mẫu đánh giá trẻ khuyết tật

ĐÁNH GIÁ TRẺ KHUYẾT TẬT TRONG GIÁO DỤC ĐẶC BIỆT Phần 10 docx

ĐÁNH GIÁ TRẺ KHUYẾT TẬT TRONG GIÁO DỤC ĐẶC BIỆT Phần 10 docx

Ngày tải lên : 22/07/2014, 00:21
... với trẻ bình thường Vì đánh giá trẻ khuyết tật ta phải xoá bỏ mặc cảm trẻ xem trẻ trẻ em khác Phải đánh giá theo nhu cầu, khả tiến trẻ Đánh giá công không cào - Đánh giá theo mục tiêu kế hoạch giáo ... năm giáo dục trẻ khuyết tật môi trường hoà nhập kinh nghiệm đánh giá số nước giới, đánh giá kết giáo dục trẻ khuyết tật dựa quan điểm tiến sau: - Đánh giá theo quan điểm tổng thể: nghĩa đánh giá ... viên Không thể áp dụng cách đánh giá trẻ bình thường vào việc đánh giá trẻ khuyết tật Hiện chưa có văn qui định chuẩn mực đánh giá kết giáo dục trẻ khuyết tật môi trường giáo dục hoà nhập Việt Nam,...
  • 6
  • 2.5K
  • 14
ĐÁNH GIÁ TRẺ KHUYẾT TẬT TRONG GIÁO DỤC ĐẶC BIỆT Phần 9 doc

ĐÁNH GIÁ TRẺ KHUYẾT TẬT TRONG GIÁO DỤC ĐẶC BIỆT Phần 9 doc

Ngày tải lên : 22/07/2014, 00:21
... là: Trẻ có vấn đề khả học tập trường hay không? Trẻkhuyết tật hay không? Trẻ có nhu cầu mặt giáo dục? Loại dịch vụ cần thiết để đáp ứng nhu cầu đó? Hiệu chương trình giáo dục nào? Đánh giá ... cụ đánh giá để lập kế hoạch can thiệp Để đánh giá trẻ khuyết tật, phải lựa chọn sử dụng nhiều loại công cụ khác nhau: Với trẻ chậm phát triển trí tuệ ta sử dụng hệ thống tập sau: Kiểm tra tật ... thêm trẻ Quan sát trẻ đến trường: Xem quan hệ trẻ với bạn bè, thầy cô giáo Trẻ vui chơi trường, quan sát học phải có thống với nhà trường Có thể đàm thoại với giáo viên để hiểu rõ thêm trẻ Công...
  • 6
  • 1.3K
  • 8
ĐÁNH GIÁ TRẺ KHUYẾT TẬT TRONG GIÁO DỤC ĐẶC BIỆT Phần 8 doc

ĐÁNH GIÁ TRẺ KHUYẾT TẬT TRONG GIÁO DỤC ĐẶC BIỆT Phần 8 doc

Ngày tải lên : 22/07/2014, 00:21
... KẾ HOẠCH CAN THIỆP 3.1 Đặc điểm đánh giá để lập kế hoạch can thiệp Trong trình giáo dục trẻ khuyết tật cần tiến hành tốt hai cấp độ đánh giá Đánh giá sơ tiến hành trẻ nhập học thường xuyên trình ... xếp loại trẻ lập danh sách gửi cho trường chuyên biệt dành cho trẻ khuyết tật Đánh giá để lập kế hoạch can thiệp giáo dục đặc biệt có đặc điểm sau: - Đánh giá trình liên tục Việc đánh giá diễn ... khả trẻ, để giúp trẻ học tốt Đánh giá tổng kết sau tháng, học kỳ năm nhằm xác định kết học tập tiến trẻ Kết loại đánh giá định lượng định tính ghi lại vào sổ theo dõi học sinh - 46 - Thực đánh giá...
  • 6
  • 1.5K
  • 14
ĐÁNH GIÁ TRẺ KHUYẾT TẬT TRONG GIÁO DỤC ĐẶC BIỆT Phần 7 pptx

