0

một số hình thức tổ chức hoạt động nhóm trong giờ bài tập

tổ chức học sinh giải bài tập vật lí theo nhóm trong dạy học chương các định luật bảo toàn lớp 10 ban nâng cao

tổ chức học sinh giải bài tập vật lí theo nhóm trong dạy học chương các định luật bảo toàn lớp 10 ban nâng cao

Thạc sĩ - Cao học

... 2.1 Một số hình thức tổ chức hoạt động nhóm tập: 33 2.1.1 Tổ chức hoạt động nhóm theo cấu trúc Jigsaw: 33 2.1.2 Tổ chức hoạt động nhóm theo cấu trúc Stad tập: 35 2.1.3 Tổ chức hoạt động nhóm ... DẠY BÀI TẬP VẬT LÍ THEO NHÓMTỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG GIẢI BÀI TẬP THEO NHÓM CHƯƠNG “CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN” (Vật Lí 10 – Nâng cao) 2.1 Một số hình thức tổ chức hoạt động nhóm tập: Trong hình thức tổ ... hướng nhanh bước hoạt động, GV nên đặt thời gian định cho hoạt động nhóm b Các hình thức học tập tổ chức hoạt động theo cấu trúc nhóm “ghép đôi” GV tổ chức hoạt động (tối đa phút) cho nhóm “ghép đôi”:...
  • 139
  • 1,274
  • 1
Thực hiện phân hóa học sinh trong dạy học hợp tác nhóm chương III. virut và bệnh truyền nhiễm sinh học 10

Thực hiện phân hóa học sinh trong dạy học hợp tác nhóm chương III. virut và bệnh truyền nhiễm sinh học 10

Y dược - Sinh học

... qua hoạt động học tập hoạt động giao tiếp), trách nhiệm cá nhân, hội học tập đóng góp thân vào kết hoạt động chung nhóm đánh giá bình đẳng, khách quan Trong học, chủ thể học tập hoạt động học tập ... http://www.lrc-tnu.edu.vn 39 Hoạt động Tìm hiểu hình thái virut Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Yêu cầu nhóm hoạt động : Các HS TB, yếu, kém: Nghiên cứu mục II hoàn thành phiếu học tập số Các HS giỏi: ... tra chất lƣợng lĩnh hội kiến thức HS Bài kiểm tra Số HS tham gia Số đạt yêu cầu Tỷ lệ (%) Bài KT số 120 107 89,17 Bài KT số 120 103 85,83 Bài KT số 120 102 85,00 Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại...
  • 89
  • 578
  • 0
Vận dụng một số kỹ thuật dạy học hợp tác trong dạy học chương 2 nhóm nitơ   SGK hóa học 11 nâng cao

Vận dụng một số kỹ thuật dạy học hợp tác trong dạy học chương 2 nhóm nitơ SGK hóa học 11 nâng cao

Hóa học

... vấn nhóm b Cách tổ chức hoạt động nhóm: Có nhiều cách tổ chức hoạt động nhóm, thƣờng sử dụng kiểu nhóm nhƣ: Nhóm rì rầm, nhóm gánh xiếc, nhóm bể cá, nhóm kim tự tháp, nhóm chuyên gia,… + Nhóm ... động nhóm hoạt động Nhƣng hoạt động cá nhân hoạt động nhóm bị trì trệ, 32 trọng vào hoạt động nhóm mà không quan tâm đến hoạt động cá nhân xuất thành phần ỷ lại, ăn theo…, hoạt động tập thể lớp ... lí, giám sát hoạt động nhóm HS 1.2.2.7.1 Kĩ thuật khăn trải bàn Thế kĩ thuật khăn trải bàn? Là hình thức tổ chức hoạt động mang tính hợp tác kết hợp hoạt động cá nhân với hoạt động nhóm nhằm: -...
  • 96
  • 522
  • 0
Vận dụng một số kỹ thuật dạy học hợp tác trong dạy học chương 2 nhóm nitơ   SGK hóa học 11 nâng cao

Vận dụng một số kỹ thuật dạy học hợp tác trong dạy học chương 2 nhóm nitơ SGK hóa học 11 nâng cao

