một số bài toán cụ thể 6
Chuyên đề truyền động điện và tự động pot
... gắn vào biến tần Tính kỹ thuật * Bộ xử lý 16 bit, kiểm soát ngõ theo kiểu PWM * Tự động tăng moment bù trượt * Dãy tần số ngõ từ 0.1Hz ~ 120Hz * 16 bước điều khiển tốc độ, 15 bước xử lý tín...
- 21
- 775
- 0
Đào tạo nguồn nhân lực thông tin thư viện vừa đáp ứng nhu cầu vừa làm thay đổi nhu cầu xã hội
... học thực hành nghiệp vụ SDI – Phổ biến thông tin có chọn lọc Minh họa chuẩn hóa chương trình (6) Dịch vụ tham khảo ngày xem sinh hoạt phận Công tác bạn đọc hay Dịch vụ thông tin thư ... tịch Liên Chi hội Thư viện đại học Phía Nam - VILASAL 227, Nguyễn Văn Cừ, Q.5, TP HCM Tel 848 839 764 4 Cell 090 3337733 Email ngmhiep@gmail.com URL http//www.glib.hcmuns.edu.vn/hiep.htm Cám ơn ...
- 36
- 783
- 0
Hướng tới cơ cấu giống chín rải vụ nhằm phát triển cây ăn quả có múi đáp ứng nhu cầu thị trường potx
... trình hợp tác Việt Nam - Cuba giống ăn có múi, từ năm 19 76, tập đoàn giống cam, chanh, quýt, bưởi nhập từ Cuba khảo nghiệm Nông trường 26/ 3 - Thanh Hoá gồm giống cam Hamlin, Olinda Valencia, Camben ... có đánh giá, chủ yếu giống cam Hamlin Valencia Cam Hamlin có nguồn gốc từ Mỹ nhập vào Cuba năm 1 968 , giống chín sớm, sinh trưởng khoẻ, chiều cao bề rộng tán tương đương với cam ta, phân tích thời ... khó bảo vệ nên dừng lại sau năm trồng thử Cam Valencia vốn dòng thực sinh địa phương Cuba, năm 1 968 Cuba nhập giống từ Mỹ Cả hai giống Olinda Camben Valencia khảo nghiệm Phủ Quỳ sinh trưởng không...
- 6
- 363
- 0
Thực trạng hệ thống y tế và việc đáp ứng nhu cầu chăm sóc sức khỏe của người Thái ở xã Tân lập
... nghèo Nghèo Trung bình Khá Cộng Số lượng 143 67 16 11 265 Tỷ lệ % 60 ,3 28,3 6, 8 4 ,6 100 Thông qua bảng tần xuất ta thấy xã thuộc diện nghèo, số 265 người dân có tới 143 người có thu nhập 100.000đ/tháng ... Giới tính Nữ Tỷ lệ % Nam Tỷ lệ % Ko biết chữ 3,3 12 7,2 Tiểu học 30 33,3 62 36, 2 THCS THPT Trung cấp 37 41 62 36, 2 15 16, 7 22 12,9 5,5 10 5,8 Đại học 0 1,7 Cộng 90 100 171 100 Hình thức giáo dục ... 2.00 Cộng 4,8% 19 30,2% 15 23,8% 21 33,3% 7,9% 63 100% 3,8% 27 25,5% 26 24,5% 34 32,1% 15-14,2% 1 06 100% 4,1% 46 27,2% 41 24,3% 55 32,5% 20 11,8% 169 100% Nhìn vào bảng tương quan cho thấy tỷ lệ...
- 29
- 1,155
- 3
khóa luận tốt nghiệp đa dạng hóa sản phẩm bảo hiểm đáp ứng nhu cầu bảo hiểm tại thị trường việt nam
... trường Việt Nam: 66 Một số mục tiêu cụ thể: (( 55 Kê hoạch đa dạng hoa sản phẩm Bảo hiểm phục vụ cho ngành, thành phần Kinh tế: 2.1 Sản phẩm Bảo phục vụ cho hoạt động đẩu tư Xã hội: 68 68 2.2 Sản phẩm ... quyền ngành cao:. 56 Ì Các loại hình sản phẩm phục vụ xã hội chưa đa dạng: 58 Khó khăn từ phía Nhà nước: 59 Khó khăn từ phía thị trường: 61 3.1 Nền Kinh tế gặp nhiều khó khăn: 61 3.2 Thách thức ... phi nhân thọ: ( Non-life Insurance) Căn vào đối tượng Bảo hiểm: 25 26 3.1 Báo hiểm tài sản: 26 3.2 Bảo hiểm trách nhiệm: 26 3.3 Bảo hiểm người: 27 Theo qui định pháp luật: 27 IU Nhận xét sản...