ĐÁNH GIÁ TRẺ KHUYẾT TẬT TRONG GIÁO DỤC ĐẶC BIỆT Phần 7 pptx

Ngày tải lên : 22/07/2014, 00:21
... Irene Lezin, vào năm 1951 Thang đo dùng để đánh giá mức độ phát triển tâm vận động trẻ nhỏ, đánh dấu chênh lệch có so với trẻ tuổi Thang đánh giá lĩnh vực trẻ: vận động, phối hợp mắt tay, ngôn ngữ ... nhập giáo dục chuyên biệt sớm địa phương đánh giá Lợi ích việc sàng lọc - Xác định trẻ có nguy chậm phát triển - Phát điểm mạnh nhu cầu trẻ - Tạo hội để: Gia đình nêu lên băn khoăn trẻ; Giáo ... kiểm tra trẻ không tính điểm phần 1.2.4 Một số công cụ sàng lọc 1.2.4.1.Bộ công cụ sàng lọc ASQ Đánh giá sàng lọc Thủ tục đánh giá ngắn gọn thiết kế để xác định trẻ nên chẩn đoán sâu sở giáo dục...
  • 6
  • 1.4K
  • 15
ĐÁNH GIÁ TRẺ KHUYẾT TẬT TRONG GIÁO DỤC ĐẶC BIỆT Phần 6 pdf

ĐÁNH GIÁ TRẺ KHUYẾT TẬT TRONG GIÁO DỤC ĐẶC BIỆT Phần 6 pdf

Ngày tải lên : 22/07/2014, 00:21
... KHI ĐÁNH GIÁ TRẺ KHUYẾT TẬT 5.1 Nắm vững qui trình đánh giá Việc đánh giá cần diễn theo qui trình bao gồm bước: - Xác định nhiệm vụ, mục tiêu cần đánh giá: Đánh giá gì? Đánh giá để làm gì? Kết đánh ... loại đánh giá để lập kế hoạch can thiệp, đánh giá tiến bộ, đánh giá cuối kỳ - Có kỹ sử dụng phương pháp đánh giá trẻ khuyết tật - Có thái độ nghiêm túc, cẩn thận đánh giá để đạt kết đánh giá xác, ... kĩ thuật đánh giá: Trong trình giáo dục trẻ khuyết tật cần tiến hành tốt hai cấp độ đánh giá Đó đánh giátrẻ nhập học đánh giá thường xuyên trình dạy học để xác định trình độ, khả trẻ để giúp...
  • 6
  • 995
  • 11
ĐÁNH GIÁ TRẺ KHUYẾT TẬT TRONG GIÁO DỤC ĐẶC BIỆT Phần 5 potx

ĐÁNH GIÁ TRẺ KHUYẾT TẬT TRONG GIÁO DỤC ĐẶC BIỆT Phần 5 potx

Ngày tải lên : 22/07/2014, 00:21
... 4.4 Nhóm đánh giá (Các thành viên tham gia chẩn đoán đánh giá) : Các thành viên nhà trường: Các giáo viên phổ thông giáo viên chuyên biệt, người trực tiếp làm việc hàng ngày với trẻ khuyết tật, thành ... giáo dục nhà chuyên môn có trách nhiệm trình tổ chức đánh giá thức giải thích kết đánh giá nhằm xác định mức độ trí tuệ chung Báo cáo đánh giá từ phía nhà tâm lí cho biết mức độ trí tuệ đứa trẻ, ... tiện trợ giúp đặc biệt thường hỗ trợ giáo viên phổ thông nhà giáo dục đặc biệt Họ thường xuyên thành viên nhóm đánh giá Trong trình đánh giá, nhà tâm lí giáo dục tập hợp liệu giúp cho việc xác...
  • 6
  • 770
  • 7
ĐÁNH GIÁ TRẺ KHUYẾT TẬT TRONG GIÁO DỤC ĐẶC BIỆT Phần 4 pot

