0

mẫu câu hỏi về biện pháp xây dựng tập thể vững mạnh của giáo viên chủ nhiệm

Một số biện pháp “xây dựng tập thể vững mạnh” trong công tác chủ nhiệm học sinh THCS

Một số biện pháp “xây dựng tập thể vững mạnh” trong công tác chủ nhiệm học sinh THCS

Khoa học xã hội

... cho quan hệ tập thể học sinh với xã hội trở nên gắn bó b) Chức giáo viên chủ nhiệm lớp - Giáo viên chủ nhiệm xây dựng, tổ chức tập thể lớp thành đơn vị vững mạnh - Giáo viên chủ nhiệm tổ chức ... công tác chủ nhiệm tâm vào việc rèn luyện, không ý đến việc xây dựng tập thể lớp vững mạnh Do số lớp mặt dù lớp tiên THCS04 Một số biện pháp xây dựng tập thể vững mạnh công tác chủ nhiệm học ... biện pháp xây dựng tập thể vững mạnh công tác chủ nhiệm học sinh THCS - Giáo viên chủ nhiệm lớp cầu nối nhân vật trung gian thiết lập mối quan hệ hai chiều: Nhà trường - tập thể học sinh, tập...
  • 15
  • 1,254
  • 1
skkn một số nhiệm vụ và biện pháp góp phần làm tốt vai trò của giáo viên chủ nhiệm ở trường trung học phổ thông nhằm nâng cao ý thức học tập và nề nếp của học sinh

skkn một số nhiệm vụ và biện pháp góp phần làm tốt vai trò của giáo viên chủ nhiệm ở trường trung học phổ thông nhằm nâng cao ý thức học tập và nề nếp của học sinh

Giáo dục học

... gia đình, bạn bè vai trò giáo viên chủ nhiệm quan trọng Để làm tốt điều này, giáo viên chủ nhiệm phải thực tốt nhiệm vụ giáo viên, nắm vững đường lối, quan điểm lý luận giáo dục gương tốt cho học ... trách nhiệm truyền đạt tới học sinh lớp chủ nhiệm tất yêu cầu kế hoạch giáo dục nhà trường tới tập thể học sinh lớp chủ nhiệm mệnh lệnh mà thuyết phục, cảm hóa, gương mẫu giáo viên để mục tiêu giáo ... Tôi phân loại nhiệm vụ biện pháp, cụ thể sau: Nhiệm vụ giáo viên chủ nhiệm GVCN lớp, trước hết phải quản lý toàn diện lớp học , quản lý học sinh lớp Điều thực từ tháng lớp chủ nhiệm: việc ghi...
  • 14
  • 1,702
  • 7
Một số kinh nghiệm xây dựng lớp học tự quản của giáo viên chủ nhiệm.

Một số kinh nghiệm xây dựng lớp học tự quản của giáo viên chủ nhiệm.

Khoa học xã hội

... Từ mong ước thúc giáo viên chủ nhiệm không ngừng tìm tòi biện pháp, tập trung thời gian để xây dựng, giáo dục ý thức thực nề nếp tác phong học sinh cách tự giác, xây dựng tập thể lớp tự quản tốt ... cực nhằm xây dựng tập thể lớp không ngừng phát triển vững mạnh toàn diện Muốn vậy, giáo viên chủ nhiệm lớp phải nắm vững lý luận giáo dục, đặc biệt phương pháp kĩ tổ chức quản lý, kĩ giáo dục, ... 1.2 Biện pháp tổ chức, xây dựng lớp tự quản 1.2.1 Nội dung biện pháp - Tổ chức tập thể lớp theo hướng tự quản tích cực, phát huy tiềm năng, vai trò học sinh hoạt động xây dựng tập thể lớp vững mạnh...
  • 21
  • 584
  • 0
một số sáng kiến về một số biện pháp xây dựng tập thể lớp trong công tác chủ nhiệm

một số sáng kiến về một số biện pháp xây dựng tập thể lớp trong công tác chủ nhiệm

