... sởtoán học, kiện toán, phần lý thuyết Phải biết từ dễ đến khó, rút cách làm cho toán qua cách hướng dẫn thấy học sinh biết giải toánchuyểnđộng từ toán đến toán phát triển mở rộng Mỗi toán ... = 250 p Số nước chảy vào bể là: 15 x 250 = 3 750 (l) Số nước chảy là: 3 750 – 3000 = 750 (l) Mỗi phút lỗ hổng chảy mất: 750 : 250 = (l) Đáp số: lít Ví dụ 3: Một bể có ba vòi nước chảy vào Nếu vòi thứ ... (giờ) Đápsố : Khi vận dụng công thức tự thân suy nghĩ, đúc kết học sinh lớp làm dạng toán 50 % số học sinh lớp làm nhanh, xác, số học sinh lại lúng túng, phải có gởi mở giáo viên giải Đặc điểm toán...
... công thức dạng toán “Chuyển động chiều đuổi nhau”: Dựa vào quan hệ chuyểnđộng kim (được coi động tử chuyểnđộng mặt sốđồng hồ), phần lớn toán kim đồng hồ xếp vào dạng “Chuyển động chiều” Giáo ... sinh giỏi lớp giải toánchuyểnđộng kim đồng hồ” kim phút kim đoạn đường 12 vòng đồng hồ (Bước giải hoàn toàn tương tự toán mẫu trường hợp 1) Đáp số: 1 11 * Mẹo giải toán mẫu này: Khi đề toán cho ... Mộtsố giải pháp hướng dẫn học sinh giỏi lớp giải toánchuyểnđộng kim đồng hồ” Từ đây, áp dụng toán mẫu dạng 1, mục a, học sinh dễ dàng tìm đápsốtoán cách lấy tổng quãng...
... vòi chảy là: 25 + 15 = 40 (l) Đổi: 15 phút = 75 phút Sau 15 phút hai vòi chảy số lít nước là: 40 x 75 = 3000 (l) Đáp số: 3000 l nước Nhận xét: Bàitoán tương tự với toán “chuyển động ngược chiều ... chuyểnđộng chiều đuổi Bên cạnh đó, chương trình Toánlớp 4, lớp có 13 tập tương tự chuyểnđộng Trong đó, lớp gồm bài, lớp gồm phân phối hai dạng: loại toán “Vòi nước chảy vào bể” loại toán “Làm ... Dạng 3: Các toánchuyểnđộng chiều đuổi Dạng 4: Các toánchuyểnđộng xuôi dòng – ngược dòng Bên cạnh đó, có dạng toán tương tự chuyểnđộng đều: Loại toán ‘Vòi nước chảy vào bể’ Loại toán ‘Làm chung...
... 24 Ω CÂU 131 Mộtđộng điện xoay chiều có công suất học 7 ,5 Kw hiệu suất 80% Mắc động vào mang điện xoay chiều điện tiêu thụ 1h là: A 9,3 75 Kw B 9,3 75 Kwh B 93 75 Kw D Kw CÂU 132 Mộtđộng điện xoay ... U0 = 80 (v) uAB = 1 95 sin (100 πt + 1 ,54 ) (v) B U0 = 80 uAB = 1 95 sin (100 πt + 1 ,54 ) (v) C U0 = 80 (v) uAB = 1 95 sin (100 πt – 1 ,54 ) (v) D U0 = 80 uAB = 1 95 sin (100 πt – 1 ,54 ) (v) CÂU 106 Mạch ... giải thích sai Câu 55 Động điện chiều dùng chạy xe lửa điện A Xe lửa điện chuyểnđộng chạy theo chiều xác đònh B Môment khởi độngđộng điện chiều lớn động điện xoay chiều C Động điện chiều thay...
