một số biện pháp nhằm bồi dưỡng năng lục tổ chức các hoạt động cho gv trong trường thpt triệu quang phục
GAL5-T25-CKT-KNS(M.NGOC)
... - GV nêu cách nhớ số ngày tháng cách dựa vào nắm tay nắm tay Đầu xương nhô lên tháng có 31 ngày, chỗ lõm vào tháng có 30 ngày 28 , 29 ngày - GV cho HS đổi số đo thời gian (phần VD) Hoạt động ... phút = ? - GV tổ chức cho HS tìm cách đặt tính tính: + 3giờ 15 phút 35 phút 50 phút - Vậy 15 phút + 35 phút = 50 phút Ví dụ 2: - GV nêu toán, sau cho HS nêu phép tính tương ứng - GV cho HS đặt ... chính? -Giáo viên nhận xét, cho điểm 2.Bài : (33-35’) - Cho HS quan sát tranh minh họa giới thiệu “ Phong cảnh đền Hùng”… Hoạt động học sinh Hoạt động giáo viên Hoạt động 1: Luyện đọc - học sinh...
- 28
- 529
- 0
Giáo án tiếng việt lớp 5 - Chính tả (Nghe - viết): AI LÀ THỦY TỔ CỦA LOÀI NGƯỜI doc
... - GV giới thiệu - HS lắng nghe Giới thiệu 1’ HĐ 1: Hướng dẫn tả - GV đọc toàn lần - Theo dõi SGK - Cho HS đọc - HS đọc to Viết tả lớp đọc thầm tả + Bài tả nói - Trả lời 20’ – 22’ điều gì? - Cho ... 2: Cho HS viết - HS gấp SGK tả - Nhắc HS gấp SGK - HS viết tả - Đọc cho HS viết HĐ 3: Chấm, chữa - HS tự soát lỗi - Đọc toàn lượt - Chấm - Đổi cho sửa lỗi - HS nhắc lại - Nhận xét chung + cho ... tên địa lý nước Làm BT 7’ – 8’ - Cho HS đọc yêu cầu + - HS đọc to, đọc truyện vui Dân lớp đọc thầm chơi đồ cổ - GV giao việc - Lắng nghe - Cho HS làm - HS làm - Cho HS trình bày kết - HS trình...
- 5
- 1,456
- 3
Bài giảng tiếng việt 5 tuần 25 bài ai là thuỷ tổ loài người
... nhiều tiếng tiếng cần có gạch nối 2 .Một số tên người, tên địa lí nước phiên âm theo âm Hán Việt viết giống cách viết tên riêng Việt Nam Chính tả Ai thủy tổ loài người ? 1.Luyện viết : Nữ Oa ... qua hàng triệu năm từ loài vượn cổ Chính tả Ai thủy tổ loài người ? 1.Luyện viết : 2.Nghe-viết : 3.Luyện tập : Tìm viết tên riêng mẩu chuyện vui “Dân chơi đồ cổ” Chính tả Ai thủy tổ loài người ... phận tạo thành tên gồm nhiều tiếng tiếng cần có gạch nối, 2 .Một số tên người, tên địa lí nước phiên âm theo âm Hán Việt viết giống cách viết tên riêng Việt Nam ...
- 9
- 402
- 0
Bài giảng tiếng việt 5 tuần 25 bài ai là thuỷ tổ loài người2
... Chính tả Ai thủy tổ lo ài ng i ? 1.Khi viết tên người, tên địa lí nước ngoài, ta viết hoa chữ đầu phận tạo thành tên ; phận tạo thành tên gồm nhiều tiếng tiếng cần có gạch nối 2 .Một số tên người, ... phận tạo thành tên gồm nhiều tiếng tiếng cần có gạch nối, 2 .Một số tên người, tên địa lí nước phiên âm theo âm Hán Việt viết giống cách viết tên riêng Việt Nam ... năm 2010 Luyệ n Chính tả Ai thủy tổ lo ài ng i ? viế t : Ng he -viế t : The o mộ t truyề n thuyế t, Chúa Trờ i dành bảy ng ày để s tạo muô n lo ài, tro ng c ó thủy tổ lo ài ng i ô ng A-đam bà Ê-va...
