0

một số phần mềm bảo mật khác trên linux

Bài thuyết trình nâng cao chất lượng cho vay tiêu dùng của ngân hàng NHNoPTNT chi nhánh gia lâm

Bài thuyết trình nâng cao chất lượng cho vay tiêu dùng của ngân hàng NHNoPTNT chi nhánh gia lâm

Kinh tế - Thương mại

... Doanh số trả nợ kỳ / Dư nợ bình quân • Chỉ tiêu nợ hạn: Tỷ lệ nợ hạn = Tổng nợ hạn / tổng dư nợ • Chỉ tiêu nự xấu: Tỷ lệ nợ xấu = Tổng nợ xấu / tổng dư nợ • Hệ số thu nợ: Hệ số thu nợ = doanh số ... khác, thu hút đc đối tượng KH mới, từ mở rộng mối quan hệ với KH khác • CVTD công cụ marketing hiệu quả, nhiều người biết tới NH •CVTD tạo điều kiện mở rộng đa dạng hóa kinh doanh  ĐỐI VỚI KHÁCH ... lượng CVTD NH có tốt không ta vào Số lượng khách hàng đến vay ngân hàng •Thủ tục tuân theo quy định, quy chế CVTD NH CBTD làm nhanh chóng xác , an toàn góp phần làm tăng chất lượng hoạt động...
  • 38
  • 1,052
  • 0
TIỂU LUẬN NÊU THỰC TRẠNG VÀ NGUYÊN NHÂN LƯỜI HỌC CỦA MỘT BỘ PHẬN SINH VIÊN TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH DOANH VÀ CÔNG NGHỆ HÀ NỘI VÀ VAI TRÒ CỦA VIỆC RÈN LUYỆN ĐỨC TÍNH CẦN

TIỂU LUẬN NÊU THỰC TRẠNG VÀ NGUYÊN NHÂN LƯỜI HỌC CỦA MỘT BỘ PHẬN SINH VIÊN TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH DOANH VÀ CÔNG NGHỆ HÀ NỘI VÀ VAI TRÒ CỦA VIỆC RÈN LUYỆN ĐỨC TÍNH CẦN

Khoa học xã hội

... người khác Gặp việc nguy hiểm tìm cách để trốn tránh” Trong nói chuyện với đồng bào cán tỉnh Thái Nguyên (13-3-1960), bên cạnh biểu dương việc làm tốt, Người ân cần phê bình nhắc nhở một số công ... công Cuộc sống cần ta chịu khó, siêng năng, biết đào sâu, tìm tòi Lời dạy Người từ kỷ trước, đến nguyên giá trị, đức tính cần cù siêng lĩnh vực đòi hỏi thiếu Trong học tập lĩnh vực khác sống, chăm ... biếng kẻ địch chữ cần Vì vậy, lười biếng kẻ địch dân tộc Một người lười biếng, ảnh hưởng tai hại đến công việc hàng nghìn, hàng vạn người khác Như theo Người, “người lười biếng có tội với đồng...
  • 11
  • 3,695
  • 0
NGHIÊN CỨU TÁC ĐỘNG CỦA MÁY VI TÍNH ĐẾN CHẤT LƯỢNG GIÁO  DỤC TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH DOANH VÀ CÔNG NGHỆ HÀ NỘI

NGHIÊN CỨU TÁC ĐỘNG CỦA MÁY VI TÍNH ĐẾN CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH DOANH VÀ CÔNG NGHỆ HÀ NỘI

Báo cáo khoa học

... Tel (: 0918.775.368 B: PHầN NộI DUNG Chơng i: tổng quan máy vi tính I:Thực trạng Một số đặc điểm máy vi tính Ngày mạng lới máy vi tính dày đặc, hệ thống máy tính có quan hệ mật thiết đợc liên kết ... Email : lienhe@docs.vn Tel (: 0918.775.368 MụC LụC TRANG A :Phần mở đầu B :Phần nội dung Chơng i:tổng quan máy vi tính I:thực trạng 2 1 .Một số đặc điêm 2.Nhận thức ngời máy vi tính 2 ii: ứng dụng ... thống máy rộng rãi, số lợng đầy đủ cho hàng ngàn sinh viên chi phí cho việc tạo lập không Đã không nhng có số lợng máy nhiều có giá trị nh buộc trờng phải quản lý sát sao, công tác bảo vệ máy chặt...
  • 10
  • 746
  • 1
Hoàn thiện chính sách quản lý chất lượng đào tạo tại trường đại học kinh doanh và công nghệ hà nội