Giáo dục học

... vấn nhóm b.Cách tổ chức hoạt động nhóm: Có nhiều cách tổ chức hoạt động nhóm, ừong thường sử dụng kiểu nhóm như: Nhóm rì rầm, nhóm gánh xiếc, nhóm bể cá, nhóm kim tự tháp, nhóm chuyên gia, + Nhóm ... biệt với PPDH thụ động: - Dạy học thông qua tổ chức hoạt động học tập HS Trong PPDH tích cực, HS đặt vào yị trí chủ thể hoạt động học tập, GV người tổ chức, đạo, hướng dẫn, động viên để HS tự ... việc, điều khiển hoạt động nhóm, đạo việc thảo luận, rút kết luận cuối báo cáo kết hoạt động nhóm + Thư kí: Tổng hợp ghi chép kết thảo luận thành viên, ghi lại hoạt động kết hoạt động nhóm, nộp cho...
  • 134
  • 677
  • 0
Áp dụng cấu trúc jigsaw trong dạy học hợp tác vào giảng dạy chương 5 nhóm halogen hóa học 10 nâng cao

Áp dụng cấu trúc jigsaw trong dạy học hợp tác vào giảng dạy chương 5 nhóm halogen hóa học 10 nâng cao

Hóa học

... học Tổ chức hoạt động học Tổ chức hoạt động cụ thể Tiến hành hoạt động học tập tập Kết luận kiến thức thu nhận đ-ợc Vận dụng kiến thức đánh giá kết Kiểm tra đánh giá, kết luận Nhiệm vụ học tập ... học tập HS Chuẩn bị học Thiết kế giáo án dạy hoạt động học sinh Đặt câu hỏi tạo tình cần tìm hiểu, hoạt động giáo viên thảo luận Hoạt động khởi động Xác định nội dung học tập Phân chia hoạt động ... mi phng phỏp dy hc húa hc [7],[13] 1.1.1.1.S chuyn i nn kinh t ca t nc ũi hi s i mi giỏo dc[7] Trong giai on hin nn kinh t nc ta ó cú nhng s chuyn bin mnh m c v cht v lng Xu hng phỏt trin xó...
  • 60
  • 621
  • 1
thiết kế tình huống dạy học trong dạy học hợp tác chủ đề hình học lớp 5

thiết kế tình huống dạy học trong dạy học hợp tác chủ đề hình học lớp 5

Thạc sĩ - Cao học

... trúc việc tổ chức dạy học Trong DHHT cấu trúc học khái quát sau: Hoạt động GV Hoạt động HS Hướng dẫn HS tự nghiên cứu Tự nghiên cứu cá nhân Tổ chức thảo luận nhóm Hợp tác với bạn nhóm Tổ chức thảo ... khí động, hợp tác lớp học Hoạt động GV tiến hành theo bước sau: Bước 1: Thành lập nhóm giao nhiệm vụ học tập cho HS - Tổ chức nhóm: Thành lập nhóm cần ý số lượng nhóm số lượng thành viên nhóm; ... lập sống Trong HHT nhóm trách nhiệm học tập thành viên chia sẻ Mỗi thành viên có trách nhiệm giúp đỡ, động viên lẫn để hoàn thành nhiệm vụ Tổ chức dạy học nhóm hình thức dạy học mới, hình thức...
  • 80
  • 328
  • 1
Tổ chức hoạt động ngoại khóa về cuộc đời và sự nghiệp của đại tướng võ nguyên giáp trong dạy học lịch sử ở trường trung học phổ thông

Tổ chức hoạt động ngoại khóa về cuộc đời và sự nghiệp của đại tướng võ nguyên giáp trong dạy học lịch sử ở trường trung học phổ thông

Sư phạm

... hóa hình thức mà coi nhẹ hình thức 1.1.2 Một số khái niệm * Hoạt động ngoại khóa HĐNK hoạt động tổ chức học môn học lớp Dạng hoạt động HS lên lớp thức, phạm vi qui định chương trình môn Hoạt động ... Nguyên Giáp nói riêng hình thức tổ chức dạy học DHLS trường THPT 20% Hoạt động ngoại khóa hình thức tổ chức dạy học Ý kiến khác 80% Biểu đồ 1.2.1 Biểu đồ thể nhận thức GV hoạt động ngoại khóa (tỉ ... 100 Nếu tổ chức hoạt động ngoại khóa nhân vật lịch sử nói chung đời, nghiệp Đại tướng Võ Nguyên Giáp nói riêng, thầy(cô) dự định tổ chức hình thức nào? a Tổ chức thi tìm hiểu 50 b Tổ chức buổi...
  • 135
  • 923
  • 0
LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC: PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC HỌC TẬP  CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC  HỢP TÁC HÌNH HỌC 10

LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC: PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC HỌC TẬP CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC HỢP TÁC HÌNH HỌC 10

