0

một số biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy cho giáo viên trung học cơ ở hải phòng tại trung tâm tin học

Một số biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy cho giáo viên trung học cơ sở hải phòng tại trung tâm tin học

Một số biện pháp quản hoạt động bồi dưỡng ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy cho giáo viên trung học sở hải phòng tại trung tâm tin học

Khoa học xã hội

... Trung học sở Hải Phòng Trung tâm Tin học Chương 3: Một số biện pháp quản hoạt động bồi dưỡng ứng dụng công nghệ thông tin giảng dạy cho giáo viên THCS Hải Phòng Trung tâm Tin học Chƣơng SỞ ... 1: sở luận quản hoạt động bồi dưỡng ứng dụng công nghệ thông tin cho giáo viên phổ thông Chương 2: Thực trạng hoạt động bồi dưỡng ứng dụng công nghệ thông tin giảng dạy cho giáo viên Trung ... thông tin 4.2 Đánh giá thực trạng hoạt động bồi dưỡng ứng dụng công nghệ thông tin Trung tâm Tin học 4.3 Đề xuất biện pháp quản bồi dưỡng ứng dụng công nghệ thông tin cho giáo viên Trung học sở...
  • 23
  • 788
  • 0
Một số biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy cho giáo viên trung học cơ sở Hải Phòng tại trung tâm tin học

Một số biện pháp quản hoạt động bồi dưỡng ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy cho giáo viên trung học sở Hải Phòng tại trung tâm tin học

Sư phạm

... Trung học sở Hải Phòng Trung tâm Tin học Chương 3: Một số biện pháp quản hoạt động bồi dưỡng ứng dụng công nghệ thông tin giảng dạy cho giáo viên THCS Hải Phòng Trung tâm Tin học Chương SỞ ... 1: sở luận quản hoạt động bồi dưỡng ứng dụng công nghệ thông tin cho giáo viên phổ thông Chương 2: Thực trạng hoạt động bồi dưỡng ứng dụng công nghệ thông tin giảng dạy cho giáo viên Trung ... dưỡng giáo viên ứng dụng công nghệ thông tin TTTH 3.2 Đối tượng nghiên cứu Biện pháp quản hoạt động bồi dưỡng ứng dụng công nghệ thông tin giảng dạy cho giáo viên Trung học sở Trung tâm Tin học...
  • 112
  • 700
  • 1
LUẬN văn THẠC sĩ   QUẢN lý HOẠT ĐỘNG bồi DƯỠNG ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN CHO GIÁO VIÊN TIỂU học ở TRƯỜNG bồi DƯỠNG cán bộ GIÁO dục hà nội

LUẬN văn THẠC sĩ QUẢN HOẠT ĐỘNG bồi DƯỠNG ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN CHO GIÁO VIÊN TIỂU học TRƯỜNG bồi DƯỠNG cán bộ GIÁO dục hà nội

Khoa học xã hội

... dưỡng ứng dụng công nghệ thông tin giảng dạy cho giáo viên trung học sở Hải Phòng : đề cập đến biện pháp quản hoạt động bồi dưỡng công nghệ thông tin cho giáo viên Trung tâm tin học Hải Phòng ... quản hoạt động bồi dưỡng ứng dụng công nghệ tin học cho giáo viên tiểu học - Đánh giá thực trạng hoạt động bồi dưỡng quản hoạt động bồi dưỡng ứng dụng công nghệ tin học Trường Bồi dưỡng ... lượng giỏi ứng VIÊN VIÊN VIÊN dụng công ứng dụng ứng dụng ứng dụng nghệ tin công nghệ công công học) tin học thi nghệ tin nghệ tin cấp) học thi học thi cấp Cấp trường Số tiết giáo viên đạt...
  • 111
  • 414
  • 0
Một số giải pháp quản lý nâng cao hiệu quả ứng dụng công nghệ thông tin ở các trường tiểu học huyện lộc hà, tỉnh hà tĩnh

Một số giải pháp quản nâng cao hiệu quả ứng dụng công nghệ thông tin các trường tiểu học huyện lộc hà, tỉnh hà tĩnh