... chuyểnđộng theo quỹ đạo tròn (có tâm trục quay) với tốc độ góc tốc độ góc vật , tốc độ dài điểm vật có độ lớn tuỳ thuộc vào khoảng cách tới trục quay II Mộtsố tập vận dụng : BàiMột bánh xe bán ... Chu kỳ , tần số quay b Vận tốc góc tốc dộ dì điểm vành bánh xe BàiMộtvệ tinh trái đất chuyểnđộng tròn đèu vòng tròn đồng tâm với tráI đất có bán kính r = R + h (với R = 6400km bán kính tráI ... kính bánh xe 80cm , gấp lần đường kính bánh đĩa gấp 10 lần đường kính bánh líp BaìMột ôtô chuyển độngthẳng với vận tốc 36 km/h Lúc điểm rài bánh xe quay bàn kính nối điểm với tâm bánh xe...
... dao động: A với tần số tần số dao động riêng B với tần số nhỏ tần số dao động riêng C với tần số lớn tần số dao động riêng D mà không chịu ngoại lực tác dụng Câu 62: Nhận định sau sai nói dao động ... 10 15 Câu 54 : Cho hai dao động điều hòa phương, tần số, biên độ có pha ban đầu π − Pha ban đầu dao động tổng hợp hai dao động bằng: π π π A B C − 12 D π π Câu 55 : Phát biểu sau sai nói dao động ... Câu 45: Khi nói hệ dao động cưỡng giai đoạn ổn định, phát biểu sai? A Tần số hệ dao động cưỡng tần số dao động riêng hệ B Biên độ hệ dao động cưỡng phụ thuộc biên độ ngoại lực cưỡng C Tần số hệ...
... cả giáo viên và học sinh Ngoài ra, Toán nâng cao lớp 5- Tập 2” của Vũ Dương Thụy, Đỗ Trung Hiệu và “Bồi dưỡng học sinh vào lớp - Môn toán ”có một số bài nữa, các khác không đề cập đến ... hồ và cho cô biết, lúc thì kim số mấy? Kim phút số mấy? (kim số 7, Kim phút số 12) ? Năm học 2013-2014 Kinh nghiệm giúp học sinh lớp giải tốt toánchuyểnđộng kim đồng hồ ? Khoảng cách từ ... trí số Còn kim thêm khoảng cách từ số 4 1 1 đến số khoảng cách ứng với x = vòng đồng hồ Từ số đến só 12 48 1 ứng với vòng đồng hồ Như KCBĐ kim phút kim + = 6 48 48 kim phút số 12, kim số 5; thêm...
... sau áp dụng công thức: Thời gian đuổi kịp = Hiệu quãng đường : Hiệu vận tốc Thời gian giờ 3giờ 5giờ giờ giờ 10 11giờ Hiệu quãng đường Hiệu vận tốc Thời gian kim chập khít lên 12 12 12 12 12 12...
... ⇔ Fc = mg∆α (*) * Theo số đao động lắc thực thời gian t N = Từ suy ra: ∆α = α0 N Thay số vào (*) ta Fc = mgα ≈ 4N 1, 05 (N) t 16.60 + 40 = = 50 T Bài 5: Một lắc đơn kéo khỏi vị ... dao động tắt dần Dao động tắt dần chậm: * Dao động tắt dần chậm, tức dao động điều hòa với tần số góc ω0 chịu tác dụng lực cản nhỏ * Dao động tắt dần chậm coi gần dao động dạng sin với tần số ... A0 – 3a = 3 ,5 cm; s3 = 2A0 – 5a = cm Nửa chu kì thứ 4: A4 = A0 – 4a = 1 ,5 cm; s4 = 2A0 – 7a = cm Nửa chu kì thứ 5: A5 = A0 – 5a = - 0 ,5 cm; không xảy + Vậy sau thực nửa chu kì dao động, lúc vật...