Hoàn thiện chính sách quản lý chất lượng đào tạo tại trường đại học kinh doanh và công nghệ hà nội

Thạc sĩ - Cao học

... diện tích 486m2 37 + Tổng số đầu sách thư viện: 5.927 + Số đầu tạp chí: 123 + Số đầu báo: 120 + Tổng số đầu sách gắn với chuyên ngành đào tạo có thư viện: 5.075 - Tổng số máy vi tính Trường: 4300, ... đào tạo tăng nhanh, số trường đại học mở tăng, thu hút đông người học nhiều cấp ngành học khác + Chất lượng giảng viên tăng rõ rệt, số giảng viên có học hàm, học vị chiếm số đông + Cơ sở vật ... cách mềm dẻo, uyển chuyển, tránh nguyên tắc cứng đờ bảo thủ theo khuôn mẫu Từ đó, việc xây dựng tổ chức thực sách quản lý chất lượng đào tạo đại học cần phải đảm bảo nguyên tắc đây: • Phải đảm bảo...
  • 102
  • 337
  • 0
Nhận thức và thái độ của giáo viên và sinh viên trường Đại học Kinh doanh và Công nghệ Hà Nội đối việc ứng dụng giáo trình điện tử New dynamic English

Nhận thức và thái độ của giáo viên và sinh viên trường Đại học Kinh doanh và Công nghệ Hà Nội đối việc ứng dụng giáo trình điện tử New dynamic English

Thạc sĩ - Cao học

... công trình ngiên cứu Các thông tin liệu điều tra sử dụng cho ngiên cứu, không dùng cho mục đích khác Xin chân thành cảm ơn hợp tác em Các em tick vào lựa chọn Sau học New Dynamic English, việc ... để luyện âm? Hoạt động Thú vị Hiệu Nghe câu mẫu Nhắc lại câu mẫu Tự ghi âm đối chiếu Hoạt động khác ………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… New Dynamic English giúp nâng cao ... VI c Không tăng thêm Khả sử dụng từ vựng a Có thể sử dụng thành thạo từ học b Chỉ biết sử dụng số từ c Chỉ thuộc lòng máy móc Em có nhận xét hệ thống tập rèn luyện cấu trúc chương trình New Dynamic...
  • 62
  • 671
  • 0
Giới thiệu một biểu hiện văn hóa trường Đại học kinh doanh và công nghệ Hà Nội. Dùng kiến thức tư tưởng Hồ Chí Minh để làm rõ nét đẹp văn hóa trong biểu hiện đó. Rút ra bài học ý nghĩa.

Giới thiệu một biểu hiện văn hóa trường Đại học kinh doanh và công nghệ Hà Nội. Dùng kiến thức tư tưởng Hồ Chí Minh để làm rõ nét đẹp văn hóa trong biểu hiện đó. Rút ra bài học ý nghĩa.

Cao đẳng - Đại học

... tri thức Qua khảo sát thực tế với sinh viên trường HUBT , em thu số liệu sau : Trên 200 bạn tham gia khảo sát có chiếm tới 88% tổng số bạn sinh viên cho việc ghi chép đọc thói quen thường xuyên, ... xử, giá trị chuẩn mực đọc cá nhân Ứng xử, giá trị chuẩn mực gồm ba thành phần: thói quen đọc, sở thích đọc kỹ đọc Ba thành phần ba lớp, ba vòng tròn không đồng tâm, ba vòng tròn giao Muốn phát triển ... xử, giá trị chuẩn mực đọc cá nhân Ứng xử, giá trị chuẩn mực gồm ba thành phần: thói quen đọc, sở thích đọc kỹ đọc Ba thành phần ba lớp, ba vòng tròn không đồng tâm, ba vòng tròn giao b) “ Văn Hóa...
  • 12
  • 1,388
  • 4
Một nét đẹp văn hóa trường Đại học kinh doanh và công nghệ Hà Nội. Dùng kiến thức tư tưởng Hồ Chí Minh để làm rõ nét đẹp văn hóa trong biểu hiện đó. Rút ra bài học ý nghĩa.

Một nét đẹp văn hóa trường Đại học kinh doanh và công nghệ Hà Nội. Dùng kiến thức tư tưởng Hồ Chí Minh để làm rõ nét đẹp văn hóa trong biểu hiện đó. Rút ra bài học ý nghĩa.

