0

một số bài tập về mạng máy tính

Một số thuật ngữ về mạng máy tính

Một số thuật ngữ về mạng máy tính

Quản trị mạng

... tên máy thông dụng đối với con người thành các địa chỉ IP.2 Một số thuật ngữ về mạng :AAL: (ATM Adaptation Layer). Một phần của các giao thức chuẩn ATM.ABR:. Available Bit Rate, một tham số ... được sử dụng để liên kết động một địa chỉ IP cấp cao vào một địa chỉ phần cứng cấp thấp.AS: (Autonomous System). Một tập hợp cac bộ định tuyến và các mạng thuộc về một đơn vị quản trị và hợp ... Adaptation Layer (ALL):. Một trong số các giao thức được định nghĩa cho ATM để xác định cách một chương trình ứng dụng gửi và nhận thôgn tin qua mạng ATM.ATMARP: Giao thức mà một máy sử dụng cho việc...
  • 3
  • 1,286
  • 5
Mục lục PHÂN LOẠI VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI MỘT SỐ BÀI TẬP VỀ HYDROCACBON TRONG CHƯƠNG TRÌNH THPT

Mục lục PHÂN LOẠI VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI MỘT SỐ BÀI TẬP VỀ HYDROCACBON TRONG CHƯƠNG TRÌNH THPT

Công nghệ - Môi trường

... LÝ LUẬN VỀ BÀI TẬP HÓA HỌCI.1.1 Khái niệm bài tập hóa học 4I.1.2 Tầm quan trọng của bài tập hóa học 4I.1.3 Tác dụng của bài tập hóa học 5I.1.4 Phân loại bài tập hóa học 8I.1.5 Một số phương ... tính các hydrocacbon 13I.2.5 Điều chế các hydrocacbon 17CHƯƠNG II : PHÂN LOẠI VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI MỘT SỐ BÀI TẬP VỀ HYDROCACBON CHƯƠNG TRÌNH THPTII.1 – BÀI TẬP GIÁO KHOA II.1.1 Bài tập về ... loại bài tập hóa học 8I.1.5 Một số phương pháp giải bài tập 9I.1.6 Điều kiện để học sinh giải bài tập được tốt 10I.1.7 Các bước giải bài tập trên lớp 10I.9. Cơ sở thực tiễn 10I.2 – CƠ SỞ...
  • 2
  • 2,522
  • 17
Phần mở đầu PHÂN LOẠI VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI MỘT SỐ BÀI TẬP VỀ HYDROCACBON TRONG CHƯƠNG TRÌNH THPT

Phần mở đầu PHÂN LOẠI VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI MỘT SỐ BÀI TẬP VỀ HYDROCACBON TRONG CHƯƠNG TRÌNH THPT

Công nghệ - Môi trường

... phân …• Bài tập hóa vô cơ -Bài tập về các kim loại -Bài tập về các phi kim -Bài tập về các loại hợp chất oxit, axit, bazơ, muối, …• Bài tập hóa hữu cơ -Bài tập về hydrocacbon -Bài tập về rượu, ... Bài tập thực nghiệm (có tiến hành thí nghiệm)3. Phân loại dựa vào nội dung hóa học của bài tập: • Bài tập hóa đại cương -Bài tập về chất khí -Bài tập về dung dịch -Bài tập về điện phân …• Bài ... dung toán học của bài tập: • Bài tập định tính (không có tính toán)• Bài tập định lượng (có tính toán)2. Phân loại dựa vào hoạt động của học sinh khi giải bài tập: • Bài tập lý thuyết (không...
  • 19
  • 3,278
  • 2
Chương 1 Phần 2 PHÂN LOẠI VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI MỘT SỐ BÀI TẬP VỀ HYDROCACBON TRONG CHƯƠNG TRÌNH THPT

Chương 1 Phần 2 PHÂN LOẠI VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI MỘT SỐ BÀI TẬP VỀ HYDROCACBON TRONG CHƯƠNG TRÌNH THPT

Công nghệ - Môi trường

... ThơII.1.6 BÀI TẬP SO SÁNH GIẢI THÍCH CẤU TẠO, TÍNH CHẤT HÓA HỌC CỦA CÁC HYDROCACBON Nguyên tắc : Dựa vào sự so sánh về đặc điểm cấu tạo các chất rồi suy ra tính chất hóa học của các chất đó. Bài ... R’–Cl → R–R’ + 2NaCl3) Bài tập điều chế là một dạng khác của chuỗi phản ứng, ở đây đề bài chỉ cho biết nguyên liệu ban đầu và yêu cầu điều chế một chất nào đó. Để làm được bài này, học sinh phải ... C, giữa C và HTrong phân tử có một liên kết đôi gồm một kiên kết (σ) bền và một liên kết (π) linh động kém bền.Trong phân tử có một liên kết ba gồm một liên kết (σ) bền và hai liên...
  • 28
  • 2,436
  • 4
Tìm CTPT PHÂN LOẠI VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI MỘT SỐ BÀI TẬP VỀ HYDROCACBON TRONG CHƯƠNG TRÌNH THPT