Sư phạm

... nhiệm vụ đặt cho nhóm nghiên cứu trình độ HS, GV cân nhắc lựa chọn hình thứcnhóm cho thích hợp Hình thức tổ chức HĐ thích hợp làm tăng hứng thú học tập cho HS, tạo động học tập, khơi dậy tinh ... qua tổ chức HĐ học tập giúp HS thoát khỏi tình trạng thụ động tiếp thu tri thức đặt sẵn Theo tinh thần này, GV không cung cấp, áp đặt kiến thức có sẵn mà người tổ chức đạo HS tiến hành HĐ học tập ... sau: − Chia lớp thành nhómsố thành viên (4- người) Các nhóm gọi nhóm hợp tác Trong nhóm, thành viên đánh số − Mỗi thành viên giao phần nội dung học − Thành viên số tất nhóm giao tìm hiểu kĩ...
  • 92
  • 543
  • 0
MỘT SỐ BIỆN PHÁP NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC HỌC TẬP CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC HỢP TÁC HÌNH HỌC 10

MỘT SỐ BIỆN PHÁP NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC HỌC TẬP CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC HỢP TÁC HÌNH HỌC 10

Cao đẳng - Đại học

... cho nhóm nghiên cứu trình độ học sinh, giáo viên cân nhắc lựa chọn hình thức hoạt động nhóm cho thích hợp Hình thức tổ chức hoạt động thích hợp làm tăng hứng thú học tập cho học sinh, tạo động ... công thức ta được: d(M; Tương tự, ta có kết tương ứng với nhóm: Nhóm 2: d(M; Nhóm 3: d(M; Nhóm 4: d(M; Hoạt động Dự đoán công thức tổng quát Giáo viên: Phát phiếu học tập số sau: PHIẾU HỌC TẬP SỐ ... Vận dụng kỹ thuật khăn trải bàn dạy học hợp tác Hình học 10 a Là hình thức tổ chức hoạt động mang tính hợp tác kết hợp hoạt động cá nhân hoạt động nhóm nhằm: − Kích thích, thúc đẩy tham gia tích...
  • 23
  • 577
  • 1
Tổ chức hoạt động đánh giá trong dạy học hợp tác chương phương trình và bất phương trình lớp 10 THPT

Tổ chức hoạt động đánh giá trong dạy học hợp tác chương phương trình và bất phương trình lớp 10 THPT

Khoa học xã hội

... thể GV định về: + )Hình thức nhóm: nhóm thức, nhóm không thức, nhóm sở, nhóm (Thuần theo lực) hay nhóm hỗn hợp (Gồm đa dạng trình độ nhận thức) đó: Nhóm thức nhóm HS đƣợc tổ chức chặt chẽ đƣợc ... luận nhóm (hoạt động tƣ hội thoại có phê phán) Bƣớc 3: Trình bày kết nhóm (hoạt động tƣ tổng hợp) - Hợp tác nhóm bao gồm: Hoạt động ghép (và/hoặc) đồng hóa kết học tập; học tập lẫn nhóm; tƣ tổng ... 2.1.1 Cơ sở quy trình tổ chức hoạt động đánh giá day học hợp tác……………………………………………………………… 37 2.1.2 Qui trình tổ chức hoạt động đánh giá dạy học hợp tác… 37 2.2 Tổ chức hoạt động đánh giá dạy học...
  • 125
  • 328
  • 0
Tổ chức hoạt động đánh giá trong dạy học hợp tác nội dung phương trình đường thẳng trong mặt phẳng   hình học lớp 10 trung học phổ thông

Tổ chức hoạt động đánh giá trong dạy học hợp tác nội dung phương trình đường thẳng trong mặt phẳng hình học lớp 10 trung học phổ thông

Sư phạm

... cụ thể GV định về: - Hình thức nhóm: nhóm thức, nhóm không thức, nhóm sở, nhóm (Thuần theo lực) hay nhóm hỗn hợp (Gồm đa dạng trình độ nhận thức) đó: 27 Nhóm thức nhóm HS tổ chức chặt chẽ trì hoàn ... nhân nhóm 28 Định hướng hoạt Hợp tác thảo luận, trao đổi nhóm Bước động cho nhóm Bước Tổ chức thảo luận Tổng hợp kiến thức nhóm lớp Bước Bước Đánh giá kết Thể sản phẩm nhóm, nhóm thảo luận nhóm ... vụ Nhóm không thức nhóm học sinh học tập tồn thời gian ngắn có tổ chức lỏng lẻo Nhóm sở nhóm học tập có thời gian hợp tác lâu dài giúp hoàn thành nhiệm vụ học tập - Xác định quy mô nhóm, số lượng...
  • 115
  • 1,040
  • 1
Tuyển chọn   xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập theo các mức độ nhận thức trong dạy học các chương nhóm nitơ và nhóm cacbon hóa học 11 nâng cao trường trung học phổ thông luận văn thạc sĩ

