsố biện pháp phát huy tính sáng tạo giúp học sinh lớp học tốt giải tốn có lời văn’’ nhằm ... học sinh phép tính để tìm kết mà chưa quan tâm đến việc khai thác hết tiềm toán Mộtsố giáo viên chuyển đổi phương pháp giảng dạy lúng túng, chưa phát huy tính tích cực chủ động sáng tạo học sinh, ... phải theo kiểu Sau học sinh nêu câu lời giải tiếp tục hướng dẫn em viết phép tính sau: Giáo viên nêu tiếp: “Muốn biết nhà An có tất gà ta làm tính gì? (tính cộng); Mấy cộng với mấy? (5 + 4); cộng...
... + 3x y ( Đáp số : ( x; y ) = (0; 0), (1;1) ) ( Đáp số : ( x; y ) = (0; 0), (−1;1), ( ; ) ) 2.3.3 Mộtsố cách sáng tạo hệ phương trình có yếu tố đồng bậc Từ nghiệm chọn trước hệ tạo phương trình ... học Vì thế, tơi nghiên cứu phát triển tiếp thành đề tài‘ Mộtsố kinh nghiệm phát huy tính sáng tạo cho học sinh đại trà lớp 10 nhận diện cách giải, sáng tạo hệ phương trình có yếu tố đồng bậc ... khối 10 tiếpcận cách tự nhiên, thực tốt giải, em tự tin hoàn toàn chủ động tiếp nhận kiến thức Bài tập tự luyện : 2 x − xy + y = −1 Bài Giải hệ phương trình 2 x + xy − y = ( Đáp số : (...
... đáo mangtính trò chơi Đó biểu mangtính sáng tạo trẻ Sáng tạo trẻ mangtính chất tổng hợp lĩnh vực trí tuệ, tình cảm, ý chí đặc biệt tưởng tượng sáng tạo hưng phấn với sức mạnh trực tiếp sống ... sáng tạoTính đặc thù tư sáng tạo thể tính phân kỷ (khả tìm nhiều giải pháp cho vấn đề) xác định tính mềm dẻo, tính độc đáo tính nhuần nhuyễn” [3] Theo quan niệm E.P Torrance có tiềm sáng tạo, ... sáng tạo, thuộc tính nhân cách sáng tạo, chất, quy luật hoạt động sáng tạo, giai đoạn trình sáng tạo, vấn đề kích thích lực sáng tạo Ngồi có nhiều tác giả khác Mỹ nghiên cứu vấn đề sáng tạo như:...
... jt sai số Trong γ, α1, α 2, α 3, α 4, α 5, α 6, α 7, α α hệ số ước tính πi số hạng nước khơng đồng nhất, bao gồm tất yếu tố không quan sát liên tục thời gian có ảnh hưởng đến tăng trưởng Số hạng ... tăng trưởng Hệ số biến thuế kết hồi quy đáng kể tỷ lệ nghịch với tăng trưởng kinh tế tiết kiệm, phù hợp với lý thuyết kinh tế Mộtsố nghiên cứu thực nghiệm khẳng định mức thuế suất cận biên cao ... tiền Mộtsố tác nhân kinh tế hợp lý cho thấy mức thâm hụt cao hôm ngụ ý đánh thuế cao tương lai, dân chúng tăng tiết kiệm họ ngày hơm để có phương tiện để trả khoản thuế cao Tuy nhiên, số tác...
... luận nghiên cứu tính tích cực theo quan điểm thống tâm lý – ý thức – hoạt động – giáo tiếp nhân cách, chúng tơi định nghĩa tính tích cực sau: Tính tích cực ý thức tự giác chủ thể thể tính chủ động, ... nâng cao tính tích cực học tập, phải xem xét yếu tố chủ quan, khách quan từ có biện pháp tác động phù hợp để nâng cao tính tích cực học tập sinh viên 2.3 Mộtsố biện pháp góp phần nâng cao tính tích ... cần thiết phải thỏa mãn nhu cầu nhận thức cho có hiệu tương lai 2.2 Mộtsố yếu tố ảnh hưởng đến tính tích cực học tập sinh viên Tính tích cực học tập sịnh viên chịu ảnh hưởng yếu tố chủ quan xuất...