Tìm CTPT PHÂN LOẠI VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI MỘT SỐ BÀI TẬP VỀ HYDROCACBON TRONG CHƯƠNG TRÌNH THPT

Công nghệ - Môi trường

... tử lập thành một cấp số cộng công sai d = 14.- Có một dãy n số hạng M1, M2, …,Mn lập thành một cấp số cộng công sai d thì ta có :+ Số hạng cuối Mn = M1 + (n-1)d + Tổng số hạng S = ... phương pháp trên còn có phương pháp số C, số H, số liên kết π trung bình (k). Phương pháp giải tương tự như hai phương pháp trên Một số lưu ý:1) Nếu bài cho 2 chất hữu cơ A, B là đồng dẳng ... hợp nhiều giá trị về một giá trị tương đương, nhiều chất về một chất tương đương Đặc điểm Phương pháp giá trị trung bình được dùng nhiều trong hóa hữu cơ khi giải bài tóan về các chất cùng...
  • 30
  • 4,283
  • 5
12.THUThực trạng PHÂN LOẠI VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI MỘT SỐ BÀI TẬP VỀ HYDROCACBON TRONG CHƯƠNG TRÌNH THPTCTRAG-Chuong III.doc

12.THUThực trạng PHÂN LOẠI VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI MỘT SỐ BÀI TẬP VỀ HYDROCACBON TRONG CHƯƠNG TRÌNH THPTCTRAG-Chuong III.doc

Công nghệ - Môi trường

... hay gặp lúng túng trong khi làm bài tậpbài tập hỗn hợp. Bài tập hỗn hợp là một dạng bài tập không khó nhưng lại hơi rắc rối vì có nhiều thí nghiệm nhiều số liệu. Do đó đỏi hỏi các em phải ... thông thì dạng bài tập này ít được nhắc đến và bài tập này giáo viên cũng thường gọi những em học sinh khá giỏi làm. Dạng bài tập khó thứ hai là “Tìm CTPT, CTCT”. Đây là một dạng bài tập rất quen ... bài tập hữu cơ, em thường :A. Chỉ làm bài tập giáo viên choB. Chỉ làm những bài dễC. Tìm thêm bài tập để làmD. Chỉ làm một số bài khi giáo viên ôn tập. 9343193751,9524,0210,6120,67SVTH...
  • 8
  • 1,675
  • 2
Kết luận PHÂN LOẠI VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI MỘT SỐ BÀI TẬP VỀ HYDROCACBON TRONG CHƯƠNG TRÌNH THPT

Kết luận PHÂN LOẠI VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI MỘT SỐ BÀI TẬP VỀ HYDROCACBON TRONG CHƯƠNG TRÌNH THPT

Công nghệ - Môi trường

... nghiệp GVHD : Cô Vũ Thị Thơ4. Đối với sinh viên thực tập năm cuối thì thời gian chủ yếu là để dạy lý thuyết có rất ít bạn được dạy tiết bài tập nếu có thì cũng vài tiết. Như vậy đối với những ... nếu có phần thực nghiệm liên quan đến giờ bài tập thì thật khó khăn để tiến hành thực nghiệm hoặc có cũng chỉ ở mức độ sài. Em mong trường ĐHSP có một tờ giấy giới thiệu xuống trường Phổ thông ... một tờ giấy giới thiệu xuống trường Phổ thông xin cho những sinh viên này được dạy thêm giờ bài tập để tiến hành thực nghiệm kỹ hơn.SVTH : Phan Thị Thùy115...
  • 2
  • 1,642
  • 1
Tài liệu tham khảo PHÂN LOẠI VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI MỘT SỐ BÀI TẬP VỀ HYDROCACBON TRONG CHƯƠNG TRÌNH THPT

Tài liệu tham khảo PHÂN LOẠI VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI MỘT SỐ BÀI TẬP VỀ HYDROCACBON TRONG CHƯƠNG TRÌNH THPT

Công nghệ - Môi trường

... Sư Phạm Tp. Hồ Chí Minh Bài tập hydrocacbon – nhà xuất bản Quốc gia Hà Nội Bài tập trắc nghiệm hóa học trung học phổ thông lớp 11 - Nhà xuất bản giáo dục Bài tập Hóa học 11 nâng cao – Nhà ... học tập 1 – Nhà xuất bản giáo dục Các phương pháp dạy học hiệu quả - Trường Đại học Sư Phạm Tp. Hồ Chí MinhGiảng dạy hóa học ở trường phổ thông – Trường Đại học Sư Phạm Tp. Hồ Chí MinhBài...
  • 2
  • 1,982
  • 1
Bảng tóm tắt luận văn PHÂN LOẠI VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI MỘT SỐ BÀI TẬP VỀ HYDROCACBON TRONG CHƯƠNG TRÌNH THPT

Bảng tóm tắt luận văn PHÂN LOẠI VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI MỘT SỐ BÀI TẬP VỀ HYDROCACBON TRONG CHƯƠNG TRÌNH THPT