Cao đẳng - Đại học

... CNH, HĐH Tuy nhiên, thực trạng văn hóa đời sống HS-SV lên số vấn đềđáng lo ngại Đó phận HS-SV sống thiếu niềm tin, phai nhạt lí tưởng, chạy theo lối sống cá nhân, thực dụng, đua đòi, sa vào tệ ... nếp sống, thói quen, ý nghĩ thành kiến có gốc rễ sâu xa hàng ngàn năm… Theo Người Văn hóa toàn giá trị vật chất tinh thần người sáng tạo để làm cho sống ngày đẹp hơn, tốt hơn, cách người ta sống, ... diện, giúp cho học sinh có kỹ tự xây dựng hệ giá trị lành mạnh, hướng cho sống tương lai mình, xác lập cho lẽ sống, lý tưởng sống đắn.Văn hóa học đường chịu nhiều ảnh hưởng hiệu trưởng-người lãnh...
  • 12
  • 959
  • 3
đánh giá độ tin cậy của bài  thi  trắc nghiệm  THứ NHấT TRÊN MáY TíNH cuối kỳ 4 dành cho sinh viên năm thứ hai không chuyên ngành tiếng anh trờng đại học kinh doanh và công nghệ hà nội  -A STUDY ON THE RELIABILITY OF THE FINAL ACHIEVEMENT COMPUTER-BASED M

đánh giá độ tin cậy của bài thi trắc nghiệm THứ NHấT TRÊN MáY TíNH cuối kỳ 4 dành cho sinh viên năm thứ hai không chuyên ngành tiếng anh trờng đại học kinh doanh và công nghệ hà nội -A STUDY ON THE RELIABILITY OF THE FINAL ACHIEVEMENT COMPUTER-BASED M

Thạc sĩ - Cao học

... MAJORS AT HANOI UNIVERSITY OF BUSINESS AND TECHNOLOGY (đánh giá độ tin cậy thi trắc nghiệm THứ NHấT TrÊN MáY TíNH cuối kỳ dành cho sinh viên năm thứ hai không chuyên ngành tiếng anh trờng đại học...
  • 64
  • 863
  • 0
Quản lý quy trình dạy học tiếp cận chuẩn quốc tế tại khoa tiếng Anh-Trường Đại học Kinh doanh và Công nghệ Hà Nội

Quản lý quy trình dạy học tiếp cận chuẩn quốc tế tại khoa tiếng Anh-Trường Đại học Kinh doanh và Công nghệ Hà Nội

Sư phạm

... lƣợng sao, phƣơng pháp lƣu trữ, bảo quản trì bảo mật Quản lý mục đích tần số đợt đánh giá Phải biết tôn trọng tính bảo mật yếu tố khác liên quan đến việc lƣu trữ bảo quản tài liệu Coi trọng việc ... III: Một số biện pháp quản lý quy trình dạy học tiếng Anh cho khối tiếng Anh không chuyên, hệ đại học quy Khoa Tiếng Anh, trƣờng Đại học Kinh doanh Công nghệ tiếp cận chuẩn quốc tế Một số biện ... kỹ năng, kèm cặp thầy trò, phƣơng pháp làm việc với lớp có số lƣợng khác Xác định giải thích phƣơng pháp làm việc với lớp có số lƣợng khác Xác định giải thích phƣơng pháp thực hành tuân theo yêu...
  • 139
  • 775
  • 0
Ứng dụng một số bài tập nâng cao thể lực chung cho sinh viên các ngành kỹ thuật trường đại học Kinh doanh và Công nghệ Hà Nội

Ứng dụng một số bài tập nâng cao thể lực chung cho sinh viên các ngành kỹ thuật trường đại học Kinh doanh và Công nghệ Hà Nội