- 105
- 611
- 0
Nghiên cứu biến tần micromater của hãng siemens ứng dụng biến tần trong điều khiển truyền động đồng bộ nhiều động cơ
... Hiệu suất chuyển đổi Khả tải ÷ 75Kw 380V-480V AC ± 10% 0.75 47 đến 63 Hz đến 65 0 Hz ≥ 0.7 96 đến 97% Quá dòng 1.5 × dòng định mức 60 s 39 300s hay × dòng định mức 3s Dòng điện vào khởi động Phương ... dòng stato là: Isd= I sφd + I smd (4.3-5) 26 Thông thường ωsL’r
- 61
- 209
- 0
làm thế nào để có đủ vốn để đáp ứng nhu cầu phát triển kinh tế
... 57.987 75.251 17. 264 88.884 13 .63 3 57. 860 100 75.251 100 17.391 88.884 100 13 .63 3 48.892 84,5 63 .029 83,8 14.137 73.397 82 ,6 10. 368 8. 968 15,5 12.222 16, 2 3.254 15.487 17,4 3. 265 359 57 -302 0 ... chi Lợi nhuận (A-B) 23.002 23.3 56 21.508 16 -392 -251 -1.021 +5 65 3 430 544 205 22 .61 0 23.105 20.335 21 49 1.071 524 560 545 354 554 495 2. 168 +1 36 + 164 1 +418 +94 + 16 +340 Nguồn Báo cáo tài năm ... đồngchiếm 43, 56% tổng d nợ, đó: + Ngắn hạn: 36. 160 triệu đồng + Trung dài hạn: 2. 560 triệu đồng - Cho vay doanh nghiệp quốc doanh 26. 966 triệu đồng chiếm 30,34% tổng d nợ, đó: + Ngắn hạn: 20. 562 triệu...
- 62
- 449
- 0
Câu hỏi: Để đáp ứng nhu cầu phát triển thương hiệu, các NHTM đã và đang làm các hoạt động như thế nào tại Việt Nam và trên Thế giới?
... lệ 10.740 tỷ đồng - 4 16 điểm giao dịch nước khu vực Đông Dương 1 Lịch sử hình thành phát triển Năm 2008 Tháng 12, ngân hàng TMCP Việt Nam khai trương chi nhánh Lào Tháng 06/ 2009 khai trương chi ... hiệu Đối với pháp luật Việt Nam khái niệm thương hiệu mà có khái niệm nhãn hiệu Tại Điều - Khoản 16 - Luật Sở hữu Trí tuệ 2005 định nghĩa : “Nhãn hiệu dấu hiệu dùng để phân biệt hàng hoá, dịch vụ...
- 29
- 631
- 0
Sáng kiến kinh nghiệm - Dạy tập làm văn lớp 3 như thế nào để đáp ứng nhu cầu đổi mới hiện nay pptx
... Tập tổ chức họp - Tuần 6: Kể lại buổi đàu em học - Tuần 8: Kể người hành xóm - Tuần 11: Nói quê hương - Tuần 12: Nói cảnh đẹp đất nước - Tuần 15: Giới thiệu tổ em - Tuần 16: Nói thành thị nông ... - Tuần 11: Nghe kể: có đọc đâu - Tuần 14: Nghe kể: Tôi bác - Tuần 15: Nghe kể: Giấu cày - Tuần 16: Nghe kể: Kéo lúa lên - Tuần 19: Nghe kể:Chàng trai phù ủng - Tuần 21: Nghe kể: Nâng niu hạt giống ... trinh dạy học Tập làm văn lớp bao gồm 35 tiết / năm: có 31 tiết thực học, tiết ôn tập - Kì 1: 16 tiết + tiết ôn tập - Kì 2: 15 tiết + tiết ôn tập Trang bị cho học sinh số kiến thức kĩ phục vụ...
- 19
- 1,399
- 15
Phát triển doanh nghiệp vừa và nhỏ để đáp ứng nhu cầu phát triển kinh tế
... 55 ,67 1973 41, 56 58,43 1974 55,73 44,27 1975 45,10 54,90 19 76 47,20 56, 80 1977 46, 50 53,50 1978 43,30 56, 70 1979 41,00 59,00 1980 33,30 66 ,70 1981 26, 40 73 ,60 1982 24,00 76, 00 1983 28,40 71 ,60 ... 59,8 56, 3 54,0 53 ,6 51,5 Vn ngõn sỏch 26, 7 25,0 24,0 25,1 22,7 Vn tớn dng 16, 8 17 ,6 16, 9 16, 5 9,2 Vn DNNN 10 ,6 7,8 9,3 9,1 15,3 Vn huy ng khỏc 5 ,6 6,0 3,9 2,9 4,3 33 Vn ngoi quc doanh 22 ,6 26, 2 ... 46. 770 139.531 ,6 2.983,4 2000 14.457 13.904,4 961 ,8 2001 19.800 25.770 1.301,5 2002 20.803 36. 7 36, 2 1. 765 ,9 2003 26. 203 54.212,1 2.083,2 2004 36. 795 75.125 2.041,7 2005 45. 162 45.754,4 2.0 16, 6...