Tuyển chọn xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập theo các mức độ nhận thức trong dạy học các chương nhóm nitơ và nhóm cacbon hóa học 11 nâng cao trường trung học phổ thông luận văn thạc sĩ

Khoa học xã hội

... NGUYN TH KIM CHUNG TUYểN CHọN - XÂY DựNG Và Sử DụNG Hệ THốNG BàI TậP THEO CáC MứC Độ NHậN THứC TRONG DạY HọC CáC CHƯƠNG NHóM NITƠ Và NHóM CACBON Hóa HọC 11 NÂNG CAO TRƯờNG Trung học phổ thông Chuyờn ... ca nguyờn t nguyờn t nhúm VA: ns2np3 S bin i tớnh cht ca cỏc n cht Trong iu kin thng, nit l cht khớ, cỏc n cht cũn li l cht rn Trong cỏc hp cht cỏc nguyờn t nhúm nit cú s oxi hoỏ cao nht l +5, ... thng, NO kt hp vi O2 (khụng khớ) NO2 mu nõu iu ch: t + Trong phũng thớ nghim: NH4NO2 N2 + 2H2O t NH4Cl + NaNO2 NaCl + N2 + H2O + Trong cụng nghip: Chng ct phõn on khụng khớ lng Amoniac v...
  • 71
  • 1,216
  • 8
Rèn luyện kỹ năng tự học cho sinh viên trường cao đẳng nghề trong dạy học môn chính trị (qua khảo sát ở trường cao đẳng nghề miền đông nam bộ)  luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Rèn luyện kỹ năng tự học cho sinh viên trường cao đẳng nghề trong dạy học môn chính trị (qua khảo sát ở trường cao đẳng nghề miền đông nam bộ) luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Thạc sĩ - Cao học

... hóa CNH, HĐH TRONG DẠY HỌC MÔN CHÍNH TRỊ (QUA KHẢO SÁT Ở TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ MIỀN ĐÔNG NAM BỘ) LUẬN VĂN THẠC SỸ KHOA HỌC GIÁO DỤC Chuyên ngành: LL& PPDH BỘ MÔN GIÁO DỤC CHÍNH TRỊ Mã số: 60.14.10...
  • 2
  • 496
  • 6
Xây dựng và sử dụng bài toán nhận thức nhằm phát huy tính tích cực trong dạy học chương 6 nhóm oxy hoá học 10 nâng cao

Xây dựng và sử dụng bài toán nhận thức nhằm phát huy tính tích cực trong dạy học chương 6 nhóm oxy hoá học 10 nâng cao

Khoa học tự nhiên

... vững kiến thức Thông qua hoạt động, đặc biệt hoạt động chủ động tính tích cực ngời đợc biểu Với học sinh tính tích cực biểu hoạt động học tập, lao động, thể thao, vui chơi, giải trí, hoạt động xã ... trí, hoạt động xã hội, hoạt động học tập hoạt động đóng vai trò chủ đạo Nh vậy, tính tích cực học tập tợng s phạm biểu cố gắng cao nhiều mặt hoạt động học tập Trong học tập, học sinh phải khám ... Dạy hoạt động tổ chức tích cực giáo viên học sinh Với quan niệm học hoạt động nhận thức tích cực tự lực sáng tạo hoạt động dạy ngời giáo viên nghĩa truyền thụ tri thức, sản phẩm có sẵn mà cần tổ...
  • 95
  • 915
  • 1
Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác trong dạy học môn giáo dục công dân lớp 10 ở trường THPT   thành phố thái nguyên

Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác trong dạy học môn giáo dục công dân lớp 10 ở trường THPT thành phố thái nguyên

Thạc sĩ - Cao học

... tích cực, trách nhiệm cá nhân nhóm; khuyến khích tác động qua lại, tốt hình thức trực diện; dạy HS sốhoạt động liên cá nhân nhóm nhỏ cần thiết trình hoạt động nhóm Trong yếu tố trên, tác giả ... học đó * Bước 2: Thành lập nhóm học tập - Xác định số người nhóm chia nhóm + Thông thường nhóm khoảng từ đến học sinh hợp lý + Các hình thức chia nhóm: Trong hoạt động dạy học vào mục tiêu, ... kiểu nhóm, khác dạy học theo nhóm dạy học truyền thống, ưu việt học theo nhóm hợp tác, số kĩ giao tiếp, kiểu học nhóm cách tổ chức, số kiểu nội dung học có thể tổ chức học hợp tác Bài viết...
  • 117
  • 588
  • 0

Xem thêm