... phải bắt nguồn từ sống, sống người Nghệ thuật phản ánh sống không bỏ quên số phận người cá nhân Đặc sắc nghệ thuật Tạotình truyện độc đáo, tìnhmangtính khám phá, phát đời sống Nghệ thuật trần ... Châu xây dựng tình truyện mang ý nghĩa khám phá, phát đời sống Anh, (chị )hãy làm rõ điều Kết kiểm tra tính trung bình sau : Số Điểm 0- Điểm - Điểm 7- 10 Lớp Số % Số % Số % 12A3 (Thực 37 17 46 ... – 2007 sở giáo dục đào tạo Thanh Hố) Hay, tình truyện yếu tố văn xi tự Tìnhtạo nên nét riêng truyện, đồng thời thể tài cá tính sáng tạo nhà văn Nghệ thuật tạo dựng tìnhtạo hoàn cảnh đặc trưng,...
... ATM Adaptation Layer (ALL): Mộtsố giao thức định nghĩa cho ATM để xác định cách chương trình ứng dụng gửi nhận thơgn tin qua ... Ethernet dây dày BGP: ( Border Gateway Protocol) Một kỹ thuật cổng ngoại chủ yếu, sử dụng Internet BootTP: (BootStrap Protocol), giao thức máy tính sử dụng để lấy thông tin khởi động từ server, ... nhu cầu điều khiển mà xây dựng nên dùng chung CGI: (Common Gateway Interface) Một kỹ thuật mà server sử dụng để tạo trang Web tự động nhận yêu cầu CIDR: (Classless Inter-Domain Routing) Là chuẩn...
... Architecture Forum ) 13 I Kiến trúc tổng thể ANTT Thể ANTT dạng kiến trúc tổng thể ATTT có lợi ích sau: Kiến trúc tông thể ANTT cho phép sau liên kết vào kiến trúc EA, phần EA Xây dựng kiến trúc tổng thể ... Xây dựng kiến trúc tổng thể an ninh thông tin (Enterprise Information Security Archi tecture, EISA) phận kiến trúc tổng thể Hệ thống thông tin (Enterprise Architecture, EA) Cách tiếpcận lần Gartner ... việt kiều đề xuất cách tiếpcận tương tự qua khái niệm “Information Assurance Architecture” (IAA) 12 I Kiến trúc tổng thể Có nhiều định nghĩa cho khái niệm EA, ta hiểu: Kiến trúc tổng thể (EA)...
... (ngày): tính từ trồng đến có 70% số có mầm chui lên khỏi mặt đất + Tỷ lệ mọc (%) đếm số mọc/ô quy % + Thời gian phân cành: tính từ trồng đến có 50% số phân cành cấp + Thời gian làm củ: tính từ ... 100% số cây/ô sinh trưởng kém, không đồng Điểm 2: 70% số cây/ô sinh trưởng Điểm 3: 60% số cây/ô sinh trưởng Điểm 4: 40% số cây/ô sinh trưởng Điểm 5: 20% số cây/ô sinh trưởng Điểm 6: 10% số cây/ô ... bệnh Điểm 2: Có 5% số cây/ơ bị bệnh Điểm 3: Có 10% số cây/ơ bị bệnh Điểm 4: Có 20% số cây/ơ bị bệnh Điểm 5: Có 30% số cây/ơ bị bệnh Điểm 6: Có 40% số cây/ơ bị bệnh Điểm 7: Có 50% số cây/ơ bị bệnh...
... nhiều đồng bào dân tộc thiểu số thƣờng có phong tục cƣới chồng cho gái 15 - 16 tuổi [10] Mức độ tiếpcận thơng tin có liên quan với kiến thức hành vi SKSS VTN Tiếpcận thông tin khả mà ngƣời sử ... 4.2 Thực trạng kiến thức, thái độ, hành vi SKSS 45 VTN 4.3 Mộtsố yếu tố liên quan tới kiến thức, thái độ, 53 hành vi SKSS VTN Kết luận 56 Khuyến nghị 57 Tài liệu tham khảo Phụ lục Số hóa Trung ... 2010 1.3 Các yếu tố liên quan đến kiến thức hành vi SKSS Có nhiều yếu tố: Tuổi, giới tính, trình độ học vấn, kênh thông tin mức độ tiếpcận thông tin liên quan đến kiến thức, hành vi SKSS VTN Có...