Công nghệ - Môi trường

... ví dụ này làm bài tập củng cố hoặc sử dụng trong giờ bài tập. - Trong phần bài tập tính toán gồm bài toán lập CTPT, bài toán hỗn hợp xác định thành phần các hydrocacbon và bài tập tổng hợp. ... cũng như đưa ra phương pháp giải cho một số dạng bài tập lý thuyết và bài tập tính toán. V. Điểm mới của đề tài :- Đề tài đã đưa ra cách phân loại bài tập phần hydrocacbon trong chương trình ... phương pháp giải một số bài tập về hydrocacbon trong chương trình THPT”.II. Mục đích của đề tài - Nhằm giúp cho học sinh, sinh viên có cái nhìn hệ thống về lý thuyết và bài tập hóa hữu cơ THPT...
  • 3
  • 2,339
  • 5
Phụ lục PHÂN LOẠI VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI MỘT SỐ BÀI TẬP VỀ HYDROCACBON TRONG CHƯƠNG TRÌNH THPT

Phụ lục PHÂN LOẠI VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI MỘT SỐ BÀI TẬP VỀ HYDROCACBON TRONG CHƯƠNG TRÌNH THPT

Công nghệ - Môi trường

... Câu 7 : Đối với bài tập Hóa hữu cơ, em thường :A. Chỉ làm bài tập giáo viên choB. Chỉ làm những bài dễC. Tìm thêm bài tập để làmD. Chỉ làm một số bài khi giáo viên ôn tập E. Không làm gì ... thời gian để :A. Học lý thuyếtB. Làm bài tập căn bảnC. Làm bài tập khóD. Học môn khácCâu 11 : Em thường A. Học lý thuyết trước làm bài tập sauB. Vừa làm bài vừa coi lý thuyếtC. Bắt tay vào ... ứng, điều chếNhận biếtTách-Tinh chếTìm CTPT, CTCT hợp chất hữu cơ Bài tập hỗn hợpCâu 13 : Mức độ khó của các dạng bài tập Hóa hữu cơ :Rất khó Khó Bình thườngDễ Không ý kiếnViết đồng...
  • 3
  • 1,427
  • 2
Bài tập lớn Mạng máy tính

Bài tập lớn Mạng máy tính

Công nghệ thông tin

... Thiết kế lắp đặt mạng máy tính cho hệ thốngA/ Số máy, dây mạng và nẹp mạng trong phòng. Trước khi thực hiện thiết kế mạng, chia địa chỉ mạng, ta phải biết được số lượng máy tínhsố thiết bị ... giờ thì việc sử dụng máy tínhmạng máy tính cũng là một điều hết sức quan trọng. Chính vì vậy mà hệ thống mạng máy tính được nghiên cứu và ra đời. Hệ thống mạng máy tính giúp cho chúng ta ... tích trong một phòng của hai tòa nhà là như nhau: dài 6m, rộng 6m, cao 4m. Vì vậy ta chỉ cần tính số máy cho một phòng sau đó sẽ tính tổng số máy và số thiết bị cần dùng cho cả hệ thống mạng của...
  • 17
  • 4,074
  • 8
một số bài tập về át lát Địa lí Việt Nam

một số bài tập về át lát Địa lí Việt Nam

Địa lý

... các nhà máy điện. Kể tên các nhà máy điện có công suất lớn trên 1000MW.d. Giải thích nguyên nhân của sự phân bố công nghiệp điện. Bài 4 :Căn cứ vào át lát ĐLVN :a. Lập bảng thống kê về diện ... GV:Phạm Duy Cảnh Trờng THCS Sơn Lôi Một số dạng câu hỏiliên quan đến át lát Địa Lí Việt Nam Bài 1 :Dựa vào át lát ĐLVN và kiến thức đà học :a. Cho biết các cây ... nghiệp lớn nhất cả nớc? Bài 6: Căn cứ vào trang 13 át lát ĐLVN:a. Lập bảng số liệu thể hiện giá trị sản xuất các ngành nông nghiệp, lâm nghiệp, thủy sản.b. Nêu nhận xét về tình hình phát triển...
  • 3
  • 5,696
  • 54
một số bài tập về kim loại tác dụng với axit

một số bài tập về kim loại tác dụng với axit

Hóa học

... Trường THPT Lạng Giang số 1 - Tỉnh Bắc Giang GV: Nguyễn Tuấn QuảngI) Bài tập về kim loại tác dụng với dung dịch axit Bài 1 : Cho 1,86 g hỗn hợp Mg và Al vào dung dịch ... có kết tủa Bài 8: Cho 10 gam hỗn hợp Mg, Fe, Zn tác dụng với 100ml dung dịch hỗn hợp H2SO4 0,8M và HCl 1,2 M, sau phản ứng thu được x lit H2 ở đktc. Tính x Bài 9: Cho 5,4 gam một kim loại ... 1100ml dung dịch Da) Tính pH của dung dịch Db) Tính % về khối lượng của mỗi kim loại trong hỗn hợp Ac) cô cạn dung dịch B thu đươc bao nhiêu gam muối khanTrường THPT Lạng Giang số 1 - Tỉnh Bắc...
  • 3
  • 13,218
  • 314

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25