- 9
- 558
- 0
Bài giảng tiếng việt 5 tuần 25 bài ai là thuỷ tổ loài người3
... hàng triệu năm từ loài vượn cổ Thứ năm ngày tháng năm 2011 Chính tả Ai thuỷ tổ loài người? ? Bài văn kể cho ta biết điều gì? Bài văn nói truyền thuyết số dân tộc giới thuỷ tổ loài người cách ... bà, có tiền Cửu Phủ Khương Thái Công cho xin đồng! Thứ năm ngày tháng năm 2011 Chính tả Ai thuỷ tổ loài người? • Luyện tập: • Các tên riêng: -Em có suy tính cách củaChu, anh Cửu chàng mê đồ • Khổng ... tiếng có dấu gạch nối + Có số tên người, tên địa lí nước phiên âm theo Hán Việt viết giống cách viết tên riêng Việt Nam Thứ năm ngày tháng năm 2011 Chính tả Ai thuỷ tổ loài người? Luyện viết...
- 14
- 284
- 0
Bài giảng tiếng việt 5 tuần 25 bài ai là thuỷ tổ loài người4
... (nghe- viết) Ai thuỷ tổ loài người Chính tả (nghe- viết) Ai thuỷ tổ loài người • + Bài văn kể ta biết điều gì? Bài văn nói truyền thuyết số dân tộc thé giới, thuỷ tổ loài người cách giải thích khoa ... qua hàng triệu năm từ loài vượn cổ Chính tả (nghe- viết) Ai thuỷ tổ loài người • Luyện tập: •• Tìm Các tên riêng: tên riêng Khổng trongTử, mẫu Ngũ truyện Đế, Chu vui dưói Văn Vương, cho Khương ... tiếng có dấu gạch nối Chính tả (nghe- viết) Ai thuỷ tổ loài người • Theo truyền thuyết, Chúa Trời dành bảy ngày để sáng tạo muôn loài, có thuỷ tổ loài người ông A- đam bà Ê- va Ở Trung Quốc có...
- 8
- 293
- 0
Bài giảng tiếng việt 5 tuần 25 bài ai là thuỷ tổ loài người5
... nhiều tiếng tiếng cần có gạch nối - Có số tên người, tên địa lý nước viết giống cách viết tên riêng Việt Nam Đó tên phiên âm Chính tả (nghe – viết) Lỗi: Ai thủy tổ loài người? Theo truyền thuyết, ... hàng triệu năm từ loài vượn cổ Theo Những mẫu chuyện lịch sử giới Thứ ba, ngày 21 tháng 02 năm 2012 Chính tả (nghe – viết) Ai thủy tổ loài người? *Bài tập 2: Tìm tên riêng mẫu chuyện vui cho ... cần có gạch nối - Có số tên người, tên địa lý nước viết giống cách viết tên riêng Việt Nam Đó tên phiên âm Thứ ba, ngày 21 tháng 02 năm 2012 Chính tả (nghe – viết) Ai thủy tổ loài người? *Dặn...
- 11
- 241
- 0
Bài giảng tiếng việt 5 tuần 25 bài ai là thuỷ tổ loài người6
... đâu? Trong tiết tả nghe viết hôm em biết điều Yêu cầu tiết học nghe viết tả “Ai thủy Tổ loài người” làm tập trang 57 HOẠT ĐỘNG I Đọc tả thảo luận nhóm đôi cho biết: 1/ Theo truyền thuyết thủy tổ ... II Lắng nghe giáo viên đọc Lắng nghe KIỂM TRA LẠI vàCHÍNH viếtTẢlại BÀI HOẠT ĐỘNG III Đọc tập sách giáo khoa cho biết : 1 /Các tên riêng có truyện? 2/ Câu chuyện kể gì? 3/ Anh học trò người nào? ... loài vượn cổ 4/ “ thủy tổ loài người “ gì? Là nguồn gốc sâu xa loài người Đọc thầm xác định từ khó: ĐỌC VÀ VIẾT TỪ KHÓ VÀO BẢNG CON Bra-Hma Sác-lơ Đác-uyn Truyền thuyết HOẠT ĐỘNG II Lắng nghe giáo...