Thạc sĩ - Cao học

... 1.2 Một số khái niệm 1.2.1 Tin học, công nghệ thông tin 1.2.2 Ứng dụng công nghệ thông tin giáo dục 1.2.3 Quản lí, quảngiáo dục 1.2.4 Quản lí nhà trường 1.2.5 Hiệu quả, hiệu ứng dụng công nghệ ... việc quản ứng dụng cơng nghệ thông tin trường tiểu học Chương Thực trạng quản ứng dụng công nghệ thông tin trường tiểu học huyện Lộc Hà, tỉnh Hà Tĩnh Chương Một số giải pháp quản nâng ... Một số vấn đề nâng cao hiệu quản việc ứng dụng công nghệ thông tin trường tiểu học 1.3.1 Sự cần thiết phải nâng cao hiệu quản việc ứng dụng công nghệ thông tin trường tiểu học a) Hoạt động...
  • 118
  • 540
  • 0
Một số biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng tiếng anh cho sinh viên trường cao đẳng cộng đồng hà nội luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số biện pháp quản hoạt động bồi dưỡng tiếng anh cho sinh viên trường cao đẳng cộng đồng hà nội luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Khoa học xã hội

... nhận thức cán quản giáo viên nhà trường quản hoạt động bồi dưỡng tiếng Anh cho sinh viên 54 Bảng 2.12 Mức độ nhận thức giảng viên tiếng Anh biện pháp quản hoạt động bồi dưỡng tiếng Anh ... người quản phải biết huy động tối đa, xếp nguồn lực cách hợp khoa học, ứng dụng công nghệ thông tin vào hoạt động quản để đạt mục tiêu quản với hiệu cao Bộ máy quản từ Hiệu trưởng, ... duyệt giáo án hàng tuần trước giảng viên lên lớp giảng dạy - Quản dạy lớp giảng viên: thông qua kế hoạch dự thăm lớp nắm bắt thông tin giảng dạy giảng viên thông tin phản hồi sinh viên học tập...
  • 111
  • 1,200
  • 3
một số biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng hiệu trưởng tiểu học của trường cao đẳng sư phạm tiền giang

một số biện pháp quản hoạt động bồi dưỡng hiệu trưởng tiểu học của trường cao đẳng sư phạm tiền giang

Kinh tế - Quản lý

... động Phòng giáo dục đào tạo hỗ trợ học viên 3.2 Đối tượng nghiên cứu: Các biện pháp quản hoạt động bồi dưỡng hiệu trưởng tiểu học Giả thuyết khoa học: Nếu biện pháp quản đồng hoạt động bồi ... tiểu học 27 1.2.3 Kế hoạch dạy học bồi dưỡng Hiệu trưởng tiểu học 31 1.2.4 Quản hoạt động bồi dưỡng Hiệu trưởng tiểu học 31 Chương 2: THỰC TRẠNG HOẠT ĐỘNG BỒI DƯỢNG HIỆU TRƯỞNG TIỂU HỌC CỦA ... sở luận quản hoạt động bồi dưỡng hiệu trưởng tiểu học 5.2 Tìm hiểu thực trạng hoạt động bồi dưỡng Hiệu trưởng tiểu học từ năm học 2000 – 2001 đến năm học 2004 – 2005 5.3 Đề xuất biện pháp...
  • 77
  • 802
  • 1
Một số biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên ỏ các trường mầm non huyện thạch thành, tỉnh thanh hóa

Một số biện pháp quản hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên các trường mầm non huyện thạch thành, tỉnh thanh hóa

Sư phạm

... giá hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên 23 1.5 Những yếu tố ảnh hưởng đến quản hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên Hiệu quản hoạt động bồi dưỡng chuyên môn hiệu trưởng ... đối giáo dục, hoạt động quản giáo dục Quản giáo dục xem hoạt động chuyên biệt để quản sở giáo dục * nhiều quan niệm khác quản giáo dục: Trần Kiểm cho rằng: Quản giáo dục tác động ... từ chất công tác quản việc bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên Việc đề xuất biện pháp quản việc bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên phải đồng khâu trình quản lý: Lập kế hoạch bồi dưỡng chuyên...
  • 111
  • 605
  • 2
skkn  một số biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng học sinh tham gia thi giải toán qua internet

skkn một số biện pháp quản hoạt động bồi dưỡng học sinh tham gia thi giải toán qua internet

Mầm non - Tiểu học

... Một số biện pháp quản hoạt động bồi dưỡng học sinh tham gia thi giải toán qua Internet Đối tượng nghiên cứu Là đội ngũ giáo viên Tiểu học chủ nhiệm khối lớp, giáo viên dạy học mơn Tốn, Tin ... phương pháp thống kê toán học II Phần nội dung sở luận a Cở sở tốn học Mơn Tốn mơn học chương trình phổ thơng môn học bắt buộc cấp học từ tiểu học, trung học sở, trung học phổ thơng Học mơn ... tiếp cận với công nghệ thông tin, tiếp cận với phương tiện học tập đại hiệu b Công tác đạo phối hợp giáo viên bồi dưỡng: Vai trò người giáo viên cơng tác dạy học nói chung dạy học Tốn nói riêng...
  • 19
  • 464
  • 2
SKKN một số biện pháp chỉ đạo nâng cao chất lượng ứng dụng công nghệ thông tin trong trường mầm non   âu thị lệ trang

