0

một số kiến nghị và giải pháp nhằm nâng cao chất lượng công tác giám định bồi thường thân tàu tại chi nhánh pjico thăng long

MỘT SỐ VẤN ĐỀ MÔN TOÁN CẦN ĐƯỢC DẠY HỌC TÍCH HỢP, LIÊN MÔN.  HƯỚNG GIÁO DỤC SAU 2015

MỘT SỐ VẤN ĐỀ MÔN TOÁN CẦN ĐƯỢC DẠY HỌC TÍCH HỢP, LIÊN MÔN. HƯỚNG GIÁO DỤC SAU 2015

Khoa học xã hội

... vận dụng kiến thức học khác am hiểu xã hội, mơn học khác mà khơng làm thay đổi cấu trúc dạy 2.3 Giải pháp, biện pháp: 2.3.1 Mục tiêu giải, biện pháp: a/ Biết vận dụng định nghĩa Tỉ số lượng giác ... để giải thích ► CHƯƠNGI:TỈ SỐ LƯỢNG GIÁC TAM GIÁC VNG A/ DÙNG MÁY TÍNH CASIO fx- (500MS; 570MS; 500ES; 570ES): Tìm tỉ số lượng giác biết góc nhọn α cho trước Tìm số đo góc nhọn α biết tỉ số lượng ... dục Huyện Bn Đơn ( ĐO CHI U CAO CỦA CÂY Ở TRƯỚC SÂN TRƯỜNG) Họ Tên :…………………… Lớp 9… Trường THCS………………… XÁC ĐỊNH CHI U CAO CỦA CÂY Ở TRƯỚC SÂN TRƯỜNG (Do GV định) ? + Chi u cao AD + Đặt giác kế...
  • 21
  • 1,409
  • 2
SKKN MỘT SỐ VẤN ĐỀ MÔN TOÁN CẦN ĐƯỢC DẠY HỌC TÍCH HỢP, LIÊN MÔN.  HƯỚNG GIÁO DỤC SAU 2015

SKKN MỘT SỐ VẤN ĐỀ MÔN TOÁN CẦN ĐƯỢC DẠY HỌC TÍCH HỢP, LIÊN MÔN. HƯỚNG GIÁO DỤC SAU 2015

Giáo dục học

... vận dụng kiến thức học khác am hiểu xã hội, mơn học khác mà khơng làm thay đổi cấu trúc dạy 2.3 Giải pháp, biện pháp: 2.3.1 Mục tiêu giải, biện pháp: a/ Biết vận dụng định nghĩa Tỉ số lượng giác ... luyện tập giải số tốn thực tiễn thơng qua tiết luyện tập ơn tập chương tỉ số lượng giác (LỚP HIỆN HÀNH) + HS xác định chi u cao vật cụ thể đời sống (Như mơ hình em Thực Hành) + HS xác định khoảng ... PHIẾU THỰC HÀNH ( ĐO CHI U CAO CỦA CÂY Ở TRƯỚC SÂN TRƯỜNG) Họ Tên :…………………… Lớp 9… Trường THCS………………… XÁC ĐỊNH CHI U CAO CỦA CÂY Ở TRƯỚC SÂN TRƯỜNG (Do GV định) ? + Chi u cao AD + Đặt giác kế...
  • 23
  • 852
  • 0
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM: MỘT SỐ VẤN ĐỀ MÔN TOÁN CẦN ĐƯỢC DẠY HỌC TÍCH HỢP, LIÊN MÔN.  HƯỚNG GIÁO DỤC SAU 2015

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM: MỘT SỐ VẤN ĐỀ MÔN TOÁN CẦN ĐƯỢC DẠY HỌC TÍCH HỢP, LIÊN MÔN. HƯỚNG GIÁO DỤC SAU 2015