- 112
- 368
- 0
giải pháp khắc phục sự mất cân đối trong cơ cấu đào tạo nhân lực nhân lực để đáp ứng nhu cầu phục vụ công nghiệp hoá hiện đại hoá ở tp.hcm
... vấn CBQL-GV THCS-THPT xu hướng phân luồng HS phổ thông 100 90 25 80 28 40 33 37 70 60 100 50 40 75 60 30 72 63 67 20 10 CĐ-THCS CĐ-THPT ĐH-THCS ĐH-THPT Th.S-THCS Th.S-THCS phân luồng từ sau tốt ... nhóm người có thu nhập thấp chiếm 26% , dân tộc thiểu số khoảng 13.5% Sự phân bố theo khu vực : Khu vực I : Nông, lâm nghiệp : 36. 7% Khu vực II : Công nghiệp : 20 .6% Khu vực III : Dòch vụ : 38.2% ... khảo sát CBQL & GV 36 II- Kết khảo sát PHHS trường THCS & THPT 45 III- Kết khảo sát HS trường THCS & THPT 53 IV- Kết khảo sát trường DN 68 Chương IV : Một số giải pháp kiến nghò 76 I-Một số giải...
- 187
- 663
- 0
Hoàn thiện pháp luật về giải quyết tranh chấp thương mại có yếu tố nước ngoài bằng toà án Việt Nam đáp ứng nhu cầu gia nhập tổ chức thương mại thế giới
... 61 2.4 Về thủ tục giải tranh chấp thƣơng mại có yếu tố nƣớc Tòa án 65 2.4.1 Chứng chứng minh 65 2.4.2 Hòa giải (tham vấn) 69 2.4.3 Ra án, định 69 2.5 ... lập đến ngày 20/7/20 06 có 348 vụ việc khởi kiện WTO, thể bảng thống kê đây: [63 ] Năm 1995 19 96 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 20 06 Số vụ 23 39 50 41 30 34 23 37 26 19 11 13 Bảng 1: ... đổi, chấm dứt quan hệ phát sinh nước tài sản liên quan đến quan hệ nước (Điều 8 26) Nghị định số 60 /CP ngày 06/ 6/1997 hướng dẫn thi hành quy định BLDS quan hệ dân có yếu tố nước lần khẳng định...
- 110
- 1,280
- 3
SỬ DỤNG ĐỒ DÙNG DẠY HỌC NHƯ THẾ NÀO LÀ CÓ HIỆU QUẢ ĐÁP ỨNG NHU CẦU ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC
... dạy học có: Thống kê thiết bò cấp phát: @ Lớp 5: a) Tranh ảnh: - Bộ tranh môn tập đọc: Gồm 31 tờ 62 tranh phục vụ cho tập đọc - Bộ tranh môn Khoa học: Tranh việc nên làm không nên làm để đảm bảo ... môn học lớp5T1,T2 Thiết bò dạy học phục vụ đổi phương pháp dạy học Trần Quốc Đắc Đàm Quỳnh Hồng 6. Bộ SGK 4-5 ...
- 11
- 3,590
- 3
đào tạo ra lao động chất lượng tốt, đáp ứng nhu cầu của thi trường và cũng nhằm giúp sinh viên có điều kiện tiếp cận thực tế, vận dụng và củng cố kiến thức được học ở trường.DOC
... Bng tng hp chi phớ: NVLTT NCTT CP mỏy thi cụng CPSXC S cỏi TK 62 1 ,62 2 ,62 3 ,62 7,154 Bng cõn i s phỏt sinh S chi tit TK 62 1 ,62 2 ,62 3 ,62 7,154 Bỏo cỏo ti chớnh S ghi s k toỏn tng hp v tớnh giỏ thnh ... lp 66 5" Mt ln na xin chõn thnh cm n thy! 26 PH LC Phn I: Tng quan v c im kinh t - k thut v t chc b mỏy qun Trang lý ca Cụng ty xõy lp 66 5 Quỏ trỡnh hỡnh thnh v phỏt trin ca Cụng ty xõy lp 66 5 ... C IM KINH T - K THUT V T CHC B MY QUN L CA CễNG TY XY LP 66 5 1/ Quỏ trỡnh hỡnh thnh v phỏt trin ca cụng ty xõy lp 66 5 Cụng ty xõy lp 66 5 l mt doanh nghip nh nc trc thuc Tng cụng ty xõy dng Thnh...
- 26
- 776
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose