một số nét nổi bật ở trường thpt chuyên hiện nay
MỘT SỐ NÉT NỔI BẬT VỀ NÔNG DÂN VIỆT NAM THỜI KÌ ĐỔI MỚI TỪ NĂM 1986 ĐẾN NAY
... Số (271) 1993 Tạp chí Nghiên cứu lịch sử, số (318) 2001 11 MỤC LỤC ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN .1 MỘT SỐ NÉT ... phương nặng nề ảnh hưởng đến đời sống nông dân Thiếu việc làm, số hộ nghèo khơng có khả vươn lên Nhưng tích cực phân hóa đảm bảo nguyên tắc phân phối lao động “làm theo lực, hưởng theo lao động”, ... hội nước ta trở nên gay gắt đến mức: đại đa số tầng lớp nhân dân cảm thấy tiếp tục sống cũ nữa, quan lãnh đạo Đảng Nhà nước thấy rõ tiếp tục trì chế, sách lỗi thời, điều chỉnh số sách riêng lẻ,...
- 12
- 648
- 2
Bài giảng Một số nét nổi bật trong công tác Hội và Phong trào Nông dân năm 2010
... Số hộ đăng ký SXKD giỏi: 11.100 hộ Số hộ ®¹t SXKD giái: 2.497 Trong ®ã: TW 62 hé; TØnh 271 hé, Hun 643 hé, X·: 1.521 ... vốn: Thông qua chơng trình cho vay Ngân hàng CSXH, đến số d Ngân hàng CSXH 47,719 tû ®ång cho 108 tỉ, 3.286 vay, năm tăng gần tỷ đồng Doanh số cho vay Ngân hàng NN&PTNT theo NQ liên tịch 2308 đến ... kéo sợi; kỹ thuật trồng rau an toàn; Nuôi trồng Thuỷ sản; sửa chữa máy cày với tổng số 968 học viên tham gia Mở đợc 55 bi tËp hn chun giao KHKT cho 4.868 lỵt ngời tham gia - Chơng trình xây dựng...
- 3
- 889
- 0
SKKN Tích hợp giáo dục kỹ năng sống vào giảng dạy một số bài trong bộ môn GDCD và một số tiết ngoại khóa ở trường THPT
... thực hiện: Quách Anh Tuấn Tích hợp giáo dục KNS vào giảng dạy số mơn GDCD số tiết ngoại khóa B PHẦN NỘI DUNG CHƯƠNG I: THỰC TIỄN TÍCH HỢP KỸ NĂNG SỐNG VÀO MỘT SỐ BÀI TRONG BỘ MÔN GDCD 10, 12 VÀ MỘT ... MỘT SỐ BÀI TRONG BỘ MÔN GDCD 10, 12 VÀ MỘT SỐ TIẾT NGOẠI KHÓA 1/ Vài nét thực trạng tích hợp KNS vào giảng dạy môn GDCD trường THPT nay: Đối với trường THPT việc đưa vào tích hợp KNS chương trình ... I: THỰC TIỄN TÍCH HỢP KỸ NĂNG SỐNG VÀO MỘT SỐ BÀI TRONG BỘ MÔN GDCD……………………………………………… Tr.7 1/ Vài nét thực trạng tích hợp KNS vào giảng dạy mơn GDCD trường THPT nay ……………………………………………………Tr.7 2/...
- 45
- 4,150
- 25
Một số nét nổi bật về nông dân Việt Nam thời kỳ đổi mới từ năm 1986 đến nay
... hội nước ta trở nên gay gắt ñến mức: ñại ña số tầng lớp nhân dân cảm thấy tiếp tục sống cũ ñược nữa, quan lãnh ñạo Đảng Nhà nước thấy rõ tiếp tục trì chế, sách lỗi thời, điều chỉnh số sách riêng ... phương q nặng nề ảnh hưởng đến đời sống nơng dân Thiếu việc làm, số hộ nghèo khơng có khả vươn lên Nhưng tích cực phân hóa đảm bảo ngun tắc phân phối lao động “làm theo lực, hưởng theo lao động”, ... thơn Hộ nghèo năm 1995 nước có triệu hộ đói nghèo, hộ trung bình: chiếm số đơng Trong số triệu lao động thừa nơng thơn, có 40% số hộ khơng đủ việc làm nhóm hộ trung bình, nguy “nghèo hóa” xuất Nguyên...