Toán học

... vận dụng kiến thức học khác am hiểu xã hội, mơn học khác mà khơng làm thay đổi cấu trúc dạy 2.3 Giải pháp, biện pháp: 2.3.1 Mục tiêu giải, biện pháp: a/ Biết vận dụng định nghĩa Tỉ số lượng giác ... luyện tập giải số tốn thực tiễn thơng qua tiết luyện tập ơn tập chương tỉ số lượng giác (LỚP HIỆN HÀNH) + HS xác định chi u cao vật cụ thể đời sống (Như mơ hình em Thực Hành) + HS xác định khoảng ... để giải thích ► CHƯƠNGI:TỈ SỐ LƯỢNG GIÁC TAM GIÁC VNG A/ DÙNG MÁY TÍNH CASIO fx- (500MS; 570MS; 500ES; 570ES): Tìm tỉ số lượng giác biết góc nhọn α cho trước Tìm số đo góc nhọn α biết tỉ số lượng...
  • 23
  • 1,025
  • 4
HIỆU QUẢ CỦA DẠY HỌC TÍCH HỢP LIÊN MÔN VẼ TRANH ĐỀ TÀI TỰ CHỌN VỚI MỘT SỐ MÔN HỌC KHÁC Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ NGUYỄN VĂN TIỆP

HIỆU QUẢ CỦA DẠY HỌC TÍCH HỢP LIÊN MÔN VẼ TRANH ĐỀ TÀI TỰ CHỌN VỚI MỘT SỐ MÔN HỌC KHÁC Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ NGUYỄN VĂN TIỆP

Trung học cơ sở - phổ thông

... xếp thời khóa biểu Nội dung sáng kiến (giải pháp) đăng ký: Để khắc phục khó khăn hạn chế nêu xin đưa số biện pháp, giải pháp sau: - Giáo viên phải nghiên cứu kỹ công văn, văn ban hành liên quan ... trình chi u bắt đầu vào 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 MỤC LỤC Nội dung Phần I: Khái quát thân Phần II: Nội dung sáng kiến, giải pháp Phần III: Khả phạm vi áp dụng Phần IV: Kết luận kiến nghị ... dạy kiến thức liên môn môn học mà có tác dụng bồi dưỡng, nâng cao kiến thức kĩ sư phạm cho giáo viên, góp phần phát triển đội ngũ giáo viên môn thành đội ngũ giáo viên có đủ lực dạy học kiến...
  • 28
  • 624
  • 3
skkn dạy học tiếp cận chủ nghĩa anh hùng cách mạng trong truyện ngắn “rừng xà nu” của nguyễn trung thành và “những đứa con trong gia đình” của nguyễn thi

skkn dạy học tiếp cận chủ nghĩa anh hùng cách mạng trong truyện ngắn “rừng xà nu” của nguyễn trung thành “những đứa con trong gia đình” của nguyễn thi

Giáo dục học

... từ chuyện người bị giặc giết vào ngày đến chuyện bị chúng nhục mạ sao, chuyện chi n công đánh giặc thành viên ghi chép tỉ mỉ Đó chi n công vết đạn bắn tàu Mỹ sông Định Thủy, chuyện hai chị em ... bùng lên hai tác phẩm lửa căm hờn, hun đúc tinh thần vùng lên chi n đấu can trường, cảm, “chết vinh sống nhục” định không chịu sống quỳ 2.4.2.3 Họ mang phẩm chất người anh hùng Việt Nam chi n đấu ... văn- chi n sĩ anh hùng + Tìm hiểu bối cảnh xã hội mà tác phẩm đời + Đặc điểm hình tượng nhân vật anh hùng + Chất sử thi góp phần thể thành công chủ nghĩa anh hùng tác phẩm 1.2 Các phương pháp...
  • 22
  • 1,964
  • 5
Chuyên đề Phương pháp dạy học  tích hợp liên môn  Ngữ văn THCS

Chuyên đề Phương pháp dạy học tích hợp liên môn Ngữ văn THCS

Báo cáo khoa học

... không ngừng trau dồi vốn kiến thức ngôn ngữ, từ vựng, kiến thức liên quan hình thức nghệ thuật, nhà văn, nhà thơ, câu ca dao tục ngữ, lấy làm vốn sống, vốn kinh nghiệm cho thân Vic dng kin thc liờn ... ao hm cao hn, sõu hn Môn Ngữ văn môn học quan trọng trờng phổ thông, có y nghĩa việc hình thành, phát triển, định hớng nhân cách cho học sinh Học văn học làm ngời, học phép tắc ứng xử sống Mặt ... sn h ca Lý Thng Kit, giỏo viờn cú th tớch hp vi phn Lch s v cuc khỏng chin chng Tng thi Lý, Lý Thng Kit ó s dng chin thut chin tranh tõm lý, c bi th Nam quc sn h khớch l quõn ta ỏnh gic v lm...
  • 11
  • 29,604
  • 239
Tài liệu dạy học tích hợp liên môn Âm nhạc  Tiết 31 Bài hát Tiếng ve gọi hè