Báo cáo khoa học

... nhiệm phải làm cho quan hệ tập thể học sinh với xã hội trở nên gắn bó 1.1.1.2 Chức giáo viên chủ nhiệm lớp: - Giáo viên chủ nhiệm xây dựng, tổ chức tập thể lớp thành đơn vị vững mạnh - Giáo viên ... Biện pháp giáo dục học sinh cá biệt: Trong lớp học có học sinh cá biệt giáo viên chủ nhiệm lớp có biện pháp giáo dục đối tượng học sinh tốt động lực để xây dựng tập thể lớp vững mạnh - Giáo viên ... Trung tâm, đòi hỏi giáo viên chủ nhiệm phải sáng tạo, có tinh thần trách nhiệm cao, gánh vác nhiệm vụ có hiệu Trên số biện pháp nhằm xây dựng tập thể lớp vững mạnh công tác chủ nhiệm mà vận dụng...
  • 42
  • 1,174
  • 6
Một số biện pháp xây dựng tập thể lớp vững mạnh

Một số biện pháp xây dựng tập thể lớp vững mạnh

Tư liệu khác

... số biện pháp xây dựng tập thể lớp vững mạnh ” Với ý định chia sẻ với q đồng nghiệp làm cơng tác chủ nhiệm biện pháp mà tơi áp dụng có hiệu cơng tác thân năm qua… Một số biện pháp xây dựng tập thể ... thành viên cảm thấy phải có ý thức trách nhiệm xây dựng tập thể lớp đồn kết vững mạnh *** MỘT SỐ HÌNH ẢNH VỀ HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHỐ LỚP 11A3*** Năm học: 2007 - 2008 Một số biện pháp xây dựng tập thể ... 20/10 Về học tập: a Biện pháp: Một số biện pháp xây dựng tập thể lớp vững mạnh 10 Trường PTDTNT Đăk Hà Để biết lực học cụ thể em vào lớp 10, tơi tìm hiểu kết học tập em cấp THCS sau giao nhiệm...
  • 28
  • 8,486
  • 81
Biện pháp xây dựng tập thể sư phạm tích cực tại trường đại học thể dục thể thao đà nẵng

Biện pháp xây dựng tập thể sư phạm tích cực tại trường đại học thể dục thể thao đà nẵng

Khoa học xã hội

... nghi m nh n th c bi n pháp ñ xu t Phương pháp nghiên c u 6.1 Phương pháp nghiên c u lý thuy t Phương pháp phân tích t ng h p tài li u; phương pháp phân lo i tài li u nh m xây d ng s lý lu n cho ... phương pháp nghiên c u th c ti n 6.2.1 Phương pháp ñi u tra b ng phi u h i (Anket) 6.2.2 Phương pháp ph ng v n 6.2.3 Phương pháp quan sát 6.2.4 Phương pháp l y ý ki n chuyên gia 6.3 Nhóm phương pháp ... ñã phát huy ñư c s c m nh t p th ; xây d ng kh i ñoàn k t th ng nh t t c p lãnh ñ o ñ n ñơn v , gi ng viên nhân viên Đ i ngũ cán b qu n lý, gi ng viên nhân viên ñư c ñ m b o quy n dân ch có ý...
  • 13
  • 776
  • 3
SKKN: Các biện pháp xây dựng và phát triển đội ngũ giáo viên tiểu học

SKKN: Các biện pháp xây dựng và phát triển đội ngũ giáo viên tiểu học

Lớp 5

... việc xây dựng đội ngũ giáo viên, tập thể sư phạm vững mạnh, thực xuất sắc nội dung Luật giáo dục Nhiệm vụ quyền hạn nhà trường” Nhiệm vụ nhà giáo Thực trạng việc xây dựng phát triển đội ngũ giáo ... thân rõ ràng Mỗi giáo viên tiểu học có ảnh hưởng giáo dục rộng rãi đến tập thể học sinh học sinh tiếp nhận giáo dục giáo viên tập thể giáo viên Vì vậy, chất lượng giáo dục, hiệu giáo dục qui định ... đội ngũ giáo viên tập thể sư phạm Tập thể sư phạm trường học tổ chức tập thể lao động sư phạm, đứng đầu hiệu trưởng – Tập thể sư phạm liên kết giáo viên, cán bộ, nhân viên thành cộng đồng giáo dục...
  • 16
  • 781
  • 0
Biện pháp xây dựng công đoàn vững mạnh.

Biện pháp xây dựng công đoàn vững mạnh.