Kỹ thuật

... khả tiết kiệm lượng Năng lực mềm dẻo phân thành hai loại: Mềm dẻo thụ động mềm dẻo tích cực - Mềm dẻo thụ động: Độ dẻo có nhờ tác động ngoại lực trọng lực thể - Mềm dẻo tích cực: Độ dẻo tạo nên ... theo tiêu chuẩn quy định Bộ GD & ĐT Mật độ sử dụng sở vật chất đảm bảo tỷ lệ học lớp sinh viên học nội dung GDTC môn thực hành học phần đảm bảo tận dụng tối đa số lượng sân bãi, dụng cụ tập luyện ... hữu 420 giảng viên thỉnh giảng Số giảng viên có trình độ Tiến sĩ, Phó giáo sư Giáo sư chiếm 28% tổng số giảng viên, số giảng viên có trình độ Thạc sĩ chiếm 31%, phần lại Cử nhân, Kỹ sư Khối ngành...
  • 72
  • 764
  • 2
Nghiên cứu giải pháp nâng cao chất lượng công tác giáo dục thể chất trong Trường ĐH Kinh doanh và Công nghệ Hà Nội

Nghiên cứu giải pháp nâng cao chất lượng công tác giáo dục thể chất trong Trường ĐH Kinh doanh và Công nghệ Hà Nội

Kinh tế

... độ thể thao, góp phần làm phong phú đời sống văn hoá giáo dục người sống có ý thức đạo đức, có kỷ luật, trung thực, phục tùng tôn trọng, tuân thủ luật lệ, nội quy, quy định nơi sống làm việc Nhiệm ... giá… đa dạng, phong phú, với quy mô khác nhau, nghiên cứu nhiều lĩnh vực, địa bàn khác nhiều trường Đại học, Cao đẳng toàn quốc Qua tham khảo số công trình trên, đề tài bổ sung thêm kiến thức ... kinh Bóng chuyền Bóng ném Bóng bàn Thể dục Cờ vua Các môn thể thao khác Tổng số n 0 Số sinh viên tham gia tập luyện Nam Nữ Tổng số % n % n % 16.67 78 12.64 81 12.76 44.44 30 4.86 38 5.98 5.56 139...
  • 97
  • 745
  • 0
Hoạt động hỗ trợ sinh viên ngoại tỉnh sắp tốt nghiệp tiếp cận việc làm từ góc nhìn công tác xã hội ( Nghiên cứu nhóm sinh viên ngoại tỉnh Trường Đại học Kinh doanh và Công nghệ Hà Nội)

Hoạt động hỗ trợ sinh viên ngoại tỉnh sắp tốt nghiệp tiếp cận việc làm từ góc nhìn công tác xã hội ( Nghiên cứu nhóm sinh viên ngoại tỉnh Trường Đại học Kinh doanh và Công nghệ Hà Nội)

Xã hội học

... luyện kỹ mềm nhƣ tiếp cận với chuyên gia lớp học kỹ mềm sinh viên ngoại tỉnh vấn đề khó khăn Có thể nói, kỹ mềm đƣợc đánh giá phần thiết yếu trình xin việc sinh viên: Việc thiếu hụt số kỹ mềm nhƣ ... Trong bảng số liệu thấy: hầu hết sinh viên ngoại tỉnh trƣờng có đánh giá cần thiết kỹ mềm, tỷ lệ nhỏ cho không cần thiết không cần thiết Trƣớc hết, kỹ quản lý thân: khác với kỹ mềm khác, việc ... ngữ kỹ mềm trình học tập họ Biểu 2.5 Biết khái niệm kỹ mềm cho sinh viên Đơn vị tính: % Nguồn:Tự điều tra Biểu đồ cho thấy hiểu biết sinh viên khái niệm kỹ mềm nhiều Hiện nay, khái niệm kỹ mềm dần...
  • 101
  • 430
  • 0
Khảo sát thực trạng thiết kế và sử dụng bài tập trong dạy học tiếng hán giai đoạn sơ cấp ở việt nam trên dữ liệu đại học

Khảo sát thực trạng thiết kế và sử dụng bài tập trong dạy học tiếng hán giai đoạn cấp ở việt nam trên dữ liệu đại học

Thạc sĩ - Cao học

... GIAI ĐOẠN CẤP Ở VIỆT NAM TRÊN DỮ LIỆU ĐẠI HỌC KINH DOANH VÀ CÔNG NGHỆ HÀ NỘI LUẬN VĂN THẠC SỸ Chuyên ngành: LL & PP dạy học tiếng Hán GVHD: PGS.TS Phạm Ngọc Hàm Mã số: 60 14 10 Hà Nội, 2014...
  • 73
  • 1,031
  • 1
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC NÔNG LÂM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH BỘ MÔN CÔNG pdf

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC NÔNG LÂM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH BỘ MÔN CÔNG pdf