Tài liệu dạy học tích hợp liên môn Âm nhạc Tiết 31 Bài hát Tiếng ve gọi hè

Âm nhạc

... en, nt múc n, nt múc kộp, nt en chm dụi, nt múc n chm dụi - Du luyn Bi hỏt c chia lm my on ,mi on c chia lm my cõu ? Bi chia lm hai on: on gm cõu: - Cõu 1: Khp ph hố hố - Cõu 2: V hố hố - Cõu 3: ... Khắp phố phờng tiếng ve kêu tàn ve hè hè kêu hè hè hè / hè / Chạy / / theo tiếng ve ma giọt ma âm vang tiếng ve bay dày gió / Giọt ma long lanh cánh hoa phợng thắm nh màu cờ / Em đón chào ... viờn, chic ốn ụng sao, Hnh khỳc i TNTP H Chớ Minh, ờm phỏo hoa - Hin ụng ó ngh hu v sng ti H Ni II Bi c thờm: Xut x mt bi ca (*) Qua bi c thờm chỳng ta cng thờm Bi hỏt Nh cú Bỏc t ho v nhng chin...
  • 30
  • 10,012
  • 22
Phương pháp dạy học tích hợp liên môn Vật lí

Phương pháp dạy học tích hợp liên môn Vật lí

Vật lý

... nổi” Để góp phần vào việc giải thích tượng liên quan đến vât Nhóm giáo viên đề số giải pháp vận kiến thức môn học toán, hóa, sinh, địa, giáo dục công dân để giải vấn đề vật sống * Kiến thức -Giúp ... Địa lý, Toán học Giáo dục công dân vào giảng dạy bài: “Sự Mục tiêu dạy học môn Vật lý Trong sống ngày, thường gặp nhiều tượng liên quan đến kiến thức vật lí Một kiến thức tác động lớn đến hoạt động ... trọng lượng vật - Phân tích kết TN ảo để rút nhận xét - Trình chi u hình ảnh thả vật vào chất lỏng - Khi vật nằm chất lỏng chịu tác dụng lực nào? - Nhận xét phương chi u hai lực đó? - Trình chi u...
  • 50
  • 15,768
  • 73
Giáo án Dạy học tích hợp liên môn Thông tin về ngày Trái đất năm 2000 Ngữ văn 8

Giáo án Dạy học tích hợp liên môn Thông tin về ngày Trái đất năm 2000 Ngữ văn 8

Ngữ văn

... trường” Tác hại việc sử dụng bao bì ni lông số giải pháp Còn lại Kiến nghị việc bảo vệ môi trường Ghị bảng I.Tìm hiểu chung: 1.Đọc giải nghĩa từ Bố cục: - Bố cục: phần: Từ đầu “chủ đề Một ngày ... môi trường” Tác hại việc sử dụng bao bì ni lông số giải pháp Còn lại Kiến nghị việc bảo vệ môi trường II.Tìm hiểu văn - Đây văn thuyết minh Tác hại việc dùng bao bì ni lông biện pháp hạn chế ... đến hệ quả, đoạn thứ nêu giải pháp Từ Vì làm cho giải pháp nêu chặt chẽ, thuyết phục HS đọc kết - Kiến nghị: + Nhiệm vụ chung: Hãy bảo vệ trái đất + Hành động cụ thể: Một ngày không dùng bao bì...
  • 7
  • 17,331
  • 125
Sinh học 8 Vệ sinh hô hấp giáo án dạy học tích hợp liên môn