- 10
- 362
- 0
Sử dụng các hiện tượng vật lý trong thực tiễn cuộc sống vào dạy một số bài vật lý ở trường THPT nhằm khơi dậy tính tò mò, gây hứng thú và lòng đam mê của HS đối với môn học
... Tài - Trường THPT Hậu Lộc Trang 2/18 SKKN: Sử dụng số tượng thực tiễn sống vào dạy số vật lý trường THPT nhằm khơi dậy tính tò mò, hứng thú lòng đam mê HS môn học Và thông qua hoạt động khởi động ... - Trường THPT Hậu Lộc Trang 4/18 SKKN: Sử dụng số tượng thực tiễn sống vào dạy số vật lý trường THPT nhằm khơi dậy tính tò mò, hứng thú lòng đam mê HS môn học 2.3 Giải pháp cách tổ chức thực hiện: ... Khi dùng câu hỏi khởi động vào học “ chuyển động phản lực” GV: Nguyễn Xuân Tài - Trường THPT Hậu Lộc Trang 12/18 SKKN: Sử dụng số tượng thực tiễn sống vào dạy số vật lý trường THPT nhằm khơi dậy...
- 18
- 380
- 0
Một số giải pháp nâng cao chất lượng hoạt động kiểm tra nội bộ ở trường THPT yên định 3, thanh hoá
... định số 478/QĐ ngày 11 tháng năm 1993):Việc kiểm tra công việc, hoạt động mối quan hệ thành viên nhà trờng trách nhiệm quyền hạn hiệu trởng Hiệu trởng huy động: phó hiệu trởng, tổ trởng chuyên ... . 30 Chơng 3: Một số giải pháp nâng cao chất lợng hoạt động kiểm tra nội trờng học trờng THPT Định - Thanh Hoá . 32 3.1 Giải pháp nhận thức t tởng 32 3.2 Giải pháp chuyên môn, nghiệp vụ ... nhân viên, công tác bồi dỡng chuyên môn nghiệp vụ tự bồi dỡng thành viên tổ, nhóm chuyên môn + Việc thực quy chế chuyên môn +Vấn đề thực chế độ sách, cải thiện đời sống giáo viên - Kiểm tra giáo...
- 86
- 788
- 2
Sáng kiến kinh nghiệm về một số phương pháp giải phương trình và bất đẳng thức ở trường THPT chuyên Bắc Giang.PDF
... t m, biên so n chuyên ñ phương trình - b t phương trình vơ t Trong chun đ tơi cung c p cho b n đ c ñ y ñ phương pháp gi i d ng phương trình, b t phương trình vơ t thư ng g p Chuyên ñ ñư c chia ... 34 Tài li u tham kh o [1] Nhà xu t b [2] [3] 2006 [4] HSG [5] (2004) [6] 2005 Nguy n Xuân Liêm .Chuyên ñ v b t ñ ng th c b t phương trình n Giáo d c 1997 Tr n Phương Gi i ñ thi n sinh Nhà xu t ... trình vơ t cho Nguy n Văn Ti n Phương trình, B t phương trình h phương trình Nguy n Văn Vĩnh 12 chuyên ñ v ñ i s sơ c p Nhà xu t b n GD 35 ...
- 36
- 555
- 3
skkn một số biện pháp nâng cao chất lượng công tác kiểm tra nội bộ ở trường THPT tỉnh đồng nai
... Hiệu trưởng Từ số lý nhằm giúp trường nâng cao chất lượng công tác kiểm tra nội trường học chọn nghiên cứu đề tài Một số biện pháp nâng cao chất lượng công tác kiểm tra nội trường THPT tỉnh ... việc thực hiện, công tác kiểm tra nội trường học Hiệu trưởng trường THPT năm học vừa qua Từ đó, đưa những biện pháp tích cực, nhằm giúp trường THPT thực tốt công tác kiểm tra nội trường học ... kiểm sốt.” Qua tra tồn diện, tra chuyên đề phòng Giáo dục Đào tạo, kiểm tra chuyên môn số trường học năm học 2011-2012 cho thấy công tác kiểm tra nội trường học số trường địa bàn tỉnh Đồng Nai nhiều...