Tài liệu khác

... 1991-1992 Một vài nhóm nhỏ khác sinh dòng giải thích dịch tể học: Ví dụ: PL9 PL11 từ nông trại có trao đổi heo LT2 LT4 từ hai nông trại gần mặt địa lý PL2,PL7 PL15 từ nông trại khác biệt thời gian -Một ... lập khác có xuất độc lập phần lớn xuất đồng thời nước Châu Âu khác (hình 1: so sánh NL1, ES1, ES2, DK1, IT1, tất từ năm 1991-1992, PL1 PL2 từ năm 1994) IV.2.Trình tự PRRS Lithuania đa dạng khác ... Cộng Hòa Czech Ý khác biệt từ nhóm kín giống Lelystad, ghi nhận trước Bởi vài trình tự củaTây Ban Nha, trình tự đơn Đan Mạch Ý thu năm 1991-1992, điều nước khác chứa chủng PRRS khác thời điểm Tuy...
  • 21
  • 637
  • 1
Ứng dụng mô hình quản lý chất lượng tổng thể TQM (Total Quality Management) trong quản lý chất lượng đào tạo tại trường Đại học Kinh doanh và Công nghệ Hà Nộ

Ứng dụng mô hình quản lý chất lượng tổng thể TQM (Total Quality Management) trong quản lý chất lượng đào tạo tại trường Đại học Kinh doanh và Công nghệ Hà Nộ

Kinh tế

... mt quỏ trỡnh Quỏ trỡnh ny c mụ phng hỡnh 1.3 Cải tiến liên tục hệ thống quản lý chất l-ợng Khách hàng Khách hàng Trách nhiệm lãnh đạo Quản lý nguồn lực Các yêu cầu Đầu vào Đo l-ờng, phân tích...
  • 127
  • 731
  • 2
Tài liệu BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC THAI NGUYEN pdf

Tài liệu BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC THAI NGUYEN pdf

Cơ sở dữ liệu

... ch dn phn cng mỏy tớnh v cỏc phn mm ng dng lm vic vi Phn mm h thng ph bin hin Vit nam l MS-DOS, LINUX v Windows i vi mng mỏy tớnh ta cng cú cỏc phn mm h iu hnh mng (Network Operating System) nh ... vi nh a, mỏy in, bn phớm, mn hỡnh, - Qun lý tin, Hin cú nhiu h iu hnh khỏc nh MS-DOS, UNIX, LINUX, Windows 95, Windows 98 , Windows 2000, Windows XP, Windows 2003, 3.2 CC I TNG DO H IU HNH...
  • 173
  • 710
  • 2
Giáo trình Vẽ Mỹ ThuậtBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOAGIÁO TRÌNH VẼ MỸ THUẬT 1VẼ BÚT SẮTTÀI LIỆU THAM KHẢO DÀNH CHO SINH VIÊN HỌC NGÀNH KIẾN TRÚCBIÊN SOẠN: GV. HS. TRẦN VĂN TÂM ĐÀ NẴNG, 2007TRẦN VĂN TÂM1.Giáo potx

Giáo trình Vẽ Mỹ ThuậtBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOAGIÁO TRÌNH VẼ MỸ THUẬT 1VẼ BÚT SẮTTÀI LIỆU THAM KHẢO DÀNH CHO SINH VIÊN HỌC NGÀNH KIẾN TRÚCBIÊN SOẠN: GV. HS. TRẦN VĂN TÂM ĐÀ NẴNG, 2007TRẦN VĂN TÂM1.Giáo potx

Điêu khắc - Hội họa

... Thuật 1.1.2 Xương tay chân: + Xương cột sống: Gồm 24 đốt chính, ngắn, chồng khớp lên Phần đốt gắn với xương sọ, phần có đốt gắn thành khối liền tam giác gọi đốt sống cùng, gắn với xương chậu Nhìn ... Nằm phần vai phía trước Một đầu xương đòn gắn vào đầu xương ức, đầu gối lên xương bả vai H26 Xương đòn gánh bên phải nhìn mặt trước + Xương bả vai: Nằm phía sau vai hai bên cột sống H27 Xương phần ... TRẦN VĂN TÂM 13 Giáo trình Vẽ Mỹ Thuật + Xương chậu: Có bướm, nằm phần cuối xương cột sống Xương chậu nam hẹp phần cao, nữ rộng phần thấp + Xương tay: Gồm xương cánh tay bên lóng gắn khớp với xương...
  • 46
  • 851
  • 2

Xem thêm