Sinh học 8 Vệ sinh hô hấp giáo án dạy học tích hợp liên môn

Sinh học

... CÁC CHẤT ĐỘC Các vi sinh vật gây bệnh Xâm nhập vào hệ hơ hấp Bảng 22: Các tác nhân gây hại đường hơ hấp Tác nhân Bụi Các khí độc - Nitơ ơxit (NOx) - Lưu huỳnh ơxit (SOx) -Cacbon ơxit (CO) Các chất ... đổi khí ; gây chết liều cao - Làm cho bệnh hơ hấp thêm trầm trọng - Chi m chỗ oxi máu (hồng cầu), làm giảm hiệu hơ hấp, gây chết Bảng 22: Các tác nhân gây hại đường hơ hấp Tác nhân Bụi Các khí ... 22: Các tác nhân gây hại đường hơ hấp Tác nhân Bụi Các khí độc - Nitơ ơxit (NOx) - Lưu huỳnh ơxit (SOx) -Cacbon ơxit (CO) Các chất độc hại (nicơtin, nitrơzamin,) Các vi sinh vật gây bệnh Tác hại...
  • 37
  • 13,676
  • 76
Sáng kiến kinh nghiệm phương pháp dạy học tích hợp liên môn Toán THCS Trọng Điểm Thành Phố Hạ Long

Sáng kiến kinh nghiệm phương pháp dạy học tích hợp liên môn Toán THCS Trọng Điểm Thành Phố Hạ Long

Toán học

... s hc sinh vỡ li hc, chỏn hc mi chi, hng kin thc nờn khụng chun b tt tõm th cho gi hc Toỏn- i sng húa tinh thn ngy mt nõng cao, mt s nhu cu gii trớ nh xem ti vi, chi game ngy cng nhiu lm cho ... nng: Bit dng thnh tho gúc bit mt t s lng giỏc ca nú, bit gii tam giỏc vuụng v dng vo tớnh chiu cao, chiu rng ca vt th thc t, gii cỏc bi cú liờn quan n t s lng giỏc h thc tam giỏc vuụng 23 SKKN ... tớch TL : tam giỏc ABC ? Ti tam giỏc MBC cha tớnh c din tớch TL: Cha v ng cao ? Nờn v ng cao ng vi cnh no Vỡ TL : V ng cao ng vi cnh BC vỡ hai Gii: tam giỏc cú chung cnh BC ? Cn iu kin gỡ hai...
  • 34
  • 16,202
  • 58
Dự thi dạy học tích hợp liên môn Sinh 8 Tiết 23 Bài 22 Vệ sinh hô hấp  Bài đạt giải cấp huyện

Dự thi dạy học tích hợp liên môn Sinh 8 Tiết 23 Bài 22 Vệ sinh hô hấp Bài đạt giải cấp huyện

Sinh học

... tích, tổng hợp kiến thức Kỹ tự nghiên cứu hoạt động nhóm Kỹ lắng nghe tích cực Kỹ giải thích vấn đề thực tế Rèn luyện kĩ giải tình sống ứng dụng vào thực tế đời sống Kỹ hình thành định + Môn Toán ... biện pháp gì? +Chi u slides 9,10,11,12,13 Muốn bảo vệ hệ hô hấp tránh tác nhân có hại phải làm gì? HS : dựa vào kiến thức học lớp 7,thảo luận - trả lời câu hỏi : + Để hạn chế hoạt động tạo tác ... cầu thảo luận nhóm trả lời câu hỏi: 1 .Chi u slides 17: Giải thích tập luyện TDTT cách, đặn từ bé có dung tích sống lớn? Chi u slides 18: Tại thở sâu giảm số nhịp thở phút làm tăng hiệu hô hấp?...
  • 8
  • 18,756
  • 602
Bài giảng dự thi dạy học tích hợp liên môn Toán

Bài giảng dự thi dạy học tích hợp liên môn Toán

Toán học

... ngư ợc chi u? Hai vật: Xe khách xe hàng Chuyển động ngược chi u Sài Gòn Lần đầu ngược chi u, lần sau chi u M Xe khách 65km Dầu Giây Xe hàng * Chuyển động ngược chi u Chuyển động ngược chi u Quãng ... (phút) = ? Trong chuyển động chi u hai xe đuổi kịp thi hiệu quãng đường Chuyển động chi u 65km xe so với khoảng cách xe lúc Dầu Giây Hà Nội Sài Gòn đầu nào? M * Chuyển động chi u Xe khách Xe hàng Quãng ... 11- SBT) Ga xe lửa Sài Gòn cách ga Dầu Giây 65 km Xe khách Sài Gòn, xe hàng Dầu Giây ngược chi u nhauvà xe khách khởi hành sau xe hàng 36 phút, sau xe khách khởi hành 24 phút gặp xe hàng Nếu...
  • 6
  • 9,038
  • 285
Ứng dụng bản đồ tư duy  dạy học tích hợp liên môn Hóa dọc