Tư liệu khác

... BCH công đoàn trường TH Hai Bà Trưng xây dựng CĐCS “ Vững mạnh cách bền vững chọn nghiên cứu đề tài: “ Biện pháp xây dựng giữ vững danh hiệu Công đoàn sở vững mạnh trường TH Hai Bà Trưng ” II.MỤC ... trình giáo dục phổ thông Người thực hiện: Phạm Văn Luyến – Trường TH Hai Bà Trưng - Trang7 - Đề tài: Biện pháp xây dựng Công đoàn trường TH Hai Bà Trưng vững mạnh II.2.4: Biện pháp xây dựng tổ ... đoàn viên công đoàn nhận thức rõ việc đoàn kết trí lòng tâm xây dựng giữ vững danh hiệu công đoàn sở vững mạnh vinh dự trách nhiệm để từ đoàn viên công đoàn có ý thức xây dựng góp phần giữ vững...
  • 15
  • 5,155
  • 37
skkn một số biện pháp xây dựng tập thể đoàn kết nhằm nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện tại trường thpt trần hưng đạo

skkn một số biện pháp xây dựng tập thể đoàn kết nhằm nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện tại trường thpt trần hưng đạo

Giáo dục học

... Ex H : 12,81, xp th 12 tnh, xp th 282 trờn ton quc 2008 - - Trng : Tiên tiến 2009 - Chi : đạt vững mạnh có nhiều thành tích tiêu 20 biểu đợc Huyện ủy tặng Giấy khen - Hc sinh gii cp tnh : 14 gii, ... trờn ton quc 2009 - - Gii thng Lý T Trng : em Trn Th Ngc Anh 2010 - Trng : Tiên tiến - Chi : đạt vững mạnh có nhiều thành tích tiêu biểu đợc Huyện ủy tặng Giấy khen - Hc sinh gii quc gia : em Cao ... em Trn Vn Ngc t 28, khoa Hc vin KTQS - Trng : TTXS c Ch tch UBND tnh tng Bng khen - Chi : đạt vững mạnh có nhiều thành tích tiêu biểu đợc Tỉnh ủy tặng Bằng khen - Hc sinh gii cp tnh : 10 gii,...
  • 25
  • 3,729
  • 11
skkn một số biện pháp xây dựng và quản lý  đội ngũ giáo viên trong trường mầm non

skkn một số biện pháp xây dựng và quản lý đội ngũ giáo viên trong trường mầm non

Giáo dục học

... (trong giáo viên nhà trẻ 04 cô, giáo viên mẫu giáo 15 cô) có 05 giáo viên tuyển - Giáo viên dinh dưỡng: 04 cô - Nhân viên kế toán : 01 người Số giáo viên biên chế : 01 cô, tổng số giáo viên biên ... (trong giáo viên nhà trẻ 04 cô, giáo viên mẫu giáo 15 cô) có 05 giáo viên tuyển - Giáo viên dinh dưỡng: 04 cô - Nhân viên kế toán : 01 người Số giáo viên biên chế : 01 cô, tổng số giáo viên biên ... Xây dựng, bồi dưỡng, quản lý đội ngũ giáo viên Một số biện pháp xây dựng quản lý đội ngũ giáo viên 4.1 Khảo sát tình hình thực tế đội ngũ giáo viên 18 Khi xác định vị trí, vai trò, trách nhiệm, ...
  • 24
  • 1,033
  • 0
skkn biện pháp xây dựng tập thể nữ có tâm lý tốt, quan hệ thân thiện để hoàn thành tốt nhiệm vụ tại trường mầm non mầm non đai tự

skkn biện pháp xây dựng tập thể nữ có tâm lý tốt, quan hệ thân thiện để hoàn thành tốt nhiệm vụ tại trường mầm non mầm non đai tự

Giáo dục học

... trách nhiệm đến với nhiệm vụ đợc giao Thẳng thắn góp ý xây dựng, không né tránh, đổ lỗi cho khách quan, từ bỏ thói quen làm việc dễ dãi, không tuân thủ nguyên tắc: Tập trung Dân chủ b Xây dựng ... tt nhim v Phát huy tinh thần làm chủ tập thể, để giỏo viờn mạnh dạn góp ý vic ch o hoạt động chuyờn mụn theo hớng đổi nhng đảm bảo thống đạo nhà trờng Có biện pháp đặc biệt cá nhân đặc biệt: Đó ... trách nhiệm, làm việc danh dự trờng ( Thực Quy ch dõn ch) Để làm đợc điều này, đặc biệt ý tạo bầu không khí tâm lý đoàn kết, chân thành dân chủ tôn trọng ngời, phát huy sức mạnh tập thể, tạo...
  • 26
  • 715
  • 1
SKKN Biện pháp xây dựng tập thể nữ có tâm lý tốt, quan hệ thân thiện để hoàn thành tốt nhiệm vụ tại trường mầm non