... cả giáo viên và học sinh Ngoài ra, Toán nâng cao lớp 5- Tập 2” của Vũ Dương Thụy, Đỗ Trung Hiệu và “Bồi dưỡng học sinh vào lớp - Môn toán ”có một số bài nữa, các khác không đề cập đến ... đúng, kim phút số 12, kim số 5; thêm 15 phút ( tức 13 giờ) kim phút thêm vòng đồng hồ vị trí số Còn kim thêm số khoảng cách ứng với 12 x = vòng 48 khoảng cách từ số đến đồng hồ Từ số đến só ứng ... khoảng cánh hai kim tạo với thành đường thẳng kim phút không phải chuyểnđộng vượt qua kim (Hay nói cách khác trường hợp này khoảng cách ban đầu hai kim là > 12 vòng đồng hồ) a, Bàitoán mẫu:...
... giá trị nhỏ Bài Cho x, y số thực thay đổi thỏa mãn 36x biểu thức P = y − 2x + Dấu “=” xảy x = Giải: Ta có 25 = (6x)2 + (4y)2 16 − + ≥ (−2x + y)2 http://trithuctoan.blogspot.com/ 5 15 25 Suy − ≤ ... 2x + ≤ 4 4 Ta có: • P = 15 x = , y = − 20 • P = 25 x = − , y = 20 Vậy: • Giá trị nhỏ P • Giá trị lớn P 15 , đạt x = , y = − 20 25 , đạt x = − , y = 20 Bài Cho x, y, z số thực dương thay đổi thỏa ... 17 ≥√ 17 1 + + a b c 15( a + b + c) (a + b + c) + + 4 a+b+c √ 3 17 15. 6 + = 2 4a + 4b + 4c + Dấu “=” xảy a √ b = c = = 17 , đạt a = b = c = Vậy giá trị nhỏ P Bài Cho x, y, z số thực thay đổi thỏa...
... đường : C/ Các toánchuyểnđộng tròn Phương pháp: + Ứng dụng tính tương đối chuyểnđộng + Số lần gặp vật tính theo số vòng chuyểnđộng vật coi vật chuyểnđộngBàitoán 1: Một người vận động viên xe ... tốc số nguyên Bàitoán 1: Mộtđộng tử xuất phát từ A đường thẳng hướng B với vận tốc ban đầu V0 = m/s, biết sau giây chuyển động, vận tốc lại tăng gấp lần chuyểnđộng giây động tử ngừng chuyểnđộng ... trí 0,3.4 ,5 = 1, 35 km Lần gặp thứ tư sau xuất phát thời gian 0,4h cách vị trí 0,4.4 ,5 = 1,8 km Các khoảng cách tính theo hướng chuyểnđộng hai người Bàitoán 2: Một người vào buổi sáng, kim kim...
... DẠNG TOÁN 6: GIẢI BÀITOÁNCHUYỂNĐỘNG BẰNG ĐỒ THỊ 1) Cách giải chung: - Dựa vào đồ thị cho để xác định mối quan hệ đại lượng s; v; t chuyểnđộng với để lập phương trình chuyểnđộng - Mộtsốtoán ... thời gian chuyểnđộng theo điều kiện toán cho định… - Lập tỉ số quãng đường; vận tốc; thời gian thích hợp để xây dựng phương trình rút kết toán 2) Mộtsố tập cụ thể: Bàitoán 1: Một người phải ... THCS – PHẦN CHUYỂNĐỘNG CƠ HỌC PHÒNG GD-ĐT TAM ĐẢO NĂM HỌC 20 15- 2016 PHẦN IV KẾT LUẬN: Ý kiến tác giả: - Chuyên đề “ Mộtsố dạng toánchuyểnđộng học” bao gồm số dạng toánchuyểnđộng học Vì thời...
... Mộttoán cách giải mà có nhiều cách, tuỳ vào toán mà chọn cách đơn giản để trình bày - Mộtsốtoán muốn đơn giản cần phải quan sát toán, có thuộc vào toán giải phương pháp đặc biệt không Có toán ... kiến thức - Đưa dạng toán hướng giải dạng toán - Mộtsố ý làm dạng toán Trang - Đưa sốtoán nâng cao cách giải để học sinh tham khảo Đó tiền đề để bồi dưỡng học sinh giỏi mà lên lớp giáo viên bồi ... củng cố cho học sinh số kĩ năng, cách giải toán, cách phân tích toán để giải sốtoán khó quy số dạng mà học sinh có dịp bồi dưỡng, đặc biệt rèn luyện cho học sinh cách tư toán, từ dễ đến khó, từ...