ĐÁNH GIÁ TRẺ KHUYẾT TẬT TRONG GIÁO DỤC ĐẶC BIỆT Phần 4 pot

Ngày tải lên : 22/07/2014, 00:21
... thu thập thông tin trẻ qua lĩnh vực cụ thể: hành vi, nhận thức, giao tiếp, hòa nhập xã hội… Phát mặt tích cực khó khăn trẻ Đánh giá khả trẻ, từ lập kế hoạch giáo dục, giúp đỡ trẻ phát triển Đây ... độ tuổi nào, khía cạnh giáo trình tình đánh giá giảng dạy Các giáo viên liên tục quan sát lắng nghe học sinh Họ không gọi qui trình quan sát cách ghi lại học sinh nói làm, giáo viên thực kỹ thuật ... thường cung cấp thông tin mà việc sử dụng qui trình đánh giá khác có Quan sát hành vi rời rạc: Ghi lại kiện thời gian diễn Các hệ thống đánh giá sử dụng để thu thập liệu hành vi rời rạc (Alberto...
  • 6
  • 583
  • 8
ĐÁNH GIÁ TRẺ KHUYẾT TẬT TRONG GIÁO DỤC ĐẶC BIỆT Phần 3 doc

ĐÁNH GIÁ TRẺ KHUYẾT TẬT TRONG GIÁO DỤC ĐẶC BIỆT Phần 3 doc

Ngày tải lên : 22/07/2014, 00:21
... điểm trắc nghiệm Việc chuản bị chương trình cho nhà chuyên môn, nhà giáo dục đặc biệt, thường bao gồm viêc đào tạo lĩnh vực đánh giá, với công việc thực hành có sử dụng thang đo tiêu chuẩn hóa Anastasi ... nghiệm suy mẫu hành vi nên thể trắc nghiệm phải đại diện xác cho lực học sinh Cần ý tới việc thỏa mãn (ba) yêu cầu làm trắc nghiệm - Các bước tiêu chuẩn cần tuân theo - Cần có nỗ lực cao trẻ cách ... môn vạch kế hoạch giảng dạy việc xác định lĩnh vực chương trình mà học sinh thể so với bạn bè, đánh giá lập hồ sơ thay đổi lực thể liên quan tới kỳ vọng ứng với độ tuổi cấp lớp Các trắc nghiệm...
  • 6
  • 761
  • 8
ĐÁNH GIÁ TRẺ KHUYẾT TẬT TRONG GIÁO DỤC ĐẶC BIỆT Phần 2 pdf

ĐÁNH GIÁ TRẺ KHUYẾT TẬT TRONG GIÁO DỤC ĐẶC BIỆT Phần 2 pdf

Ngày tải lên : 22/07/2014, 00:21
... tin thích hợp mặt giáo dục học sinh khuyết tật nhằm đưa định mặt giáo dục Đánh giá giáo dục đặc biệt nhằm đạt mục đích sau: 2.1 Phát học sinh khuyết tật Để phát học sinh khuyết tật người ta thực ... học 1.4 Đánh giá: việc nhận định xứng đáng đó, chẳng hạn việc đánh giá chương trình, nhà trường, sách…Lượng giá thành học tập hay lực người học thường thành tố đánh giá giáo dục Đánh giá định ... trình giáo dục MỤC ĐÍCH ĐÁNH GIÁ Đánh giá kỹ quan trọng giáo viên, nhà giáo dục đặc biệt - người dạy học sinh khuyết tật Giáo dục đặc biệt nhằm đáp ứng nhu cầu đặc thù trẻ em có vấn đề khả học...
  • 6
  • 708
  • 10
ĐÁNH GIÁ TRẺ KHUYẾT TẬT TRONG GIÁO DỤC ĐẶC BIỆT Phần 1 ppsx