SKKN Biện pháp xây dựng tập thể nữ có tâm lý tốt, quan hệ thân thiện để hoàn thành tốt nhiệm vụ tại trường mầm non

Giáo dục học

... pháp phương tiện có sức mạnh to lớn việc xây dựng tập thể Đây sở nguyên tắc giáo dục: Giáo dục tập thể sức mạnh tập thể PHẦN BA: KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ Kết luận: Xây dựng tập thể nữ có tâm lý tốt, ... dựng tinh thần trách nhiệm cá nhân với tập thể Không có tượng cán giáo viên, nhân viên bất mãn xin chuyển công tác Những giáo viên mau chóng hoà nhập vào tập thể, cảm thấy hài lòng làm việc tập ... cứng cỏi có biện pháp chín chắn để xây dựng tập thể nữ có tâm lý thật tốt, người thân thiện với nhau, đoàn kết hoàn thành tốt nhiệm vụ lĩnh vực công tác Bằng biện pháp nêu để xây dựng tập nữ đơn...
  • 27
  • 3,305
  • 27
luận văn đại học sư phạm hà nội Một số biện pháp xây dựng và phát triển đội ngũ giáo viên Tiểu học ở Thị xã Thủ Dầu Một-Bình Dương giai đoạn 2005 - 2010

luận văn đại học sư phạm hà nội Một số biện pháp xây dựng và phát triển đội ngũ giáo viên Tiểu học ở Thị xã Thủ Dầu Một-Bình Dương giai đoạn 2005 - 2010

Giáo dục học

... KT-XH, phỏt trin hoỏ, phỏt trin giỏo dc Nh vy, t hai khỏi nim trờn ta cú th nờu lờn mt khỏi nim cú tớnh cht khỏi quỏt bao trựm l: khỏi nim xõy dựng v phỏt trin Bi vỡ theo phộp bin chng vt thỡ mi ... sau: S 1.1: Mi quan h qun lý Công cụ quản lý Môi trường quản lý Chủ thể quản lý Khách thể quản lý Mục tiêu quản lý Phương pháp quản lý Nh vy, qun lý l s tỏc ng liờn tc cú t chc, cú nh hng ca ... 1.2.3 Lý lun v NGV Tiu hc 1.2.3.1 Khỏi nim i ngũ: Theo T in Ting Vit: i ng l hp gm mt s ụng ngi, cựng chc nng hoc ngh nghip thnh mt lc lng [44, tr 339] Khỏi nim i ng dựng cho cỏc t chc xó hi mt cỏch...
  • 121
  • 677
  • 0
Tham luận về phương pháp xây dựng Chi đoàn vững mạnh

Tham luận về phương pháp xây dựng Chi đoàn vững mạnh

Tư liệu khác

... phát huy mạnh đoàn kết, đoàn kết niên yếu tố quan trọng việc xây dựng chi đoàn vững mạnh Là đoàn viên phải có phẩm chất đạo đức tốt, có lối sống lành mạnh, gắn bó với hoạt động đoàn thể BCH chi ... từ xây dựng đội ngũ BCH chi đoàn có trình độ, có lòng nhiệt huyết trách nhiệm để dẫn dắt chi đoàn lên Kính thưa đồng chí ! Trên số giải pháp mà thân muốn đóng góp để xây dựng chi đoàn vững mạnh, ... dưỡng lý tưởng, đạo đức cách mạng, phát triển Đảng cho đoàn viên niên Mạnh dạn giao cho niên chịu trách nhiệm thực khâu, công việc khó đòi hỏi nhiệt tình, xung kích, giúp niên có điều kiện phát huy...
  • 3
  • 11,307
  • 261
SKKN   một số biện pháp xây dựng tập thể lớp vững mạnh trong công tác chủ nhiệm