SKKN một số biện pháp chỉ đạo nâng cao chất lượng ứng dụng công nghệ thông tin trong trường mầm non âu thị lệ trang

Mầm non - Tiểu học

... giáo viên nòng cốt ứng dụng CNTT dạy học, bồi dưỡng chỗ cho giáo viên + Trường chủ động xây dựng kế hoạch bồi dưỡng ứng dụng CNTT cho 100% cán quản lý, giáo viên Nội dung bồi dưỡng tập trung ... giáo viên trình độ Tin học B trở lên Số giáo viên chưa chứng tin học Số cán bộ, giáo viên địa email Số cán bộ, giáo viên biết soạn giảng ứng dụng CNTT Số giáo viên chưa biết soạn giảng, ... hiệu sử dụng phần mềm quản học sinh, quản nhân sự, quản tài chính; cập nhật liệu phần mềm PMIS, EMIS định kỳ - Ứng dụng CNTT dạy học + Ứng dụng lớp học lớp học, ứng dụng cơng nghệ ELearning,...
  • 28
  • 472
  • 1
skkn một số giải pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng học sinh năng khiếu trong trường thpt chuyên lào cai

skkn một số giải pháp quản hoạt động bồi dưỡng học sinh năng khiếu trong trường thpt chuyên lào cai

Giáo dục học

... t n t i + Do s giáo viên n ng l c h n ch nhi u nên vi c phân cơng g p khó kh n, h c sinh cha m h c sinh ch a yên tâm v i m t s giáo viên + Các giáo viên n ng l c th ng c phân cơng d y mơn chun ... c sinh c h c ó giáo viên y u l i d y nhi u ti t, nhi u h c sinh + Vi c d y i n HSG ch y u phân công giáo viên n ng l c, giáo viên y u h n tham gia hi u qu d y th p Nh ng giáo viên c ng ch u ... s giáo viên quen v i ph ng pháp d y h c th ng ý th c i m i ch a cao + K n ng giao ti p, ki n th c n ng l c c a nhi u giáo viên v ph ng pháp d y h c h n ch Ý th c trách nhi m c a m t s giáo viên...
  • 12
  • 1,027
  • 0
Một số giải pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho đội ngũ giáo viên mầm non tại thành phố Vinh, tỉnh Nghệ An

Một số giải pháp quản hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho đội ngũ giáo viên mầm non tại thành phố Vinh, tỉnh Nghệ An

Khoa học xã hội

... 1.2.3 Quản hoạt động bồi dưỡng chuyên môn .11 1.2.4 Biện pháp quản hoạt động bồi dưỡng chuyên môn .11 1.3 Một số vấn đề luận hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho đội ngũ giáo viên ... khoa học công nghệ hoạt động bồi dưỡng khuyến khích 1.4 Hiệu trưởng quản hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho đội ngũ giáo viên mầm non 1.4.1 Mục tiêu quản hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho ... quản hoạt động bồi dưỡng đội ngũ CBQL Phòng Giáo dục, Sở Giáo dục CBQL Phòng Giáo dục, Sở Giáo dục phải người trình độ, lực quản vững vàng, phải xây dựng kế hoạch quản hoạt động bồi...
  • 94
  • 783
  • 3
Một số biện pháp nâng cao hiệu quả ứng dụng Công nghệ thông tin cho đội ngũ giáo viên ở trường Mầm non

Một số biện pháp nâng cao hiệu quả ứng dụng Công nghệ thông tin cho đội ngũ giáo viên trường Mầm non

Công nghệ thông tin

... sóc giáo dục trẻ Bản thân hướng dẫn giáo viên ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy thiết kế giảng điện tử tất môn học Việc giúp giáo viên nâng cao hiệu ứng dụng công nghệ thông tin giảng dạy ... loại rút kinh nghiệm, tư vấn cho giáo viên nhằm bước bồi dưỡng nâng cao chất lượng hoạt động hoạt động dạy ứng dụng cơng nghệ thơng tin trọng tâm Qua dự tiết dạy giáo viên, ban giám hiệu phân ... Ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy phương pháp đa hình thức người quan tâm Thực công việc giúp giáo viên học hỏi nhiều thứ từ nguồn thông tin khác q trình tìm hiểu Việc sử dụng cơng nghệ...
  • 26
  • 755
  • 1
Thực trạng và một số biện pháp quản lý hoạt động giảng dạy của hiệu trưởng các trường tiểu học ở huyện Trần Văn Thời, tỉnh Cà Mau