ĐÁNH GIÁ TRẺ KHUYẾT TẬT TRONG GIÁO DỤC ĐẶC BIỆT Phần 1 ppsx

Ngày tải lên : 22/07/2014, 00:21
... tác đánh giá nói chung với trẻ khuyết tật nói riêng; khái niệm có liên quan đến vấn đề đánh giá trẻ khuyết tật, yêu cầu lưu ý đánh giá trẻ khuyết tật Mô tả cách chi tiết quy trình đánh giá trẻ khuyết ... đánh giá để lập kế hoạch can thiệp ĐÁNH GIÁ TIẾN BỘ VÀ ĐÁNH GIÁ CUỐI KỲ 4.1 Đặc điểm đánh giá tiến đánh giá cuối kỳ 4.2 Mục đích đánh giá tiến đánh giá cuối kỳ 4.3 Phương pháp đánh giá tiến đánh ... THỨC ĐÁNH GIÁ 3.1 Đánh giá thức 3.2 Đánh giá không thức MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP ĐÁNH GIÁ 4.1 Trắc nghiệm 4.2 Quan sát 4.3 Phỏng vấn 4.4 Nhóm đánh giá 4.5 Lưu trữ hồ sơ MỘT SỐ LƯU Ý KHI ĐÁNH GIÁ TRẺ KHUYẾT...
  • 6
  • 807
  • 5
Khảo sát độ hài lòng của học sinh đối với dịch vụ đào tạo dành cho trẻ khuyết tật tại các trường THCS hoà nhập ở Hà Nội

Khảo sát độ hài lòng của học sinh đối với dịch vụ đào tạo dành cho trẻ khuyết tật tại các trường THCS hoà nhập ở Hà Nội

Ngày tải lên : 09/11/2015, 20:22
... CHO TRẺ KHUYẾT TẬT 2.2.1 Dịch vụ đào tạo chương trình đào tạo dành cho trẻ khuyết tật 2.2.2 Các loại dịch vụ đào tạo dành cho trẻ khuyết tật 2.2.3 Giáo dục hòa nhập dành cho trẻ em khuyết tật ... 4.4.3 Xây dựng hệ thống sở liệu giáo dục trẻ khuyết tật 4.4.4 Đào tạo nguồn nhân lực cho giáo dục trẻ khuyết tật 4.4.5 Xây dựng hệ thống văn đạo giáo dục trẻ khuyết tật8 4.4.6 Xây dựng, ban hành ... thiết bị giáo dục trẻ khuyết tật 4.4.7 Hình thành hệ thống dịch vụ chuyên môn hỗ trợ phát triển giáo dục trẻ khuyết tật 4.4.8 Xây dựng tiêu chí công cụ đánh giá kết học tập học sinh khuyết tật CHƯƠNG...
  • 91
  • 683
  • 0
ĐÁNH GIÁ QUÁ TRÌNH GIÁO DỤC TRẺ KHUYẾT TẬT

ĐÁNH GIÁ QUÁ TRÌNH GIÁO DỤC TRẺ KHUYẾT TẬT

Ngày tải lên : 08/04/2013, 07:57
... giá trẻ khuyết tật, yêu cầu lưu ý đánh giá trẻ khuyết tật Mô tả cách chi tiết quy trình đánh giá trẻ khuyết tật giáo dục đặc biệt, phương pháp công cụ đánh giá trẻ khuyết tật Học phần ... NỘI DUNG ĐÁNH GIÁ HIỆU QUẢ GIÁO DỤC TRẺ KHUYẾT TẬT 2.1 Nội dung đánh giá: Nội dung đánh giá kết giáo dục trẻ khuyết tật chia theo phương diên bản: - Đánh giá kết lĩnh hội kiến thức - Đánh giá rèn ... Lượng giá chương trình đánh giá chuyển tiếp 1.3 Các quan điểm đánh giá hiệu giáo dục trẻ khuyết tật 1.3.1 Quan điểm đánh giá giáo dục phổ thông 1.3.2 Các quan điểm đánh giá hiệu giáo dục trẻ khuyết...
  • 39
  • 8.2K
  • 29
Báo cáo về Trẻ khuyết tật và Gia đình Trẻ khuyết tật tại Đà Nẵng Kiến Thức - Thái Độ - Hành Vi pdf