- 16
- 850
- 0
skkn một số biện pháp nâng cao chất lượng công tác kiểm tra nội bộ ở trường THPT tỉnh đồng nai
... lý iệu trưởng T số lý nhằm giúp trường nâng cao chất lượng công tác kiểm tra nội trường học chọn nghiên cứu đề tài Một số biện pháp nâng cao chất lượng công tác kiểm tra nội trường THPT tỉnh ... kiểm sốt.” Qua tra tồn diện, tra chuyên đề phòng Giáo dục Đào tạo, kiểm tra chuyên môn số trường học năm học 2011-2012 cho thấy công tác kiểm tra nội trường học số trường địa bàn tỉnh Đồng Nai nhiều ... dục đào tạo, Điều lệ trường trung học sở, trường THPT trường phổ thơng có nhiều cấp học (kèm theo Quyết định số: 07/2007/QĐBGDĐT ngày 02/4/2007 ộ Giáo dục đào tạo, Thông tư số 43/2006/TT-BGDĐT...
- 16
- 521
- 0
skkn Một số biện pháp nâng cao chất lượng công tác kiểm tra nội bộ ở trường THPT tỉnh Đồng Nai
... lý Hiệu trưởng Từ số lý nhằm giúp trường nâng cao chất lượng công tác kiểm tra nội trường học chọn nghiên cứu đề tài Một số biện pháp nâng cao chất lượng công tác kiểm tra nội trường THPT tỉnh ... lại việc thực hiện, công tác kiểm tra nội trường học Hiệu trưởng trường THPT năm học vừa qua Từ đó, đưa biện pháp tích cực, nhằm giúp trường THPT thực tốt công tác kiểm tra nội trường học để ... kiểm sốt.” Qua tra tồn diện, tra chuyên đề phòng Giáo dục Đào tạo, kiểm tra chuyên môn số trường học năm học 2011-2012 cho thấy công tác kiểm tra nội trường học số trường địa bàn tỉnh Đồng Nai nhiều...
- 16
- 662
- 0
Một số kinh nghiệm trong xây dựng quy chế chi tiêu nội bộ ở trường THPT nguyễn trãi
... đề nghị nhà trường hỗ trợ khen thưởng) Thưởng CBGV huy chương, khen, giấy khen: - Giấy khen Hiệu trưởng: 100.000đ - Huân chương, khen, giấy khen: Cấp khen cấp thưởng theo qui định Thưởng giáo viên ... nhà trường đủ để chi lương tiền công, nhiệm vụ chi phục vụ cho công tác giảng dạy gần khơng có nên dẫn đến chất lượng giáo dục nhà trường gặp nhiều khó khăn Tình hình chung nhà trường: Trường THPT ... 22 năm xây dựng trưởng thành Trường THPT Nguyễn Trãi đơn vị nghiệp có thu Nguồn vốn: Nhà nước cấp phần phần đơn vị tự thu Đơn vị có tư cách pháp nhân, có trụ sở, có dấu riêng mở tài khoản kho bạc...
- 21
- 1,385
- 6
Một số điểm nổi bật quy định cụ thể giải quyết mối quan hệ về nghĩa vụ pháp lý của kiểm toán viên đối với các nhà đầu tư trên thị trường chứng khóan
... kiểm tốn quản lý kiểm tốn viên có trách nhiệm theo điều 10b-5 Một số phiên tòa cho bất cẩn đủ cấu thành gian lwnj cho người đầu tư Một số khác lại cho cần điều cao bất cẩn phiên tồ khác nói la mục ... nghề nghiệp đạo đức không đắn SEC tạm thời đình số cá nhân kiểm tốn viên thực kiểm tốn số cơng ty khách hàng thuộc SEC năm gần Đồng thời nghiêm cấm số cơng ty kiểm tốn nhận khách hàng thuộc SEC ... trường chứng khốn kiện, u cầu thực trách nhiệm pháp lý, phiên dân Liên Bang có trách nhiệm xét xử đưa phán Tuy nhiên liên quan chặt chẽ với trách nhiệm kiểm toán viên quyền phê chuẩn SEC số trường...