- 16
- 460
- 0
Giáo án tiếng việt 5 tuần 25 bài ai là thuỷ tổ loài người
... hy Bước 2: GV phát cho tổ bảng - Các tổ sửa từ tổ phụ, yêu cầu em sửa từ nhanh dán lên bảng vào bảng phụ tổ Hai tổ bảng nhanh dán lên bảng Bước 3: Mời nhóm nhận xét cho - Các nhóm nhận xét nhau, ... H1: Một em cho cô biết văn nói điều gì? Chốt ý: Bài văn cho biết truyền thuyết số dân tộc giới, thủy tổ loài người cách giải thích khoa học vấn đề Bước 3: + H2: Hãy kể truyền thuyết thủy tổ loài ... viết hoa nội dung Ai thủy tổ loài người, lớp mở viết - Mời 1HS lên bảng viết - GV đọc câu, phận ngắn câu cho HS viết - Đọc lại toàn cho HS soát lỗi d Soát lỗi, chấm bài: - GV chấm bảng Ghi điểm HS...
- 6
- 1,455
- 28
Giáo án tiếng việt 5 tuần 25 bài ai là thuỷ tổ loài người5
... Giáo án tiếng việt - Nhận xét tiết học Lớp - Hoạt động cá nhân - Nêu lại qui tắc viết hoa - Nêu ví dụ Tuần 25 ...
- 2
- 123
- 1
Giáo án tiếng việt 5 tuần 25 bài ai là thuỷ tổ loài người6
... truyện vui vừa đọc • Nêu cách bút tên riêng - Cho HS làm bài: Các em dùng bút chì gạch - HS dùng bút chì gạch tên riêng truyện tên riêng tìm - Cho HS trình bày kết - Một số HS phát biểu ý kiến ... ý kiến - Lớp nhận xét Củng cố, dặn dò 2’ - GV nhận xét chốt lại: + Tên riêng bài: Khổng Tử, Chu Văn Vương, Ngữ Đế, Chu, Cửu Phủ, Khương Thái Công + Cách viết tên riêng đó: Viết hoa tất chữ đầu ... bán vật đồ cổ, hấp nào? tấp mua liền, không cần biết thật hau giả Cuối anh bán nhà cửa, ăn mày - GV nhận xét tiết học - HS lắng nghe - Dặn HS ghi nhớ quy tắc viết hoa tên người, tên địa lí nước...
- 2
- 150
- 0
Giáo án tiếng việt 5 tuần 25 bài ai là thuỷ tổ loài người7
... 10’ - Chấm bài, nhận xét - Soát lỗi c Hoạt động 2: Luyện tập -Nhắc lại quy tắc viết hoa tên người, Bài2: y/c: Làm cn tên địa lí Việt Nam ... Đọc thầm lại, suy nghĩ, làm -Nx, đánh giá, chốt lại lời giải ?Hãy nói tính cách anh chàng mê đồ cổ? 3’ Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét tiết học -Ghi nhớ quy tắc viết hoa danh từ riêng -Nối tiếp phát...
- 2
- 226
- 0
Giáo án tiếng việt 5 tuần 25 bài ai là thuỷ tổ loài người8
... riêng đĩ viết hoa tất chữ đầu tiếng - Cho HS đọc lại mẩu chuyện “Dân chơi đồ tên riêng nước ngồi đọc theo âm cổ” Hán Việt H: Anh chàng mê đồ cổ có tính cách - HS đọc lại mẩu chuyện “Dân chơi ... xin tiền Cửu - GV nhận xét tiết học Phủ từ đời Khương Thái cơng - Dặn HS ghi nhớ quy tắc viết hoa tên người tên địa lí nước ngồi; nhớ mẩu chuyện vui Dân chơi đồ cổ, nhà kể lại cho người thân...
- 2
- 223
- 0
Giáo án tiếng việt 5 tuần 25 bài ai là thuỷ tổ loài người9
... Cho HS trình bày kết HS làm vào tập: dùng viết chì gạch tên riêng tìm - Nhận xét + chốt lại kết đúng: 3.Củng cố, dặn dò : 2’ Nhận xét tiết học - HS suy nghĩ, nói tính cách anh chàng...