Ứng dụng bản đồ tư duy dạy học tích hợp liên môn Hóa dọc

Hóa học

... 12 - TiÕt 17: SỰ BIẾN ĐỔI CHẤT II Thí nghiệm 2: Nước ?Quan Đường s¸t hiƯn t ỵng vµ Thanng Đườ rót nhËn Có biến đổi chất xÐt Đun nóng đường Bài 12 - TiÕt 17: SỰ BIẾN ĐỔI CHẤT II HiƯn tỵng ho¸ häc: ... gi¶i kh¸t cã CO2 ®ỵc nÐn l¹i díi ¸p st cao, më n¾p chai, mÊt ¸p st, khÝ CO2 ®ỵc nap s¼n n íc ngät tho¸t ngoµi HiƯn tỵng vËt lý Bài 12 - TiÕt 17: SỰ BIẾN ĐỔI CHẤT I HIỆN TƯNG VẬT LÍ KÕt ln: Lµ hiƯn ... Bµi 12 - TiÕt 17: Sù BIÕN §ỉi chÊt Bài 12 - TiÕt 17: SỰ BIẾN ĐỔI CHẤT I Lỏng Quan sát Rắn §¸ l¹nh Khí (hơi) Chảy lỏng Đông đặc Bay Ngưng tụ Nước Nước sôi ? H·y nhËn...
  • 24
  • 1,871
  • 5
Bài giảng dạy học tích hợp liên môn Sử 7 Bài Phòng chống quân xâm lược nhà Tống

Bài giảng dạy học tích hợp liên môn Sử 7 Bài Phòng chống quân xâm lược nhà Tống

Lịch sử

... kháng chi n chống Tống lần thứ 2? Tượng đài Lý Thường Kiệt Đền thờ Lý Thường Kiệt Đình Phúc Xá - Thái Hòa - Hà Nội Đền thờ Lý Thường Kiệt xã Ngọ Xá, huyện Vĩnh Lộc, tỉnh Thanh Hố Đền Lý Thường ... chạy THẢO LUẬN NHĨM Nhóm 1: ? Tại thắng mà Lý Thường Kiệt lại chủ động giảng hồ? Nhóm 2: ? Em nêu nét độc đáo cách đánh giặc Lý Thường Kiệt? Từ nhận xét cơng lao Lý Thường Kiệt? Nhóm 3: ? Ngun ... HỊA hư gT g m Triệu Tiết o Đả BẮC GIANG L ng ụ m Na c Bến Ngọt N PHONG Can Vang BẮC NINH THĂNG LONG VẠN XN h g Sơng Đuốn Th Bì n TỪ SƠN g H ồn g n Sơn g ơn Qch Quỳ Đa Phúc VIỆT N Trận tuyến...
  • 16
  • 4,780
  • 3
Bài giảng dạy học tích hợp liên môn Hóa học 8 Bài 36 Nước

Bài giảng dạy học tích hợp liên môn Hóa học 8 Bài 36 Nước

Hóa học

... đậu xanh vào cốc nước Kết thúc thí nghiệm thả vào cốc một mẫu giấy quỳ tím Thí nghiệm: Tác dụng với một số oxit bazơ Cho vào bát sứ một cục nhỏ vôi sống canxioxit CaO Rót ... xanh) đốt cháy không khí rồi đưa nhanh vào lọ đựng khí Oxi, sau kết thúc phản ứng để nguội thêm vào một ít nước lắc đều rồi thả vào lọ một mẫu giấy quỳ tím 2 Những ... Thủy triều đen: Do tai nạn của tàu chở dầu, tràn dầu Nước thải từ các khu công nghiệp Video ô nhiễm môi trường Qua các hình ảnh đoạn phim hãy chi những hành vi gây ô nhiễm...
  • 13
  • 4,213
  • 24

Xem thêm