SKKN một số biện pháp xây dựng tập thể lớp vững mạnh trong công tác chủ nhiệm

Giáo dục học

... Nhng phm cht ch yu ca giỏo viờn ch nhim - GVCN phi cú nhõn cỏch ton th hin qua vic nhn thc, cú thỏi v hnh vi cỏ nhõn phự hp vi chun mc xó hi v phỏt huy truyn thng o c ca dõn tc (hiu hc, tụn s, ... tỏc ch nhim - GVCN cha thy ht c v trớ v chc nng ca mỡnh - Cỏc GVCN cha cú phng phỏp ti u, hoc cú dựng mt s phng phỏp cụng tỏc ch nhim nhng khụng hiu qu Nht l i vi cỏc giỏo viờn tr mi trng - Trong ... cng ng v ngoi trng - Lp mu phiu thu thp thụng tin cỏ nhõn hc sinh t in theo mu cộng hòa xã hội chủ nghĩa việt nam Độc lập - Tự - Hạnh phúc Phiếu thu thập thông tin cá nhân học sinh Lớp 12A3 H...
  • 21
  • 873
  • 0
Biện pháp quản lý hoạt động phối hợp giữa giáo viên chủ nhiệm lớp và cha mẹ học sinh trong việc giáo dục học sinh ở trường trung học cơ sở

Biện pháp quản lý hoạt động phối hợp giữa giáo viên chủ nhiệm lớp và cha mẹ học sinh trong việc giáo dục học sinh ở trường trung học cơ sở

Sư phạm

... độ thực biện pháp quản lý giáo dục nhà công việc phối hợp với giáo viên chủ nhiệm - Nhận xét lực lượng giáo dục quan hệ phối hợp nhà trường gia đình Câu hỏi dành cho giáo viên chủ nhiệm tập trung ... nghiên cứu, tìm biện pháp giúp giáo viên chủ nhiệm lớp làm tốt công tác phối hợp, nên lựa chọn đề tài: Biện pháp quản lý hoạt động phối hợp Giáo viên chủ nhiệm lớp cha mẹ học sinh việc giáo dục học ... hiệu, giáo viên chủ nhiệm, cha mẹ học sinh Ban đại diện cha mẹ học sinh hoạt động phối hợp nhà trường gia đình Có 100% giáo viên chủ nhiệm cho chủ động giáo viên chủ nhiệm kết hợp giáo dục cha...
  • 104
  • 1,140
  • 1
Những biện pháp khắc phục khó khăn trong công tác giáo viên chủ nhiệm

Những biện pháp khắc phục khó khăn trong công tác giáo viên chủ nhiệm

Xã hội học

... hạnh kiểm, học tập Lập sổ chủ nhiệm Giáo viên chủ nhiệm lập sổ chủ nhiệm theo mẫu qui định nhà trường Trong đó, giáo viên phải thật ý đến việc ghi chép tiết, đầy ... theo dõi hạnh kiểm hàng tuần Tổ chức tiết sinh hoạt chủ nhiệm đầu năm Giáo viên chủ nhiệm cố vấn cho học sinh xây dựng lớp học thành đơn vị tập thể gắn bó, có tinh thần đoàn kết, giúp đỡ nhau, phát ... ngồi cạnh -Học tập nội qui trường: Giáo viên chủ nhiệm cho học sinh ghi cẩn thận nội qui trường vào sổ tự rèn đem nhà phụ huynh trao đổi để thực tốt -Dựa nội qui trường, giáo viên chủ nhiệm cho lớp...
  • 5
  • 2,679
  • 12
Biện pháp quản lý của tổ trưởng chuyên môn đối với công tác xây dựng hồ sơ môn học của giáo viên trường trung học phổ thông

Biện pháp quản lý của tổ trưởng chuyên môn đối với công tác xây dựng hồ sơ môn học của giáo viên trường trung học phổ thông

Thạc sĩ - Cao học

... tổ chức cho giáo viên xây dựng hồ sơ môn học Để phát huy sức mạnh trí tuệ tập thể, sở nắm vững lực thành viên tổ, tổ trƣởng chuyên môn phân công thành nhóm giáo viên tiến hành xây dựng kế hoạch ... trƣờng xây dựng mạng nội phục vụ công tác giảng dạy quản lý * Đội ngũ giáo viên trƣờng gồm: 69 giáo viên trực tiếp đứng lớp có 36 giáo viên dạy giỏi cấp sở, 16 giáo viên giỏi cấp tỉnh Có 62 giáo viên ... yêu cầu đổi phƣơng pháp dạy học * Về thời gian: Khảo sát 69 giáo viên, có 33,4% giáo viên cho thiếu thời gian để xây dựng kế hoạch học, 62,3% giáo viên cho đủ thời gian xây dựng kế hoạch giảng,...
  • 97
  • 2,476
  • 3

Xem thêm