- 14
- 525
- 0
net index 2011 – một số điểm nổi bật vietnam
... xã hội nói đến nhiều thị trường phát triển USA Facebook có số lượng truy cập giảm mạnh Mỹ & Canada tổng số người sử dụng giới đạt gần 700 triệu Facebook có suy giảm số người sử dụng trẻ tuổi ... tạo quan tâm ý đáng kể… Groupon Forbes – một công ty phát triển nhanh lịch sử” khởi xướng Năm ngoái đạt doanh số 760 triệu USD, kỳ vọng năm lên tới số tỷ USD Forbes Trong vòng năm qua, ngành ... xã hội (%) Tơi thực bày tỏ nhiều điều sống/tính cách tơi - điều mà bình thường tơi khơng thổ lộ 28 Tơi cảm thấy hòa hợp với xảy xã hội 26 Giúp trở nên cơi mở so với gặp trực tiếp 25 Tôi cảm thấy...
- 30
- 344
- 0
SKKN sử dụng phương pháp vecto và tọa độ giải một số bài toán sơ cấp thường gặp ở trường THPT
... kinh nghiệm C KẾT LUẬN Trên số tốn đại số hình học mặt phẳng không gian Nếu khéo léo chọn hệ trục toạ độ phù hợp, vận dụng phương pháp vectơ toạ độ chuyển thành tốn đại số giải tích tìm lời giải ... : r u r Cho hai véc tơ a = (a1 , a2 , a3 ) ; b = (b1 , b2 , b3 ) k số thực Các phép tính vectơ phép cộng, phép trừ, phép nhân số với vectơ, tích vơ hướng, tích có hướng hai vectơ xác định sau: ... Phương trình tham số đường thẳng (D) qua điểm M(x 0,y0,z0) v nhận vectơ a = (a1 , a2 , a3 ) làm vectơ phương là: u r x = x0 + a1t y = y0 + a2t z = z + a t (t tham số) c Phương trình...
- 19
- 2,431
- 0
bước đầu vận dụng một số quan điểm biện chứng của tư duy toán học trong dạy học toán ở trường thpt (thể hiện qua dạy học hình học 10 thpt)
... vận dụng số quan điểm biện chứng tư tốn học cho học sinh qua dạy học Hình học 10 THPT 2.1 Đặc điểm xây dựng chương trình Hình học 10 THPT hành 2.2 Một số đưa biện pháp thực 2.3 Một số biện pháp ... đầu vận dụng số quan điểm biện chứng tư toán học dạy học Toán trường THPT (thể qua dạy học Hình học 10 THPT) " MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Nghiên cứu sở lí luận phép vật biện chứng, từ đưa số biện pháp ... sinh Tác giả GS.TS Đào Tam quan tâm với khía cạnh Một số sở phương pháp luận toán việc vận dụng chúng dạy học Toán trường PT ” Nghiên cứu giáo dục số 09/1998 TS Phạm Đình Khương quan tâm đến vấn...
- 115
- 1,241
- 7
Một số giải pháp tổ chức thực hiện đổi mới phương pháp dạy học ở trường THPT chuyên Hoàng Văn Thụ tỉnh Hoà Bình
... Hoá, trờng THPT chuyên Lâm Đồng, Trờng THPT chuyên Vĩnh Phúc, trờng THPT chuyên Lê Quý Đôn - Đà Nẵng, trờng THPT chuyên Lê Quý Đôn - Quảng Ngãi, trờng THPT chuyên Quảng Ninh, trờng THPT chuyên Quảng ... với trờng THPT chuyên chất lợng cao toàn quốc nh trờng THPT chuyên Lê Hồng Phong- Nam Định, trờng THPT chuyên Trần Phú - Hải Phòng , trờng THPT chuyên Hùng Vơng - Phú Thọ, trờng THPT chuyên Lam ... trờng THPT chuyên Hoàng Văn Thụ tỉnh Hoà Bình - Phạm vi nghiên cứu "Một số giải pháp tổ chức thực đổi phơng pháp dạy học trờng THPT chuyên Hoàng Văn Thụ" Phần 2: Nội dung Chơng 1: Cơ sở lý luận sở...