... T T T T T D M D M D Thay s: TM = 27,3 ngy = 655 ,2 gi, TD = 3 65 ngy = 8760 gi (vTM)min = 3,84.1 05 149,6.10 10, 354 .10 (km/h) 655 , 8760 Cõu 10: Tu sõn bay chuyn ng trờn i dng v hng ụng ... a 23 - Vật chuyểnđộng hệ quy chiếu có gia tốc a chịu thêm lực quán tính F q ma Câu 1: Cho hệ hình vẽ, hệ số ma sát m = 1kg M = 3kg 1= 0, 15 M sàn = 0,1 1) Cho M chuyểnđộng nhanh dần theo ... chu k quay ca Mt Trng h quy chiu DS l: T TM TD 27,3.3 65 29 ,5 ( ngy) TD TM 3 65 27,3 => Khong thi gian gia hai ln Trng trũn liờn tip l 29 ,5 ngy Gi tc ca Mt Trng quay quanh Trỏi t v tc ca Trỏi...
... t1,2 15 a n (4 15) n (4 15) n a 2n (4 15) 2n (4 15) 2n Vi mi n tn ti k (4 15) n (4 15) n 15k (4 15) n (4 15) n 15k (4 15) 2n (4 15) 2n 15k a 2n 15k http://baigiangtoanhoc.com ... 1747.(1)n 20 05. (1) n 19 75 n 20 05 xn (1) un 30 120 1996 1747 .5 496 75 u1996 120 u1996 120 1747. (51 996 1) 1997.24 1996 Suy u1996 chia ht 1997 vỡ (mod 1997) a a n 4a n 15a n 60 ... 2011 2k Vi k 1,2, ,10 05 Vỡ vy v 2012 1410 05 (mod 2011) 2 Do 14 20 25 2011 45 2011 45 (mod 2011) nờn ỏp dng nh lớ Fermat nh, ta cú 1410 05 452 010 (mod 2011) Suy v 2012 (mod 2011) T (2)...
... tính toán Các thuật toán cho bán kính điều khiển phức tạp so với thuật toán cho bán kính ổn định liên quan đến toán tối ưu không lồi với biến số phức Cho đến đa số thuật toán dừng lại việc tính toán ... tiến thuật toán chia đôi thành thuật toán chia ba để tính toán bán kính điều khiển với độ phức tạp thuật toán O(n6 ) Bằng việc sử dụng số kĩ thuật ma trận nghịch đảo xuất trình tính toán, M Gu, ... 71 BÁN KÍNH TOÀN ÁNH VÀ CÁC ỨNG DỤNG CỦA NÓ 75 4.1 Bán kính toàn ánh 76 4.2 Bán kính ổn định hóa 83 4.3 Bán kính ổn định hệ động lực ẩn thang thời gian 88 4.4 Các bán kính...
... 2011 2k Vi k 1,2, ,10 05 Vỡ vy v 2012 1410 05 (mod 2011) 2 Do 14 20 25 2011 45 2011 45 (mod 2011) nờn ỏp dng nh lớ Fermat nh, ta cú 1410 05 452 010 (mod 2011) Suy v 2012 (mod 2011) T (2) ... minh xong u1 Vớ d 5: Cho ( u n ) xỏc nh: u 50 u 4.u 5. u 19 75 n n n CMR: u1996 chia ht 1997 Gii: Tỡm cụng thc xỏc nh s hng TQ: Xột dóy x n u n 19 75 x n 4.x n 5. x n (3) ... http://baigiangtoanhoc.com Chuyờn ụn thi hc sinh gii Quc gia 10 05 10 05 2k u 2012 C2011 320112k14k 32011 C2k 320112k14k 2011 k k Do 1