Báo cáo về Trẻ khuyết tật và Gia đình Trẻ khuyết tật tại Đà Nẵng Kiến Thức - Thái Độ - Hành Vi pdf

Ngày tải lên : 24/03/2014, 11:21
... thiểu trí tuệ (3.6%) Đa số trẻ khuyết tật chịu đa tật Khoảng 50% trẻ khuyết tật sống cộng đồng khoảng 90% trẻ sống trung tâm bảo trợ bị khuyết tật nặng Có 6.5% trẻ khuyết tật trung tâm bảo trợ bị ... Hành vi cộng đồng Đà Nẵng trẻ khuyết tật gia đình trẻ khuyết tật: ▪▪ Nhận thức vấn đề trẻ khuyết tật gia đình trẻ gặp phải, nhu cầu mong đợi họ ▪▪ Trợ giúp cho trẻ khuyết tật hòa nhập với cộng đồng ... đình trẻ khuyết tật Phần trọng tâm toàn nghiên cứu giai đoạn nghiên cứu định tính với trẻ khuyết tật, cha mẹ trẻ khuyết tật, trẻ bình thường bên hữu quan Mục tiêu nghiên cứu với trẻ khuyết tật, ...
  • 46
  • 1.3K
  • 0
Biểu mẫu đánh giá cán bộ, công chức, viên chức hàng năm

Biểu mẫu đánh giá cán bộ, công chức, viên chức hàng năm

Ngày tải lên : 10/10/2012, 10:43
... KẾT QUẢ ĐÁNH GIÁ CỦA TOÀN CƠ QUAN BỘ TƯ PHÁP Năm Stt Đơn vị Tổng số người đánh giá Số lượng kết đánh giá Xuất sắc Tốt Khá Trung bình Ghi Kém Tổng kết: Có ……… đơn vị tiến hành đánh giá báo ... QUẢ ĐÁNH GIÁ CỦA TỪNG ĐƠN VỊ NĂM Đơn vị: Stt Họ tên Xếp loại Chức vụ Xuất sắc Tốt Khá Ghi Trung bình Kém Đánh dấu (X) vào ô xếp loại tương ứng Tổng kết: Đơn vị tiến hành đánh giá ... Ghi Kém Tổng kết: Có ……… đơn vị tiến hành đánh giá báo cáo kết đánh giá tổng số ……… đơn vị Các đơn vị chưa tiến hành báo cáo kết đánh giá gồm có: ……………………………………… …………………………………………………………………………………………………………...
  • 6
  • 32.7K
  • 127
Biểu mẫu đánh giá nội bộ - Bộ tư pháp

Biểu mẫu đánh giá nội bộ - Bộ tư pháp

Ngày tải lên : 10/10/2012, 10:43
... BM/ISO-03-02 B T PHP CNG HO X HI CH NGHA VIT NAM c lp - T - Hnh phỳc Chơng trình đánh giá nội n v c ỏnh giỏ t ỏnh giỏ s Stt : : Ni dung ỏnh giỏ Mó s chng trỡnh Ngy lp Phm vi ỏnh giỏ ... v c ỏnh giỏ BM/ISO-03-03 B T PHP CNG HO X HI CH NGHA VIT NAM c lp - T - Hnh phỳc Bảng câu hỏi đánh giá n v c ỏnh giỏ : iu khon tiờu chun / th tc Ngy ỏnh giỏ: Cõu hi / yờu cu Phự hp ỏnh giỏ viờn: ... Nng Nh Ngy: BM/ISO-03-05 B T PHP CNG HO X HI CH NGHA VIT NAM c lp - T - Hnh phỳc Báo cáo đánh giá nội n v c ỏnh giỏ: Thnh viờn on ỏnh giỏ: - Trng on ỏnh giỏ: -...
  • 6
  • 2.1K
  • 9

Xem thêm