- 21
- 409
- 1
SKKN Một số biện pháp quản lý nhằm nâng cao hiệu quả giáo dục học sinh thông qua công tác chủ nhiệm lớp ở trường THPT chuyên tỉnh Lào Cai
... nhiệm lớp trường THPT Đối tượng phạm vi Một số biện pháp quản lý nhằm nâng cao hiệu giáo dục học sinh thông qua công tác chủ nhiệm lớp trường THPT chuyên Lào Cai nói riêng trường THPT địa bàn ... Trên sở nghiên cứu lí luận thực tiễn, đề xuất số biện pháp quản lý công tác chủ nhiệm lớp nhằm đáp ứng yêu cầu nâng cao chất lượng giáo dục học sinh trường THPT chuyên nói riêng trường THPT địa ... nghiên cứu Nghiên cứu sở lý luận quản lý đội ngũ giáo viên chủ nhiệm trường THPT Khảo sát thực trạng chất lượng công tác chủ nhiệm lớp trường THPT chuyên Lào Cai Đề xuất số biện pháp quản lý nhằm...
- 16
- 2,294
- 11
SKKN – Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác trong dạy học một số khái niệm toán học ở trường THPT CHUYÊN LAM SƠN
... học hợp tác hơn, song các em chưa nắm rõ các kỹ hợp tác *Một số thuận lợi khó khăn dạy học khái niệm Toán học trường THPT Phần lớn giáo viên phổ thông dạy phần khái niệm toán học ... và thu được các bảng số liệu sau: Bảng 3.2 Bảng thống kê điểm số (Xi) kiểm tra NHÓM SỐ HS SỐ BÀI KT ĐC TN 132 130 132 130 0 SỐ BÀI KIỂM TRA ĐẠT ĐIỂM Xi 11 21 32 30 16 13 15 26 27 22 21 Đồ thị ... học mơn Toán”, Tạp chí Giáo dục, số1 57, tr 31- 33 Nguyễn Cảnh Toàn (2006), Nên học toán cho tốt, NXB Giáo dục Trần Vui (2005), Một số xu hướng đổi dạy học toán trường trung học phổ thơng, Giáo...
- 19
- 326
- 1
skkn một số KINH NGHIỆM dạy và bồi DƯỠNG học SINH GIỎI môn LỊCH sử ở TRƯỜNG THPT CHUYÊN
... sử trường THPT Chuyên Lương Văn Tụy, lịch sử Đội tuyển học sinh giỏi Quốc gia môn Lịch sử trường, quyền lợi mà em hưởng đạt thành tích cao Cụ thể: - Từ thành lập trường Chuyên (năm 1992) đến nay, ... tài nguyên khí quốc gia…” - Hiện nay, tỉnh, thành phố nước có trường THPT chuyên Điều thể Đảng Nhà nước ta từ Trung ương đến địa phương quan tâm đến công tác phát hiện, bồi dưỡng nhân tài, đào ... BẢN ĐĂNG KÍ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM NĂM 2015 TÊN SÁNG KIẾN: “MỘT SỐ KINH NGHIỆM DẠY VÀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN LỊCH SỬ Ở TRƯỜNG THPT CHUYÊN” Tác giả sáng kiến: NGUYỄN THÙY HƯƠNG Chức danh: Giáo...
- 61
- 834
- 3
skkn một số kinh nghiệm dạy và bồi dưỡng học sinh giỏi môn lịch sử ở trường THPT chuyên
... sử trường THPT Chuyên Lương Văn Tụy, lịch sử Đội tuyển học sinh giỏi Quốc gia môn Lịch sử trường, quyền lợi mà em hưởng đạt thành tích cao Cụ thể: - Từ thành lập trường Chuyên (năm 1992) đến nay, ... tài nguyên khí quốc gia…” - Hiện nay, tỉnh, thành phố nước có trường THPT chuyên Điều thể Đảng Nhà nước ta từ Trung ương đến địa phương quan tâm đến công tác phát hiện, bồi dưỡng nhân tài, đào ... BẢN ĐĂNG KÍ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM NĂM 2015 TÊN SÁNG KIẾN: “MỘT SỐ KINH NGHIỆM DẠY VÀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN LỊCH SỬ Ở TRƯỜNG THPT CHUYÊN” Tác giả sáng kiến: NGUYỄN THÙY HƯƠNG Chức danh: Giáo...
- 61
- 463
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25