Thực trạng và một số biện pháp quản hoạt động giảng dạy của hiệu trưởng các trường tiểu học huyện Trần Văn Thời, tỉnh Cà Mau

Quản trị kinh doanh

... dạy học hoạt động giảng dạy: - Hoạt động dạy học bao gồm hoạt động dạy thầy học trò hoạt động đặc thù nhà trường diễn suốt năm học Hoạt động dạy học giữ vị trí trung tâm chi phối hoạt động giáo ... hoạt động giảng dạy việc khó khăn phức tạp xét dạy học hệ thống quan hệ hoạt động dạy hoạt động học quan hệ điều khiển Do hành động quản (điều khiển hoạt động giảng dạy) người quản chủ ... ưu điểm tồn tại, đánh giá thực trạng quản hoạt động giảng dạy Hiệu trưởng trường tiểu học 3.3 Bước đầu đề xuất số biện pháp quản hoạt động giảng dạy Hiệu trưởng trường tiểu học thuộc Chương...
  • 112
  • 968
  • 3
Một số biện pháp quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh của hiệu trưởng trường Trung học cơ sở

Một số biện pháp quản hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh của hiệu trưởng trường Trung học sở

Trung học cơ sở - phổ thông

... trờng Trung học sở Quản hoạt động giáo dục đạo đức trờng Trung học sở tổng hợp cách thức hiệu trởng tác động đến giáo viên, nhằm thực nhiệm vụ giáo dục nhân cách cho học sinh Thực chất phơng pháp ... 4.2- Các biện pháp quản giáo dục đạo đức hiệu trởng ứng trớc thực trạng đó, áp dụng thực biện pháp quản giáo dục đạo đức cho học sinh nh sau: - Giáo dục nhận thức trị cho cán giáo viên tầm ... quan trọng việc giáo dục đạo đức cho học sinh trung học sở - Trong tất môn học kết hợp để giáo dục đạo đức cho học sinh - Quan tâm đạo dạy tốt hoạt động lên lớp hoạt động giáo viên chủ nhiệm Kiến...
  • 16
  • 867
  • 4
Một số biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn tiếng Anh theo chương trình mới của Hiệu trưởng các trường THPT huyện Yên Lạc, tỉnh Vĩnh Phúc

Một số biện pháp quản hoạt động dạy học môn tiếng Anh theo chương trình mới của Hiệu trưởng các trường THPT huyện Yên Lạc, tỉnh Vĩnh Phúc

Báo cáo khoa học

... 1.2.5.2 Biện pháp quản Biện pháp quản lý: Tổ hợp cách thức tiến hành chủ thể quản nhằm tác động đến đối tượng quản để đạt mục tiêu quản 1.2.5.3 Biện pháp quản hoạt động dạy học - Biện ... môn giáo viên, tổ chuyên môn Quản việc bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ giáo viên Quản hoạt động học học sinh Quản sở vật chất phục vụ dạy học Quản việc thực đổi phương pháp giảng dạy, ... trọng tâm, Hiệu trưởng coi trọng quản việc lên lớp giáo viên, quản hoạt động học học sinh, Quản công tác kiểm tra đánh giá giáo viên, học sinh, Quản việc thực đổi phương pháp giảng dạy, ...
  • 119
  • 1,144
  • 9
Một số biện pháp quản lý hoạt động chuyên môn của giáo viên THCS ở huyện hương sơn   hà tĩnh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số biện pháp quản hoạt động chuyên môn của giáo viên THCS huyện hương sơn hà tĩnh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Khoa học xã hội

... nội dung hoạt động chuyên môn giáo viên: Hoạt động CM giáo viên hoạt động đặc trưng cho nghề xã hội, nghề dạy học Ngồi giảng dạy làm cơng tác chủ nhiệm ra, hoạt động CM giáo viên bao gồm công việc ... Trong giảng dạy giáo dục học sinh hai nội dung hoạt động chuyên môn giáo viên Những nội dung khác phải phục vụ, hỗ trợ để giáo viên thực tốt hoạt động giảng dạy giáo dục học sinh nội dung hoạt ... Chương 3: MỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN HOẠT ĐỘNG CHUYÊN 58 MÔN CỦA GIÁO VIÊN THCS HUYỆN HƯƠNG SƠN – HÀ TĨNH 3.1 Những nguyên tắc việc đề xuất biện pháp quản hoạt động 58 chun mơn giáo viên THCS...
  • 103
  • 1,019
  • 4

Xem thêm