- 2
- 112
- 0
Giáo án tiếng việt 5 tuần 25 bài ai là thuỷ tổ loài người10
... Có số tên người, tên địa lý nước viết giống cách viết tên riêng Việt Nam Đó tên riêng phiên âm theo âm Hán Việt - Gọi HS đọc lại Các bước Hoạt động Giáo Viên - HS đọc Hoạt động Học Sinh - Trong ... Các bước Hoạt động Giáo Viên Hoạt động Học Sinh - À, có nhiều nhận định khác vấn - HS lắng nghe đề có người cho Chúa Trời sáng tạo muôn loài, hay thần ... nước viết hoa tất chữ đầu tiếng đọc theo âm Hán Việt Hoạt động Giáo Viên Hoạt động Học Sinh - GV nhận xét câu trả lời HS kết - HS lắng nghe luận: Các tên riêng là: Khổng Tử, Chu Văn Vương, Ngũ Đế,...
- 4
- 227
- 1
CHÍNH TẢ AI LÀ THUỶ TỔ LOÀI NGƯỜI ppsx
... nhân động: Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh nghe, viết Mục tiêu: Giúp HS viết tả Phương pháp: Đàm thoại, thực hành - Giáo viên đọc toàn - Cho em biết truyền tả thuyết số dân tộc Giáo viên cho ... Ngũ Hoạt động cá nhân Đế, Chu Cửu Phủ, Khương Tháo Công viết hoa tất chữ đầu tiếng, tên riêng nước đọc theo âm Hán Việt Hoạt động 3: Củng cố Phương pháp: Thi đua - Giáo viên nhận xét Tổng ... sinh nhắc lại quy tắc viết hoa uyn Hoạt động nhóm, bàn - Giáo viên đọc câu phận câu cho học sinh viết - Giáo viên đọc lại toàn - học sinh đọc- Lớp đọc Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh làm tập...
- 5
- 2,856
- 6
Ai là thủy tổ loài người?
... Đácuyn) Có số tên người, tên địa lí nước viết giống cách viết tên riêng Việt Nam Đó tên riêng phiên âm theo âm Hán Việt( VD: Nữ Oa, Trung Quốc, n Độ) Tỡm cỏc tờn riờng mu truyn vui di õy v cho bit ... Khng Thỏi Cụng cho tụi xin mt ng! (Theo B QUYT SNG LU) Chú giải: -Khổng Tử: (551-479 trước CN): tên thật Khổng Khâu, nhà tư tưởng lớn Trung Hoa cổ đại -Chu Văn Vương: vua nước Chu, sống vào khoảng ... AI Là THUỷ Tổ LOàI NGƯời ? Theo mt truyn thuyt, Chỳa Tri ó dnh by ngy sỏng to muụn loi, ú cú thu t loi ngi...
- 9
- 465
- 0
- một số giải pháp nhằm hoàn thiện công tác tổ chức kiểm toán tài chính doanh nghiệp
- một số giải pháp nhằm hoàn thiện cơ cấu tổ chức bộ máy quản trị của công ty đầu tư và phát triển nhà hà nội số 22 doc
- tên đề tài một số biện pháp giáo dục kỹ năng phòng tránh tai nạn thương tích cho trẻ 2436 tháng
- tài liệu luận văn tốt nghiệp một số giải pháp nhằm hoàn thiện cơ cấu tổ chức bộ máy quản trị của các tổng công ty 91 docx
- mot so bien phap ren luyen ky nang giao tiep thong qua hoat dong kham pha moi truong xung quanh
- một số biện pháp nhằm tăng cường quản lý chi ngân sách nhà nước cho sự nghiệp giáo dục của thành phố hà nội trong thời gian tới đến năm 2005
- một số biện pháp nhằm hoàn thiện hơn hệ thống các biện pháp hỗ trợ cho các doanh nghiệp vừa và nhỏ ở việt nam
- một số biện pháp nhằm góp phần nâng cao hiệu quả bán hàng của công ty tnhh việt thắng
- một số biện pháp nhằm góp phần nâng cao hiệu quả bán hàng của công ty tnhh việt thắng bắc giang
- một số biện pháp nhằm hoàn thiện kiểm toán chu trình bán hàng và thu tiền trong kiểm toán báo cáo tài chính
- phát triển năng lực tổ chức các hoạt động giáo dục
- thực trạng về khả năng tổ chức các hoạt động giáo dục trong trường thpt triệu quang phục
- bồi dưỡng năng lực tổ chức các hoạt động gdngll
- bồi dưỡng năng lực tổ chức các hoạt động ngoại khóa
- một số biện pháp nhằm hạn chế rủi ro thanh khoản và gia tăng lợi nhuận trong các ngân hàng thương mại việt nam
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25